第一學(xué)期學(xué)結(jié)
首先，能做行政管理班的學(xué)習(xí)委員，是件很幸運(yùn)。榮幸的事情。大家既然選擇了我，我就應(yīng)該對(duì)大家負(fù)責(zé)。這是我的工作宗旨。畢竟大家把這份信任給了我，我不能辜負(fù)他人的信任。
在這短短一個(gè)學(xué)期里，因?yàn)楫?dāng)了學(xué)習(xí)委員自己的肩上多了一份責(zé)任，上課不再是愛聽就聽，不聽就不聽，而是必須聽，認(rèn)真聽，因?yàn)榭偛荒芡瑢W(xué)問自己?jiǎn)栴}的時(shí)候啞口無(wú)言，當(dāng)老師說到重點(diǎn)的時(shí)候必須記下來(lái)。特別是考試的重點(diǎn)，以便以后通知同學(xué)。所以，做了學(xué)習(xí)委員，我的大學(xué)課堂不再渾渾噩噩，同時(shí)，也因如此，加強(qiáng)了我和同學(xué)們溝通，明白了大家對(duì)一些事的看法，而不是空口說關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)，只有打開別人的的心窗才知道同學(xué)們的真實(shí)想法，學(xué)習(xí)委員是一份通過自己的觀察、溝通把一些來(lái)自同學(xué)們的信息反饋給班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)同學(xué)學(xué)習(xí)工作，而不是空掛其職。
我覺得自己好的是：有關(guān)于學(xué)習(xí)如上課帶的資料、作業(yè)，考試范圍能及時(shí)通知同學(xué)。缺點(diǎn)是沒有帶動(dòng)班里面的學(xué)習(xí)氛圍，當(dāng)然說到這個(gè)，我是最大罪的了，身為學(xué)習(xí)委員卻沒有把學(xué)習(xí)搞好，但我覺得問題是多方面的（首先，我想明白我不是在推卸責(zé)任）理由：1、班里最嚴(yán)重是上課玩手機(jī)，包括班干在內(nèi)許多同學(xué)都在玩手機(jī)；2、回到宿舍，就是在播歌、看電影、，沒有提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、學(xué)習(xí)委員沒有帶動(dòng)這個(gè)學(xué)習(xí)的積極性；4、這個(gè)學(xué)習(xí)大多是說理論知識(shí)，班里有文理科生，同學(xué)未必對(duì)課堂感興趣，這個(gè)并不是說，開展專課介紹就可以解決，要不然都不會(huì)有文理之選。解決方法：1、班干部應(yīng)該以身作則，課堂上不要玩手機(jī)，督促身邊的同學(xué)；2、在宿舍應(yīng)該規(guī)定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間，關(guān)掉音樂，電腦；班干、舍長(zhǎng)應(yīng)帶頭看書；3、學(xué)習(xí)委員的我，就多次提醒復(fù)習(xí)、做作業(yè)，講的次數(shù)多了，腦子就會(huì)條件反射要關(guān)注學(xué)習(xí)的了。
其實(shí)，我覺得我們班的孩子都好乖，每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)都有不同的認(rèn)識(shí)，只是有人肯帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，我相信每個(gè)同學(xué)都是有這個(gè)熱情的。我也相信每個(gè)人都不是不關(guān)心學(xué)習(xí)，只差一個(gè)帶頭人，那是學(xué)習(xí)委員，責(zé)無(wú)旁貸的我。我也很希望在自己的努力下來(lái)，大家不僅僅是要求不掛科那么簡(jiǎn)單而已。
或許，覺得我在推卸責(zé)任，但學(xué)習(xí)并不是有個(gè)人天天催就可以。成績(jī)上來(lái)的；而是，個(gè)人的積極+群體的競(jìng)爭(zhēng)+那個(gè)人天天督促學(xué)習(xí)的。
我對(duì)班的建議，亦是對(duì)提高學(xué)習(xí)氛圍的方法，而且，我覺得我們班就像一個(gè)大家庭，很好、很溫暖。
20xx年1月
第一學(xué)期學(xué)結(jié) [篇2]
2015年，是不平凡第一年，我們的相遇賦予了它特別的意義。在這個(gè)特別的年份里，我們的凝聚力與向心力讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的天地里留下了亮麗的一筆。在過去的一年里，我們做了以下工作：
1.以開班會(huì)為契機(jī)，不斷增強(qiáng)大家的學(xué)習(xí)意識(shí)
建立學(xué)習(xí)型班級(jí)，是我們的不斷追求。因此，我班定期開班會(huì)督促大家學(xué)習(xí)。結(jié)果，我們?nèi)〉昧撕芎玫某尚А?/p>
2．以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力，不斷提高我班凝聚力
為達(dá)到這一目標(biāo)，我們組建了學(xué)習(xí)小組，手拉手，齊并進(jìn)，大家在激烈的討論中，得到啟發(fā)，不斷進(jìn)步。
3．以考試為手段，促進(jìn)大家的自我約束力的提高
為了保證全班同學(xué)以積極的態(tài)度應(yīng)考，我們召開考試動(dòng)員會(huì)，講解與考試有關(guān)的紀(jì)律，心態(tài)和其他事宜。在把握分寸的前提下，提高班級(jí)的士氣和信心。
揮別2015，展望2011，我們也將有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
新一年里，我們將適時(shí)開展各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，在動(dòng)態(tài)發(fā)展中，增強(qiáng)全班的活力與激情。
書是人類進(jìn)步的階梯，我們將組建‘書友會(huì)’，讓大家喜歡書，愛護(hù)書，了解書，多讀書。
總之，2015年我們收獲了很多，在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，以我們的激情，我們的責(zé)任，我們的力量，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。我們相信，財(cái)三一定行，必定贏。新年新氣象，新年新夢(mèng)想，我們的2011，我們?nèi)テ床。。?/p>
第一學(xué)期學(xué)結(jié) [篇3]
這篇期末學(xué)結(jié)可以說糾結(jié)了我半個(gè)多月的時(shí)間，我一心想寫得跟以前有所不同，又希望能發(fā)揮總結(jié)的作用，之前的一篇總結(jié)寫得過于冗長(zhǎng)，題外話不少。顧及老師看此總結(jié)的心情，還是簡(jiǎn)而言之的好。
那還是開門見山，直奔主題吧。首先是反思己過。剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我是心懷豪情壯志的�？墒遣恢缽暮螘r(shí)起，我竟然對(duì)自己的要求越降越低。最后給自己定的目標(biāo)就是不掛就好。而且在我看來(lái)，期末不掛是件很簡(jiǎn)單的事情。煲劇、掛網(wǎng)、刷微博……其實(shí)我并非毫無(wú)慚愧之意，只是每次反省都只是停留在口頭上而已，轉(zhuǎn)眼又是浮云。到真正考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，考試并不是我想象得那么簡(jiǎn)單。
期末考得如此糟糕，自然是平時(shí)學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題。上課不認(rèn)真聽，睡覺玩手機(jī)，以為老師講的內(nèi)容課件上都有，自己回去看看就行。豈料回去之后根本就忘了看課件這件事，一拖再拖，考試時(shí)積壓的內(nèi)容太多，所以復(fù)習(xí)效率也是相當(dāng)?shù)偷�。至于老師推薦的專業(yè)書籍，都是以圖書館借不到為借口，要買又好像沒多大用處。況且，我給自己定的目標(biāo)是中學(xué)老師，覺得看這么多專業(yè)的書籍意義不大。說到作業(yè)，肚子里沒墨水，作業(yè)自然是拖延加應(yīng)付式的。老師說得對(duì)，上課你都不認(rèn)真聽，還能指望你課后花時(shí)間自主學(xué)習(xí)？
上述行為出現(xiàn)的根本原因就是我錯(cuò)誤的觀念、幼稚的想法、薄弱的自制力、不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及多年養(yǎng)成的惰性和學(xué)習(xí)上的壞毛病，如拖延、投機(jī)取巧不腳踏實(shí)地……而且在學(xué)習(xí)上極其被動(dòng)，讀這么多年書極少主動(dòng)學(xué)習(xí)，都是老師在施加壓力，催我學(xué)習(xí)。這些毛病的養(yǎng)成既有主觀原因也有客觀因素。主要的還是我自己的原因。
老師說：知恥而后勇。接下來(lái)是改過之法。針對(duì)期末考試，我把專業(yè)課的課件仔細(xì)看了幾遍，熟記其中一些應(yīng)記的內(nèi)容。再者就是到圖書館以及師兄那借書，自己適當(dāng)買了一些，假期固定時(shí)間看書。這個(gè)是先行而后言的。錯(cuò)誤的觀念和想法已基本改正，學(xué)習(xí)態(tài)度更是端正不少。自制力有一定提高，但還是不足�？磥�(lái)是頑疾難除。我也試著在網(wǎng)上找一些提高自制力的方法。現(xiàn)在上網(wǎng)時(shí)間是大大減少，漸漸地也覺得當(dāng)只網(wǎng)蟲實(shí)在無(wú)趣。得益于特殊的假期情況，果真應(yīng)了那句“塞翁失馬，焉知非�！�。
先行后言大略如此，先言后行是假期下半階段跟下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)安排。假期的下半階段還是準(zhǔn)備把我?guī)Щ貋?lái)的書看完，整理學(xué)習(xí)筆記，寫讀后感。而下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃還沒制定好。要求是上課認(rèn)真聽講，晚上要保證足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)，每天至少閱讀一個(gè)半小時(shí)的專業(yè)著作。貌似這些要求有點(diǎn)低，但是我的想法是先實(shí)行，再改進(jìn)。另外就是多參加一些讀書會(huì)和交流活動(dòng)，多跟師兄師姐以及老師交流。
最后是我個(gè)人一些感想。在個(gè)性上我確實(shí)有很多自己從未重視的缺點(diǎn)跟弱點(diǎn)。過去一年讓我成長(zhǎng)不少。我也開始審視自己以前的一些觀念，不斷接收新的東西。大學(xué)是什么？我無(wú)法給出很準(zhǔn)確的答案。我希望，我的大學(xué)是，第一個(gè)學(xué)期我玩著過，第二個(gè)學(xué)期我學(xué)著過，大二開始我能玩著學(xué)。很多人說歷史很枯燥，學(xué)歷史的都會(huì)變成老古董。其實(shí)歷史是極具魅力的，這在我讀了一些歷史學(xué)家的著作之后感受更為深刻。還沒上大學(xué)就老是想著以后工作，很功利目的性很強(qiáng)。后來(lái)受到一些人的影響，開始排斥這種功利，但與此同時(shí)，我竟然有些消極。對(duì)于績(jī)點(diǎn)、學(xué)習(xí)成績(jī)這些其實(shí)還是很重要的東西，我不是看輕，而是輕視。這也是我這學(xué)期頹廢的原因之一吧。
學(xué)歷史、做學(xué)問。我?guī)煾涤泻芏嘞敕ㄎ叶疾荒芾斫狻５麖?qiáng)調(diào)的獨(dú)立精神我是尤其贊同的�，F(xiàn)在我處于生活相對(duì)獨(dú)立狀態(tài)，而距學(xué)習(xí)獨(dú)立仍甚遠(yuǎn)。師傅志存高遠(yuǎn)，對(duì)我影響頗深。在大學(xué)之始能遇到這樣一個(gè)亦師亦友的人實(shí)是幸運(yùn)。雖是師傅，亦不能盲從。他做學(xué)問往往是全篇大論，至于細(xì)節(jié)處，常被他忽略。這方面還是得向琤如姐學(xué)習(xí)。
我很慶幸能結(jié)識(shí)這么多有思想的人，也開始把結(jié)識(shí)各種有思想的人作為自己的興趣之一。我現(xiàn)在對(duì)于以后是否當(dāng)個(gè)中學(xué)老師不置可否，因?yàn)椴还芤院笪蚁氤蔀槭裁礃拥娜�，前提都是我得把專業(yè)學(xué)好，把大學(xué)過好。
前路定不會(huì)是一路平坦，我不要像以前一樣知難而退，我要努力，迎難而上。期末中古的教訓(xùn)，可不能被我忘記。我要等我老了，講給我孫子甚至是曾孫聽，我是怎么解釋春秋由來(lái)滴。
第一學(xué)期學(xué)結(jié) [篇4]
懷著一種新鮮感，懷著對(duì)大學(xué)生活的.渴望，懷著鍛煉自己處事能力的一種心態(tài)。在第一學(xué)期，我參加了許多社團(tuán)活動(dòng)，如周四下午的主持人隊(duì)，軍樂隊(duì)和辯論社，從中學(xué)到了許多新知識(shí)，增強(qiáng)了交際能力，還掌握了許多技能。在學(xué)習(xí)課本知識(shí)方面，應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持1、做好筆記這項(xiàng)工作，把筆記做好，也就等于理清了思路、脈絡(luò)，這樣更容易記牢。2、專業(yè)課程與非專業(yè)課程并舉，掌握專業(yè)知識(shí)固然重要，但是適應(yīng)快速發(fā)展的高科技時(shí)代，非專業(yè)課程同樣值得重視，多一門技術(shù)在手，未來(lái)就多一條路子可走。3、根據(jù)自身?xiàng)l件，早上只是記得牢，記得快，所以還應(yīng)提前起床進(jìn)行背誦。4、做好該做的事，有任務(wù)盡快完成，不要拖拖拉拉。
盡管第一學(xué)期養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，但也出現(xiàn)不少失誤，他們已成為前進(jìn)道路上的指航器，為自己指明方向，少走彎路，意義重大。
1、課本知識(shí)應(yīng)及時(shí)掌握，不應(yīng)在考試前臨時(shí)抱佛腳，那樣效率不高。
2、多參加表達(dá)方面的活動(dòng)，改掉不敢在公共場(chǎng)合說話的壞毛病。
3、應(yīng)多看書，多去圖書館借書，以使視野擴(kuò)展。
4、應(yīng)多練習(xí)字體，堅(jiān)持下去，最后達(dá)到獨(dú)寫一手漂亮字的地步。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，多方面發(fā)展，做一名有能力，陽(yáng)光的大學(xué)生。不管結(jié)果成敗如何，只要付出努力，堅(jiān)持不懈，最后都是好樣的！
第一學(xué)期學(xué)結(jié) [篇5]
這學(xué)期我的表現(xiàn)與上學(xué)期比有了很大的進(jìn)步!基本上在期中后沒有扣德育分，在英語(yǔ)背書上，我也很積極。是在班里是第五個(gè)背完的。數(shù)學(xué)課上，我能認(rèn)真聽講，記筆記。并在期末階段認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。語(yǔ)文課上，在知道我的文言文方面知識(shí)不是很牢固時(shí)，我也很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了。
因?yàn)樵诔跻坏哪ゾ氈�，我更深一步的了解到了“學(xué)無(wú)止境”這四個(gè)大字的深意，并且在過去的一年里受到了老師的教育，思想上對(duì)自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識(shí)也更加的深刻了。
總的來(lái)說，我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期我的總體表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，但是在下個(gè)學(xué)期我相信自己還會(huì)有個(gè)實(shí)質(zhì)性的飛躍。
但是，在這個(gè)學(xué)期里，仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學(xué)的作業(yè)有時(shí)候忘了改錯(cuò)，英語(yǔ)的默寫個(gè)別時(shí)候會(huì)出差錯(cuò)，下的功夫不夠大。語(yǔ)文文言文的默寫錯(cuò)別字出現(xiàn)頻繁。
總之，這一切都?xì)w于我的一個(gè)一直有的大毛病——粗心。我的學(xué)業(yè)一直處在中上等水平。大約都是在50名左右，成績(jī)排名飄忽不定。我認(rèn)為這是由于我的心境問題：不踏實(shí)。
但是在幾年的磨練中我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，所以我相信總有一天，我會(huì)能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
這個(gè)學(xué)期總體表現(xiàn)不錯(cuò)。在下個(gè)學(xué)期里，我打算著重的復(fù)習(xí)語(yǔ)文和物理。語(yǔ)文和物理都是我的弱項(xiàng)，尤其是在多加考了物理之后，我的名次向后排了至少20名。所以，我想我需要付出更多的努力才可以達(dá)到我的目標(biāo)。
第一學(xué)期學(xué)結(jié) [篇6]
今天初級(jí)攝影班第一學(xué)期結(jié)束，謝老師簡(jiǎn)單扼要總結(jié)了本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，感到十分重要，歸納如下：
1.ccd：ccd的大小1/25英寸是一個(gè)底線，不能低于1/25英寸，同樣一個(gè)1/25英寸的ccd，800萬(wàn)像素及1200萬(wàn)像素，在照片質(zhì)量上差別不會(huì)是很大的，如果1/25英寸、1200萬(wàn)像素反比1/1.8英寸、800萬(wàn)像素的較差。
2. 對(duì)焦：一定要有能關(guān)閉多對(duì)焦框的功能，而設(shè)定用一個(gè)選框來(lái)對(duì)焦。
3.測(cè)光：一定要有點(diǎn)測(cè)光功能，而設(shè)定用點(diǎn)測(cè)光，在拍人時(shí)將點(diǎn)測(cè)光對(duì)準(zhǔn)人的臉部為宜。
4. 曝光：主要決定于被攝主體是否滿意，切忌曝光過度。
5.用光：左、右前側(cè)45度光是最好的，順光色彩還原好，但立體感差。
6.直方圖：這是我們了解曝光的一個(gè)很好直觀效果圖，中間多兩邊少是曝光好的照片。
7. 構(gòu)圖：一定要在黃金分割線上，并考慮整個(gè)畫面的穩(wěn)重及簡(jiǎn)潔。
根據(jù)以上幾點(diǎn)準(zhǔn)備暑假中拍一些照片來(lái)分折一下，看看能否理論聯(lián)系實(shí)際，為下學(xué)期學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。我的筆記也到處結(jié)束，謝謝大家的支持和鼓勵(lì)！
第一學(xué)期學(xué)結(jié) [篇7]
親愛的老師、同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期眨眼就過去了。回想起幾個(gè)月來(lái)咱們?cè)谝粔K的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總覺得不是很真實(shí)，但我真的學(xué)到了很多東西�，F(xiàn)在的我對(duì)待學(xué)習(xí)表演再也不是以前的那種玩玩的態(tài)度了，準(zhǔn)備作業(yè)、準(zhǔn)備道具、準(zhǔn)備考試、準(zhǔn)備……記得剛來(lái)的時(shí)候，第一節(jié)課自我介紹大家都希望老師能夠把自己“雕一雕”。但當(dāng)時(shí)有幾個(gè)是真正了解表演是什么東西的呢？最少我是不懂。 嘿嘿，太坦白了哈。
這個(gè)學(xué)期我們主要是打基礎(chǔ)，我們有的時(shí)候會(huì)犯懶，形體記不熟動(dòng)作、聲樂拍子打不下來(lái)、臺(tái)詞繞口令記不�。ㄖ饕轻槍�(duì)我，請(qǐng)大家不要誤會(huì)。如有雷同純屬巧合。）不過我真的在這找到了家的感覺，和他們?cè)谝黄�，他們也�?huì)督促我好好學(xué)習(xí)，我們?cè)谝黄鹩懻撟鳂I(yè)中要注意的細(xì)節(jié)。受益匪淺啊！
這個(gè)學(xué)期終于了解了什么是表演，我要怎么去對(duì)待它。要想學(xué)好表演不能只抓某一門，而是要全面的去接觸它，去學(xué)習(xí)它。形體、聲樂、臺(tái)詞、表演都很重要。當(dāng)然前三個(gè)是為表演服務(wù)的，但它們決定了你在表演中的基礎(chǔ)是否打牢了。在學(xué)習(xí)的過程中我知道了，不管是什么事情我們都要認(rèn)真對(duì)待。
我期待下一學(xué)期，我做好了打硬仗的準(zhǔn)備，哈哈。我要堅(jiān)持到最后的。我更會(huì)努力以最好的狀態(tài)堅(jiān)持到最后的。我們一起努力，一起加油。我相信……
柴世雄
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