文明大課間倡議書

描述了文明、重禮儀、誠實、熱情好客的國際旅游島形象,省委、省政府從11月在執(zhí)行為期三年的“海南文明大行動”,這是一個好惠及千家萬戶。我們都是海南的一部分,建設(shè)文明的家,得益,是每個人的責(zé)任,人人參與。因此,大廳員工倡議:

一、從我做起,積極參與行動文明禮儀、創(chuàng)造友誼、有序的社會秩序。主動學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀、人生禮儀、公共行為、社交禮儀、外事舉止,不是在公共場所大聲,不講粗話臟話,不損壞公共設(shè)施、做好鄰居說,文明的話,辦事情文明,當(dāng)文明人,積極倡導(dǎo)“愛國、守法、禮貌、誠信”的理念,現(xiàn)代公民。

其次,從我做起,積極參與行動的人文環(huán)境,營造整潔有序的公共環(huán)境。有意識地講衛(wèi)生,保護環(huán)境,不在公共場所吸煙,而不是在辦公室里穿拖鞋、不亂倒垃圾,把污水、涂、隨機帶出房,亂掛一個曬,不隨地吐痰,吐檳榔水,積極營造整潔、美觀、溫暖宜人的工作和生活環(huán)境。

三、從我做起,積極參與文明交通行為,對建立了一個安全我廳文明大行動倡議書、有序的交通秩序。嚴格遵守《道路交通條例》,文明駕駛,文明行路,不闖紅燈,不亂變換車道,不亂鳴喇叭,不超速、不酒后駕車、不爭的qianghang方式,并不是違法的,別亂逆向駕駛,不是違法的轉(zhuǎn)身,正確使用快車道,人行道上,共享幸福的旅行的文明。

四、從我做起,積極參與文明旅游-行為,以創(chuàng)造一個和諧有序的旅游秩序。積極倡導(dǎo)綠色出行,而不是花插隊、草原、爬花折樹枝,不追捉和射擊、毆打、一個喂動物,而不是在文物隨著時間的推移,不要攀爬碰文物,射擊攝影機遵守規(guī)則,沒有骯臟的房間物品、節(jié)約用水、用電、和尊重民族宗教習(xí)俗,抵制封建迷信,拒絕黃、賭、毒。

五、從我做起,支持文明的商業(yè)活動,創(chuàng)造文明誠信的經(jīng)營秩序。提醒教育自己從事經(jīng)商朋友和家人自覺遵守法律,恪守誠信章,文明待客,而不是一個私人亂糟糟的建設(shè),zhandao業(yè)務(wù),散發(fā)出小廣告,一個廣告牌,不是duanjinshaoliang,以次充好,zaike qike,不假。

我們都想要生活在一個更藍的天空和大地,更綠、我廳文明大行動倡議書水更清楚的環(huán)境,生活在井然有序,文明和社會福利、商譽、享受文明,更創(chuàng)造的文明�；ǚ枷阋驗槊�,以及美好與文明。你的每一份努力,讓我們遠離文明一步,你的每一份熱情,將會引起更多的人文明意識的提高。讓我們在大廳的黨的正確領(lǐng)導(dǎo),攜手共進,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,有意識地引導(dǎo)文明風(fēng)氣,爭當(dāng)文明市民,讓文明的不再是純粹的主意,但我們每個人的意識的言行。

文明大課間倡議書 [篇2]

2011屆畢業(yè)生同學(xué)：

三年寒窗苦，莘莘學(xué)子情，憶往昔，感慨萬千。三年前，我們帶著對知識無限的渴求從四面八方相聚到這里。在這三年的大學(xué)生活中，我們留下下了太多美好的回憶。剛進校的天真與懵懂，辯論會上的唇槍舌劍，實驗室里的孜孜不倦，在這里，我們青春的腳步，雖匆匆，確踏實；我們年輕的收獲，雖微小，卻充實；我們放飛的夢想，雖遙遠，卻真實。

“今日我以母校為家，明天母校以我為榮”如今我們就將帶著這份責(zé)任和動力，帶著對未來事業(yè)的無限憧憬離開母校，走向全國各地，然而，臨行知識我們卻在思考：我們應(yīng)該給母校留下些什么呢？我們應(yīng)該怎樣離開母校

我們多希望多年以后的某一天，母校再記憶起今天我們的離校時會流露出會心的微笑，我們也希望離別時能夠給這片樂土留下欣慰和安寧總之，所有要表述的感情都將化作我們斬釘截鐵的決心——文明離校。為此，我們動工系全體畢業(yè)生向全校畢業(yè)生發(fā)出一倡議：

（一）遵守校規(guī)校紀(jì)，不鬧-事，不酗酒，為維護一個整潔、文明的校園盡一分力。

（二）認真上好大學(xué)的最后一課——畢業(yè)教育課，不缺席、不遲到、不早退，創(chuàng)造良好的校園教學(xué)環(huán)境，塑造良好的校園學(xué)風(fēng)。

（三）發(fā)揮學(xué)院黨員干部先鋒模范帶頭作用，常以全體畢業(yè)生做好“為母校做好一件事，獻一片真情”活動。

（四）開展經(jīng)驗交流活動：組織他們與低年級的同學(xué)進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗，工作方法等的交流。祝愿雪地學(xué)妹們早日成才。

（五）勇敢面對競爭激烈的就業(yè)市場，鼓足信心和勇氣，相信天生我材必有用，是金子總能發(fā)出耀眼的光芒。

團總支

學(xué)生會

文明大課間倡議書 [篇3]

為全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)，強化學(xué)生的文明意識，同時給廣大師生營造一個良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣，促進校園文明，特向全校學(xué)生發(fā)起“文明就餐，情系你我”的倡議。從現(xiàn)在做起，從自身做起，文明就餐塑造良好醫(yī)科大學(xué)生形象。倡導(dǎo)學(xué)生用餐文明的現(xiàn)代意識與傳統(tǒng)美德相結(jié)合的要求，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使之成為我們的自覺行動。

為此我們倡導(dǎo)全校學(xué)生在餐廳就餐過程中自覺做到一下幾點：

一. 請保持良好就餐秩序，自覺排隊。

二.請愛惜糧食，杜絕浪費，節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。

三.就餐時請勿大聲喧嘩，不在餐廳內(nèi)酗酒，劃拳，吸煙或做影響他人就餐的事，注意個人形象。

四. 請自覺回收餐具，飯后將餐具帶到餐具回收處。

五.請愛護餐具，不要損壞餐具，更不能把餐具帶出食堂。

餐廳事我們?nèi)粘Ｉ�活的一個重要場所，我們由必要確保它的文明和諧。請全體同學(xué)行動起來，用行動展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，用行動書寫文明校園的詩篇。讓我們真正的做到“文明就餐從你我做起”。

安醫(yī)大校學(xué)生會宣

文明大課間倡議書 [篇4]

同學(xué)們，課間十分鐘是你們休息，活動的時間。懂得課間禮儀，你會玩得更開心。那么，你有沒有想過課間十分鐘應(yīng)該做什么呢？怎樣才能度過一個精彩的課間十分鐘呢？今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。其實老師發(fā)現(xiàn)，我們多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如望望遠處、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、與同學(xué)聊聊天、看看課外書等等，但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識，文明意識淡薄，他們卻在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫，有時撞到老師，有時撞到小同學(xué)，弄得人精神緊張，傷害事故也頻頻發(fā)生；還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨，在此我向同學(xué)們提出以下倡議：

1、下課后及時整理好上節(jié)課的.學(xué)習(xí)用品，并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等，上廁所時要守秩序。

3、值日生及時擦黑板、掃地，做好保潔工作。

4、上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動問好，同時讓老師或外來人員先行。

5、進教師辦公室前先敲門報告，得到允許方可進入。

6、課間休息可以極目遠眺，放松視覺，輕松大腦，可以做積極有益的小游戲。

7、不能欺負小同學(xué)，不能到其他班級串門，不出校門，不能亂拋亂扔。嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品（如小刀、雨傘、三角板、圓規(guī)、木棒、打火機等）。

8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊；要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)，不要隨便議論同學(xué)的不是，對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足，不給同學(xué)起侮辱性的綽號，不傷害別人的自尊心，同學(xué)忌諱的話題不要去談。 

9、提前進入教室，特別是音樂、體育、電腦、科學(xué)等學(xué)科，要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響，靜等老師上課，若因特殊情況，老師沒有及時到位，理應(yīng)安靜自學(xué)，班干部維持好秩序，同時班長到辦公室了解情況。

10、吃完中飯，有較長的時間可供休息�？墒怯捎趧倓偝燥�，不宜進行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋、畫畫、做作業(yè)等。既長知識，又練本領(lǐng)。

同學(xué)們,我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根.這里老師再給大家一句忠告：提高認識，牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全，時刻問自己這事能做嗎？危險嗎？會造成傷害嗎？凡是危險的事堅決不做。同學(xué)們，讓我們每個人“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。在這里也給我們的班主任老師一些建議：首先可以根據(jù)班級情況，對以上幾條課間禮儀進行講解細化，然后可以引導(dǎo)（ben文由wuyanrenjia收集整理）他們在課間做一些有意義的小游戲，小活動，最后在班內(nèi)可以圍繞這個主題進行一些小競賽。

文明大課間倡議書 [篇5]

親愛的同學(xué)們：

課間十分鐘是大家休息、活動的時間。文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康，讓我們的成長更加快樂，使我們的校園更加和諧。那么，你有沒有想過課間十分鐘應(yīng)該做什么呢？怎樣才能度過一個精彩的課間十分鐘呢？在檢查中老師發(fā)現(xiàn)，我們多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，但是少數(shù)同學(xué)卻在教室或走廊內(nèi)追跑打鬧、大聲喧嘩，還有些同學(xué)一下課便偷偷地拿出零食，吃完后亂扔紙袋，破壞了環(huán)境衛(wèi)生……這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨，在此學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、下課后及時整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

2、迅速做好生活上的事情，如喝水、上廁所等，上廁所時要守秩序。

3、值日生及時擦黑板或檢查班級衛(wèi)生，做好保潔工作。

4、不串班，不串樓層，不出校門。在走廊內(nèi)行走或上下樓梯（主要指學(xué)習(xí)委員上交作業(yè)或值日生檢查衛(wèi)生）靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動問好，同時讓老師或外來人員先行。

5、課間休息時我們可以走到窗前呼吸一下新鮮空氣，也可以極目遠眺，放松我們疲勞的眼球�？梢院屯瑢W(xué)們聊天或討論問題，可以在教室內(nèi)做有益的小游戲，如翻手繩、變魔方、拍手，還可以看課外書、猜謎語、畫畫等。另外，在課間上廁所過程中，適當(dāng)?shù)刈邉�，也能起到很好的放松作用。一樓一二年級的小同學(xué)可以到樓前廣場適當(dāng)活動，做一些踢毽子、跳繩之類的小游戲。

6、嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品（如小刀、雨傘、三角板、木棒、打火機等），更不能把玩具拿到學(xué)校里來玩。

7、提前進入教室。鈴聲一響，靜等老師上課，若因特殊情況，老師沒有及時到位，應(yīng)安靜自學(xué)，班干部維持好秩序，同時班長到辦公室了解情況。體育、微機等學(xué)科，要做到在預(yù)備鈴響前排好隊到達指定地點。

同學(xué)們，我們要牢記課間要求，從我做起，從一點一滴做起，讓文明的種子在我們心中深深扎根。讓我們行動起來吧，安全、快樂度過每一個課間！

梁才中心學(xué)校小學(xué)部德育處

2011年10月18日

文明大課間倡議書 [篇6]

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們在此向全體同學(xué)發(fā)出“關(guān)注課間安全倡導(dǎo)文明休息”的倡議。

學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息的10分鐘是想讓大家做適當(dāng)?shù)男菹⒄{(diào)整、做好課前準(zhǔn)備；或是適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動，換換腦筋，以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。而我們發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)在課間總愛追追跑跑、打打鬧鬧，總是撞到別的同學(xué)，這樣很容易出現(xiàn)一些意外傷害,也易造成同學(xué)之間的矛盾沖突；也有部分同學(xué)課間不愿活動，趴在桌上睡覺,這樣既不利于身體健康,也影響了下節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

針對這些情況，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、下課后不追跑打鬧，做到輕聲慢步。上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動問好；

2、及時整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)資料、用品；

3、盡量極目遠眺，放松大腦，同時保護視力；

4、可做益智游戲，下象棋、五子棋等或開展體育比賽，如：一分鐘跳繩比賽、小組踢毽比賽；

5、各班級建立課間休息文明公約，并進行公示。

同學(xué)們，平安校園是我家，健康快樂靠大家。我們只有形成科學(xué)健康的活動意識，才能找到適合自己的活動方式，讓課間休息成為高效學(xué)習(xí)的加油站，促進身心健康發(fā)展。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造平安校園，生活在平安的藍天下。最后，衷心祝愿同學(xué)們每天都能度過輕松快樂而又安全的十分鐘！

文明大課間倡議書 [篇7]

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

大家好！我是二（7）中隊的xx-x。今天，我代表我們中隊的全體隊員向大家發(fā)出“課間文明活動”的倡議。

俗話說得好：“生命在于運動。健康來自運動�！毙⌒投鄻樱�文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康，讓我們的頭腦更加聰明，成長更加快樂。為此，我們發(fā)出如下倡議：

1、下課后，先做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，然后可以開展一些小型的活動，活動量不能太大，以不影響下節(jié)課的上課為準(zhǔn)。例如：翻手繩，踢毽子、看課外書、猜謎語等。

2、吃完中飯，有較長的時間可供休息�？墒怯捎趧倓偝燥�，不宜進行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋、翻手繩、變魔方、畫畫等。既長知識，又練本領(lǐng)。

3、下午活動課時間可根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，結(jié)合本班的實際情況開展體育、文娛、科技等活動。

4、同學(xué)們可以群策群力，集大家的智慧，設(shè)計科學(xué)、文明、有益的活動項目，也可以向家長、老師請教，開展“爸爸、媽媽、老師的童年游戲今日玩”的活動，還可以邀請老師和我們一起玩，讓我們的活動內(nèi)容更加豐富，使我們和老師的關(guān)系更加融洽。

5、為了讓課間活動更文明、安全、有效，學(xué)校在每層樓都設(shè)立了課間活動督導(dǎo)員，配合值日老師管理整個樓面的課間紀(jì)律，并開展課間紀(jì)律的評比。在此基礎(chǔ)上，各班也可設(shè)立課間活動指導(dǎo)員、督導(dǎo)員來進行指導(dǎo)、管理與評比。

活動的好處雖然很多很多，但安全要長記心中。相信我們只要在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，尊重科學(xué)的前提下開展各項活動，會讓我們動手又動腦，健康更聰明，關(guān)系更和諧，學(xué)校生活更快樂！

20xx年3月12日

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