4年級上冊同步輔導(dǎo)作文范文
4年級學(xué)生多看一些同步作文有助于自身作文水平的提升。下面小編給大家分享的4年級上冊同步作文，希望能幫到你!
4年級上冊同步作文1：可憐的生命
星期六晚上，我和媽媽去散步。
剛走到半路，一陣陣凄慘的叫聲從耳邊傳來，我循聲望去，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)在離我們3米處的地方有一個(gè)黑色的袋子，剛才的聲音就是從這兒傳出來的。“這里面不知裝著什么，還會發(fā)出聲音，真是太奇怪了。”我暗自嘀咕。好奇心催著我去看個(gè)究竟。我來到袋子前蹲下來，用食指小心翼翼地?fù)荛_袋子，一看，我嚇了一大跳，原來是兩只奄奄一息的小鳥，它們正在發(fā)出最后的呼救。不一會兒，它們好象累了似的慢慢地合上了眼睛。
我仔細(xì)觀察著這兩只小鳥：只見它們身上長著一身淺黃淺黃的毛，尖尖的嘴巴和短短的小腳，它們的翅膀上都是傷，血跡斑斑，頭上也少了好幾根羽毛，它那淺紅的小嘴微微地張著，好像呼喚著什么，我聽到了，媽媽聽到了，路上的行人也聽到了，它呼喚的是：禁止捕殺鳥類!禁止捕殺鳥類!
我慢慢地站起來了，又繼續(xù)散步了。走在路上，我思緒萬千，心想：這兩只小鳥可能是被“追殺”，無奈之下，才躲進(jìn)了袋子里，其實(shí)它是多么想回到森林里，投入媽媽的懷抱中啊!它當(dāng)時(shí)可能筋疲力盡了，才導(dǎo)致兩個(gè)脆弱的生命在世界上消失。小鳥是益鳥，一天能捕捉很多害蟲啊!捉住一只小鳥，就等于有多少莊稼遭殃。小鳥是幼小的，但是它也是生命，它也需要呵護(hù)，可我們?yōu)槭裁淳筒荒茏龅?ldquo;不捕捉鳥類”呢?
時(shí)間不早了，我和媽媽掉頭往回走，那片空地上只留下兩只小鳥在哀鳴。
4年級上冊同步作文2：美麗的校園
“英雄城東，青藍(lán)湖畔。我們的校園，充滿陽光......”我們每天都唱著校歌歡快地走進(jìn)美麗的校園——江西師大附小。
一走進(jìn)附小，一棵高大挺拔的松樹就呈現(xiàn)在你面前，它伸展開它那翠綠的“胳膊”，仿佛在歡迎你的到來。松樹下，有一個(gè)大花壇�；▔锏幕ㄎ孱伭瑺幤娑菲G。有紅得像一團(tuán)火的玫瑰花，也有紫得像葡萄似的牽�；�，還有酷似貓臉的貓臉花......勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶，也喜歡在花壇里翩翩起舞。
花壇的左邊是我們的大操場，這是我們娛樂、升旗和舉行大型集會的地方。
在教學(xué)樓隔壁，在一條水平如鏡的青藍(lán)湖。湖的岸邊是一排排垂柳，柳條長長的，垂在湖面上，像小姑娘長長的秀發(fā)。微風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，打破了湖面的平靜。
在附小的后門，是一座假山，假山上有一座涼亭，有些高年級的同學(xué)爬上假山，在亭子上跑來跑去。那個(gè)小涼亭，像是專門給詩人做的，好讓詩人來觀賞觀賞我們師大附小的美景。
啊!我們的校園是多么可愛，真像一幅美麗的畫卷呀!
4年級上冊同步作文3：這就是我
一位正迎著朝陽蓬勃向上的孩子，一位追求時(shí)尚，敢想敢做的“都市”女子，這就是我，一位十三歲的女孩。
孩童時(shí)候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實(shí)的“嬌小姐”。現(xiàn)在的我變了，變得更爭強(qiáng)好勝，自尊心和虛榮心更強(qiáng)了。雖然我還保留那種獨(dú)特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了，不是不會再開懷大笑了而是要變成“淑女”了。童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒少讓父母傷腦筋，無憂無慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂，忘不了曾和爸爸為搶一個(gè)頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭又開始了;忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步�，F(xiàn)在的我，180度大轉(zhuǎn)彎，在那人來人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開嶄新的一頁，在那人煙稀少，令人矚目的書店，那充滿誘-惑力的音像店……出現(xiàn)了我，如饑似渴地遨游書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放松自己的神經(jīng)。此時(shí)，把全部的魅力釋放出來，投入在自己的愛好中。這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭奇斗艷的米蘭。成長的腳步往往留不住美好的時(shí)光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過去了，13歲的到來，猶如一切突如其來的“厄運(yùn)”同時(shí)又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調(diào)皮，愛搞惡作劇的我了，家長也開始警惕了，開始攢錢，密切關(guān)注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準(zhǔn)看談情說愛的小說啦等等，就連課外書，家長也翻一遍，怕不健康的內(nèi)容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲，現(xiàn)在的我有了遠(yuǎn)大而崇高的理想，把這里當(dāng)作起點(diǎn)向上，再向上，考上重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，畢業(yè)后，作一名優(yōu)秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠(yuǎn)，深不可測，但卻有一顆赤紅的`在翻騰，跳躍。
昨天的我，今天的我，明天的我，構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn)，純真的自畫像。
朝陽向我招手，小草在點(diǎn)頭，讓我們?yōu)榕Χ鴬^斗。
4年級上冊同步作文4：我看克隆
1996年7月，世界上第一只克隆羊多莉來到了這個(gè)世界上。當(dāng)生命可以像放在復(fù)印機(jī)里的文件一樣，“吱”地一聲復(fù)制出來的時(shí)候，人類簡直有太多的夢想要實(shí)現(xiàn)啦——熊貓瀕臨滅絕，白鰭豚告急，怕什么?讓珍稀動(dòng)物重新繁盛，克隆絕對是最高的手段;香脆的蘋果、優(yōu)質(zhì)的大米、高產(chǎn)的奶牛，怕它們的優(yōu)良品種退化?克隆絕對是最妙的“保鮮劑”;換皮換臉、換心換肝，克隆自己的器官，保證你不會排異。
也許你在想：為什么科學(xué)家不趕快克隆人呢?有一個(gè)和自己一摸一樣的人生活在世界上，該是多有意思的事啊!其實(shí)，用培育克隆羊的方法，完全可以培育出克隆人，克隆人可以為原型提供器官，為你打掃衛(wèi)生，洗衣做飯……可問題是，克隆人和他的原型有著完全相同的基因，但他既不是你的子女，也不是你的兄弟姐妹，那么克隆人和你將是一種什么樣的關(guān)系呢?主仆、朋友還是家人?克隆人是不是擁有正常人的權(quán)利呢?當(dāng)他可以完全取代你，分享你的一切的時(shí)候，你還能如此平靜嗎?再說，一旦克隆技術(shù)被恐怖分子利用，那將會給全世界帶來不可估量的損失。大量基因結(jié)構(gòu)完全相同的克隆人，還可能誘發(fā)新型疾病的廣泛傳播，這對人類的生存是不利的。
克隆人帶來的問題太多了，因此，多莉的誕生在全世界引起了強(qiáng)烈反響，引發(fā)了一場道德問題的大討論，為此，我認(rèn)為克隆人的弊大于利，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎對待克隆人。
4年級上冊同步作文5：難忘的一天
2009年的第一天，下了一場鵝毛大雪，大地上覆蓋著厚厚的積雪，白茫茫的一片。我仿佛置身在一個(gè)銀色的童話世界里。這時(shí)一輛三輪車從遠(yuǎn)處艱難的向我移來，那是一位老爺爺，一位年過七旬的老人。他像一棵屹立在嚴(yán)冬中的青松，剛強(qiáng)不屈到的挪動(dòng)著。
“這位老爺爺這么冷的天還出來，一定是遇到什么急事了。我得幫幫他。”我心里暗暗的想到。我靈機(jī)一動(dòng)，就像離弦的箭一樣跑進(jìn)房間，拿出了那條我最喜愛的粉色圍巾，腳上像踩著風(fēng)一般的奔向大門。啊!可真慶幸!這位老爺爺剛好騎到我家門前。只見他臉色發(fā)紫，喘著粗氣，一柱“白氣”在他嘴前忽隱忽現(xiàn)。我悄然上前攔住三輪車，說：“老爺爺，這是我最喜愛的圍巾，讓它幫你御御寒吧!請您把這圍巾帶上吧!”“謝謝你!你可真是個(gè)懂事的孩子呀!”老爺爺和藹的說。老爺爺接過這溫暖的圍巾，圍在自己粗壯的脖子上，吃力地起動(dòng)了三輪車。我的心不由一酸想：“老爺爺?shù)脑捖晭е瓪饴暎苍S是太疲勞造成的。”我便偷偷地跟在三輪車后幫著推車。車子慢慢的向前移動(dòng)著。老爺爺?shù)拇瓪饴曒p了許多。當(dāng)快到老爺爺家的時(shí)，我便悄悄地離開了。
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