任高年級段的數(shù)學(xué)兼班主任近幾年連續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班的班主任，如果他們當(dāng)初選擇雙語的話我想他們是能夠考取一中的，三中的老師是面向全縣公開選拔的優(yōu)秀教師，鈄岳砟芰磺浚憧梢匝瘛叭小狽瘢誑躋淮渦越汕迨樵臃選。
家長會發(fā)言稿
家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長朋友們：大家上午好！
你們能帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，帶著對學(xué)校工作的大力支持，一路風(fēng)塵來到這里，
在這樣一個快節(jié)奏的社會里，你們一定很忙，但是不管怎么忙你們都帶著誠意，匆匆而來！在此我代表六年級畢業(yè)班老師。對你們的到來表示深深的謝意
你們的到來對于孩子來說是幸福、是自豪，是驕傲；對于我們老師來說是支持、是理
解，是欣慰，更是大家對六年級的重視。六年級正面臨著畢業(yè)升學(xué)，擇校兩難選擇的壓力，對于學(xué)生而言，這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期，也是一個產(chǎn)生顯著變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。這是孩子們小學(xué)階段的最后一次家長會，
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系。共同探討孩子擇校的問題。家長朋友，應(yīng)該都知道對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，在這升學(xué)擇校的關(guān)鍵時期，能否讓孩子邁好人生第一步，關(guān)系到孩子的未來。為此，擇校問題是讓大家非常關(guān)注的問題，”。我今天將我?guī)У那皫讓卯厴I(yè)生在初中就讀的情況向大家作一個反饋，希望能給大家?guī)韰⒖嫉膬r值。任高年級段的數(shù)學(xué)兼班主任，近幾年連續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班的班主任。每年孩子即將畢業(yè)的時候，有許多家長都為孩子初中就讀去向感到困惑，特別是住讀生的家長。因為大多數(shù)住讀生是留守孩子，他們今后的去向就是家長最大的擔(dān)心。很多家長都和我在這一方面進(jìn)行了溝通，我總是耐心地給他們分析孩子的情況以及他們應(yīng)該在哪一類學(xué)校就讀。今天我將前幾屆畢業(yè)生在初中就讀的情況向大家作一個介紹。
每一個做家長的都望子成龍，這是人之常情，可以理解。但現(xiàn)在在社會上形
成了一種不好的風(fēng)氣，家長為了讓孩子接受更好的教育，盲目地?fù)裥！Ｒ詾檫@樣就可以不耽誤子女的前途，子女就可以學(xué)業(yè)有成。這些家長認(rèn)為：當(dāng)?shù)鶍尩脑撟龅亩甲隽�，孩子再不出息，就是他們自己的問題了。我認(rèn)為家長這樣做，具有一定的盲目性：例如：前幾屆的王熠、王棟、占鑫等，他們原來是雙語學(xué)校的佼佼者，但后來在他們家長的要求下他們六年級畢業(yè)后都選擇去了公辦學(xué)校，本來他們的基礎(chǔ)是很好的，但到了公辦學(xué)校之后，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，他們學(xué)習(xí)成績慢慢地就拉了下來，為什么呢？這里我舉兩個例子：一個就是王熠，六年級畢業(yè)后，家長把他送到漕河鎮(zhèn)中就讀。這個學(xué)生很聰明，但生活習(xí)慣不是很好，如：他早餐吃飯的時候從不吃稀飯。我發(fā)現(xiàn)以后就問他為什么不吃稀飯，他說懶得洗碗。各位家長可以想象一下，這樣一個性格的學(xué)生你還能指望他在公辦學(xué)校里好好學(xué)習(xí)嗎？另一個就是王棟，在雙語學(xué)校時他一直是我們班的班長，并且品學(xué)兼優(yōu)，六年級畢業(yè)時孩子自己要求留在雙語學(xué)校讀，可其家長說要讓孩子多適應(yīng)一下其他學(xué)校的環(huán)境，可這一試就把孩子給耽誤了。如果他們當(dāng)初選擇雙語的話，我想他們是能夠考取一中的。后來他們勉強考取普通高中，據(jù)說王熠到高中后不久就放棄了學(xué)業(yè)。就這兩個孩子的問題，我深究了其中的原因，其一，就是家長盲目擇校所造成的。其二，一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)能力不是很好，他們經(jīng)受不住社會上的一些不良因素的誘惑，當(dāng)他們一旦接觸這些不良的事物之后，
他們便無所適從。其三，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，他們需要家長或老師的時刻關(guān)注著，并經(jīng)常和他們交流，他們才會認(rèn)真學(xué)習(xí)。大多數(shù)留守孩子都存在這方面的問題，而公辦學(xué)校的老師沒有更多的精力去管每一個孩子。所以如果你的孩子在雙語學(xué)校，各位家長不必存在這方面的顧慮，因為我們的老師就是孩子的親人，我們會時時刻刻關(guān)注著你的孩子，我們會以愛動其心、以智導(dǎo)其行，注重榜樣的激勵。
我們雙語學(xué)校的初中部有許多教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師，如朱東平老師，他教學(xué)經(jīng)驗豐富，幽默風(fēng)趣。他將數(shù)學(xué)題講得簡練、易懂，強調(diào)探索、總結(jié)，讓學(xué)生在開心中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲數(shù)學(xué)思想方法，深受學(xué)生喜歡。他在上課時每一個知識點的講解都是精心設(shè)計、每一道題都是認(rèn)真挑選，讓學(xué)生更加高效地學(xué)習(xí)；他強調(diào)互動，合理引導(dǎo)學(xué)生自己獨立思考，真正提高自己的學(xué)習(xí)能力。朱東平老師幾年來一直堅守在班主任的工作崗位上，他總是以一顆善良熱忱的心對待他所面對的每一個學(xué)生。他關(guān)愛學(xué)生，賞罰嚴(yán)明。注重學(xué)生身心健康發(fā)展。他具有豐富的班級管理經(jīng)驗，平時注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，理念先進(jìn)，工作追求突出，。并且他們在教學(xué)中都取得了優(yōu)異的成績考試（六年級時我?guī)У模┤A煒彬同學(xué)已被一中優(yōu)錄進(jìn)入一中，去年中考（六年級時我?guī)У模┕軇偻瑢W(xué)以581分的高分被一中錄取，名列全縣75位。的）。我認(rèn)為真正優(yōu)秀的老師則會想盡辦法提高教育教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生用最少的時間獲得最好的成績，讓學(xué)生在保持成績優(yōu)秀的同時，還有時間豐富自己發(fā)展自己，這樣的老師才是孩子求學(xué)的首眩所以各位家長在擇校問題方面一定要尊重孩子的意見，綜合考慮對孩子成長的需求，努力為你的孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后：我代表往屆學(xué)生的家長對各位初中老師表示衷心的感謝！
再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會！親愛的家長朋友，不管您的孩子能否在雙語學(xué)校就讀，不管我們今后能不能在一個“戰(zhàn)壕里”的戰(zhàn)斗，您都是我們最好的朋友。感謝您的理解與支持，也感謝您的積極參與。
選擇三中選擇成功
親愛的同學(xué)們：
上午/下午好!很高興今天能有機會和大家見面。我先作個自我介紹，我來自石城三中，我姓大家可以叫我老師。大家聽說過石城三中嗎？（多數(shù)學(xué)生是肯定回答）你們當(dāng)中有哥哥姐姐、表哥表姐或其他的親戚朋友在三中讀書的嗎？（肯定有人回答有）石城三中創(chuàng)辦才五年，為什么全縣各地，包括我們這個邊遠(yuǎn)的小山村都有人選擇在那里讀書呢？主要是因為三中教育教學(xué)質(zhì)量好，得
到全縣各地學(xué)生家長的認(rèn)可。2005年我們學(xué)校第一屆初三畢業(yè)生參加中考，一炮打響，獲得全縣第一的好成績，2006年我們學(xué)校的中考成績又是全縣第一，2016年的中考剛剛結(jié)束，我們有理由相信，我們同學(xué)的成績肯定是名列前茅。我們學(xué)校每一年都有學(xué)生參加各種學(xué)科競賽和各種文藝體育競賽，都取得了優(yōu)異的成績，就以今年為例吧，我們的同學(xué)參加全國英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科競賽，獲得國家二等獎、三等獎，全省一、二、三等獎，全市一、二、三等獎和全縣一、二、三等獎共有32人次，獲獎人次在全縣同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。其中來自木蘭的謝長遠(yuǎn)同學(xué)分別獲得全國化學(xué)競賽二等獎和物理競賽三等獎，來自巖嶺的溫旺庭、溫小強同學(xué)獲得全國物理競賽三等獎，還有我們這個鄉(xiāng)/鎮(zhèn)的同學(xué)獲得獎。我們初二年級的同學(xué)參加全縣的英語抽考又獲得全縣第一，我們同學(xué)參加全縣征文比賽、書信比賽、朗誦比賽、乒乓球比賽和英東杯文藝匯演等等都滿載而歸。
同學(xué)們，為什么三中的學(xué)生學(xué)習(xí)這么棒，成績這么好，能力這么強呢？主要有以下三個原因：
原因之一是三中是一所新的學(xué)校，校舍是新建的，設(shè)備是先進(jìn)的。我們的學(xué)校剛辦五年的新學(xué)校，學(xué)校的教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生公寓、食堂全是新建的高樓大廈，跟我們農(nóng)村的學(xué)校比起來那漂亮多了，我們學(xué)校有物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、英語語音室、微機室和多媒體教室，這些教學(xué)設(shè)備都是全縣最先進(jìn)的。大家知道什么是多媒體教室嗎？（農(nóng)村的幾乎沒聽過）多媒體教室里有電腦、音箱、投影機、大屏幕，老師備課的時候，可以把上課要用的電影資料、圖片資料、音頻資料和文字資料輸進(jìn)電腦里，上課的時候，老師邊講課，邊點擊鼠標(biāo)，一步一步把和上課有關(guān)的內(nèi)容通過電影、音樂、圖片、文字等直觀形象地播放出來，多么有趣��！我們的同學(xué)經(jīng)常都在實驗室、語音室和多媒體教室上課，他們學(xué)得很開心，學(xué)得很輕松，學(xué)得很有趣。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，能夠取得好成績也就不奇怪了。
原因之二是三中的老師工作很認(rèn)真，很會上課，對學(xué)生很好。三中的老師是面向全縣公開選拔的優(yōu)秀教師。要進(jìn)三中做老師可不是很容易的，要先進(jìn)行考試，考試成績優(yōu)異的老師再進(jìn)行上課比賽，獲勝的老師再接受師德調(diào)查，最后，師德高尚、工作認(rèn)真、知識豐富、又會上課的老師才能到我們學(xué)校來上課。像你們鄉(xiāng)
/鎮(zhèn)的老師就是這樣一位優(yōu)秀教師，他/她就在我們學(xué)校工作。另外，因為三中是民辦學(xué)校，對不負(fù)責(zé)任、不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步、不受學(xué)生歡迎的老師可以自主解聘。所以，我們學(xué)校有一支很受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀老師，他們個個身手不凡，都會用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。他們不僅在課堂上給你上課，你在學(xué)習(xí)上、生活上、身心上有什么困難都可以從老師那里得到幫助。你如果需要幫助，老師就在你的身邊。哪怕是深更半夜，都有老師在學(xué)生的宿舍里為學(xué)生值班。在我們學(xué)校，老師既是學(xué)生的老師，還是學(xué)生的朋友，我們師生之間的關(guān)系很融洽，大家在一起很舒心，學(xué)習(xí)也就是一件快樂的事。
原因之三是我們學(xué)校管理很嚴(yán)格很人性化，這一點是全縣人民都知道的。講到很嚴(yán)格，有些同學(xué)可能會怕，其實你不必怕。首先，嚴(yán)格是對外人而言。我們的校園不能隨便進(jìn)出，外面的閑散人員進(jìn)不了我們的校園，保證了我們的學(xué)生有一個安靜的安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，嚴(yán)格是對壞人而言。我們學(xué)校對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的極少數(shù)人，會及時嚴(yán)格地處理，不讓少數(shù)人影響了多數(shù)人的學(xué)習(xí)生活，壞人在我們學(xué)校沒有藏身之處，歪風(fēng)邪氣在我們學(xué)校沒有落腳之地。第三，嚴(yán)格重在規(guī)范我們的行為習(xí)慣。我們學(xué)校有一套規(guī)章制度，通過嚴(yán)格執(zhí)行這套制度，讓每一個學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。無以規(guī)矩，不成方圓。我們在成長的過程中，接受嚴(yán)格的教育，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，將終身受益無窮。第四，嚴(yán)格不僅針對學(xué)生，老師同樣如此，要求學(xué)生做到的，老師首先做到，要求老師做到的，校長首先做到。我們的嚴(yán)格是老師率先垂范。我們在嚴(yán)格要求的同時，還特別注意關(guān)心愛護學(xué)生，特別注意和學(xué)生溝通與交流，特別注意尊重學(xué)生的自尊心，特別愿意聽取學(xué)生的意見。比如，我們學(xué)校安排老師專門管理星期六不能回家的留守孩子，在多媒體教室免費放電影給他們看，在端午節(jié)、中秋節(jié)專門把留守孩子集中在一起過節(jié)，讓他們也能像其他孩子一樣吃到粽子和月餅。
我們農(nóng)村的孩子到三中學(xué)習(xí)，可以住校。我們?yōu)槟闾峁┝巳h最好的學(xué)生公寓，學(xué)生公寓里的每一間房子都帶有衛(wèi)生間，柜子、鞋架、晾衣架、口盅架一應(yīng)俱全，學(xué)生公寓有專門的管理人員進(jìn)行管理。我們學(xué)校有可以容納400人同時用餐的餐廳，食堂里有各種價錢的飯菜供大家選擇。如果你是留守孩子，年紀(jì)又小，生活自理能力不強，你可以選擇“全托”服務(wù)，在開學(xué)初一次性繳清書雜費、住
宿費、伙食費等費用，一個學(xué)期就可以“衣食無憂”了，10人一桌吃飯，8人一間住宿，宿舍有電視，樓下有電話，有人幫你洗衣服。就像在家里一樣。
除了學(xué)習(xí)功課之外，我們學(xué)校還有豐富的課外活動。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道、籃球場等體育運動場所。學(xué)校每天“陽光運動一小時”開展的有聲有色，學(xué)校有音樂、美術(shù)、體育、播音、攝影等興趣小組。其他活動還有創(chuàng)新比賽、書畫比賽、歌詠比賽、朗誦比賽、演講比賽、運動會、文藝匯演、參觀烈士陵園、紅色之旅等等。這些活動讓我們放松心情、增長見識。
同學(xué)們，我們每一個人都肩負(fù)著父母的殷切期望，每一個父母都是望子成龍、望女成鳳。我們都知道“知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來”。我們要把握機會，在小學(xué)畢業(yè)升入初中時，選擇設(shè)備先進(jìn)、老師認(rèn)真、管理嚴(yán)格的學(xué)校，為改變我們的命運，成就美好的未來，打好堅實的基礎(chǔ)，做好充分的準(zhǔn)備。石城三中就是這樣的一所學(xué)校，你選擇它，就選擇了一條通往成功的康莊大道。
同學(xué)們，下課后認(rèn)真看看我們剛剛發(fā)給你的招生簡章，然后拿回家去給爸爸媽媽看一看，爺爺奶奶看一看，鄰居叔伯看一看，親戚朋友看一看。你也可以向他們進(jìn)一步了解我們的學(xué)校。放假以后，你還可以叫父母帶你到我們學(xué)校走一走，看一看，問一問。我們學(xué)校下個學(xué)期面向全縣招收小學(xué)至高中各年級的學(xué)生，你們是小學(xué)六年級升七年級/小學(xué)五年級升六年級，可以選擇到我們學(xué)校學(xué)習(xí)。我們學(xué)校7月5日開始，每天都有老師在學(xué)校值班接待報名的學(xué)生和家長。如果你有什么需要進(jìn)一步了解的話，等一下可以現(xiàn)場提問，我當(dāng)場為你解答，或者是撥打招生簡章上的電話進(jìn)行咨詢親愛的家長朋友，不管您的孩子能否在長塘里小學(xué)就讀，不管我們今后能不能在一個“戰(zhàn)壕里”的戰(zhàn)斗，您都是我們最好的朋友。感謝您的理解與支持，也感謝您的積極參與。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
家長會發(fā)言稿
2016學(xué)年度下學(xué)期家長會發(fā)言稿
楊葉桃尊敬各位家長：
大家好！
家長會發(fā)言稿
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中衛(wèi)九小官小華
各位家長,早上好！首先，對各位家長能來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！下面我將從三個方面把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：
第一：學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、考試成績
1、課堂表現(xiàn)方面
四年級的課堂，非常重要。所以我非常重視課堂教學(xué)，每堂課都精心作為準(zhǔn)備，吸引學(xué)生的注意力。在課堂上，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重，有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的，每個問題都能積極思考回答，課堂效率比較高。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里玩東西，做小動作，或者和同學(xué)說“悄悄話”，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。久而久之，成績下滑很嚴(yán)重。
2、作業(yè)情況方面
開學(xué)以來，我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐�。有極個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè)，甚者干脆不寫。可能有家長朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎么還會少作業(yè)呢？所以，當(dāng)您在檢查作業(yè)的時候，不能簡單地問：作業(yè)寫好了嗎？這時，有一些有惰性的孩子就會回答：“我寫好了１而實際上呢，他可能一個字也沒有寫。煩請各位家長對照著校訊通上的作業(yè)一項項查一遍。通過這次的期中考試可以看出部分學(xué)生寫字太潦草，考試過程中，沒有好好做題，做完了也不檢查。所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始！
3、考試成績方面
雖然說這次考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè)，至少反映了孩子這半
個學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況。對待孩子的考試成績，我們家長不應(yīng)該只盯著不如意的分?jǐn)?shù)，不能光沖孩子發(fā)火和打罵，而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程�？荚嚪�?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。
第二、學(xué)生課上、課下還存在哪些問題？
當(dāng)然，我們班還存在一些問題，比如，課堂上總有學(xué)生管不住自己，不僅不認(rèn)真聽講，還要影響別人；部分男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動應(yīng)付的局面。
還有一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)跟不上趟，對學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是不學(xué)現(xiàn)象，要引起重視，希望家長配合教育。第三、家長如何配合老師和學(xué)校
一、要負(fù)起管教孩子的責(zé)任。要記�。杭议L是孩子的第一任教師，家長還是孩子的終生教師。
二、要配合學(xué)校，就要真正了解自己的孩子。要多與孩子談話交流，了解孩子的思想脈絡(luò)。要向孩子的同學(xué)、老師了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
三、要配合學(xué)校，就要注意維護老師的威信。正確的做法是：不隨便在孩子面前議論老師，特別是老師的不足，家長要引導(dǎo)孩子正確評價老師，要讓孩子看到老師的優(yōu)點，把老師的優(yōu)點放大再放大，缺點縮小再縮校
四、要配合學(xué)校，培養(yǎng)孩子的集體榮譽感。如上學(xué)不遲到、不早退，上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè)，積極打掃衛(wèi)生等等。家長應(yīng)積極地支持學(xué)校的教育活動，密切配合老師共同教育好孩子。
五、要配合學(xué)校，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺性強的孩子，家長可以“遙控”；自覺性較差的孩子，家長就要親臨“現(xiàn)潮，邊扶邊放。
最后，祝各位家長工作開心、身體健康！
謝謝各位家長！