畢業(yè)設(shè)計答辯問題匯總

畢業(yè)設(shè)計答辯(注意問題)匯總

工程量清單及工程量清單計價中的問題

1.主要鋼筋構(gòu)造要求及鋼筋工程量計算？

1.1 在工程量計算過程中，現(xiàn)澆混凝土板的鋼筋主要計算了哪些鋼筋？

下部雙向鋼筋，上部鋼筋，上部負彎矩鋼筋的分布筋，馬凳筋等。

1.2 現(xiàn)澆混凝土板的鋼筋布置（單向板、雙向板），主要只鋼筋的布置方向。

鋼筋的布置方向，折板處的鋼筋布置。單向板鋼筋那邊是受力筋？

1.3在工程量計算過程中，現(xiàn)澆混凝土梁的鋼筋主要計算了哪些鋼筋？

底部鋼筋、上部通筋、上部負筋、箍筋、腰筋（扭筋）、拉筋、鋼筋接頭（主次梁交界處主梁內(nèi)還有附加鋼筋）

1.4 現(xiàn)澆混凝土梁的鋼筋布置及構(gòu)造要求。

主要指上部鋼筋的延伸長度、錨固要求等，下部鋼筋的錨固要求，箍筋的加密區(qū)范圍，附加鋼筋的形式、作用？腰筋的作用、設(shè)置條件、扭筋的作用、設(shè)置條件

1.5在工程量計算過程中，現(xiàn)澆混凝土柱的鋼筋主要計算了哪些鋼筋？

縱筋、箍筋、縱筋接頭。

1.6 現(xiàn)澆混凝土柱鋼筋的布置及構(gòu)造要求

底部伸入基礎(chǔ)的要求，層間連接的構(gòu)造要求，柱頂部的鋼筋錨固要求等。

柱變截面位置處的鋼筋構(gòu)造要求？

上柱鋼筋與下柱鋼筋不同時的構(gòu)造要求：

①上柱鋼筋多，下柱鋼筋少；

②上柱鋼筋少，下柱鋼筋多；

③上柱鋼筋直徑大，下柱鋼筋直徑�。�

④上柱鋼筋直徑小，下柱鋼筋直徑大；

1.7 樓梯鋼筋的構(gòu)造要求？主要指梯段和平臺板處的連接構(gòu)造。

1.8 滿堂基礎(chǔ)鋼筋那邊是受力筋（上部鋼筋還是下部鋼筋？）

滿堂基礎(chǔ)相當(dāng)于倒樓蓋，土壓力相當(dāng)于樓板上的均布荷載，所以，其受力筋應(yīng)該是上部鋼筋。

2. 建筑面積的計算規(guī)則

3. 主要清單工程量的計算和定額工程量的計算，主要留意兩者工程量計算規(guī)則不同的。 清單工程量與定額工程量不同的包括：

平整場地、挖基礎(chǔ)土方、雨篷、陽臺、挑檐，樓梯地面抹灰（清單是斜面積，定額是水平投影面積乘以1.31），門窗油漆（清單是單面洞口面積，定額是單面洞口面積乘以涂料系數(shù)）等。

4. 主要定額項目的套用。

5. 建筑安裝工程費用項目構(gòu)成，工程量清單計價的費用項目構(gòu)成？

直接費包括哪些？直接工程費包括什么？措施費包括什么？間接費包括哪些？規(guī)費包括哪些？

6. 建筑工程費用計算程序是什么？工程量清單計價的計費程序是如何進行的？

山東省建筑工程和裝飾工程在計算管理費和利潤時，其計算基數(shù)是否相同？

7. 其他項目費的構(gòu)成及其含義？

8. 招標(biāo)控制價的編制依據(jù)？

9. 什么情況下會涉及結(jié)算價格的調(diào)整，如何調(diào)整？

10. 在按照費率進行計算的各項費用中哪些費率是報價人可以根據(jù)自身情況進行調(diào)整的？

哪些是不允許調(diào)整的。

11. 其他項目清單中，暫列金額的意義是什么？由誰來填列？

12. 總承包服務(wù)費的意義？由誰來填列？

13. 計日工表的作用是什么？數(shù)據(jù)如何填列？

15. 當(dāng)工程量變化時，是否有必要對分部分項工程的綜合單價進行調(diào)整？什么時候調(diào)整？調(diào)整依據(jù)是什么？如何調(diào)整？

16、投標(biāo)人報價時，如果發(fā)現(xiàn)招標(biāo)人的措施項目量清單中存在漏項，如何處理？

17、暫列金額的設(shè)立意義和作用，作為招標(biāo)人，你認為是否一定要設(shè)立暫列金額？為什么？什么情況下設(shè)立？

18、計日工的設(shè)立意義和作用，計日工中的單價包含哪些費用項目？是工料單價、綜合單價還是全費用單價？

19、專業(yè)工程暫估價的含義是什么？將來如何實施？

20、是否所有材料都要給出暫估單價，一般情況下什么材料最好給出暫估單價，什么材料不必給出暫估單價?

根據(jù)工程情況，什么樣的工程最好給出材料暫估價，什么樣的工程不必給出材料暫估價？ 根據(jù)合同條件，什么樣的計價方式最好給出材料暫估價，什么樣的計價方式不能給出材料暫估價？

21. 投標(biāo)人報價時，如果發(fā)現(xiàn)招標(biāo)人的分部分項工程量清單中存在漏項，如何處理？

如果在要求澄清截止日以前發(fā)現(xiàn)，如何處理？

如果在要求澄清截止日以后發(fā)現(xiàn)，如何處理？

招標(biāo)文件編制

1. 投標(biāo)有效期和投標(biāo)保證金的有效期的關(guān)系？

2. 投標(biāo)保證金的形式和數(shù)額？退還時間？

（1）形式現(xiàn)金、銀行保函、保兌支票、銀行匯票或現(xiàn)金支票；——（施工招標(biāo)投標(biāo)辦法第37條），實際工程中采用現(xiàn)金或現(xiàn)金支票的方式較多，我們做畢業(yè)設(shè)計時，一般采用銀行保函的方式。

（2）不得超過工程估算價的2%（招投標(biāo)實施條例第26條）

（3）最遲在簽訂合同5日內(nèi)退還（包括銀行利息）（實施條例57條），實際工程中，一般不還利息。

3. 規(guī)定投標(biāo)有效期的意義？

4. 沒收投標(biāo)保證金的情況？

(1）投標(biāo)人在規(guī)定的投標(biāo)有效期內(nèi)撤銷或修改其投標(biāo)文件；

(2）中標(biāo)人在收到中標(biāo)通知書后，無正當(dāng)理由拒簽合同協(xié)議書或未按招標(biāo)文件規(guī)定提交履約擔(dān)保。

5. 發(fā)售完招標(biāo)文件至投標(biāo)截止日期的時間？

招標(biāo)文件開始發(fā)出之日起至投標(biāo)人提交投標(biāo)文件截止之日止，最短不得少于二十日；（工程建設(shè)項目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法（2015）第31條）

6. 履約保函是雙向的嗎？

7. 某一投標(biāo)人在提交投標(biāo)文件后，發(fā)現(xiàn)自己的報價有重大錯誤，打算撤回投標(biāo)文件，請問這樣是否允許？其投標(biāo)保證金應(yīng)不應(yīng)該退還？為什么？

在投標(biāo)截止日之前允許撤回，且投標(biāo)保證金要退還，投標(biāo)截止日之后撤回的話，要沒收投標(biāo)保證金。

8. 常用的評標(biāo)辦法有哪些？你采用的是哪種？各自的評審程序是怎樣的？

9. 招標(biāo)文件包括哪些內(nèi)容？

10. 作為招標(biāo)人，如何防范投標(biāo)人的不平衡報價？

11. 廢標(biāo)的情況有哪些？（什么情況下，投標(biāo)人的投標(biāo)作為廢標(biāo)處理？）

12. 招投標(biāo)法規(guī)定必須實行招投標(biāo)的工程包括哪些類型？

13. 什么情況下可以采取邀請招標(biāo)？你采取的是哪種招標(biāo)方式？

14. 招投標(biāo)法中規(guī)定低于成本的投標(biāo)不能中標(biāo)，請問此處的成本指的是什么成本？在實際操作中，你如何判斷投標(biāo)人的報價低于成本了？

14. 招標(biāo)人能否直接規(guī)定低于成本的投標(biāo)報價額度？

不能。招標(biāo)人可以規(guī)定啟動成本評審的投標(biāo)報價額度：比如規(guī)定： D1.1.2投標(biāo)人的投標(biāo)報價低于（不含）以下限度的：

低于評標(biāo)基準(zhǔn)價的80%時，啟動成本評審工作。 。

15. 哪些單位不能作為該工程的投標(biāo)人。

(l）為招標(biāo)人不具有獨立法人資格的附屬機構(gòu)（單位）;

(2）為本標(biāo)段前期準(zhǔn)備提供設(shè)計或咨詢服務(wù)的，但設(shè)計施工總承包的除外；

(3）為本標(biāo)段的監(jiān)理人；

(4）為本標(biāo)段的代建人；

(5）為本標(biāo)段提供招標(biāo)代理服務(wù)的；

(6）與本標(biāo)段的監(jiān)理人或代建人或招標(biāo)代理機構(gòu)同為一個法定代表人的；

(7）與本標(biāo)段的監(jiān)理人或代建人或招標(biāo)代理機構(gòu)相互控股或參股的；

(8）與本標(biāo)段的監(jiān)理人或代建人或招標(biāo)代理機構(gòu)相互任職或工作的；

(9）被責(zé)令停業(yè)的；

(10）被暫停或取消投標(biāo)資格的；

(11）財產(chǎn)被接管或凍結(jié)的；

(12）在最近三年內(nèi)有騙取中標(biāo)或嚴重違約或重大工程質(zhì)量問題的。

投標(biāo)文件編制

1. 投標(biāo)文件包括哪些內(nèi)容？

2. 施工組織設(shè)計的主要內(nèi)容包括哪些？

3. 臨時用電的計算主要考慮那幾個方面用電的計算？

4. 臨時用水計算主要考慮那幾個方面用水的計算？

5. 現(xiàn)澆混凝土板的模板計算都計算哪些方面？如何計算的？

6. 現(xiàn)澆混凝土柱的模板計算考慮了哪些荷載？計算了哪些內(nèi)容？

7. 現(xiàn)澆混凝土梁的模板計算考慮了哪些荷載？計算了哪些內(nèi)容？

8. 腳手架計算包括哪些內(nèi)容？其傳力途徑是什么樣的？

9. 施工縫的留置位置？

10. 模板拆除的條件？

11. 施工平面圖布置需要考慮的內(nèi)容包括什么？

力學(xué)基礎(chǔ)知識：

簡支梁在均布荷載下的彎矩圖和剪力圖

簡支梁在集中荷載下的彎矩圖和剪力圖

懸臂梁在端部集中荷載下的彎矩圖和剪力圖 懸臂梁在均布荷載下的彎矩圖和剪力圖 多層框架在側(cè)向集中荷載下的彎矩圖 懸臂梁的受力鋼筋位置

單向板和雙向板的概念及配筋特點

畢業(yè)設(shè)計答辯問題匯總 [篇2]

一、開場白

自我介紹：班級、姓名、論文題目

二、自述報告的內(nèi)容：

1、自己為什么選擇這個課題？

2、研究這個課題的意義和目的是什么？

3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？

4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何？

5、在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的？又是如何處理的？

6、論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些？

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

8、寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么？

對以上問題應(yīng)仔細想一想，必要時要用筆記整理出來，寫成發(fā)言提綱，在答辯時用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。

三、答辯老師提問

答辯老師一般會問3-5個題目，要緊扣題目做相關(guān)的回答，不要做與答辯無關(guān)的陳述，如果不懂要虛心向老師請教或者沉靜下來想下在回答，所以的問答都是現(xiàn)場進行，沒有時間再去搜查資料，所以一定要把自己論文的內(nèi)容搞清楚，最好是把相關(guān)的內(nèi)容但是論文并沒有闡述的做個大概的了解

學(xué)生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報告”，須強調(diào)一點的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了“讀書”�！罢毡拘�讀”是第一大忌。這一部分的內(nèi)容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能占用過多時間，一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被，畫到無時是熟時”，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明；二忌內(nèi)容空泛，東拉西扯；三忌平平淡淡，沒有重點。

在答辯時，學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個良好的開端。有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究（如頭、肩、胸、脊、腰等）認為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負；肩手頸正顯示正直、剛強，脊背挺拔體現(xiàn)嚴肅而充滿自信。但過于如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風(fēng)度姿態(tài)，即使全場有肅然起敬之心，

舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發(fā)。 在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領(lǐng)是：

沉著冷靜，邊聽邊記，精神集中，認真思考，既要自信，又要虛心，實事求是，絕不勉強，聽準(zhǔn)聽清，聽懂聽明

在回答問題時所要掌握的技巧是構(gòu)思時要求每個問題所要答的“中心”“癥結(jié)”“關(guān)健”在哪里？從哪一個角度去回答問題最好？應(yīng)舉什么例子來證明？回答問題的內(nèi)容實質(zhì)上是一段有組織的“口頭作文”。這就要一、文章應(yīng)有論點、論據(jù)。二、有開頭主體與結(jié)尾。三、有條理、有層次。四、應(yīng)用詞確當(dāng)，語言流暢。五、應(yīng)口齒清楚、語速適度。開頭要簡潔：單刀直入，是最好的開頭，開門見山地表述觀點，在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析，實際上是對自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。這樣的表述就不會流于表面，而能深入本質(zhì)。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合并，整理成若干條目，列成幾個小標(biāo)題：分成幾點，一點一點，一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃，滿肚子的道理也必須一條一條講出來，環(huán)環(huán)相扣，條條相連，令人聽完后有清楚的印象。假如在準(zhǔn)備的時候已經(jīng)準(zhǔn)備了一個較完整的提綱，那么沿著回答問題的主線，再穿上一些玉珠（舉例子）就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。

作為將要參加論文答辯同學(xué)，首先而且必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準(zhǔn)備。所謂“深刻的理解”是對畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文，畢業(yè)論文答辯委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”，但 參加論文答辯的學(xué)生必須對自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會出現(xiàn)尷尬局面。

進行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。無數(shù)事實證明，他們論文答辯時，說話速度往往越來越快，以致畢業(yè)答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業(yè)答辯成績。故畢業(yè)答辯學(xué)生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。

畢業(yè)生在論文答辯時，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種方式，都應(yīng)注意自己的目光，使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學(xué)們。這是你用目光與聽眾進行心靈的交流，使聽眾對你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。在畢業(yè)論文答辯會上，由于聽的時間過長，委員們難免會有分神現(xiàn)象，這時，你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來，使委員們的思路跟著你的思路走。

雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語運用會輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當(dāng)運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反，如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結(jié)構(gòu)再合理、主題再新穎，結(jié)論再正確，論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時，一定要注意使用體態(tài)語。

一般在比較正規(guī)的論文答辯會上，都對辯手有答辯時間要求，因此，畢業(yè) 論文答辯學(xué)生在進行論文答辯時應(yīng)重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度，到該截止的時間立即結(jié)束，這樣，顯得有準(zhǔn)備，對內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業(yè)論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業(yè)論文答辯前應(yīng)該對將要答辯的內(nèi)容有時間上的估計。當(dāng)然在畢業(yè)論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現(xiàn)，應(yīng)該重視。

在校園中進行畢業(yè)論文答辯，往往辯手較多，因此，對于畢業(yè)論文答辯委員會成員來說，他們不可能對每一位的畢業(yè)論文內(nèi)容有全面的了解，有的甚至連畢業(yè)論文題目也不一定熟悉。因此，在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行，能否最后扣題就顯得非常重要了。另外，委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問，如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗，對你的畢業(yè)論文給予肯定。

在畢業(yè)論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題，我建議盡量多地使用第一人稱，如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料，特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣，會使人有這樣的印象：東西是你的，工作做了不少！

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