心理健康活動(dòng)倡議書

親愛(ài)的同學(xué)們：

絢麗的舞臺(tái)，飛揚(yáng)的心靈，在這激情四溢的時(shí)代，我們放飛心靈之翼,美化心靈,讓心靈充滿陽(yáng)光。為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高心理健康水平，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。在校領(lǐng)導(dǎo)、心理健康教育中心老師的指導(dǎo)和支持下，我校于11月份開展心理健康教育月活動(dòng)，建立  起學(xué)校輕松愉快的精神氛圍。心理健康教育周的主題是:構(gòu)筑心靈天空，你我攜手共進(jìn),活動(dòng)口號(hào)為：和諧、自信、健康、成功。讓每一位學(xué)生心靈都充滿陽(yáng)光！

同學(xué)們，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你的學(xué)習(xí)有壓力嗎？你和父母有過(guò)爭(zhēng)吵嗎？你被老師輕視同學(xué)冷落嗎？你是否不滿意自己、不接受他人？你有自卑感和焦慮感嗎？你想知道自己的潛力嗎？你想了解自己的性格類型嗎？你的心靈是否也曾受過(guò)傷害？心理健康教育月為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐厚的心理大餐，心理輔導(dǎo)中心老師將與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的心理咨詢與心理測(cè)試活動(dòng)，用心傾聽！用心訴說(shuō)！讓你的心中煩惱消逝無(wú)蹤，讓你的自信煥發(fā)光彩！伸出你的手！讓我們手牽手！心連心！千人簽名“構(gòu)筑心靈天空，你我攜手共進(jìn)”。讓全校同學(xué)親身感受到“和諧、自信、健康、成功！”因此，在教育月到來(lái)之際，我們向全體同學(xué)倡議：

給心靈多一份陽(yáng)光——在人生的旅途中，我們需要不斷審視自我、完善自我，才能擁有純凈的心靈、美好的人生。一本好書，一首好歌，一次活動(dòng)……讓我們用心去挖掘心靈深處的感動(dòng)與震撼，為我們指點(diǎn)出一種積極的人生態(tài)度。

給生命多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)——愛(ài)在左，情在右，行走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，菁菁校園，青蔥歲月，我們相伴同行，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享幸福，用我們彼此的愛(ài)心澆灌生命之花，彌散花的芬芳，綻放青春的亮麗。

給自己多一些勇氣——勇敢地面對(duì)自己，面對(duì)他人，敞開心扉，讓心理健康教育中心的老師們開導(dǎo)你撥云見(jiàn)日，趕走心靈的陰霾，迎接燦爛陽(yáng)光的生活。

親愛(ài)的同學(xué)們，如花的季節(jié)，如歌的歲月，為什么我們要常常不快樂(lè)？不，去尋找快樂(lè)吧，讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力、去體會(huì)真情的溫暖、去享受心靈的陽(yáng)光，陽(yáng)光心態(tài)是成功的起點(diǎn)，是快樂(lè)的源泉，是失敗的天敵，是健康的關(guān)鍵！共度心理健康教育月！讓每一個(gè)心靈都充滿陽(yáng)光！學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心開放時(shí)間：每周二、周三、周四、周五中午12:00---13:00；地點(diǎn)：科翔樓二樓。  電話：15951760977

百家湖中學(xué)心理健康指導(dǎo)中心

2015-11-5

心理健康活動(dòng)倡議書 [篇2]

親愛(ài)的同學(xué)們：

在這寒冬的清晨，你是否感覺(jué)自己鉆出被窩的那一瞬需要越來(lái)越多的勇氣？

在這料峭的季節(jié)，你是否擔(dān)憂自己對(duì)抗甲流的信心正日益受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)？

在這成長(zhǎng)的年齡，你又是否緊張自己的學(xué)業(yè)發(fā)展在新文秘雜燴網(wǎng)的征途中將何去何從？

……

有人聽后，說(shuō)：懶惰和溫暖的被窩使我猶豫；

有人聽后，說(shuō)：害怕和肆虐文秘雜燴網(wǎng)的甲流令我軟弱；

又有人聽后，說(shuō)：失敗和嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)讓我沮喪。

……同學(xué)們，你是不是也有上述感覺(jué)文秘雜燴網(wǎng)呢？在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵季節(jié)里，我們的身心將會(huì)受到種種壓力的考驗(yàn)，我們的成長(zhǎng)環(huán)境也必本文來(lái)源：文秘114 #url#將是“機(jī)遇”與“困難”共存的。如何化解壓力，擺正心態(tài)，積極的變“困難”為“機(jī)遇”，有力的用主動(dòng)換被動(dòng)，相信這是萬(wàn)千學(xué)子迫切想知道答案的問(wèn)題。為此，我校團(tuán)委和心智家園特于12月7日~13日聯(lián)合打造了一道豐盛的“精神饕餮大餐”——××中學(xué)“心理健康周”活動(dòng)，相信全方位、多層次、立體式的活動(dòng)內(nèi)容將會(huì)對(duì)你的中學(xué)生活，尤其是心理健康帶來(lái)意想不到的收獲哦~

不相信？那不妨一起來(lái)試試吧！請(qǐng)你根據(jù)自身愛(ài)好，有選擇性的參與文秘雜燴網(wǎng)我們以下各項(xiàng)活動(dòng)（見(jiàn)背面），我們將從參與者及參與項(xiàng)目的數(shù)量中評(píng)選出本次活動(dòng)的10名“最佳參與獎(jiǎng)”、抽取10名“最幸運(yùn)獎(jiǎng)”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。精彩和收獲等著你來(lái)哦！

心理健康活動(dòng)倡議書 [篇3]

親愛(ài)的同學(xué)們：

絢麗的舞臺(tái)，飛揚(yáng)的青春，在這激情四溢、春暖花開的四月，為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高心理健康水平，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，在院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工辦、以及學(xué)校心理健康教育中心老師的指導(dǎo)和支持下，我院將于4月16日——5月29日開展“我愛(ài)我心，飛揚(yáng)青春”心理健康系列主題活動(dòng)。

大學(xué)生首先應(yīng)自愛(ài)，由愛(ài)自己而推廣為愛(ài)他人，擁有健康的心理，彰顯青春的色彩。因此，我院首屆大學(xué)生心理健康系列主題活動(dòng)的主題是：我愛(ài)我心，飛揚(yáng)青春。

同學(xué)們，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你的學(xué)習(xí)有壓力嗎？你的父母責(zé)難你嗎？你有感覺(jué)被老師輕視、被同學(xué)冷落嗎？你是否不滿意自己、是否不接受他人？你有自卑感或焦慮感嗎？在這個(gè)充滿誘-惑、挑戰(zhàn)和希望的時(shí)代，心理健康，這個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題擺在了我們面前，良好的心理素質(zhì)成了構(gòu)筑我們絢麗人生的基石之一。面向世界、面向未來(lái)的我們，如果沒(méi)有健全的心智、正確的自我意識(shí)、頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)定的信念，知識(shí)怎能閃光？才華怎能展現(xiàn)？力量怎能迸發(fā)？因此，在這里，我們向全體同學(xué)提出以下倡議：

給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中，我們需要不斷審視自我、完善自我，才能擁有純凈的心靈、美好的人生。一本好書，一首好歌，一次活動(dòng)……讓我們用心去挖掘心靈深處的感動(dòng)與震撼，為我們指點(diǎn)出一種積極的人生態(tài)度。

給生命多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)——愛(ài)在左，情在右，行走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，菁菁校園，青蔥歲月，我們相伴同行，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享幸福，用我們彼此的愛(ài)心澆灌生命之花，彌散花的芬芳，綻放青春的亮麗。

給自己多一些勇氣——勇敢地面對(duì)自己，面對(duì)他人，敞開心扉，讓你的心靈撥云見(jiàn)日，趕走心靈的陰霾，迎接燦爛的生活。

親愛(ài)的同學(xué)們，如花的季節(jié)，如歌的歲月，為什么我們要常常不快樂(lè)？不，去尋找快樂(lè)吧，讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力、去體會(huì)真情的溫暖、去享受心靈的快樂(lè)，take good care of ourselves and seek peace and harmony，“我愛(ài)我心，飛揚(yáng)青春”。

心理健康活動(dòng)倡議書 [篇4]

鮮花盛開的五月，春意盎然，今天，我們又一次迎來(lái)了“5·25心理健康日”。眾所周知，心理健康是一個(gè)人身體健康不可分割的重要方面，積極健康的生命意識(shí)，離不開和諧、溫馨的家庭成長(zhǎng)環(huán)境和開明的家庭教育。今年我�！�525”的活動(dòng)內(nèi)容主要圍繞家庭教育、親子關(guān)系開展，主題是“愛(ài)在我們身邊”，目的是通過(guò)一系列活動(dòng)，呼吁學(xué)生家長(zhǎng)提升家庭教育意識(shí)，創(chuàng)建和諧的家庭教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生心智健康發(fā)展，讓孩子在家庭、學(xué)校的共同培育下快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)。

我們必須意識(shí)到：父母對(duì)孩子的教育方式過(guò)于溺愛(ài)或者簡(jiǎn)單、粗暴，期待過(guò)多，壓力過(guò)大，就會(huì)使大多數(shù)孩子或多或少存在依賴、自負(fù)、易怒、逆反等心理。如果這些問(wèn)題長(zhǎng)期存在，就會(huì)使孩子缺乏積極、樂(lè)觀的人生態(tài)度，處于消極、低迷的人生狀態(tài)，促成悲劇不斷發(fā)生！而開明的家長(zhǎng)能接受孩子的天性，欣賞孩子，讓孩子感到自信和幸福，因而孩子做任何事情時(shí)，內(nèi)心就會(huì)具有一種充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)有能力的強(qiáng)大動(dòng)力——克服困難，積極投入。所以，建立孩子與家庭、父母與孩子的愛(ài)的紐帶就特別的重要。基于此，我們向全體師生、全體家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：

1．倡議各班學(xué)生回家后給父母一個(gè)深情的擁抱，給父母準(zhǔn)備一頓簡(jiǎn)單的飯菜，給父母洗一洗襪子，對(duì)父母的照顧說(shuō)一聲“謝謝”……來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感恩。同時(shí)希望父母給孩子以真誠(chéng)的反饋，連接愛(ài)的紐帶。

2．倡議學(xué)生和家長(zhǎng)一起進(jìn)行“共繪我的家”親子心理繪畫活動(dòng)，一起閱讀“孩子最喜歡聽的40句話、孩子不喜歡聽的40句話”，增強(qiáng)親情，密切親子關(guān)系；欣賞親子心理電影《瘋狂原始人》等，感受家庭中愛(ài)的正能量。

3．倡議各位班主任通過(guò)班級(jí)博客向?qū)W生家長(zhǎng)推薦525心理網(wǎng)站、親子心理讀物等，推廣家庭科學(xué)教育知識(shí)、心理學(xué)知識(shí)，營(yíng)造良好的`家庭育人環(huán)境。

“525我愛(ài)我”，讓愛(ài)不僅僅在這一天傳遞，而應(yīng)該讓愛(ài)留在三百六十五天的朝朝暮暮。讓愛(ài)照亮學(xué)生成長(zhǎng)的路，溫暖老師耕耘的心，升華家長(zhǎng)智慧的愛(ài)。相約“5·25”，愛(ài)在我們身邊!

心理健康活動(dòng)倡議書 [篇5]

親愛(ài)的朋友：

不知不覺(jué)中，美麗的五月飄然而至，全國(guó)“5.25”大學(xué)生心理健康宣傳周又來(lái)到了你我身邊。

“5.25”大學(xué)生心理健康日是北京師范大學(xué)心理學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)于2000年倡議發(fā)起的，5.25取其諧音“我愛(ài)我”，意在引發(fā)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康、珍愛(ài)自我、追求更高生活質(zhì)量的意識(shí)。

今年的“5.25”大學(xué)生心理健康日尤其特殊,適值汶川大地震爆發(fā),為紀(jì)念死者,鼓勵(lì)生者.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)于生命價(jià)值意義的感悟，我系特舉辦第一屆“5.25”心理健康教育宣傳周。

今年宣傳節(jié)活動(dòng)的主題是：尊重生命關(guān)愛(ài)心靈

尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的美麗。   

加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的心靈。為此，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)去珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)我們的心靈，營(yíng)造良好的社會(huì)心理環(huán)境。所以，我們?cè)谶@里向全校師生提出倡議：

1.多學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)―有關(guān)心理的書籍、講座，以及參加心理社團(tuán)   

2.多進(jìn)行交流―幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂(lè)，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過(guò)。

3.多尋求心理幫助―勇敢地敞開心扉，讓我們幫助你一起成長(zhǎng)。

4.給心靈多一份關(guān)注―在人生的旅途中，我們痛過(guò)、失望過(guò)、徘徊過(guò)，當(dāng)歲月的足跡一步步走過(guò)，我們留在心理都是一片片美麗的心靈花朵。

5.給生命多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)―愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得芳香爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落，卻不覺(jué)悲涼。

親愛(ài)的朋友們，有誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)長(zhǎng)大？讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動(dòng).讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意，讓我們?cè)竭^(guò)彷徨，拋掉苦惱，釋放悲哀，正視失�。蛔屝膱�(jiān)若磐石，矢志不渝；讓心韌若纜繩，百折不撓；讓心純?nèi)羲�晶，滌去污穢；讓心烈如火焰，點(diǎn)燃生命！

來(lái)吧，相約“5.25”。

尊重生命，關(guān)愛(ài)心靈！                                 

校學(xué)工處

外法系學(xué)工辦公室

外法系青志社

2004年5月21日

心理健康活動(dòng)倡議書 [篇6]

親愛(ài)的同學(xué)：

五月，山花爛漫、艷陽(yáng)高照。在這青春似火、激情四溢的五月，我們即將迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——“5.25”大學(xué)生心理健康日，迎來(lái)了我校第三屆大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)。

“5.25”，即“我愛(ài)我”。意思是大學(xué)生首先應(yīng)自愛(ài)，由愛(ài)自己而推廣為愛(ài)他人，心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂(lè)觀自信。這樣的人才能用尊重、信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛(ài)和友誼，能與他人同心協(xié)力。擁有健康的心理，構(gòu)建和諧心靈。因此，我校第三屆大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)的主題是：和諧心靈、和諧關(guān)系、和諧校園

作為社會(huì)的精英、時(shí)代的驕子，當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史的重任，然而生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱、失敗的苦痛卻如影隨形，時(shí)刻困擾著一顆顆年輕的心靈。關(guān)注自身心理健康，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高心理調(diào)適能力，是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此，在宣傳活動(dòng)到來(lái)之際，我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念：珍愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會(huì)。用自己年輕的心去感受生命的活力、心靈的寧?kù)o，去體會(huì)社會(huì)交往的和諧、人間真情的溫暖，去享受身心健康的快樂(lè)和社會(huì)生活的美好！

為此，我們向全體同學(xué)倡議：

多學(xué)習(xí)心理保健知識(shí)——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康知識(shí)講座以及參與心理健康社團(tuán)活動(dòng)。

多讀好書——我們不能掌握生命的長(zhǎng)度，但可以挖掘生命的深度；我們不能控制生命的外延，但可以豐富生命的內(nèi)涵。好的書籍正如一只溫柔的手指，為我們的人生指點(diǎn)出一種詩(shī)化的神圣。

多傾聽好歌——有沒(méi)有這樣一首歌，能讓你輕輕跟著唱和？清新的歌詞，優(yōu)美的旋律繞過(guò)我們心靈深處的角落，暖暖棲息在心頭，讓我們的心靈得到凈化。

多進(jìn)行交流——菁菁校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享歡樂(lè)，不論年齡，不論專業(yè)，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過(guò)。

給生命多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)——愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)，愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一長(zhǎng)徑點(diǎn)綴的花香爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。

給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有美麗心情、淡薄個(gè)人名利、主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人、積極回報(bào)社會(huì)、笑對(duì)風(fēng)云人生。

勇敢尋求心理幫助——心情郁悶時(shí)，勇敢的敞開心扉，讓朋友、老師開導(dǎo)你撥云見(jiàn)日。

朋友，有誰(shuí)不是一邊挫折一邊學(xué)會(huì)長(zhǎng)大？讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動(dòng)，多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意，讓我們?cè)竭^(guò)彷徨，拋掉苦惱，釋放悲傷，正視失敗；讓心堅(jiān)若磐石，矢志不渝；讓心韌若纜繩，百折不撓；讓心純?nèi)羲�晶，滌去污穢；讓心烈如火焰，點(diǎn)燃生命！

更好的進(jìn)行人際溝通；走出自卑、樹立自信。讓生活中多一些智慧，少一些無(wú)知；多一些自信，少一些自卑；多一些堅(jiān)強(qiáng)，少一些脆弱；多一些獨(dú)立，少一些依靠！昂起頭，挺起胸，笑著面對(duì)春天綠色的生機(jī)，夏天火紅的熾熱，秋天金色的成熟，冬天銀色的收獲！

來(lái)吧，相約“5.25”，共度心理健康的宣傳活動(dòng)！

心理健康活動(dòng)倡議書 [篇7]

親愛(ài)的朋友：

五月的西安，微笑著迎來(lái)了世界園藝博覽會(huì)，花開長(zhǎng)安，香飄世界！讓西安走向世界，讓世界了解西安！在這個(gè)百花齊放的五月，5·25大學(xué)生心理健康活動(dòng)月微笑地向我們走來(lái)了�！�5·25”即“我愛(ài)我” ，“ 我愛(ài)我”就是要我們熱愛(ài)生命，悅納自己，呵護(hù)心靈，快樂(lè)成長(zhǎng)。因此，我們今年心理健康月的活動(dòng)主題為：花開長(zhǎng)安·呵護(hù)心靈。

“我愛(ài)我” ，需要從心開始。只有心靈的美麗，才能感受生命的無(wú)言之美。只有自尊、自愛(ài)的人，才能分享、接受、給予愛(ài)和友誼，才能以良好的心態(tài)面對(duì)人生。

為此，我們向全校師生發(fā)出倡議書：

☆ 多關(guān)注大學(xué)生心理健康——用我們的愛(ài)和包容、用我們的知識(shí)和友善塑造健康美麗的心靈，讓心的世界灑滿陽(yáng)光。

☆ 多學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)——閱讀有關(guān)心理的書籍，瀏覽心理學(xué)的相關(guān)網(wǎng)站，聆聽有關(guān)心里的講座，參與形式多樣的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，多了解心理學(xué)的知識(shí)。

☆ 多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓你的好友和老師聆聽你的心聲，釋放你的壓力。求助是一種能力，讓每個(gè)人都因自助而成長(zhǎng)，因助人而快樂(lè)，因互助而不再孤獨(dú)。

☆ 多與人交流——校園菁菁，青春歲月，不論年齡、不論院系，讓彼此暢敘衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂(lè)。無(wú)論流淚還是微笑，讓我們并肩走過(guò)。

呵護(hù)心靈——熱愛(ài)生活，品味人生，為生命喝彩，讓每一個(gè)生命都如花綻放。

讓我們相約5·25，愛(ài)自己，愛(ài)大家，關(guān)愛(ài)生命，呵護(hù)心靈，讓心靈健康成長(zhǎng)！

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