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學(xué)比創(chuàng)活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-03-19 09:46:08 偲穎 實(shí)習(xí)心得 我要投稿
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學(xué)比創(chuàng)活動(dòng)心得體會(huì)(通用10篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的學(xué)比創(chuàng)活動(dòng)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)比創(chuàng)活動(dòng)心得體會(huì)(通用10篇)

  學(xué)比創(chuàng)活動(dòng)心得體會(huì) 1

  我校積極安排學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)活動(dòng),通過這段的學(xué)習(xí),感受頗深。

  本次活動(dòng)要求:廣大干部職工理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,思想觀念進(jìn)一步創(chuàng)新;通過集中教育活動(dòng),破除自己滿足、不顧大局、僵化保守,脫離實(shí)際、追求享樂、個(gè)人主義的思想觀念;樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律的理念。當(dāng)看到自己滿足這個(gè)詞,心中受到很大觸動(dòng)。我也明白當(dāng)一名教師不能永遠(yuǎn)有自己滿足心態(tài),但從未靜下心來反省自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),借助“講正氣,樹新風(fēng)”這股東風(fēng),我要給自己制定一個(gè)“發(fā)展自己、提高素質(zhì)”的發(fā)展計(jì)劃。

  其一:多注意對(duì)工作反思和總結(jié)。參加工作幾年來,雖然工作上取得了不小的成績,自己也時(shí)常陶醉于年年先進(jìn),沾沾自喜,不思進(jìn)取,通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到,自己的思想是多么的狹隘,固步自封是多么的可笑。思想解決的`程度,決定了自已進(jìn)步的尺度,我要以這次一優(yōu)雙創(chuàng)活動(dòng)為起點(diǎn),不斷解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成績。

  其二:多讀一些教育教學(xué)理論,增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。講學(xué)習(xí),歷來十分重要。我們這個(gè)國家和民族,自古以來就十分重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。俗話說,領(lǐng)導(dǎo)干部要活到老,學(xué)到老,改造到老。這句話對(duì)我們同樣適用。當(dāng)今時(shí)代知識(shí)在不斷更新,知識(shí)的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就會(huì)落伍。民政工作是繁忙,但我們只要發(fā)揚(yáng)“擠”與“鉆”的精神,先擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),然后再鉆研進(jìn)去,就沒有學(xué)不好的。因此我要多閱讀理論專著、學(xué)科專業(yè)書籍、文哲書籍,來提高自己的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)自己的理論水平,擴(kuò)展視野,更新知識(shí)。同時(shí)陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學(xué)素養(yǎng),不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時(shí)光,不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。要與經(jīng)典握手,與名著相伴,與大師交流,與先哲對(duì)話,不斷積累智慧,不斷地充實(shí)專業(yè)知識(shí),不斷改進(jìn)工作方法。

  其三:多提高自己的內(nèi)在修養(yǎng),做一個(gè)寬容和大度的老師。世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要培養(yǎng)自己寬闊的胸襟,不斷拓展自己的視野,陶冶自己的情操,培育自己的涵養(yǎng)。正確對(duì)待工作中的得與失,不發(fā)無謂的牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不保守,不藏私心,共同促進(jìn)濮陽市的發(fā)展,維護(hù)中原辦的榮譽(yù)。

  其四:要熱愛自己的本職工作,在自己的教育的土地上踏實(shí)的耕耘,力爭做優(yōu)秀的稱職教師。

  撐一枝竹篙,向竹林更深處漫嗍。作為一名教育工作者,要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),要自覺肩負(fù)起教書育人的神圣使命,為培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生拼搏。

  學(xué)比創(chuàng)活動(dòng)心得體會(huì) 2

  通過“三學(xué)三做”活動(dòng),使我懂得了應(yīng)該如何做才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。今天我談以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、樹“十種”意識(shí),做優(yōu)秀教師

  1、憂患意識(shí)

  2、服務(wù)意識(shí)

  3、效率意識(shí)

  4、提高意識(shí)

  5、奉獻(xiàn)意識(shí)

  6、溝通意識(shí)

  7、創(chuàng)新意識(shí)

  8、培養(yǎng)意識(shí)

  9、宣傳意識(shí)

  10、安全意識(shí)

  二、要有一個(gè)堅(jiān)定的信念

  當(dāng)教師首先要有一個(gè)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;其次,還要經(jīng)得起各種困難、挫折的考驗(yàn);再次,在面對(duì)社會(huì)各種現(xiàn)象要有自己正確的見解,并以此影響和教育幼兒,給幼兒以人格的力量。

  三、要有一個(gè)正確的定位

  正確的`定位,關(guān)鍵在于自知之明,要充分意識(shí)到自己的長處和不足。我想,我當(dāng)一名幼兒教師就要先把目標(biāo)定位在認(rèn)認(rèn)真真組織每一次活動(dòng),注重教學(xué)反思,注重教育研究;再定出下一個(gè)追求目標(biāo),在教法和學(xué)法上有所探索。

  四、要有一身過硬的本領(lǐng)

  過去常說,要給學(xué)生一杯水,教師自己就要有一桶水,現(xiàn)在這個(gè)說法對(duì)現(xiàn)在和將來的教師已經(jīng)不夠了。因?yàn)橥袄锏乃吘故撬浪,不更新,它的可用含量就大大降低。所以,?dāng)教師必須重視終身學(xué)習(xí),利用各種機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn)其他教師的長處,逐步形成自己的教學(xué)特點(diǎn)和風(fēng)格,并且更多地運(yùn)用心理學(xué)和科研知識(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

  五、要有一顆愛心

  教師的基本職責(zé)是“熱愛學(xué)生,教書育人”,只有熱愛幼兒,接近幼兒,了解幼兒,孩子才樂于接受教師的教育,“親其師,信其道”就是這個(gè)道理。作為老師不僅要愛那些聰明的孩子,更要偏愛那些個(gè)性的孩子,讓每各個(gè)孩子都體會(huì)到老師的愛不僅是無私的,更是公平的。所以,老師的愛,將縮短師生之間的距離,更是代號(hào)一個(gè)良好的班集體的良方。

  六、要有一顆平常心

  “平常心”就是要正確地對(duì)待自己和他人,真誠理解他人,正確對(duì)待成績和挫折,勇敢地接受挑戰(zhàn),淡泊名利等等。如果說教師人格的力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教育的原動(dòng)力。我想,前面談及的五點(diǎn)歸結(jié)為一點(diǎn)就是“愛”!愛我們的事業(yè)、愛我們的學(xué)校、愛我們的學(xué)生。只有我們每個(gè)教師都用心愛了,那么你的教學(xué)是一定會(huì)成功的。

  把工作當(dāng)成事業(yè)來做,用最初的心對(duì)待永遠(yuǎn)的事業(yè)!所有的成績都只能代表過去,從今天開始,從零開始。這里是個(gè)平臺(tái),也是個(gè)舞臺(tái),來吧,同志們,讓我們用心地舞蹈,舞姿要靠你自己去精心設(shè)計(jì)!

  學(xué)比創(chuàng)活動(dòng)心得體會(huì) 3

  “三學(xué)、三比、三爭當(dāng)”活動(dòng)掀高潮為進(jìn)一步提高員工的綜合素質(zhì),激發(fā)全所員工的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)員工學(xué)知識(shí)、比技能、爭當(dāng)崗位能手,為采油廠各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)而做出積極貢獻(xiàn),招待所根據(jù)采油廠勞資科有關(guān)精神指示在全所員工中開展了以學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)先進(jìn);比本領(lǐng)、比創(chuàng)新、比貢獻(xiàn);爭當(dāng)技術(shù)能手、爭當(dāng)優(yōu)秀員工、爭當(dāng)崗位明星為主要內(nèi)容的三學(xué)、三比、三爭當(dāng)活動(dòng)。在活動(dòng)開展之日,所領(lǐng)導(dǎo)召集員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體內(nèi)容,深化活動(dòng)內(nèi)涵,在招待工作中確定努力的方向和奮斗的目標(biāo)。自xx月x日實(shí)施以來,招待所涌現(xiàn)了一批又一批技術(shù)能手、微笑大使、崗位明星、優(yōu)秀員工。這不但極大的鼓舞了員工的士氣,同時(shí)也為招待所各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階奠定了良好的基礎(chǔ)。首先,開展了豐富多彩的報(bào)告會(huì)活動(dòng)。招待所餐飲部、客房部以及綜合部在九月份聯(lián)合舉辦了我在‘三學(xué)、三比、三爭當(dāng)’活動(dòng)中演講會(huì)及征文的活動(dòng)。活動(dòng)開展長達(dá)兩周,其間共有三十余人投稿,十余人參加了演講。在報(bào)告會(huì)中,廣大職工都被同行的敬業(yè)精神所感動(dòng),心靈受到震撼,干勁受到了鼓舞,從而激發(fā)了職工們的工作熱情,推動(dòng)了招待工作的發(fā)展,也提高了工作的檔次。活動(dòng)可謂開展的有聲有色。第二,在全體員工中開展了崗位大練兵、大比武活動(dòng)。通過這些活動(dòng)讓廣大員工立足本職,苦練技能,提高技術(shù)水平,從而提高綜合素質(zhì),并在技術(shù)能手郭光春、崔靜、趙海艷等的指引下在各自崗位上發(fā)揮出自己的作用,成為行家里手;顒(dòng)自7月份開展以來,定由每月第一個(gè)星期在各部門開展崗位大練兵?己隧(xiàng)目種類繁多,涉及面廣,并通過各項(xiàng)考核比賽評(píng)比出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,并給予一定的物質(zhì)及精神獎(jiǎng)勵(lì)。這些豐富多彩的活動(dòng),提高了員工的工作熱情及接待水平。

  第三,涌現(xiàn)一批好人好事。在活動(dòng)開展期間,各部門員工的工作熱情空前高漲。餐飲部、客房部的'員工更是拾金不昧,并為生病的客人送上姜湯等,樹立了招待所的良好形象。第四,開展了創(chuàng)新活動(dòng)。在大力開展提倡節(jié)約型賓館的同時(shí),所里廣開言路,向全所員工征集節(jié)約成本的合理化建議,并評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)。這樣既有效的提高了工作質(zhì)量、工作效率,創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)價(jià)值,同時(shí)還調(diào)動(dòng)了廣大員工的積極性,更是將招待所我是油田人,油招是我家,言行舉止樹優(yōu)招形象,全心全意為顧客服務(wù)的宗旨根植于每個(gè)油招人的心中。

  第五,定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷把三學(xué)三比三爭當(dāng)活動(dòng)推向深入。所里各部門組織員工進(jìn)行個(gè)人總結(jié),自己定格。在廣大員工中提倡:對(duì)待顧客一片誠心,服務(wù)顧客周到熱心,了解顧客全面細(xì)心。提倡愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),提倡銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,提倡克盡職守,提倡健康娛樂、崇尚科學(xué)。同時(shí)在管理中,堅(jiān)持以人為本,突出四個(gè)字:突出引,為職工充電。具體為學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、狠抓培訓(xùn);突出扶,開辟路子。以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),以技術(shù)骨干帶動(dòng)普通員工;突出培,樹立典型。探索路子,引導(dǎo)創(chuàng)新,全面推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新;突出創(chuàng),擴(kuò)大覆蓋面。為積極開展三學(xué)三比三爭當(dāng)活動(dòng),樹立了招待所的良好形象。

  自三學(xué)三比三爭當(dāng)活動(dòng)開展以來,我們緊密結(jié)合了工作實(shí)際,堅(jiān)持以推進(jìn)基層民主建設(shè)為契機(jī),以三學(xué)三比三爭當(dāng)活動(dòng)為載體,以為采油廠各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)為目標(biāo),創(chuàng)出自己的特色,縱深推進(jìn)先進(jìn)性教育活動(dòng)。目前三學(xué)三比三爭當(dāng)活動(dòng)已接近尾聲,回顧前期工作,我們還有很多沒有兼顧到的方面,有些工作開展的也不盡如人意,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查缺補(bǔ)漏,下一季的工作我們將會(huì)爭取再創(chuàng)新高!

  學(xué)比創(chuàng)活動(dòng)心得體會(huì) 4

  作為鎮(zhèn)的一名黨務(wù)工作者,我認(rèn)為解放思想應(yīng)從“三學(xué)三創(chuàng)三優(yōu)”做起。

  三學(xué):學(xué)市情,學(xué)他人經(jīng)驗(yàn),學(xué)政策法規(guī)。學(xué)市情、鎮(zhèn)情,主要是為了對(duì)鎮(zhèn)有一個(gè)準(zhǔn)確定位,找出存在影響發(fā)展的各種問題和矛盾,科學(xué)分析發(fā)展形勢(shì),進(jìn)一步理清發(fā)展思路,明確工作重點(diǎn)。學(xué)他人經(jīng)驗(yàn),目的在于取長補(bǔ)短,找準(zhǔn)自身存在的差距和不足,通過學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn),加快發(fā)展的步伐。學(xué)政策法規(guī),作為機(jī)關(guān)干部,人民的公仆,不加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、政策學(xué)習(xí)、法律法規(guī)的'學(xué)習(xí),怎么能夠準(zhǔn)確把握形勢(shì),很好地向群眾宣傳政策法規(guī),從而提高自己依法行政、依法辦事的能力呢?

  三創(chuàng):創(chuàng)新思維,創(chuàng)新工作,創(chuàng)新機(jī)制。一是作為機(jī)關(guān)干部職工要在繼承與發(fā)展的有機(jī)結(jié)合中,結(jié)合部門實(shí)際、結(jié)合自身工作實(shí)際,努力創(chuàng)新思路,打破陳規(guī),推陳出新。二是要在探索實(shí)踐與總結(jié)提煉的相互促進(jìn)中努力創(chuàng)新機(jī)制,通過總結(jié)提煉,形成切合本地實(shí)際的機(jī)制和體制。如牌坊村的柑桔專業(yè)合作社改制問題就是體制創(chuàng)新的一種有益嘗試,而雙河村的新農(nóng)村建設(shè)走以工促農(nóng)的路子探索出了新形勢(shì)下農(nóng)民增收的新路子。三是要在思維中求新與干中求進(jìn)的融合互動(dòng)中努力創(chuàng)新工作,堅(jiān)持不唯書、不唯上、只唯實(shí),力實(shí)各項(xiàng)工作在創(chuàng)新中取得新突破。

  三優(yōu):優(yōu)質(zhì)服務(wù),優(yōu)良環(huán)境,優(yōu)秀業(yè)績。也就是我們干部群眾要牢固樹立人人都是發(fā)展環(huán)境,事事關(guān)系形象的觀念,強(qiáng)化責(zé)任,從自己做起,從小事做起,營造開放、文明、有序、誠信的發(fā)展環(huán)境;要以開展為民辦事全程代理為契機(jī),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范服務(wù)行為,增強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平;在工作上要爭創(chuàng)一流業(yè)績,爭創(chuàng)先進(jìn)。

  學(xué)比創(chuàng)活動(dòng)心得體會(huì) 5

  首先,我們都非常高興可以參與到這一項(xiàng)有趣的項(xiàng)目中,在這次的項(xiàng)目中,我們小組的成員相互合作,相互學(xué)習(xí),不管是有關(guān)課題內(nèi)容還是有關(guān)做事方法,我們都在互相的配合和協(xié)調(diào)中有所收獲。

  在刑祥娟老師的指導(dǎo)下,我們小組的五位成員對(duì)p2p對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的影響做了一些研究,我們小組分工命明確,所以研究過程相對(duì)輕松,由于研究的范圍不是很大,所以我們的工作量不是很大,但卻需要持之以恒的精神,我們每周都會(huì)進(jìn)行一次集中的討論,并且了解p2p的最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展,在互相交流中產(chǎn)生一些新的東西,這也讓我們對(duì)課題的研究更加的深刻。我們利用暑假查了相關(guān)的資料,向用過p2p平臺(tái)的同學(xué)進(jìn)行了一些咨詢和了解,并且制作了調(diào)查問卷,通過社交平臺(tái)將我們的問卷發(fā)給身邊的同學(xué)朋友進(jìn)行了一個(gè)簡單的調(diào)查。在制作問卷和發(fā)放問卷的過程中,我們最大的困難就是保證問卷數(shù)據(jù)的真實(shí)性,避免胡亂的將問卷給不匹配人群填制,我們小組的成員集思廣益,并通過共同的努力克服了這個(gè)困難。

  課題研究進(jìn)行了一大半的時(shí)候,我們要開始整理數(shù)據(jù),并得出結(jié)果,這也是最復(fù)雜最需要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待的一個(gè)過程。我們?nèi)耘f堅(jiān)持每周一次課題的`交流,并且整合每個(gè)人的結(jié)論和數(shù)據(jù),進(jìn)行反復(fù)的修改,有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)一些結(jié)論產(chǎn)生分歧,這樣的情況下,我們會(huì)向我們的指導(dǎo)老師咨詢并且查閱更多相關(guān)的科學(xué)數(shù)據(jù)與資料。在這個(gè)過程中,我們的指導(dǎo)老師給予了我們?cè)S多的幫助,我們也感覺我們?cè)谘芯空n題的過程中使我們和老師成了朋友,指導(dǎo)老師引導(dǎo)也讓我們的課題始終保持在一個(gè)正確的方向。

  關(guān)于我們的課題,p2p對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的影響,我們看到了這一新興產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀不是很樂觀,一方面,相關(guān)技術(shù)和后臺(tái)不夠完善,另一方面,相關(guān)法律法規(guī)不夠健全。更重要的,許多大學(xué)生仍舊存在不夠理性的消費(fèi)觀,這就更加體現(xiàn)了我們的課題研究的必要性。

  學(xué)比創(chuàng)活動(dòng)心得體會(huì) 6

  “三思三創(chuàng)”活動(dòng)以解放思想為先導(dǎo),以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為保障,以爭創(chuàng)一流為目標(biāo),著力在優(yōu)化服務(wù)環(huán)境上求突破,在破解發(fā)展難題上求突破,在解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題上求突破,在創(chuàng)新體制機(jī)制上求突破。

  活動(dòng)關(guān)鍵詞是“思”和“創(chuàng)”。近年來,各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展取得了巨大成就,但轉(zhuǎn)型發(fā)展的制約因素和“兩難”問題還很多,特別是影響科學(xué)發(fā)展的思想觀念、體制機(jī)制方面的障礙仍然存在。與此同時(shí),廣大干部群眾思進(jìn)思變思發(fā)展的愿望十分迫切,希望發(fā)展更有質(zhì)量、城市更有品位、生活更有品質(zhì),各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面的工作體現(xiàn)副省級(jí)城市的水平。

  ‘三思三創(chuàng)’活動(dòng)關(guān)鍵詞是‘思’和‘創(chuàng)’!“思”就是要引導(dǎo)廣大干部深入思考推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的寧波之路,積極思量在全國乃至國際發(fā)展坐標(biāo)中的寧波之位,認(rèn)真思索加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的寧波之策,進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)爭先進(jìn)位意識(shí),著力解決發(fā)展理念、發(fā)展視野、發(fā)展思路、發(fā)展體制等方面的障礙,進(jìn)一步推動(dòng)寧波在科學(xué)發(fā)展的道路上走得更快、更穩(wěn)、更好;“創(chuàng)”就是要引導(dǎo)廣大干部增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的主體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),對(duì)照標(biāo)桿找差距,振奮精神干事業(yè),改進(jìn)作風(fēng)破難題,在落實(shí)“六個(gè)加快”戰(zhàn)略部署中作表率、創(chuàng)一流。

  活動(dòng)的核心是加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,目標(biāo)是一流的思維理念、一流的意志品質(zhì)、一流的工作水平、一流的發(fā)展質(zhì)量,目的'是引導(dǎo)廣大干部深入思考推進(jìn)科學(xué)發(fā)展之路,積極思量在全國乃至國際發(fā)展坐標(biāo)中的位置,認(rèn)真思索加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式之策,進(jìn)一步解放思想,推動(dòng)社會(huì)在科學(xué)發(fā)展的道路上走得更快、更穩(wěn)、更好;引導(dǎo)廣大干部增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的主體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),對(duì)照標(biāo)桿找差距,振奮精神干事業(yè),改進(jìn)作風(fēng)破難題,在落實(shí)“六個(gè)加快”戰(zhàn)略部署中作表率、創(chuàng)一流。

  結(jié)合自身工作實(shí)際,個(gè)人認(rèn)為要做好以下幾個(gè)方面工作:第一是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。第二是積極投入到“三思三創(chuàng)”活動(dòng)中,用自己所學(xué)所長,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)積極投到了“三思三創(chuàng)”活動(dòng)中。第三是勤思勤學(xué)勤總結(jié),通過參與“三思三創(chuàng)”活動(dòng),我們應(yīng)該做到要勤于思考工作中遇到的難題和問題;要勤于學(xué)習(xí)理論知識(shí)業(yè)務(wù)知識(shí),勤于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行總結(jié),以便將來更好指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  學(xué)比創(chuàng)活動(dòng)心得體會(huì) 7

  “爭當(dāng)模范干警創(chuàng)一流隊(duì)伍、爭當(dāng)示范單位創(chuàng)一流業(yè)績”不僅是對(duì)單位整體的高要求,更是對(duì)每位干警自身的嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。在“雙爭雙創(chuàng)”活動(dòng)開展以來,單位部門積極展開學(xué)習(xí)活動(dòng),作為一名新進(jìn)公務(wù)員,這樣的活動(dòng)無非讓我受益匪淺。在這次的活動(dòng)中,我對(duì)單位的工作環(huán)境、工作紀(jì)律等等都有了更深入的了解,深入地認(rèn)識(shí)到了在新的工作崗位上應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格地要求自身。

  7月1日我第一次正式踏入法院的大門開始我新的學(xué)習(xí)旅程,不得不說當(dāng)初的心情是緊張而又激動(dòng)的,這里的緊張是新環(huán)境所帶來的。然而在慢慢接觸法院的工作之后,緊張的情緒卻絲毫沒有減退,日漸的.工作中讓我認(rèn)識(shí)到了法院工作中的嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍。作為書記員,必須要把自己的注意力放到所經(jīng)手案件的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)當(dāng)中,有一絲的不慎就可能導(dǎo)致庭審活動(dòng)的不順暢、法官辦案的不和諧甚至是當(dāng)事人的權(quán)利無法得到充分的保障。青春總有用不完的激情,在向法官們學(xué)習(xí)的過程中,我漸漸懂得有激情但不能急于求進(jìn),經(jīng)過這次“雙爭雙創(chuàng)”的學(xué)習(xí),我感觸頗深,不經(jīng)相與大家分享。

  我所在的庭室通過庭長帶動(dòng)法官、法官帶動(dòng)書記員的方式開展“雙爭雙創(chuàng)”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。庭長與法官們經(jīng)常為疑難案件做集體討論,進(jìn)行書籍文獻(xiàn)的交流學(xué)習(xí),不斷用知識(shí)提升自身的辦案能力,這讓我認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的匱乏,認(rèn)識(shí)到了自己的不足。聽取法官們對(duì)案件的討論意見已經(jīng)成為我加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的必修課。法官在辦案過程中,不斷向我講解辦案經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)辦案程序。正是這樣的經(jīng)常性學(xué)習(xí)機(jī)制,不斷提高著每一位司法干警的思想理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。

  “雙爭雙創(chuàng)”不僅要求我們提高自身的業(yè)務(wù)能力,同時(shí)也要將作風(fēng)和紀(jì)律作為工作的標(biāo)桿。在黨中央十八大思想的學(xué)習(xí)中以及“三嚴(yán)三實(shí)”的教育活動(dòng)中,我們認(rèn)識(shí)到在這么好的工作環(huán)境中,我們必須要以飽滿的熱情投入到法院工作中,盡心盡力、盡職盡責(zé)地保護(hù)每一位當(dāng)事人的合法權(quán)利。對(duì)完成法院工作更加要提高效率,積極創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)敢于爭先、保持先進(jìn)、力爭上游的智力支持。在“雙爭雙創(chuàng)”主題活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到在法院工作中必須以“三勤”來要求自己:勤動(dòng)腦多思考,勤動(dòng)手多做事,勤動(dòng)嘴多求問。

  作為新晉公務(wù)員,“雙爭雙創(chuàng)”這樣的主題教育活動(dòng)可以讓我充分認(rèn)識(shí)到自身的不足,讓我認(rèn)識(shí)到必須以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的要求進(jìn)行以后的工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)政策、學(xué)習(xí)文化等多個(gè)領(lǐng)域的先進(jìn)內(nèi)容,以加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備,從而為“爭當(dāng)模范干警創(chuàng)一流隊(duì)伍、爭當(dāng)示范單位創(chuàng)一流業(yè)績”的目標(biāo)盡到自己的努力。

  學(xué)比創(chuàng)活動(dòng)心得體會(huì) 8

  學(xué)!盀辄h旗增輝、為發(fā)展服務(wù)、為百姓造福,創(chuàng)西部百強(qiáng)”創(chuàng)優(yōu)爭先主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后,學(xué)校以實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),迅速召開全體教職工動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)會(huì)議精神,以確保主題實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)取得實(shí)效。

  一是要把凝心聚力貫穿實(shí)踐活動(dòng)始終,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。我校成立了“三為一創(chuàng)”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并研究制定了主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案;要求全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展這次活動(dòng)的重大意義,以強(qiáng)烈的責(zé)任感投入到活動(dòng)中來,凝心聚力,奮勇爭先,扎實(shí)工作,切實(shí)增強(qiáng)宗旨意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和服務(wù)意識(shí),在推動(dòng)落實(shí)上有新舉措,在引領(lǐng)發(fā)展上有新作為。

  二是要把學(xué)習(xí)培訓(xùn)貫穿實(shí)踐活動(dòng)始終,創(chuàng)新理念,提升境界。我校采取集中學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摗n}輔導(dǎo)等形式,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“三為一創(chuàng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)階段所有內(nèi)容,使全體教職工增強(qiáng)素質(zhì),吃透精神實(shí)質(zhì),全面準(zhǔn)確把握當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的總體思路、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn),明做到“內(nèi)容、時(shí)間、人員、效果”四落實(shí),確保主題實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

  三是要把強(qiáng)化宣傳、營造氛圍貫穿實(shí)踐活動(dòng)始終,我校開辟“三為”主題實(shí)踐活動(dòng)專欄、印發(fā)宣傳資料等多種形式,大力宣傳開展主題實(shí)踐活動(dòng)的重要意義、重大部署和重要措施以及取得的成果,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的開展情況,先進(jìn)典型,為活動(dòng)有效開展?fàn)I造濃厚的宣傳氛圍。

  四是要把工作落實(shí)貫穿實(shí)踐活動(dòng)始終,統(tǒng)籌兼顧,注重實(shí)效。我校堅(jiān)持把開展主題實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前開展的.安全教育工作有機(jī)結(jié)合,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

  全校“三為一創(chuàng)”主題活動(dòng)開展之初,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,與校情實(shí)際相結(jié)合,與環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,與為群眾服務(wù)相結(jié)合等,迅速以在我校掀起“三為一創(chuàng)”主題活動(dòng)熱潮。一是注重部署。我校以校長為總負(fù)責(zé),副校長為副組長,班子成員各司其職,扎實(shí)開展工作。二是注重學(xué)習(xí)。我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué),同志自學(xué)、擴(kuò)范圍網(wǎng)上學(xué)、集體交流學(xué)等多種學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),確保大家學(xué)得透、學(xué)得深。三是注重宣傳。結(jié)合縣局相關(guān)文件精神,及時(shí)制定出具體實(shí)施方案,并以“三為意創(chuàng)”主題活動(dòng)為主題開辟學(xué)習(xí)專欄,辦黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳,努力營造濃厚的“三為一創(chuàng)”主題活動(dòng)良好氛圍。四是夯實(shí)責(zé)任,把“三為一創(chuàng)”主題活動(dòng)貫穿于各項(xiàng)工作始終,要把“三為一創(chuàng)”主題活動(dòng)學(xué)好,記好,還要應(yīng)用好。五是注重實(shí)效。與工作實(shí)際結(jié)合,圍繞“三為一創(chuàng)”主題教育活動(dòng),學(xué)校開設(shè)了主題教育活動(dòng)大講臺(tái)。領(lǐng)導(dǎo)與教師結(jié)合,人人準(zhǔn)備了講稿,爭相發(fā)言,對(duì)我校的發(fā)展諫言獻(xiàn)策。目前,全體教職工都已站上了大講臺(tái),表達(dá)自己的工作思路、方法、目標(biāo)。通過開設(shè)大講臺(tái),為全體教授職工提供了抒發(fā)表現(xiàn)自己的平臺(tái),對(duì)推動(dòng)我校教育教學(xué)工作發(fā)揮了積極作用。

  學(xué)比創(chuàng)活動(dòng)心得體會(huì) 9

  在當(dāng)代社會(huì),文檔已經(jīng)成為我們工作和生活中必不可少的一部分。無論是工作中的報(bào)告文檔,還是生活中的購物清單,文檔都扮演著記錄和傳遞信息的重要角色。然而,經(jīng)常會(huì)遇到一些文檔的編寫和管理問題,這些問題需要我們不斷總結(jié)和改進(jìn)。在這里,我將分享我的文檔心得體會(huì),希望能夠幫助那些常常需要編寫和管理文檔的人們。

  首先,做文檔要做到簡明扼要。編寫文檔的目的就是為了表達(dá)和傳遞信息,而不是為了展示自己的寫作才華。在編寫文檔時(shí),我們應(yīng)該盡量用簡潔的語言表達(dá)出所要傳達(dá)的信息,避免冗長和累贅的句子。此外,還要注意段落的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠順利地理解和接受文檔中的.內(nèi)容。

  其次,做文檔要注重排版和格式。良好的排版和格式對(duì)于文檔的可讀性和美觀度至關(guān)重要。我們可以使用合適的字體和字號(hào),并確保文檔中的標(biāo)題、段落和編號(hào)的格式一致清晰。此外,還應(yīng)盡量避免使用過多的顏色和圖形,選擇簡潔大方的風(fēng)格,以提高整個(gè)文檔的專業(yè)性。

  第三,做文檔要注意準(zhǔn)確和準(zhǔn)確度。文檔的準(zhǔn)確和準(zhǔn)確度是其最基本的要求。我們應(yīng)該確保文檔中的信息真實(shí)、全面,并符合事實(shí)。在撰寫文檔時(shí),我們可以查閱相關(guān)資料和參考文獻(xiàn),以確保所使用的信息的準(zhǔn)確性。此外,還要反復(fù)校對(duì)文檔,用心檢查其中的文字、數(shù)學(xué)公式或圖表的準(zhǔn)確度,以確保不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)誤而導(dǎo)致誤解或誤導(dǎo)。

  第四,做文檔要注重可讀性和連貫性。可讀性和連貫性是一篇好文檔的關(guān)鍵。我們應(yīng)該使用簡單易懂的語言,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),使文檔能夠被各個(gè)讀者群體輕松理解。此外,還要注重文檔中的段落和句子的連貫性,避免信息的跳躍和不連貫的表達(dá)。可以使用適當(dāng)?shù)倪^渡句和連接詞,使文檔的整體結(jié)構(gòu)緊密有序。

  最后,做文檔要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膫浞莺凸芾。在現(xiàn)代社會(huì),電子文檔已經(jīng)成為主流,但是電子文檔也會(huì)面臨意外丟失的風(fēng)險(xiǎn)。為了防止因?yàn)槲募䜩G失而導(dǎo)致工作中斷,我們應(yīng)該定期進(jìn)行適當(dāng)?shù)膫浞,可以選擇將文檔保存到云盤或外部硬盤等設(shè)備中。此外,還可以建立一個(gè)良好的文件管理系統(tǒng),對(duì)文檔進(jìn)行分類和歸檔,以便于檢索和使用。

  總而言之,做文檔需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。簡明扼要、注重排版和格式、注意準(zhǔn)確和準(zhǔn)確度、關(guān)注可讀性和連貫性以及適當(dāng)?shù)膫浞莺凸芾矶际亲龊梦臋n的重要方面。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹以谌粘9ぷ骱蜕钪械奈臋n編寫和管理有所幫助。

  學(xué)比創(chuàng)活動(dòng)心得體會(huì) 10

  為期兩天的創(chuàng)客培訓(xùn),給我留下深刻的印象,這其中有欣喜,有感動(dòng),有付出,有競(jìng)爭。也令我很震驚,在我內(nèi)心對(duì)創(chuàng)客是這樣理解的:創(chuàng)客——一個(gè)很高大上的、很前沿的、對(duì)思維設(shè)計(jì)等要求很高的科技創(chuàng)新型名詞。可是接觸了之后才發(fā)現(xiàn),創(chuàng)客其實(shí)就在我們身邊。首先,創(chuàng)客內(nèi)容的豐富性。

  詹娜老師和王延團(tuán)等老師給我們展示了很多內(nèi)容,題材新穎,動(dòng)感逼真的實(shí)際創(chuàng)客項(xiàng)目。我感覺非常震撼,覺得落伍了,如果不進(jìn)行學(xué)習(xí),估計(jì)會(huì)被淘汰的感覺。其次,培訓(xùn)方式多樣化。

  通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,使參培教師對(duì)創(chuàng)客教育能有更直觀的了解和體驗(yàn),激發(fā)了參訓(xùn)人員探索創(chuàng)客教育的熱情,讓他們體會(huì)到創(chuàng)新的快樂。在培訓(xùn)中講師們耐心講解,參訓(xùn)學(xué)員積極提問、動(dòng)手操作、互相交流,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員使用創(chuàng)客軟件并將之運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中的積極性接創(chuàng)造性,開拓了老師們的創(chuàng)新意識(shí)。

  通過理論與實(shí)操培訓(xùn),參訓(xùn)老師對(duì)創(chuàng)客教育有了全新的認(rèn)識(shí),理解了創(chuàng)新、實(shí)踐、分享的核心理念,并能獨(dú)立地進(jìn)行建模、編程、搭建創(chuàng)意小車,開源電子的編程設(shè)計(jì),最后,作品展示。

  在老師的在指導(dǎo)下我們就以小組為單位,根據(jù)老師提供的材料在規(guī)定的'時(shí)間發(fā)揮自己的想象,制作出屬于自己的作品。并且進(jìn)行了展示。

  我在這次創(chuàng)客培訓(xùn)中感受到了創(chuàng)客教育的魅力也希望在自己工作崗位上用一種新的方法鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和創(chuàng)新,讓學(xué)生也能利用新的數(shù)字技術(shù)來設(shè)計(jì)、制作、分享和跨時(shí)空的學(xué)習(xí),讓他們走進(jìn)創(chuàng)客教育,點(diǎn)亮創(chuàng)新夢(mèng)想。

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