初中作文學(xué)習(xí)
隨著年齡的增長，我越來越渴望回到童年的那段無憂無慮的時光。 我是一個喜歡自由的人，可自從上了六年級之后，我?guī)缀鯖]有這種權(quán)力。早上六點鐘起床，下午五點十分放學(xué)�；氐郊乙⒖虒懽鳂I(yè)，七點鐘左右寫完，按理說可以寫作業(yè)了吧!可是實卻沒這樣順心：那天，我急著把作業(yè)在七點之前寫完，吃完飯后，看我喜歡的故事書《魯西西傳》。還沒吃飯，我的愿望就被媽媽的一句話毀滅了：“王珊，吃晚飯去看《水滸傳》(要求必讀書)，要仔細看!”在最后一句話她還加重了語氣。真沒勁，無奈，誰讓我還是一個未成年人呢?不管怎莫說也得聽監(jiān)護人的 。盡管如此，我還想法子看《魯西西傳》。課間是抓住每一分每一秒;寫著作業(yè)看幾眼……我用這種辦法看了幾本書，但偷偷摸摸得像個賊一樣，心里很不舒服。 學(xué)習(xí)這兩個字寫起來輕松 ，做起來可就難了像座大山一樣，壓得我喘不過氣來，讓我沒有自由、快樂、輕松。人要是長期這樣下來，我肯定會忘記怎樣笑。有人說，學(xué)習(xí)應(yīng)該從快樂中進行，而不是用一些東西來換，那樣做的話，學(xué)習(xí)就成了一筆交易。如果學(xué)習(xí)是一筆交易，我寧可不學(xué)習(xí)! 唉，學(xué)習(xí)真煩!
學(xué)習(xí)的煩惱 書籍是人類進步的階梯，這句話已經(jīng)成了所有學(xué)生的口頭禪了，但我覺得這階梯太高了，就像登天一樣，這一不小心，摔下來了，必定會“粉身碎骨，慘不忍睹”，這就是當(dāng)學(xué)生的難處。 讀書苦，讀書累呀，可是又有什么辦法呢?現(xiàn)在是個注重教育的時代，素質(zhì)教育是每個學(xué)生都必須經(jīng)歷的考驗，沒有好的學(xué)識，你憑啥去和人家競爭，你又有什么資本踏上社會? 語文是我最感興趣的`學(xué)科，也是我目前學(xué)得最好的一科，無奈上了初中，才知道初中的語文，根本不是那么容易學(xué)的。特別是作文，我根本搞不懂現(xiàn)在的語文老師對于作文的評分標準是什么。作文課的作文他說寫的還不錯，可是每一次考試，作文成績又低的要命，這次期末考就是讓作文成績扯了后退，可憐我語基考的挺不錯的,還想得高分的說。作文呀作文，怎樣才能把你寫好呢?這是個問題…… 英語，小學(xué)的時候我還挺喜歡的說，剛開學(xué)時的英語成績也不錯的，現(xiàn)在卻學(xué)得一塌糊涂，什么同義句，我根本就看不懂，自然沒興趣，一拿到題目一看，就暈了，每次做到這種題，心情都超差的，忍不住想發(fā)狂。是因為初中的英語太難了，還是因為自己心里不平衡，才會討厭英語，從而導(dǎo)致有點厭學(xué)呢? 數(shù)學(xué)從小學(xué)起就是我的弱項，久而久之就把它視為仇敵。說實話，剛開學(xué)那會兒，對數(shù)學(xué)老師的感覺不怎么樣，她老是顧著為學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)講解，我甚至有些討厭她呢(這可不能讓她知道)。但現(xiàn)在，我越來越喜歡她了，對數(shù)學(xué)的興趣也越來越濃厚了，but，學(xué)了用一元一次方程解應(yīng)用題后，腦袋就一片混亂，作業(yè)也都亂做，真糟糕，所以對數(shù)學(xué)的興趣也漸漸的減退了，只好在其他問題上多下些工夫，萬一我一直學(xué)不會解應(yīng)用題，至少在期末的時候，多做些其他的題目，把從應(yīng)用題失去分數(shù)的傷害，盡量降到最低，也不至于考得太差了。
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