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學(xué)習(xí)總結(jié)

初一上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)結(jié)

時(shí)間:2021-11-24 09:23:58 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

初一上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)結(jié)

同學(xué)們,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)進(jìn)入初一半個(gè)學(xué)期了。怎么樣,你們是不是已經(jīng)融入初中的生活呢。在我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中,大家應(yīng)該已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西跟小學(xué)的時(shí)候有很大的差別。而且中間并沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)性。因此同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候要多多注意總結(jié),現(xiàn)在就來(lái)進(jìn)行初一上半學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)結(jié)。

初一上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)結(jié)

學(xué)好數(shù)學(xué),并不是一兩天的事情。我認(rèn)為,最關(guān)鍵的是要培養(yǎng)起你對(duì)它的興趣。因?yàn)闊峁苋绻阌憛捤,不感興趣,甚至頭疼、害怕,那你很難在數(shù)學(xué)上努力了。像這樣,對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣、不努力,就很難學(xué)好它了。 當(dāng)然,光有興趣還不夠。還得努力去學(xué)好它。最起碼得背熟書(shū)上已學(xué)過(guò)的概念、公式,有時(shí)間最好預(yù)習(xí)一下新課,使第二天上新課掌握得更快、更多、更好。

上課簡(jiǎn)單記些筆記,把要點(diǎn)記下來(lái),晚上回家多復(fù)習(xí),總結(jié)一下,溫故知新。對(duì)不理解的題目,要問(wèn)老師,問(wèn)懂為止。當(dāng)有比老師更簡(jiǎn)單的解題方法,可以提出,和老師、同學(xué)一起討論。不要擔(dān)心自己可能會(huì)錯(cuò)而不敢提出,有問(wèn)題提出,是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。老師是啟發(fā)我們的人,并不是“拐杖”,關(guān)鍵得靠自己努力、多動(dòng)腦。可以平時(shí)多做一些課外較靈活的題。

有時(shí)一道難題怎么也做不出來(lái),想了幾天做出來(lái)了,就會(huì)有一種成功的喜悅。 仔細(xì)、認(rèn)真也不可缺少。解答每一題都要認(rèn)真仔細(xì),思想集中。一張數(shù)學(xué)試卷,大部分題都需計(jì)算。計(jì)算就要仔細(xì),有些題有陷阱,必須得仔細(xì)。卷子做完了得仔細(xì)檢查。 做題時(shí)得根據(jù)最后問(wèn)題找出關(guān)鍵條件,認(rèn)真理解。一般來(lái)說(shuō),每句話(huà)、每個(gè)條件都有作用,應(yīng)好好利用來(lái)解答題目。

一、智力背景廣闊的人 教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“必須識(shí)記的材料越復(fù)雜,必須保持在記憶里的概括、結(jié)論、規(guī)則越多,學(xué)習(xí)過(guò)程的‘智力背景’就應(yīng)當(dāng)越廣闊!睋Q句話(huà)說(shuō),學(xué)生要能牢固地識(shí)記、理解并靈活運(yùn)用公式、規(guī)則、結(jié)論等,他就必須閱讀和思考過(guò)許多并不需要識(shí)記的材料。 調(diào)查過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生往往擁有廣闊的智力背景,喜歡閱讀一些文學(xué)名著、傳記歷史,也喜歡閱讀一些數(shù)學(xué)方面的書(shū),比如《速算秘訣》《中學(xué)生數(shù)理化》以及圖書(shū)館、書(shū)店里的趣味智力書(shū)籍。此外推薦和數(shù)學(xué)相關(guān)的書(shū)目:《好玩的數(shù)學(xué)系列》《訓(xùn)練思考能力的數(shù)學(xué)書(shū)》《故事中的數(shù)學(xué)》。 除建立廣闊智力背景外,閱讀對(duì)提高審題能力和學(xué)習(xí)興趣也大有幫助。

二、喜歡“偷懶”的人 你相信嗎?喜歡“偷懶”的人數(shù)學(xué)往往學(xué)得好,他們的個(gè)性特征也往往是崇尚簡(jiǎn)單。為什么?因?yàn)檫@一類(lèi)人遇事都會(huì)這樣想:“有沒(méi)有更簡(jiǎn)便的方法啊?”經(jīng)常這樣思考,就會(huì)逐漸具備一眼抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),一眼就看到最便捷的解題辦法的能力。

以上就是很好的一篇初一上半學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)結(jié)。希望同學(xué)們你們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候也可以這樣細(xì)心,多多總結(jié),在總結(jié)中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這才是最重要的。

初一上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)結(jié) [篇2]

第一章有理數(shù)

1.有理數(shù):

(1)凡能寫(xiě)成 形式的數(shù),都是有理數(shù),整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)有理數(shù).

注意:0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);-a不一定是負(fù)數(shù),+a也不一定是正數(shù); 不是有理數(shù);

(2)有理數(shù)的分類(lèi): ① ②

(3)注意:有理數(shù)中,1、0、-1是三個(gè)特殊的數(shù),它們有自己的特性;這三個(gè)數(shù)把數(shù)軸上的數(shù)分成四個(gè)區(qū)域,這四個(gè)區(qū)域的數(shù)也有自己的特性;

(4)自然數(shù) 0和正整數(shù); a>0 a是正數(shù); a<0 a是負(fù)數(shù);

a≥0 a是正數(shù)或0 a是非負(fù)數(shù); a≤ 0 a是負(fù)數(shù)或0 a是非正數(shù).

2.數(shù)軸:數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的一條直線(xiàn).

3.相反數(shù):(1)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù),我們說(shuō)其中一個(gè)是另一個(gè)的相反數(shù);0的相反數(shù)還是0; (2)注意: a-b+c的相反數(shù)是-a+b-c;a-b的相反數(shù)是b-a;a+b的相反數(shù)是-a-b;

(3)相反數(shù)的和為0 a+b=0 a、b互為相反數(shù).

(4)相反數(shù)的商為-1.

(5)相反數(shù)的絕對(duì)值相等

4.絕對(duì)值:

(1)正數(shù)的絕對(duì)值等于它本身,0的絕對(duì)值是0,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù);

注意:絕對(duì)值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點(diǎn)離開(kāi)原點(diǎn)的距離;

(2) 絕對(duì)值可表示為: 或 ;

(3) ; ;

(4) |a|是重要的非負(fù)數(shù),即|a|≥0;

5.有理數(shù)比大。

(1)正數(shù)永遠(yuǎn)比0大,負(fù)數(shù)永遠(yuǎn)比0小;

(2)正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);

(3)兩個(gè)負(fù)數(shù)比較,絕對(duì)值大的反而小;

(4)數(shù)軸上的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;

(5)-1,-2,+1,+4,-0.5,以上數(shù)據(jù)表示與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差, 絕對(duì)值越小,越接近標(biāo)準(zhǔn)。

6.倒數(shù):乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);

注意:0沒(méi)有倒數(shù); 若ab=1 a、b互為倒數(shù); 若ab=-1 a、b互為負(fù)倒數(shù).

等于本身的數(shù)匯總:

相反數(shù)等于本身的數(shù):0

倒數(shù)等于本身的數(shù):1,-1

絕對(duì)值等于本身的數(shù):正數(shù)和0

平方等于本身的數(shù):0,1

立方等于本身的`數(shù):0,1,-1.

7. 有理數(shù)加法法則:

(1)同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加;

(2)異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值;

(3)一個(gè)數(shù)與0相加,仍得這個(gè)數(shù).

8.有理數(shù)加法的運(yùn)算律:

(1)加法的交換律:a+b=b+a ;(2)加法的結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c).

9.有理數(shù)減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù);即a-b=a+(-b).

10 有理數(shù)乘法法則:(1)兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘;

(2)任何數(shù)同零相乘都得零;

(3)幾個(gè)因式都不為零,積的符號(hào)由負(fù)因式的個(gè)數(shù)決定.奇數(shù)個(gè)負(fù)數(shù)為負(fù),偶數(shù)個(gè)負(fù)數(shù)為正。

11 有理數(shù)乘法的運(yùn)算律:

(1)乘法的交換律:ab=ba;(2)乘法的結(jié)合律:(ab)c=a(bc);

(3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac .(簡(jiǎn)便運(yùn)算)

12.有理數(shù)除法法則:除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù);注意:零不能做除數(shù), .

13.有理數(shù)乘方的法則:(1)正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);

(2)負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù);負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù);

14.乘方的定義:(1)求相同因式積的運(yùn)算,叫做乘方;

(2)乘方中,相同的因式叫做底數(shù),相同因式的個(gè)數(shù)叫做指數(shù),乘方的結(jié)果叫做冪;

(3)a2是重要的非負(fù)數(shù),即a2≥0;若a2+|b|=0 a=0,b=0;

(4)據(jù)規(guī)律 底數(shù)的小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)一位,平方數(shù)的小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)二位.

15.科學(xué)記數(shù)法:把一個(gè)大于10的數(shù)記成a×10n的形式,其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),這種記數(shù)法叫科學(xué)記數(shù)法.

16.近似數(shù)的精確位:一個(gè)近似數(shù),四舍五入到那一位,就說(shuō)這個(gè)近似數(shù)的精確到那一位.

17.混合運(yùn)算法則:先乘方,后乘除,最后加減; 注意:不省過(guò)程,不跳步驟。

18.特殊值法:是用符合題目要求的數(shù)代入,并驗(yàn)證題設(shè)成立而進(jìn)行猜想的一種方法,但不能用于證明.常用于填空,選擇。

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