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維護(hù)課間秩序倡議書

時間:2024-10-24 08:39:45 晶敏 倡議書 我要投稿
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維護(hù)課間秩序倡議書(通用14篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的維護(hù)課間秩序倡議書,歡迎大家分享。

維護(hù)課間秩序倡議書(通用14篇)

  維護(hù)課間秩序倡議書 1

同學(xué)們:

  在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守課堂紀(jì)律是每一個學(xué)生都應(yīng)該重視的,所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”課堂教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的主要手段。因此,良好的課堂紀(jì)律是學(xué)校教學(xué)成果的最有力保障,對于提高喝改善教學(xué)學(xué)風(fēng)有著至關(guān)重要的作用,相反,我們都明白混亂的課堂秩序會大大降低教學(xué)效果,嚴(yán)明紀(jì)律是我們正常學(xué)習(xí)的保障,也是同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽兊谋貍錀l件。為了讓同學(xué)們擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的學(xué)習(xí)效果。在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、學(xué)生必須按時上、下課,不遲到、不早退、不曠課。因故遲到者必須想教師報告,獲準(zhǔn)后方可入座,因事無法上課者應(yīng)按章辦理請假手續(xù)。

  二、上課時,學(xué)生認(rèn)真聽講,比講話、影響他人聽課,不隨意進(jìn)出教室。

  三、自覺遵守自習(xí)課紀(jì)律,上課保存安靜,努力做到“入則靜”,大家共同努力創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、上課時間每一位學(xué)生自動關(guān)閉通訊工具和其他電子設(shè)備認(rèn)真聽講。

  五、教師提問學(xué)生時,學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問題時,應(yīng)舉手示意,經(jīng)教師同意后起立發(fā)問.在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜,不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的'活動

  六教室內(nèi)有人上課時,不得在門外大聲講話、喧嘩,不得敲門、推門,更不得隨意出入、找人、取物。

  七、學(xué)生應(yīng)認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報告和教師提出的各項(xiàng)要求。上課時,禁止私下說話、吃東西,不準(zhǔn)看與課程無關(guān)的書籍、報紙或做其它課程的作業(yè)等;未經(jīng)講課教師同意不得擅自在教室走動和出入。對嚴(yán)重影響課堂教學(xué)者,教師有權(quán)要求其離開教室,并按曠課處理。

  八、同學(xué)們都要保持一種自律性強(qiáng)、自我約束性強(qiáng)的心態(tài),讓紀(jì)律成為一種意識,一種習(xí)慣,以便自己向更高處發(fā)展。

  九、在教室里文明言談舉止,不講粗話、臟話,不打鬧、不在教學(xué)樓內(nèi)吸煙,不做有損學(xué)生形象的事情。

  十、愛護(hù)教室財物及教學(xué)設(shè)施。

  十一、嚴(yán)守考試紀(jì)律,抵制不良考風(fēng),從我做起,杜絕作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生唯一要做而且要做好的事情,作為學(xué)生的我們,刻苦學(xué)習(xí)不僅是我們天經(jīng)地義的職責(zé),更是我們自我完善,自我超越的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)賦予我們充實(shí)、自信的自我,學(xué)習(xí)賦予我們睿智、機(jī)敏的頭腦,貫穿一生的學(xué)習(xí)過程讓我們領(lǐng)略不同的風(fēng)景。

  最后,希望大家能夠遵守課堂秩序,認(rèn)真聽講,學(xué)有所成,學(xué)以致用,利用好在校園里的寶貴時間,讓學(xué)習(xí)為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)。和諧的校園環(huán)境是保證學(xué)生取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ),讓我們共同努力一同塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  維護(hù)課間秩序倡議書 2

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們漫步在綠樹成蔭的校園中時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中上課時,哪能不全神貫注、聚精會神?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感身心舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們不斷進(jìn)步,品德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會珍惜,懂得愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。

  教室,是我們學(xué)習(xí)的重要場所,修身養(yǎng)性的福地。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師的上課情緒,同學(xué)學(xué)習(xí)的投入程度。同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是衡量一個大學(xué)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀表現(xiàn)形式。

  我們的校園綠樹成蔭,湖水清澈透明,高爾夫球場草坪茵茵,孔雀園里幽靜和諧。在如此美麗的校園里,我們的教室卻顯得格格不入。由于一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,使得教室抽屜里、地上散落著他們留下的瓜殼紙屑、塑料袋塑料瓶等。甚至驀然回首,蒼蠅飛過。這一幕,我相信不管是老師還是同學(xué),見了之后,都沒什么心情工作和學(xué)習(xí)了。我也相信大家再也不想看到教室里重演蒼蠅逐臭這一幕。所以,同學(xué),看看你的前后左右,然后伸伸手,彎彎腰,把身邊的垃圾帶出教室吧。你帶走的.是身邊的垃圾,給大家留下的卻是干凈和整潔。別人仍下的骯臟,你撿起的卻是品德。請大家還給教室那份久違的潔凈吧……在此,向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、不再把食物帶進(jìn)教室,并主動清理抽屜的垃圾

  二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

  四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉

  五、上課前,確認(rèn)講臺、黑板是干凈整潔的,給老師一個輕松的上課環(huán)境

  六、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂

  七、在干凈明亮的教室里,我們杜絕拖鞋、吊帶、背心和懶散

  八、杜絕“課桌文化”,愛護(hù)公共財物

  九、離開教室,請主動將桌椅擺放整齊,把電燈電扇、門窗關(guān)好

  十、在教學(xué)樓樓道里,不奔跑、不大聲喧嘩

  教室是我們接受教育的地方,是心靈凈化的教堂,教室的環(huán)境衛(wèi)生需要你、需要我,需要我們大家共同的努力。同學(xué)們,讓我們立即行動起來,將教室衛(wèi)生進(jìn)行到底。“我身邊的垃圾我清理,我所到之處整潔無比”,大家齊心協(xié)力,爭作教室“小衛(wèi)士”,爭作文明大學(xué)生!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  維護(hù)課間秩序倡議書 3

親愛的同學(xué)們:

  我們滿懷喜悅的心情,迎來了新的學(xué)期、新的老師、新的同學(xué),來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說:良好的開端是成功的一半。新的.學(xué)期開始了,為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向同學(xué)們提出以下倡議:

 。、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠意外事故發(fā)生。(違者扣2分)

  2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。(違者扣2分)

  3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動;不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。(違者扣1分)

  4、走廊右側(cè)通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。(違者扣1分)

  5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。(違者扣1分)

  6、不許往窗外扔垃圾、倒水。(違者扣1分)

  7、教室在樓上的,不要將身體探出窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。(違者扣5分)

  8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門,以防傷及他人。(違者扣1分)

 。、按時上操,課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。(違者扣1分)

  10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。(違者扣1分)

  11、少先隊(duì)員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。(違者扣1分)

  以上規(guī)定,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學(xué)們的課間紀(jì)律,并開展課間紀(jì)律評比,每周評出六個文明班級,并頒發(fā)流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎(chǔ)上,各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班的活動進(jìn)行監(jiān)督。同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實(shí)。與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  維護(hù)課間秩序倡議書 4

同學(xué)們:

  輕聲敲開了值日老師的辦公室,氣喘吁吁的他將剛拾到的錢包交到了老師的手上;“老師好!”一聲問候在耳邊響起,四目交接,班中最調(diào)皮的他也把禮貌用語記在了心中。

  本月是我校的文明教育禮儀月。在這里,文明不是幾句口號,幾條標(biāo)語。學(xué)校為此安排了豐富多彩的活動,利用多種教育資源,豐富禮儀教育的內(nèi)容,讓其滲透到了學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的方方面面。上周學(xué)校檢查并規(guī)范了學(xué)生的服飾發(fā)型。本周是文明禮儀月的第二周,學(xué)校向各班發(fā)放了《文明禮儀倡議書》,在周一進(jìn)行了“我文明,我承諾”簽名活動,并在周二的大課間活動安排了文明禮儀宣誓大會。特別是每天出操后,全體學(xué)生模擬場景,使用文明用語:請、謝謝、再見、對不起、沒關(guān)系……

  當(dāng)下很多學(xué)校出現(xiàn)了片面地關(guān)注成績,淡化做人教育的`現(xiàn)象。慶幸的是我校領(lǐng)導(dǎo)清醒地學(xué)校有責(zé)任也有義務(wù)讓學(xué)生掌握基本的`談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的合格公民?鬃泳驮佌伣虒(dǎo)自己的兒子,“不學(xué)禮,無以立!

  文明禮儀教育任重而道遠(yuǎn)。我們堅信:只要不懈的堅持和努力,文明禮儀之花必將在我校綻放得更美麗更絢爛!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  維護(hù)課間秩序倡議書 5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在此向全體同學(xué)發(fā)出“關(guān)注課間安全倡導(dǎo)文明休息”的倡議。

  學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息的10分鐘是想讓大家做適當(dāng)?shù)男菹⒄{(diào)整、做好課前準(zhǔn)備;或是適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動,換換腦筋,以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。而我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)在課間總愛追追跑跑、打打鬧鬧,總是撞到別的同學(xué),這樣很容易出現(xiàn)一些意外傷害,也易造成同學(xué)之間的矛盾沖突;也有部分同學(xué)課間不愿活動,趴在桌上睡覺,這樣既不利于身體健康,也影響了下節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  針對這些情況,我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、下課后不追跑打鬧,做到輕聲慢步。上下樓靠右行,相互禮讓,遇到老師或外來人員,要主動問好;

  2、及時整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)資料、用品;

  3、盡量極目遠(yuǎn)眺,放松大腦,同時保護(hù)視力;

  4、可做益智游戲,下象棋、五子棋等或開展體育比賽,如:一分鐘跳繩比賽、小組踢毽比賽;

  5、各班級建立課間休息文明公約,并進(jìn)行公示。

  同學(xué)們,平安校園是我家,健康快樂靠大家。我們只有形成科學(xué)健康的'活動意識,才能找到適合自己的活動方式,讓課間休息成為高效學(xué)習(xí)的加油站,促進(jìn)身心健康發(fā)展。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造平安校園,生活在平安的藍(lán)天下。最后,衷心祝愿同學(xué)們每天都能度過輕松快樂而又安全的十分鐘!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  維護(hù)課間秩序倡議書 6

同學(xué)們:

  課間十分鐘是你們休息,活動的時間。懂得課間禮儀,你會玩得更開心。那么,你有沒有想過課間十分鐘應(yīng)該做什么呢?怎樣才能度過一個精彩的課間十分鐘呢?今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。其實(shí)老師發(fā)現(xiàn),我們多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如望望遠(yuǎn)處、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、與同學(xué)聊聊天、看看課外書等等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們卻在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫,有時撞到老師,有時撞到小同學(xué),弄得人精神緊張,傷害事故也頻頻發(fā)生;還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨,在此我向同學(xué)們提出以下倡議:

  1、下課后及時整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

  2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時要守秩序。

  3、值日生及時擦黑板、掃地,做好保潔工作。

  4、上下樓靠右行,相互禮讓,遇到老師或外來人員,要主動問好,同時讓老師或外來人員先行。

  5、進(jìn)教師辦公室前先敲門報告,得到允許方可進(jìn)入。

  6、課間休息可以極目遠(yuǎn)眺,放松視覺,輕松大腦,可以做積極有益的小游戲。

  7、不能欺負(fù)小同學(xué),不能到其他班級串門,不出校門,不能亂拋亂扔。嚴(yán)禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑,不大呼小叫,不做危險的`事情。不得拿或玩耍危險物品(如小刀、雨散三角板、圓規(guī)、木棒、打火機(jī)等)。

  8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),不要隨便議論同學(xué)的不是,對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足,不給同學(xué)起侮辱性的綽號,不傷害別人的自尊心,同學(xué)忌諱的話題不要去談。

  9、提前進(jìn)入教室,特別是音樂、體育、電腦、科學(xué)等學(xué)科,要按時排隊(duì)到達(dá)指定教室上課。鈴聲一響,靜等老師上課,若因特殊情況,老師沒有及時到位,理應(yīng)安靜自學(xué),班干部維持好秩序,同時班長到辦公室了解情況。

  10、吃完中飯,有較長的時間可供休息。可是由于剛剛吃飽,不宜進(jìn)行大運(yùn)動量的活動,可選擇看課外書、下棋、畫畫、做作業(yè)等。既長知識,又練本領(lǐng)。

  同學(xué)們,我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。這里老師再給大家一句忠告:提高認(rèn)識,牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全,時刻問自己這事能做嗎?危險嗎?會造成傷害嗎?凡是危險的事堅決不做。同學(xué)們,讓我們每個人“高高興興上學(xué),平平安安回家”。在這里也給我們的班主任老師一些建議:首先可以根據(jù)班級情況,對以上幾條課間禮儀進(jìn)行講解細(xì)化,然后可以引導(dǎo)他們在課間做一些有意義的小游戲,小活動,最后在班內(nèi)可以圍繞這個主題進(jìn)行一些小競賽。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  維護(hù)課間秩序倡議書 7

同學(xué)們:

  課間的這短短十分鐘是供我們放松和休息,我們可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍⿰蕵坊顒樱要注意我們的安全,若隨意地哄鬧就會發(fā)生意外安全事故,可能會傷害到自己也會影響到他人。為此,我要向全體同學(xué)發(fā)出文明課間的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn):

  1、下課后,提前為下節(jié)課做好課前準(zhǔn)備,接著可以開展一些小型活動,例如:踢毽子,團(tuán)體跳長繩等,但不能劇烈運(yùn)動,因?yàn)檫@會大大降低下節(jié)課的效率。

  2、教室的'空間比較狹小,并且還排放著桌椅,因此我們不能在教室里追逐打鬧,稍有不慎就會撞到桌子,后果不堪設(shè)想;也不能在教室里大喊大叫,極大地影響到了在教室里休息的同學(xué)。

  3、進(jìn)出教室時不能奔跑,在走廊中要放慢腳步,以防撞到突然出教室的同學(xué)或老師,撞到了都會受傷。

  4、下樓梯時,禁止利用欄桿滑著下樓梯,這是一個十分危險的行為,因?yàn)橹灰憧刂撇缓米约旱闹匦,就會臉朝地重重地摔下來,很危險。

  5、杜絕高空拋物,我們不知道樓底下到底會不會有經(jīng)過的同學(xué),隨意高空拋物會砸傷同學(xué)或老師,造成嚴(yán)重的后果。

  6、午飯后禁止奔跑,做劇烈活動。吃完飯正是食物消化的時候,做劇烈運(yùn)動會阻礙我們消化,還會引發(fā)各種疾病,飯后我們可以在校園里走走,或在教室里安靜地看書、寫作業(yè),切忌不能奔跑。

  文明課間應(yīng)該是我們每位同學(xué)必須做到的,課間雖然充滿歡樂,但若不注意安全也會釀成大貨。請大家積極響應(yīng)倡議,為“文明課間”出一份力,共同創(chuàng)造平安校園!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  維護(hù)課間秩序倡議書 8

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

  大家好!文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加靈活,成長更加快樂。為此,學(xué)校少先大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

  1.下課后,先做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,然后可以在操場開展有益的活動,例如:跳繩,踢毽子、打沙包等,動量不能太大,以免影響下節(jié)課的上課。同學(xué)們還可以邀請老師和我們一起活動,讓我們的`活動內(nèi)容更加豐富,使我們和老師的關(guān)系更加融洽。

  2.課間活動時,不能在操場追逐打鬧,不能在操場打王牌、拍畫片,不能在操場做與學(xué)生文明禮儀相違背的事情。

  3.為了讓課間活動更文明、安全、有效,學(xué)校少先大隊(duì)部將在課間派文明監(jiān)督配合值周老師管理同學(xué)們的課間紀(jì)律,并開展課間紀(jì)律的評比。在此基礎(chǔ)上,各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班的活動進(jìn)行監(jiān)督。

  活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。相信我們只要在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重科學(xué)的前提下開展各項(xiàng)活動,會讓我們動手又動腦,健康更聰明,關(guān)系更和諧,課間活動更快樂!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  維護(hù)課間秩序倡議書 9

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

  大家好!我是二(7)中隊(duì)的xx-x。今天,我代表我們中隊(duì)的全體隊(duì)員向大家發(fā)出“課間文明活動”的倡議。

  俗話說得好:“生命在于運(yùn)動。健康來自運(yùn)動!毙⌒投鄻樱拿饔幸娴恼n間活動能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。為此,我們發(fā)出如下倡議:

  1、下課后,先做好下節(jié)課的'準(zhǔn)備工作,然后可以開展一些小型的活動,活動量不能太大,以不影響下節(jié)課的上課為準(zhǔn)。例如:翻手繩,踢毽子、看課外書、猜謎語等。

  2、吃完中飯,有較長的時間可供休息?墒怯捎趧倓偝燥枺灰诉M(jìn)行大運(yùn)動量的活動,可選擇看課外書、下棋、翻手繩、變魔方、畫畫等。既長知識,又練本領(lǐng)。

  3、下午活動課時間可根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本班的`實(shí)際情況開展體育、文娛、科技等活動。

  4、同學(xué)們可以群策群力,集大家的智慧,設(shè)計科學(xué)、文明、有益的活動項(xiàng)目,也可以向家長、老師請教,開展“爸爸、媽媽、老師的童年游戲今日玩”的活動,還可以邀請老師和我們一起玩,讓我們的活動內(nèi)容更加豐富,使我們和老師的關(guān)系更加融洽。

  5、為了讓課間活動更文明、安全、有效,學(xué)校在每層樓都設(shè)立了課間活動督導(dǎo)員,配合值日老師管理整個樓面的課間紀(jì)律,并開展課間紀(jì)律的評比。在此基礎(chǔ)上,各班也可設(shè)立課間活動指導(dǎo)員、督導(dǎo)員來進(jìn)行指導(dǎo)、管理與評比。

  活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。相信我們只要在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重科學(xué)的前提下開展各項(xiàng)活動,會讓我們動手又動腦,健康更聰明,關(guān)系更和諧,學(xué)校生活更快樂!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  維護(hù)課間秩序倡議書 10

同學(xué)們:

  你們好!伴隨著優(yōu)美的鈴聲,我們每天都要迎來高興而又快樂的課間十分鐘,課間安全倡議書。我們應(yīng)該理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患,學(xué)會過一個安全、文明、快樂的.課間十分鐘,樹立時時注意安全防范的安全意識和安全責(zé)任。

  課間十分鐘,為了更好的保護(hù)我們的眼睛,保持充沛的體力。同學(xué)們,請大家放下你的筆,放下你的書。走出教室,來感受游戲帶給我們的快樂吧!

  首先,我們倡導(dǎo)大家積極遠(yuǎn)離下面的一些課間不文明、危險的行為。

  1、下課時不要再樓道內(nèi)擁擠。

  上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠意外事故發(fā)生。

  2、不要相互追逐打鬧。

  很多男同學(xué)之間喜歡有事沒事的逗鬧,經(jīng)常會為了芝麻大的事,滿操場追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險,如果同學(xué)手中再拿有一些小物件,危險程度就更高了。

  3、課間不要玩耍小刀、等會傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。

  4、課間運(yùn)動不要太劇烈,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。

  5、正確使用體育設(shè)施。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  維護(hù)課間秩序倡議書 11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  3月,是春暖花開,陽光燦爛的季節(jié),是我們揮灑青春、擁抱陽光的季節(jié)。

  為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,在全國各級各類學(xué)校中廣泛、深入地開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動。如今,成都市中小學(xué)正在如火如荼地開展“大課間”活動,為了落實(shí)成都市教育局的關(guān)于“大課間”的有關(guān)精神,進(jìn)一步落實(shí)積極開展全民健身運(yùn)動,經(jīng)過籌備,我們學(xué)校繼上期后在本期廣播操、氣排球的基礎(chǔ)上融入了其他豐富多彩的體育活動,改變了單調(diào)的活動格局,讓同學(xué)們得到各種形式的鍛煉,讓我們真正擁有快樂的毎一天,切實(shí)提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和身心健康水平。

  體育是躍動的音符,體育是舞動的旋律,體育是運(yùn)動的'藝術(shù)。我們的大腦、身體等各方面還具有很大的潛力,只有全面地、多項(xiàng)目地進(jìn)行體育鍛煉,才能更好全面均衡地發(fā)育和發(fā)展。我們可以從簡單的跳短繩、踢毽子跳長繩、兔子舞、健美操、慢跑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球等項(xiàng)目做起,形成人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此,學(xué)校向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、開展體育運(yùn)動,爭做陽光少年。

  2、讓體育運(yùn)動貫穿我們今后的學(xué)習(xí)和生活,讓體育運(yùn)動像水和陽光一樣成為我們的生活需求。

  3、每天鍛煉半小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。

  4、一至三年級同學(xué)每天堅持自帶氣排球到;顒;四、五年級同學(xué)每天堅持自帶空竹到;顒;(全校同學(xué)還可自帶毽子、短繩、羽毛球、乒乓球等健身器材)

  運(yùn)動吧,親愛的同學(xué)們,讓我們擺脫晚睡晚起的壞習(xí)慣,走到操場上來,呼吸清新的空氣;讓我們在課間走出教室,走到陽光中去,沐浴和煦的春光;讓我們在大課間的30分鐘里,徹底放下思想包袱,丟掉壓力,找回失去的天真和快樂,走到豐富多彩的體育活動中來,領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美麗,體會運(yùn)動的快樂。

  最后,祝愿老師、同學(xué)們在陽光體育運(yùn)動鍛煉中增強(qiáng)體魄,健康成長,快樂生活。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  維護(hù)課間秩序倡議書 12

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  然而看到有些班級的課間活動情況,卻有些讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在樓梯扶手上向下滑行。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮快樂笑容,老師心里卻非常的擔(dān)心!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、課間十分鐘文明安全,老師在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求,希望大家能認(rèn)真遵守:

  1、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀(jì)律,不打人、罵人,做“文明、文雅、文氣”的`好學(xué)生。

  2、課間時不大聲喧嘩、不奔跑、不追逐;不亂拋廢紙雜物;不做危險性游戲,做“三不”的好學(xué)生。

  3、養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣,在下課時認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,不在上課后才忙著準(zhǔn)備。

  4、打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室內(nèi)追跑打鬧。

  同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發(fā)我們的智力,增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。希望每個同學(xué)課間活動要文明,開開心心,消除疲勞。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  維護(hù)課間秩序倡議書 13

親愛的少先隊(duì)員們:

  大家好!在這個金菊飄香的季節(jié)里,你們是否聽見了冬季的腳步聲在向我們臨近。冬天,是一年的末尾,也是我們鍛煉身體的大好時節(jié)。為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,不斷推進(jìn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動,切實(shí)提高我們體質(zhì)健康水平,學(xué)校舉辦了首屆體育節(jié),作為體育節(jié)的一個組成部分——“大課間活動”冬日長跑,繩毽活動從今天正式拉開帷幕。在此,我代表少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

  一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動,認(rèn)真鍛煉,積極參加各種有趣的體育游戲活動。

  二、從今天開始每天堅持長跑,增強(qiáng)心肺功能,提高我們的`身體素質(zhì)。

  三、在節(jié)假日里,與爸爸媽媽、爺爺奶奶或小伙伴們一起,積極進(jìn)行各種有益于身體健康的體育活動,豐富我們的課余文化生活。

  少先隊(duì)員們,讓我們發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,拿出你朝氣蓬勃的力量,積極參加體育節(jié)的各項(xiàng)活動,鍛煉身體,磨練意志,去追逐早晨初升的太陽,去追逐我們健康的人生吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  維護(hù)課間秩序倡議書 14

各位同學(xué):

  要成才先成人,要做人先學(xué)禮,不學(xué)禮則無以立。一個人要有所成就,必須從學(xué)禮開始。談吐文雅、舉止大方、彬彬有禮、良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石。近年來,我們學(xué)校無時不刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里環(huán)境優(yōu)美,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)竹子——一年更比一年高!可以說學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為荊州中學(xué)的一份子,試問誰又不能為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。關(guān)注細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。課間禮儀——課間操就是一個細(xì)節(jié),它同樣也關(guān)系著我們學(xué)校的榮辱。

  課間操是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)形成的有效途徑,良好的校風(fēng)是完成教學(xué)任務(wù)的重要保證。課間操可以培養(yǎng)學(xué)生具有良好的形體、文明的禮儀和高尚的道德修養(yǎng)。課間操是全校性的戶外活動,從集合、整隊(duì)、做操、解散,每一個環(huán)節(jié)都折射出學(xué)生遵守紀(jì)律,精神面貌,道德修養(yǎng)等情況,也是學(xué)校對外開放的一個窗口。

  要做好課間操,使同學(xué)們在緊張的.課堂學(xué)習(xí)中間得到有效的鍛煉,我們倡議做到以下幾點(diǎn):

  1.課間操鈴響,同學(xué)們應(yīng)該快速下樓,以班級為單位在指定的位置成廣播體操隊(duì)形站好,不得在教室內(nèi)逗留或借故不參加課間操,體育委員要組織全班同學(xué)認(rèn)真做操;

  2.做操時,全體同學(xué)都要前后左右對正,按照口令統(tǒng)一做操,動作一定要到位,整齊劃一。特別是最后兩節(jié)操,同學(xué)們要把運(yùn)動強(qiáng)度最大的跳躍運(yùn)動和起調(diào)節(jié)作用的整理運(yùn)動做到底,做到位;

  3.做操結(jié)束回教室時,全體同學(xué)都要遵守公共秩序,不得擁擠,不得奔跑,有序上樓,以防引起混亂,造成意外傷害。由于上廁所的同學(xué)可能要相對集中,因此,大家要自覺排隊(duì),遵守公共道德,注意公共衛(wèi)生;

  4.做操時要保持操場和教學(xué)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,不得亂扔亂丟,不能亂踐亂踏,在方便的情況下要主動拾起身邊的紙屑和包裝袋,并放入垃圾桶內(nèi)。

  孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會公德的反映。中國自古以來就是禮儀之邦,講文明懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  同學(xué)們,時時刻刻提醒自己:荊中是我家,我們都愛它。從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從課間禮儀做起,為把我校建成精神文明的校園,培養(yǎng)人才的搖籃,發(fā)展個性的樂園而努力吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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