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校園文明禮貌倡議書
親愛的同學(xué)們：
菁菁校園，學(xué)生圣地，綠色的樹木、花朵、木材、依賴我們所有的老師和學(xué)生呵護(hù)，只是有春意通常在；明亮的燈光，許多學(xué)生學(xué)習(xí)不輟，良好的學(xué)風(fēng)，通過我們的學(xué)生都孜孜追求，就有無數(shù)的豐富的水果，教師和學(xué)生在和平中，自尊自愛，國家美德，崇德賞給，所有的學(xué)生都去我們的言行，使它開始風(fēng)行。在構(gòu)建和諧校園，為契機(jī)，所有的學(xué)生，提出倡議：
一個，明德修身，學(xué)習(xí)實踐。遵守基本的文明標(biāo)準(zhǔn)，從我做起，校園文明禮貌倡議書從小事做起。在餐廳里，排隊，文明就餐，而不是一個網(wǎng)球拍，不要浪費(fèi)，一個文明和訂單的就餐環(huán)境。
第二，反射克己，jishan自我監(jiān)督。在校園，我們文明的行為，談吐優(yōu)雅，發(fā)誓，不穿衣服，而不是垃圾，不是在大庭廣眾之下過度親密……用自己的所說的和所做的和美麗的校園文化環(huán)境相得益彰，共同構(gòu)筑和諧和優(yōu)雅的校園運(yùn)動。
三、愛校如家，節(jié)儉自律。在宿舍里，每個人都使用彼此和寬容，并有意識地保持宿舍內(nèi)務(wù)，保護(hù)公共財產(chǎn)為自己創(chuàng)造一個好的生活環(huán)境。
四、努力學(xué)習(xí)，努力期貨。在教室里保持一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是吵鬧的，而不是在書桌上信手涂鴉，上課不睡覺，不要看小說，別叫，不發(fā)短信，在教室里吃早餐。學(xué)習(xí)理論、實踐技能，回報社會。
五、尊敬老師和同學(xué)。在大學(xué)校園，見到老師，微笑著問聲好，主動幫助需要幫助的學(xué)生。
六、珍惜生命，注意安全。增強(qiáng)安全意識，自我守衛(wèi)校園文明禮貌倡議書，以確保他們的人身和財產(chǎn)安全。
不要學(xué)習(xí)儀式，沒有創(chuàng)造；無禮的人不是天生的，它不是粗魯，國家是粗魯?shù)牟话�。電子信息工�?9會計·化學(xué)類提出所有學(xué)生主動學(xué)習(xí)，讓我們來改善自己的文明素質(zhì)，構(gòu)建和諧的校園文化和文明，并共同工作，并保持道德，文明禮貌，使校園文明禮儀之花，盛開在的青春歲月!
電子信息工程09會計·化學(xué)類
二o一o5月8日
校園文明禮貌倡議書 [篇2]
同學(xué)們，老師們：
新年好：
我們的學(xué)校和諧、文明，能夠?qū)W習(xí)、生活在這樣一個美麗的.地方，我們應(yīng)當(dāng)感到無比的驕傲和自豪。當(dāng)前，我們的城市每天換新顏，我們的國家嚴(yán)陣以待，即將用“文明”的姿態(tài)迎接來之世界的朋友�！白鑫拿魅恕笔悄�、我、他的最基本的要求，
為此，我們大隊委向全校少先隊員發(fā)出以下倡議：
一、遵守校規(guī)校紀(jì)。在校期間佩帶紅領(lǐng)巾。
二、自覺維護(hù)學(xué)校、班級的衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動清理，做“彎彎腰小天使”。要求每位同學(xué)準(zhǔn)備一個塑料袋，放在口袋里，把自己的垃圾隨手放在塑料袋里，創(chuàng)造清潔的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、提倡低年級隊員不帶零化錢，高年級隊員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；
四、 同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”成為基本禮儀用語。
五、做到“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
六、 展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要制定護(hù)綠公約，教育隊員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然
七、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，路隊有序，排隊就餐、就餐不大聲喧嘩。
八、愛護(hù)公共財物，不人為損壞桌椅，拒絕在桌椅上亂涂亂畫。
九、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”。
十、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，敢于制止違背文明公約的行為，爭做文明使者，安全衛(wèi)士。
親愛的少先隊員們，讓我們立即攜起手來!讓文明不再是純粹的理念，而是每個隊員的自覺言行！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
怡康小學(xué)少先隊大隊委
2015-2-18
校園文明禮貌倡議書 [篇3]
“樹文明形象，建和諧校園”文明行為養(yǎng)成教育活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要 組成部分，也是加強(qiáng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，將關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生 活，關(guān)系到每個同學(xué)的成才和未來。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程，全面貫徹落實 “立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求，形成“人人講文明，處處樹 新風(fēng)”的和諧局面，力爭“校園文明先鋒行”
，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點，從課堂 文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒， 模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有意識的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，明確自身存 在的缺點，努力克服改正。具體倡議如下： 一、 同學(xué)們要統(tǒng)一思想， 充分認(rèn)識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義， 以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo)，熱情投身到活動中，身體力行。 二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識，完善自己的世界觀、人生觀和 價值觀，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想 境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。 三、提高對文明行為的認(rèn)識水平和評價能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項管理規(guī)定，提高 對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認(rèn)識和辨別各種行為的文明與 否，正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。 四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持 正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生，養(yǎng)成 良好的文明習(xí)慣，做尊師重教、文明有禮的模范。 同學(xué)們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，掀文明之風(fēng)，以我們的先鋒行為來 促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫高中生文明 的新篇。
稽山中學(xué)高一 （11） 班全體同學(xué) 宣
校園文明禮貌倡議書 [篇4]
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親愛老師、同學(xué)們：
我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史，自古以來就是禮儀之幫，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。不學(xué)禮，無以立。為了進(jìn)一步提高我們自身的修養(yǎng)，塑造我們健全的人格，營造一個和諧的校園，我倡議：
早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天；整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天；
主動招呼有禮貌，微笑待人每一天；物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天；
不吃零售愛糧食，勤儉節(jié)約每一天；新聞?wù)诹私�，關(guān)注時事每一天；
學(xué)校趣事告家長，親子交流每一天；中英故事常練習(xí)，自我欣賞每一天；
積極勞動樂助人，鄰里友善每一天；做件好事不留名，快樂健康每一天；
讓我們積極參與到“學(xué)文明禮儀，爭做文明儒雅，陽光向上的外小學(xué)子”活動中來，爭當(dāng)“文明禮儀小使者”。從自身做起，從點滴做起，從身邊做起，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生。
愿文明禮儀之花開遍校園的每個角落，愿文明禮儀之果都能捧在你我的手心。
致辭
敬禮
校園文明禮貌倡議書 [篇5]
舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用？由此可見，文明對國家和個人有多么重要！
作為同一校園內(nèi)共同工作、學(xué)習(xí)、生活的一份子，校園的優(yōu)美環(huán)境需要我們大家的共同愛護(hù)。南山中英文學(xué)校作為一個在區(qū)里甚至市時都小有名氣的學(xué)校，大部分老師和同學(xué)都有很高的人文素質(zhì)，能自覺遵守社會公德，講文明、講禮貌。
但是仍有一小部分同學(xué)，因一時疏忽，或是圖一時方便，給學(xué)校帶來了不和諧的聲音，教室里課堂上吃零食；隨意亂扔果皮、廢紙、牛奶盒等垃圾；隨口亂吐痰；隨手打翻垃圾桶、撕毀宣傳張貼物；隨性往樓下扔垃圾及拋擲籃球等行為時有發(fā)生。為了繼續(xù)維護(hù)學(xué)校的美好環(huán)境、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，我受政教處及學(xué)生會委托向全校師生發(fā)出如下倡議：
教師們應(yīng)以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以真誠的師德感染學(xué)生，以敬業(yè)的典范激勵學(xué)生。切實做到：舉止得體、穿戴整齊、語言規(guī)范，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，遵守國家法律及社會公德，遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。
學(xué)生們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語，待人接物講禮儀；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)約用水用電；
四、在室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不竄班交談，不大聲喧嘩；
五、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪、不高空拋物；
六、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同努力，讓中英文學(xué)校成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。
團(tuán)委學(xué)生會
2015年3月
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