要培養(yǎng)好孩子精確計(jì)算和數(shù)學(xué)思維的好習(xí)慣，家長臨行前檢查孩子的準(zhǔn)備情況，從小在家要讓孩子養(yǎng)成縣作業(yè)后玩耍的好習(xí)慣，在生活中接受孩子的追問讓他們大膽表達(dá)，孩子落后了莫灰心仔細(xì)尋找原因?qū)ふ覍Σ摺?/p>
小學(xué)數(shù)學(xué)教師家長會(huì)發(fā)言稿
要培養(yǎng)好孩子精確計(jì)算和數(shù)學(xué)思維的好習(xí)慣
合肥市育新小學(xué)二（3）班王伶
尊敬的各位家長：
感謝你們的光臨，借此機(jī)會(huì)，我想就孩子數(shù)學(xué)教育上的一些想法跟大家交流一下。
1、教育孩子課堂積極投入
課堂四十分鐘是新知識學(xué)習(xí)的重要陣地，一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用。我們班上的情況也是這樣，我留心觀察過，那些成績不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽講、開小差、發(fā)呆、不看黑板的同學(xué)，老是要老師來提醒，這樣學(xué)習(xí)成績必然就會(huì)受到影響。
2、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
（1）家長要為孩子準(zhǔn)備：筆（太短就換）、直尺、三角板、橡皮、文具盒（最好上面有乘法口訣）。
（2）讓孩子自己學(xué)著自理。A、準(zhǔn)備文具：頭一天晚上做完作業(yè)就必須迅速整理書包，準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具，削好鉛筆（指導(dǎo)不要削得太尖）。避免忘帶東西。B、整理明天穿著的衣物。C、買個(gè)鬧鐘調(diào)好起床和休息時(shí)間，在家養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。D、每天佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。E、勤注意個(gè)人衛(wèi)生。
（3）家長臨行前檢查孩子的準(zhǔn)備情況。讓自己準(zhǔn)備是培養(yǎng)孩子的自我管理能力，但是有的孩子生性大大咧咧，不是忘帶這樣，就是忘帶那樣，所以需要家長的檢查。
（4）作業(yè)格式訓(xùn)練。目前在家里完成的作業(yè)基本是練習(xí)冊類的，《口算》、和《練習(xí)冊》等，雖然不抄題，但是要求孩子把數(shù)字漢字書寫工整規(guī)范（特別注意0不要出尾巴；9要封口）。保持作業(yè)的整潔：錯(cuò)了要擦除需要將頁面擦干凈（但是注意橡皮擦的力度）在寫，不能在作業(yè)上留下吃飯的碗英莫名血跡或污垢。數(shù)學(xué)連線題需要用尺子連直線。應(yīng)用題需要列出式子并說明式子的意義，切忌直接作答；算式結(jié)果一般需要帶單位（小括號括起來），還需要作答（注意先列式子算出結(jié)果才作答）。家長需要檢查并輔導(dǎo)孩子作業(yè)完成情況，并簽字，以
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示對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。在作業(yè)本、書上不能打草稿，愛惜書本。只能用鉛筆做作業(yè)。做作業(yè)寫字姿勢端正。
（5）按時(shí)完成作業(yè)。每天，我們都有適量的家庭作業(yè)，而且都會(huì)讓孩子在放學(xué)前把語文數(shù)學(xué)作業(yè)抄寫在一個(gè)單獨(dú)的小本子上，請家長在檢查學(xué)生作業(yè)時(shí)看看是否做完。我們大多時(shí)候是書面作業(yè)，但有時(shí)候也會(huì)有一些實(shí)踐性的作業(yè)，比如看書預(yù)習(xí)，背口訣、公式、觀察生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象等，這就需要家長注意提醒孩子認(rèn)真完成好，并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。孩子放學(xué)回家稍作休息就必須督促其獨(dú)立完成作業(yè)，切忌不能先瘋耍，看電視、上網(wǎng)、打游戲等，這樣經(jīng)常會(huì)臨陣抱佛腳，緊急十分去趕作業(yè)。家長或家里孩子的長者切忌直接幫助孩子做題，請注意是講方法。從小在家要讓孩子養(yǎng)成縣作業(yè)后玩耍的好習(xí)慣。周末作業(yè)多點(diǎn)，可以指導(dǎo)其合理分配作業(yè)時(shí)間和休息時(shí)間，勞逸結(jié)合。
3、重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)
加減法和乘法口訣是十分重要的基礎(chǔ)知識，孩子必須學(xué)好，并能夠達(dá)到熟練計(jì)算的程度，速度要求大約為每分鐘8道一步計(jì)算式題（指直接填得數(shù)），正確率達(dá)90—95%。由于孩子的基礎(chǔ)不同，不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的，因此還需要各位家長做有心之人，多進(jìn)行這方面的練習(xí)。
計(jì)算的練習(xí)方式多樣，可以出題做，供孩子獨(dú)立練習(xí)，也可在做家務(wù)、和孩子上街等時(shí)間來個(gè)對口令。但是必須格外留心孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原因，是粗心還是計(jì)算方法存在問題。
4、在生活中接受孩子的“追問”，讓他們大膽表達(dá)
天真的孩子會(huì)在生活中經(jīng)常明知故問，“打破砂鍋問到底”，有時(shí)雖覺有些煩，但是畢竟是孩子們，他們有自己的了解社會(huì)事物的欲望。我們可以耐心解釋。孩子想表達(dá)什么數(shù)學(xué)問題時(shí)，千萬要給他表現(xiàn)得舞臺(tái)，讓他說個(gè)夠，但是別忘了，讓他說說道理。多表達(dá)，聲音洪亮的孩子，在學(xué)校也受老師領(lǐng)導(dǎo)的歡迎。
5、注重孩子學(xué)習(xí)過程，正確看待孩子考試成績
數(shù)學(xué)的計(jì)算是基礎(chǔ)，但是數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計(jì)算，需要嚴(yán)密的邏輯思維。作為家長，我們要能將孩子的成績進(jìn)行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較，就是將孩子現(xiàn)在同過去不同時(shí)期所取得的成績相比較，是進(jìn)步，還是退步，抑或
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是原地踏步走。所謂橫向比較，就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下，找差距和不足。孩子進(jìn)不了，應(yīng)該讓給他一點(diǎn)滿足和得意（家長答應(yīng)的事必須兌現(xiàn)，否則就不說）。孩子落后了，莫灰心，仔細(xì)尋找原因，尋找對策。
6、多和老師溝通
孩子總會(huì)有一些小毛病，但是我們會(huì)堅(jiān)持“小毛病化解在學(xué)校里”的原則，所以不要怕接老師電話，因?yàn)槲覀円彩呛芟氚涯淖优逃�，管理好。多和老師交流溝通，讓我們看到您們對自己孩子學(xué)習(xí)生活的付出，溝通為孩子成長保駕護(hù)航，做孩子健康成長路上的導(dǎo)航師。
尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我最大的心愿。我想說的是：對孩子教育上的投資，再多也不為過。因?yàn)橐环莞�，也一分收獲。歡迎您對我今后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作提出寶貴意見，希望我們能多交流、多探討，期待著在我們的共同努力之下，讓您的孩子學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)，做一個(gè)會(huì)算、懂算的明白人、聰明人。
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小學(xué)數(shù)學(xué)教師家長會(huì)發(fā)言稿
讓孩子養(yǎng)成精確計(jì)算和數(shù)學(xué)思維的好習(xí)慣
尊敬的各位家長：
感謝大家能抽時(shí)間來參加家長會(huì)，借此機(jī)會(huì)，我跟大家談?wù)勱P(guān)于數(shù)學(xué)上的問題和我的想法。
第一，我說一下這學(xué)期我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容：用毫米，分米，千米作單位測量一個(gè)物體有多長，萬以內(nèi)的加減法，四邊形，有余數(shù)的除法，認(rèn)識時(shí)間，多位數(shù)乘一位數(shù)，分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，可能性，數(shù)學(xué)廣角。學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，比較難，跟一二年級的數(shù)學(xué)不一樣，三年級是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以更需要學(xué)生努力學(xué)習(xí)，家長好好操心。
第二，我給大家說一說開學(xué)以來，孩子們的學(xué)習(xí)情況。一個(gè)暑假來了以后，學(xué)生字寫的潦草，難看，有的學(xué)生不寫家庭作業(yè)，寫作業(yè)粗心，偷工減料。上課會(huì)說話，發(fā)呆，動(dòng)?xùn)|西，不聽課，不愛發(fā)言。上課用到尺子，一些學(xué)生沒帶尺子，有的忘帶數(shù)學(xué)書，總之情況很糟糕。
第三，針對上面的情況，我給大家提一些建議：
1、教育孩子課堂積極投入
多跟孩子談心，讓孩子樹立遠(yuǎn)大的理想，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子知道學(xué)習(xí)有多么重要。課堂四十分鐘是新知識學(xué)習(xí)的重要陣地，一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用。家長要經(jīng)常提醒他上課怎樣聽講，怎樣學(xué)習(xí)。多鼓勵(lì)孩子，讓他對學(xué)習(xí)感興趣，對自己有自信。
2、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
（1）家長要給孩子準(zhǔn)備齊全的學(xué)習(xí)用品，比如這學(xué)期用鋼筆寫字，那就買個(gè)好一點(diǎn)的鋼筆，有的學(xué)生拿的鋼筆筆桿太細(xì)，抓都抓不好，有的筆尖歪了，那怎么寫字。
（2）作業(yè)格式訓(xùn)練。
要求孩子把數(shù)字漢字書寫工整規(guī)范，保持作業(yè)的整潔，不能在作業(yè)上留下吃飯的碗英污垢。不能邊吃東西邊寫作業(yè)，或邊看電視邊寫作業(yè)，寫作業(yè)一定要認(rèn)真。數(shù)學(xué)連線題，畫圖題需要用尺子和鉛筆做。應(yīng)用題需要列出式子，寫出答案，要有單位和答。在作業(yè)本、書上不能打草稿，愛惜書本。
（3）按時(shí)完成作業(yè)。每天上完新課，還要多練習(xí)才能掌握數(shù)學(xué)知識，所以一定要寫家庭作業(yè)�；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。寫完作業(yè)，學(xué)生要自己檢查寫的對不對，家長也需要檢查，父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。寫錯(cuò)了讓他改過來，并簽字，以示對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。
3、重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)
加減乘除法是十分重要的基礎(chǔ)知識，孩子必須學(xué)好，并能夠達(dá)到熟練計(jì)算的程度，速度要求大約為每分鐘8道一步計(jì)算式題（指直接填得數(shù)），正確率達(dá)90—95%。由于孩子的基礎(chǔ)不同，不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的，因此還需要各位家長做有心之人，多進(jìn)行這方面的練習(xí)。
4.培養(yǎng)孩子認(rèn)真讀題，仔細(xì)分析題的習(xí)慣，這學(xué)期的應(yīng)用題比較難，學(xué)生不能一見難題就不做，要鼓勵(lì)孩子，多讀題，分析題目的意思，想各種解決的辦法。
5.在生活中多練習(xí)學(xué)過的知識，比如看時(shí)間，認(rèn)識幾時(shí)幾分幾秒，學(xué)了就要用，多問現(xiàn)在幾點(diǎn)，說錯(cuò)了教一教，如買東西的時(shí)候稱一稱東西有多少克，多少千克，說一說一噸有多重，一千米有多長等，讓學(xué)生在生活中體會(huì)數(shù)學(xué)，加深學(xué)過的知識。
6、多和老師溝通
要么打電話，要么來學(xué)校，問問孩子的學(xué)習(xí)，孩子出現(xiàn)的什么問題。希望家長支持老師的工作，你在教育教法方面有更好的意見可以告訴我，幫助我改進(jìn)。期待著在我們的共同努力下，讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)。