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家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿

時間:2022-11-25 14:52:54 發(fā)言稿 我要投稿

家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿

各位老師、各位家長、

家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿

大家下午好!在這里,我非常感謝學(xué)校提供這個平臺讓大家相互溝通、相互交流。

孩子是上天賜給我們最珍貴的禮物,每一個孩子在這個世界上都是獨一無二的。在他們漫長的成長過程中不可避免的會迷茫、有挫折、有不好的行為、習(xí)慣,甚至錯誤的認知,作為家長、老師,要有足夠的耐心和足夠的愛心去包容他們、引導(dǎo)他們。

孩子的天性就是活潑好動,他們愛幻想、愛提問,好奇心重。我們要小心的呵護孩子的這種天性,并營造一種輕松的氛圍讓孩子去釋放這種天性。不要太多的用成人的思維和標準去苛責(zé)他們、約束他們。童年只有一次,相信每一位家長都希望自已的孩子身體棒棒、學(xué)習(xí)棒棒、玩得開心、學(xué)得開心。

談到學(xué)習(xí),那肯定是家長們最關(guān)心的。學(xué)習(xí)本來是一件好事,通過學(xué)習(xí)孩子可以增長知識、開闊視野,為以后的人生道路打好基矗然而,在大多數(shù)孩子的心目中,卻認為學(xué)習(xí)是一件非常痛苦的事件。那問題究竟出在哪兒呢?這問題就出在家長身上。因為大多數(shù)家長把學(xué)習(xí)與考試、與分數(shù)扣上必然的關(guān)系,每天不停的催促孩子去學(xué)習(xí)去學(xué)習(xí),讓孩子成為學(xué)習(xí)的機器,讓學(xué)習(xí)成為孩子的負擔(dān)。

那么怎樣把學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃,如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣呢?在這里我有三點心得與各位家長分享:

第一點:要與孩子一起學(xué)習(xí)。當孩子碰到不懂的,不會做的題目,我們要和他一起審題,一起分析,共同解答。這樣孩子會從學(xué)習(xí)中獲得成功的喜悅,慢慢地就會喜歡上學(xué)習(xí)。相反的,如果孩子沒有及時弄懂弄透這些難題,知識的盲點就會越積越多,學(xué)習(xí)也會越來越吃力,漸漸地就失去了學(xué)習(xí)的興趣。

還有,我們要盡量避免大量重復(fù)的機械學(xué)習(xí)。因為大量重復(fù)的機械學(xué)習(xí)會讓孩子感到厭煩,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理,這樣就達不到學(xué)習(xí)的效果。

另外,我們更不要用罰作業(yè)這種方式去懲罰孩子所犯的錯誤,如果連家長和老師都認為學(xué)習(xí)是一件苦差,那孩子又怎會發(fā)自內(nèi)心地愛上學(xué)習(xí)呢。

第二點:就是將游戲?qū)雽W(xué)習(xí),讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)。比如數(shù)學(xué)方面可以與孩子玩擲色子算乘積、用撲克牌算24或者在《大富翁》的游戲中,讓他既做銀行家又做小玩家,既要算好銀行的賬還要管好自已賬。語文方面可以玩猜字迷,詞語接龍或者天馬行空地編故事。這些小游戲很簡便又富有趣味性。

第三點:要經(jīng)常贊美你的孩子。因為贊美能增加孩子的自信,贊美是一種積極的心里暗示。同時,贊美也是有技巧的,那種泛泛的、言之無物、夸大其詞的贊美會讓孩子嗤之以鼻,甚至認為家長在撒謊。所以我們要用心的挖掘孩子的閃光點,真誠的贊美他們。

謝謝。

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