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抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光匆匆,歲月如梭。伴隨著炎炎夏日的到來(lái),我們離小學(xué)畢業(yè)的日子也越來(lái)越近,在這緊張有序、充實(shí)愉快的一學(xué)年,已經(jīng)開(kāi)始緊張的小升初復(fù)習(xí)考試。
為了更加增強(qiáng)我們的信心,為了我們班的集體榮譽(yù),為了我們把基礎(chǔ)打得更扎實(shí),充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌和學(xué)業(yè)水準(zhǔn),讓全體同學(xué)以更加嶄新的姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,信心滿滿地迎接即將到來(lái)的期末考試,我特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣——以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,汲取知識(shí),充實(shí)。在這緊張復(fù)習(xí)時(shí)刻同學(xué)們更要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,集中精力聽(tīng)老師講課,認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),每天的作業(yè)要及時(shí)完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。
2.養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺(jué)進(jìn)教室學(xué)習(xí),聽(tīng)從老師的指揮。俗話說(shuō):“一天之計(jì)在于晨!鼻宄渴亲詈脤W(xué)習(xí)的大好時(shí)光,一份耕耘,一份收獲,只有用心去耕耘,只有付出辛勤的汗水,才能拿到通往知識(shí)殿堂的護(hù)照。夏天雖炎熱,但這不能成為我們學(xué)習(xí)上松懈的理由,相反,炎熱的夏天正是鍛煉我們意志的大好時(shí)機(jī)。
3、保持良好的心態(tài)。同學(xué)們,特別是復(fù)習(xí)時(shí)上課更要靜下心來(lái)聽(tīng)老師講,彌補(bǔ)自己不足的地方,學(xué)會(huì)冷靜地思考問(wèn)題,現(xiàn)在最要緊的事是全身心投入到復(fù)習(xí)中,合理安排好時(shí)間,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),當(dāng)然也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,切忌浮躁,多儲(chǔ)備自己有用的知識(shí)。
4、“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,我們?cè)趲椭渌瑢W(xué)的同時(shí),也會(huì)促使自己進(jìn)行思考,從而得到長(zhǎng)足進(jìn)步。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)互幫互助的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況對(duì)本學(xué)期的期末復(fù)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃,認(rèn)真總結(jié)每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題,把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來(lái)?梢匝(qǐng)同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,共同提高。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。生活中沒(méi)有弱者,只有不愿努力的人。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí),充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用,養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣,樹(shù)立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài),努力營(yíng)造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠(chéng)信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng),用良好誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待自習(xí)和考試。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做好期末復(fù)習(xí)。最后,預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績(jī),來(lái)展示自我并回報(bào)老師和父母!
抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的倡議書(shū) [篇2]
親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光匆匆,歲月如梭。伴隨著炎炎夏日的到來(lái),我們即將度過(guò)緊張有序、充實(shí)愉快的高一學(xué)年,開(kāi)始緊張的期末復(fù)習(xí)考試。但部分同學(xué)平時(shí)仍舊松松垮垮,在課堂上無(wú)精打采,自習(xí)課上紀(jì)律松弛,吃零食、發(fā)呆、懶于動(dòng)手動(dòng)腦等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
為了更加增強(qiáng)我們的信心,為了我們沂水二中的集體榮譽(yù),為了我們把基礎(chǔ)打得更扎實(shí),充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌和學(xué)業(yè)水準(zhǔn),讓全體同學(xué)以更加嶄新的姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,信心滿滿地迎接即將到來(lái)的期末考試,我們特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
(1)克服隋性,勤奮學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):“一天之計(jì)在于晨!鼻宄勘緫(yīng)是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),可我們遺憾地發(fā)現(xiàn),許多同學(xué)盡管起得早,卻在教室呼呼睡大覺(jué),讓人感到痛心。一份耕耘,一份收獲,只有用心去耕耘,只有付出辛勤的汗水,才能拿到通往知識(shí)殿堂的護(hù)照。夏天雖炎熱,但這不能成為我們學(xué)習(xí)上松懈的理由,相反,炎熱的夏天正是鍛煉我們意志的大好時(shí)機(jī)。
(2)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)是需要思考的,只有思考才能融會(huì)貫通,悟出道理?磿(shū)、作業(yè)時(shí)懶于動(dòng)筆動(dòng)腦是學(xué)習(xí)的最大忌諱,每位同學(xué)都應(yīng)該伸出手開(kāi)動(dòng)腦,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
(3)“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,我們?cè)趲椭渌瑢W(xué)的同時(shí),也會(huì)促使自己進(jìn)行思考,從而得到長(zhǎng)足進(jìn)步。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)一幫一、互幫互助的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況對(duì)本學(xué)期的期末復(fù)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃,按照一個(gè)總計(jì)劃,一周一個(gè)小計(jì)劃的原則進(jìn)行實(shí)際安排,認(rèn)真總結(jié)每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題,把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來(lái)?梢匝(qǐng)同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,鼓勵(lì)大家建立一對(duì)一的相互監(jiān)督幫助體系,相互監(jiān)督,共同提高。
(4)各班級(jí)班委要及時(shí)召開(kāi)期末學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)議,積極行動(dòng)起來(lái),帶動(dòng)、鼓勵(lì)和督促大家投入到期末復(fù)習(xí)中來(lái)。班委及各小組長(zhǎng)要起模范帶頭作用,按要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行自習(xí),在教室內(nèi)盡量避免跑來(lái)跳去、亂說(shuō)亂鬧甚至大聲喧嘩,督促同學(xué)按時(shí)作息,并提醒同學(xué)們不要在宿舍內(nèi)說(shuō)話玩耍,及時(shí)就寢。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。生活中沒(méi)有弱者,只有不愿努力的人。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí),充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用,養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣,樹(shù)立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài),努力營(yíng)造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠(chéng)信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng),用良好誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待自習(xí)和考試。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做好期末復(fù)習(xí)。最后,預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績(jī),來(lái)展示自我并回報(bào)老師和父母!
朗森勵(lì)志社團(tuán)
張 潔 趙超越 劉 平 夏學(xué)法馬曉偉 張孟芪王紹平
段瑩瑩 劉建剛 邢振財(cái) 代 姚 劉建剛 徐 林 武桂兆
2011年6月25日
抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的倡議書(shū) [篇3]
親愛(ài)的同學(xué)們:
第一次月考已經(jīng)結(jié)束,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)。面臨下一次的月考,我班的奮斗目標(biāo)是:平行班進(jìn)入前三名。全校前100進(jìn)入7人。前200進(jìn)入15人。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓全班同學(xué)以嶄新的姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,信心十足地迎接下次考試,特向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:
(1)班委及時(shí)制定工作計(jì)劃,積極行動(dòng)起來(lái),帶動(dòng)、鼓勵(lì)和督促大家投入到學(xué)習(xí)中來(lái);
(2)每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況對(duì)下一段的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃,按照一個(gè)總計(jì)劃,一周一個(gè)小計(jì)劃的原則進(jìn)行實(shí)際的安排,可以邀請(qǐng)老師或同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,建議大家建立一對(duì)一的相互監(jiān)督幫助體系,相互監(jiān)督,共同提高;
(3)班委會(huì)、團(tuán)支部成員、科代表要起模范帶頭作用,督促同學(xué)按時(shí)作息自習(xí)。
(4)按照要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行自習(xí),在教室內(nèi)盡量避免交談、出聲朗讀或者背誦等,如需在教室內(nèi)走動(dòng)或者走出教室,盡量保持開(kāi)、關(guān)門(mén)等動(dòng)作的安靜;
(5)自習(xí)期間盡可能集中精力學(xué)習(xí)薄弱課程的知識(shí),盡力克服外界影響,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;
(6)建議周六、周日下午多上一節(jié)自習(xí)課。班干部負(fù)責(zé)紀(jì)律和記錄參加人員。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯法作舟”。生活中沒(méi)有弱者,只有不愿努力的人。讓我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí),充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用,養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣,樹(shù)立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài),努力營(yíng)造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠(chéng)信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng)。
抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的倡議書(shū) [篇4]
親愛(ài)的同學(xué)們:
年終歲尾,刺骨的風(fēng),我們會(huì)有完整的快樂(lè)的一個(gè)學(xué)期,開(kāi)始緊張的審查為期末考試。學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是大學(xué)精神建設(shè),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的重要條件大學(xué)數(shù)學(xué)近40天的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)已經(jīng)公布了。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)“珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)”倡議書(shū),充分展示學(xué)生的精神面貌,倡導(dǎo)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生以新的態(tài)度變成一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)未來(lái)充滿信心,尤其是期末考試整個(gè)學(xué)校學(xué)生發(fā)送以下倡議:
(1)班級(jí)類委員會(huì)舉行的決賽時(shí)間動(dòng)員大會(huì),積極行動(dòng),駕駛、鼓勵(lì),并敦促每個(gè)人都到最后的審查;
(2)每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況這學(xué)期學(xué)習(xí)檢查最后的計(jì)劃,根據(jù)總體規(guī)劃,一個(gè)星期一個(gè)小程序,根據(jù)實(shí)際安排,可以邀請(qǐng)我的老師或同學(xué)的監(jiān)督,并鼓勵(lì)大家建立一對(duì)一的相互監(jiān)督和幫助系統(tǒng),互相監(jiān)督,共同提高,
(3)學(xué)生黨員是模范帶頭作用,監(jiān)督同學(xué)按時(shí)作息自學(xué)。并提醒學(xué)生早上8:0011:30,下午2:005:00,晚上7:30——許多不玩游戲在宿舍,
(4)根據(jù)請(qǐng)求和到達(dá)教室自習(xí),教室避免說(shuō)話,“珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)”倡議書(shū)大聲朗讀和背誦,如需要走出教室或教室,盡量保持開(kāi)放和關(guān)閉的門(mén)等運(yùn)動(dòng)的安靜;
(5)個(gè)人學(xué)習(xí)盡可能多的在回顧的專注于專業(yè)課程知識(shí),盡力克服外界影響,不要與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;
(6)領(lǐng)域的自學(xué),手機(jī)振動(dòng)或啞巴,避免影響其他同學(xué)。
“是沒(méi)有捷徑的知識(shí)是無(wú)限的苦為船”。人生沒(méi)有弱者,只有一個(gè)懶惰的人。讓我們先從自我,從現(xiàn)在開(kāi)始,不斷加強(qiáng)主機(jī)意識(shí),充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我改進(jìn)效果,發(fā)展健康和合理的學(xué)習(xí)、生活、工作和休息的習(xí)慣,并建立進(jìn)取的積極態(tài)度,努力創(chuàng)造勤奮好學(xué),務(wù)實(shí)誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的良好的學(xué)風(fēng),具有良好的真誠(chéng)態(tài)度個(gè)人學(xué)習(xí)和考試。
數(shù)學(xué)本科大學(xué)生黨員的
2015年12月1日
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