醫(yī)學(xué)生經(jīng)典語(yǔ)錄
1.有一組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要用到瀝青，于是老師說(shuō)我們沒有瀝青提供，還說(shuō)，廣州那么多柏油路，我可以提供個(gè)錘子，你們自己去馬路上敲幾塊下來(lái)吧。
2.又有組用楊桃對(duì)胃排空的影響，但是要去除楊桃中的K+，老師就問(wèn)，你用什么方法除鉀，回答是：去甲腎上腺素。原來(lái)去甲腎上腺素可以去鉀？�。。『埂�
3.有組要用到morris水迷宮，并揚(yáng)言要在實(shí)驗(yàn)前用幾塊木板搭建，老師突然豎起大拇指，說(shuō)：你太有才了。（如此有才的人，可以開個(gè)廠子做水迷宮賺錢了�。�
另有一同學(xué)，也想做一個(gè)水迷宮，并說(shuō)，要用泡沫板來(lái)做�。。。ㄟ@個(gè)哥們更有才�。├蠋焼�(wèn)道：“你們有那么大的泡沫板的？”該同學(xué)說(shuō)到，“有，我們能找到很大的，多大的都有１
“有多大？”老師問(wèn)道。該同學(xué)用手比劃了一下，雙手間的距離不超過(guò)30厘米……（汗，還真夠“大”的……）
狂汗阿，原來(lái)做過(guò)水迷宮實(shí)驗(yàn)的人和沒做過(guò)的.人就是不一樣。還好我們基礎(chǔ)的同學(xué)有做過(guò)水迷宮實(shí)驗(yàn)，不然我們也有可能會(huì)讓別人笑掉大牙。
4.有組同學(xué)答辯的同學(xué)叫王菲，在幻燈上把“機(jī)”能實(shí)驗(yàn)打成了“技”能實(shí)驗(yàn)，老師說(shuō)了句：明星打錯(cuò)字是經(jīng)常的。
5.還有個(gè)組說(shuō)給小鼠灌飲7ml某液體，老師說(shuō)，恐怕小鼠沒撐死倒先淹死了。
6.有個(gè)普通話說(shuō)得很快又帶點(diǎn)口音的實(shí)驗(yàn)是看看滅蚊噴劑對(duì)哺乳動(dòng)物的影響，開篇引言說(shuō)：最近蚊子和老師（老鼠）猖狂做-愛（作案)。 （少-兒-不-宜……）
7.有一個(gè)組，要做白蘿卜對(duì)胃排空的影響，實(shí)驗(yàn)過(guò)程涉及白蘿卜汁貌似還要開胃，老師同意了他們的方案，另附一句，“你們做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，離我們遠(yuǎn)點(diǎn)，臭死人了１
另附統(tǒng)計(jì)老師的經(jīng)典語(yǔ)錄，學(xué)統(tǒng)計(jì)，主要就是學(xué)個(gè)P，但是，你們不要學(xué)到最后就知道個(gè)P，不過(guò)，可能有的同學(xué)，學(xué)到最后，連P是什么都不知道！
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