往事如歌時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記，而今天你們已不再稚氣你們的腳步已經(jīng)成熟與穩(wěn)，作為澤達(dá)學(xué)院的屆畢業(yè)生在校三年學(xué)習(xí)期間同學(xué)們見(jiàn)證了學(xué)校的。
2016屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿
2016屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！非常榮幸能作為教師代表，向即將踏入社會(huì)的2016屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話。首先我代表全體教師衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，走向社會(huì)，建功立業(yè)。
往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。三年中，你們經(jīng)歷了很多，也記住了很多。你們記住了迎新晚會(huì)的新鮮和希望，你們記住了大合唱比賽的激揚(yáng)和團(tuán)結(jié)，你們記住了社團(tuán)活動(dòng)的豐富和爛漫，你們記住了拔河比賽的團(tuán)結(jié)與競(jìng)爭(zhēng)；你們記住了到食堂打飯排隊(duì)時(shí)的場(chǎng)景，你們也記住了和老師們斗智斗勇。同樣我也忘不了，三年前我們師生相逢，那時(shí)初入校門(mén)的你們還是一群稚氣未脫的孩子。而今天，你們已不再稚氣，你們的腳步已經(jīng)成熟與穩(wěn)健，你們的笑容已開(kāi)始從容和自信，你們的內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)始憧憬和澎湃。說(shuō)句真心話，和大家在一起我是很開(kāi)心的。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀的人，其實(shí)我的開(kāi)心是大家?guī)?lái)的。我們一起生活、學(xué)習(xí)，我分享你們的快樂(lè)，分享你們的憂傷，分享你們?nèi)〉玫某煽?jī)，分享你們拚搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任；是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。在澤達(dá)學(xué)院的校園里，老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影，習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g笑和淚水。“教學(xué)相長(zhǎng)”是我們這一千多個(gè)日夜的最好總結(jié)。
三年來(lái)，學(xué)院始終秉持“以學(xué)歷教育為載體、能力培養(yǎng)為核心、成功就業(yè)為目標(biāo)”的教育方針，遵循“崇德立品、礪技敏行”的校訓(xùn)，貫徹“手把手、放開(kāi)手、育巧手、心手合一”的教風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生們“樂(lè)學(xué)、善學(xué)、游學(xué)、學(xué)以致用”的學(xué)風(fēng)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，各方面工作取得顯著成績(jī)。作為澤達(dá)學(xué)院的2016屆畢業(yè)生，在校三年學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們見(jiàn)證了學(xué)校的
發(fā)展，親身領(lǐng)略了學(xué)院為大家成才而做出的努力。三年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，不僅使同學(xué)們掌握了一定的理論知識(shí)，而且鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐動(dòng)手能力，為同學(xué)們畢業(yè)后適應(yīng)日益激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)奠定了扎實(shí)的基矗在澤達(dá)學(xué)院這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄，成熟理智的思維。你們勤奮努力，追求進(jìn)步，你們以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗(yàn)。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn)：崇德立品、礪技敏行。特別是在校外實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，你們?nèi)硇牡耐度氲綄?shí)習(xí)工作中去。用你們的智慧和熱情，真誠(chéng)和汗水，贏得了屬于你們自己也屬于學(xué)校的那一份社會(huì)認(rèn)同。這些成績(jī)的取得，是學(xué)校培育的結(jié)果，更是同學(xué)們勤奮努力的結(jié)晶；是你們的榮耀，更是學(xué)校的光榮！我們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興，為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而自豪。剛剛畢業(yè)，即將走向社會(huì)，我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開(kāi)始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習(xí)，真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。書(shū)本上的知識(shí)總是有限的，而社會(huì)才是一個(gè)大課堂。你們畢業(yè)后，面對(duì)很多選擇，但不管它是否符合你們的專(zhuān)業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，你就勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新，想各種辦法取得成功。我們每一個(gè)澤達(dá)人、我們每一位澤達(dá)畢業(yè)生都應(yīng)當(dāng)成為想辦事，會(huì)辦事，還能辦成事的人。
今天，在你們即將要離開(kāi)這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就過(guò)硬的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記�。撼丝諝夂完�(yáng)光是大自然賦予的，其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)齲我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。
或許在即將離開(kāi)母校的日子，你們心中還有一些遺憾。是的，我們這所
年輕的母校還有一些你們不如意得地方，但是在老師們和同學(xué)們共同努力下，五年，十年后，當(dāng)你們?cè)倬凼啄感�，我相信你們�?huì)說(shuō)：“母校我們?yōu)槟阕院�，更為你驕傲”�?/p>
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們求索什么？我們求索美好的生活，我們求索生命的價(jià)值，我們求索人生的真諦。這是老師們對(duì)你們的囑咐，更是老師們對(duì)你們的期望。我們希望你們中每一個(gè)人都走好人生的每一步，這永遠(yuǎn)是老師們心中奏響的最強(qiáng)音。希望我們師生常聯(lián)系，相互補(bǔ)充，相互提高；希望你們一如既往的關(guān)注學(xué)校發(fā)展，學(xué)校就是你們的家；希望你們�；丶铱纯�，全體老師歡迎你們！宿遷澤達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院歡迎你們！
最后，祝大家一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意，前程似錦！
教師代表：魏立國(guó)
2016年6月17日
2016屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿
2016屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼之間，你們從充滿稚氣的兒童變成了挺拔的少年，此時(shí)相信在坐的所有人也和我一樣激動(dòng)不已，感慨萬(wàn)千。三年時(shí)間的并肩作戰(zhàn)，今天就要在此話別，請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)的全體教師，向你們表達(dá)最衷心的祝福！同學(xué)們，三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了桂林中心學(xué)校！當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，都將成為桂林中心學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線！
老師不會(huì)忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對(duì)話，聰慧的你向牛頓取經(jīng)。
你也不會(huì)忘記，軍訓(xùn)時(shí)的汗水，青春激揚(yáng)的歌聲，感恩教育時(shí)的激情澎湃。
老師不會(huì)忘記，你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會(huì)忘記，考試失常后的那份懊惱，善意被人誤解的那份感慨，看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中的那份傷痛。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪，這里有你們用過(guò)的課桌，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育你們的老師，這里的一切，都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
再看一眼我們的教室吧！多少個(gè)日夜我們奮戰(zhàn)期間，歡樂(lè)和淚水在此傾瀉。再撫摸一下我們的桌椅吧，中考前的誓言還留在課桌的左上角吧！上面有你無(wú)數(shù)的指紋和你獨(dú)特的氣息。臨走前，你是否要向這位陪了你三年的戰(zhàn)友，真誠(chéng)的道一聲：謝謝!
再看一眼我們的操場(chǎng)吧！在那里，我們?cè)鴳?zhàn)勝過(guò)懦弱，獲得了堅(jiān)毅；拋卻了浮躁，超越了自我。校運(yùn)會(huì)上，我們最燦爛的青春年華在那里綻放，籃球場(chǎng)中，我們最有激情的汗水在那里滴落。
再看一眼你們的老師吧！那個(gè)總在門(mén)縫“偷看”的讓你有時(shí)恨有時(shí)愛(ài)的班主任，那個(gè)兩鬢悄悄長(zhǎng)出白發(fā)的數(shù)學(xué)老師，那個(gè)一有空就“竄”到教室的語(yǔ)文老師，那個(gè)腳步來(lái)去匆匆“喋喋不休”的化學(xué)老師，
而今你們就要離開(kāi)，老師心中有萬(wàn)千的不舍。三年的師生情誼，似一杯濃濃的酒，它必將歷久彌香，值得我們一生去珍藏，去回味！
同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開(kāi)始。今天，我們師生相向，難舍難分；但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為桂中的學(xué)子，你們將搏擊長(zhǎng)空，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！
詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起�！蓖瑢W(xué)們，以后你們無(wú)論走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生
機(jī)和活力的母校！隨著歲月的流逝，老師傳授給你們的具體知識(shí)會(huì)有一些淡忘，但老師給予你們的文化熏陶，母校賦予你們的精神品格，將永遠(yuǎn)在你們心靈中發(fā)揮作用。將來(lái)，當(dāng)你歷經(jīng)滄桑驀然回首的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)母校是你永遠(yuǎn)的精神歸依，老師是你永遠(yuǎn)的心靈慰籍，而你們也是老師永遠(yuǎn)的驕傲和永遠(yuǎn)的牽掛。
同學(xué)們，老師期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛(ài)的同學(xué)們，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，我無(wú)法預(yù)測(cè)你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我希望你們能帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛(ài)心生活！你們即將背上行囊，你們即將遠(yuǎn)行。請(qǐng)記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行吧，因?yàn)樗麄兊臓繏鞎?huì)隨著你們遠(yuǎn)去的腳步越積越多。那就讓老師們?yōu)槟銈兯托校驗(yàn)槔蠋熥⒁暤哪抗馐悄銈冇肋h(yuǎn)的依靠。我堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！同學(xué)們，青山長(zhǎng)在，綠水常流，咱們后會(huì)有期。再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！祝你們一帆風(fēng)順，前程似錦！謝謝大家！
歙縣桂林中心學(xué)校方忠
2016年6月26日
技校2016屆畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿
技校2016屆畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿
大家好，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，同時(shí)我也很心憂，但我心中更是充滿希望和力量！
今天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，我既覺(jué)得這個(gè)典禮意義重大，同時(shí)我也難于抑制我內(nèi)心的激動(dòng)。此時(shí)此刻，所有教師有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，有一千一萬(wàn)份依依不舍，有千萬(wàn)句叮嚀要囑咐。為什么？就是因?yàn)�，我們所有教師，都把你們�?dāng)成了自家的小孩！
“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今”，我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見(jiàn)求賢若渴的曹孟德。
譬如朝露。去日苦多。
“譬如朝露，去日苦多�？�(dāng)以慷，憂思難忘”，望見(jiàn)即將遠(yuǎn)行的游子，我們老師也是憂思疊疊。一是憂：在殘酷無(wú)情的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和選擇的大環(huán)境里，我們的畢業(yè)生們是否能生存下來(lái)和發(fā)展起來(lái)；二是憂：在一片拜金聲浪中，我們的畢業(yè)生們能否在不遠(yuǎn)的將來(lái)，過(guò)上體面而又衣食無(wú)憂的幸福生活；三是憂：在司空見(jiàn)慣的“浮躁”和“投機(jī)取巧”的洪流內(nèi)，我們的畢業(yè)生們是否能“獨(dú)善其身”，“達(dá)人救世”。在這里，我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問(wèn)！我要說(shuō)：畢業(yè)生們，我們不必非得要遍訪名山高人，眾里尋他千百度，其實(shí)問(wèn)題的鑰匙就曾在我們每個(gè)人的手中。我們千辛萬(wàn)苦磨礪出來(lái)的技能和才學(xué)，以及在磨礪技能才學(xué)的過(guò)程中磨練出來(lái)的過(guò)硬的意志，以及在磨練意志過(guò)程中相
伴產(chǎn)生的道德感和愛(ài)人愛(ài)己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺，天下歸心”的“著眼點(diǎn)”和“著力點(diǎn)”。。
“海不厭深，山不厭高”。受此啟發(fā)，我想到了：“術(shù)不厭微，政不厭拙”。這里，我要信心百倍的，滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號(hào)召：“請(qǐng)拼盡全力，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備好，謙卑的，撿起那一粒粒微小的，承載著人類(lèi)智慧的“沙�！�；請(qǐng)忍辱負(fù)重的，百折不饒的，竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙，被聰明人譏笑的，又是我們經(jīng)常偏離的，真理的大道上！
最后，我祝愿全體10屆畢業(yè)生，在“大道”上走的平安，走的敞亮，走的幸福！謝謝大家。
教師代表：xx
2016.06