為真正開(kāi)展好家長(zhǎng)會(huì)真正落實(shí)家長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值和意義，為扎實(shí)學(xué)生基本功提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量，二注重學(xué)生孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，總之哪怕孩子有一個(gè)小小的失誤有一個(gè)小小的錯(cuò)誤。
2016年秋季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
2016年秋季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的希望。今天，有這么多的家長(zhǎng)放棄休息，甚至丟下手頭的工作和生意，前來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，充分說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視，也充分說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，我非常感動(dòng)。
過(guò)去，我們的家長(zhǎng)會(huì)比較混亂，沒(méi)有起到家校配合的作用，沒(méi)有效果。為真正開(kāi)展好家長(zhǎng)會(huì)，真正落實(shí)家長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值和意義。我校今年的家長(zhǎng)會(huì)作出新的改變，實(shí)行分級(jí)召開(kāi)。那么，結(jié)合我校實(shí)際，針對(duì)一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，我想向家長(zhǎng)們談三個(gè)方面的問(wèn)題，宗旨就是配合學(xué)校管理好孩子，讓孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。
一、熟悉我校的常規(guī)管理制度
1、我校一年有兩套作息制度，進(jìn)入冬初到春末早上8：20正式上課，如果做廣播操就是12：30放學(xué)，如果不做操，就是12：05放學(xué)；進(jìn)入夏初直到秋末又調(diào)整為8:00上課，如果做廣播操就是12：05放學(xué)，如果不做操，就是11：40放學(xué)。下午放學(xué)時(shí)間為4：05分，如果是值日生，離校時(shí)間則為5：00點(diǎn)鐘。向各位家長(zhǎng)介紹我校的作息時(shí)間，目的是讓各位家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，以便更加管理好孩子的學(xué)習(xí)和生活。
2、我校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我校每學(xué)期開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來(lái)提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次大檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。
3、我校嚴(yán)把考試關(guān)，平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn)以及期中檢測(cè)，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學(xué)生帶回試卷給家長(zhǎng)簽字，同時(shí)做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。為扎實(shí)學(xué)生基本功，提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。我校經(jīng)辦公會(huì)研究決定，從今年起，秋季學(xué)期由中心校統(tǒng)一組織統(tǒng)考。這是我校的又一個(gè)新舉措。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們會(huì)為了學(xué)生的成長(zhǎng)成才而不斷拼搏，不斷探索。
二、注重學(xué)生孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育
“好習(xí)慣就是好人生”，父母教育孩子的一個(gè)重要責(zé)任就是要使孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，而一年級(jí)正式培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的黃金時(shí)期，希望家長(zhǎng)抓住這一時(shí)期，積極配合學(xué)校做好這項(xiàng)工作。我校一直非常重視孩子的養(yǎng)成教育，要求教師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣等都有嚴(yán)格的要求。比如：嚴(yán)禁亂扔人亂丟、亂刻亂畫(huà)、亂排亂倒，講究個(gè)
人衛(wèi)生和愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，認(rèn)真聽(tīng)每一堂課，認(rèn)真完成每一天的作業(yè)，認(rèn)真書(shū)寫等。總之，哪怕孩子有一個(gè)小小的失誤，有一個(gè)小小的錯(cuò)誤。作為家長(zhǎng)，也不能視而不見(jiàn)，更不能包容和放縱。一定要正確的加以引導(dǎo)、教育。否則，長(zhǎng)此以往，定會(huì)后患無(wú)窮。
三、做一個(gè)有責(zé)任心的家長(zhǎng)
我們個(gè)別家長(zhǎng)只要把孩子送到學(xué)校，就認(rèn)為自己沒(méi)有責(zé)任了，這全都是學(xué)校的事，不管孩子的遲到與早退，不管孩子成績(jī)的好壞、不管孩子的生活和學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)朋友們，你們想想，一旦孩子失去家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，失去家庭的教育，他將怎樣成長(zhǎng)成才呢！家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，家庭教育如果出現(xiàn)了問(wèn)題和偏差，那么學(xué)校教育，社會(huì)教育也無(wú)能為力把孩子教育好。大家都知道，家庭是孩子的第一所學(xué)校，也是一所偉大的學(xué)校。父母是孩子的第一任老師，也是終身老師。父母是孩子的權(quán)威和偶像，也是孩子的楷模和初始英雄。有這么一句話“孩子是看著父母的影子長(zhǎng)大的”，這些足以說(shuō)明家庭教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性。今天，我不是過(guò)于責(zé)怪眾多的父母，試想讓每一棵小樹(shù)苗能否茁壯成長(zhǎng)、成長(zhǎng)成才。謝謝大家！
2016年秋季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
2016年春季學(xué)期四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)：
下午好！首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
二．班級(jí)基本情況：
（一）、學(xué)生情況：四（1）班學(xué)生43人，其中男生30人，女生13人。男同學(xué)明顯比女同學(xué)多了一倍多，而且男同學(xué)調(diào)皮的也較多。有些學(xué)生受個(gè)別學(xué)生的影響，成績(jī)有所下滑。
四（2）班學(xué)生45人，其中男生25人，女生20人。本班學(xué)生活潑好動(dòng)，學(xué)習(xí)氣氛較濃厚，但也有部分男生不愛(ài)學(xué)習(xí)，紀(jì)律散漫，思想不健康，愛(ài)講粗口話，經(jīng)常打架，受個(gè)別同學(xué)的影響，有些同學(xué)成績(jī)退步很明顯。三科成績(jī)比較優(yōu)秀的學(xué)生有：
（二）、教師情況：我是四（1）班班主任，任四（1）、四（2）兩個(gè)班的語(yǔ)文學(xué)科，兼任四（1）班的品德與生活、寫字、班會(huì)和大課間，共18節(jié)。數(shù)學(xué)，由林老師上，她任四（2）班的班主任，兼任科學(xué)課。我們年級(jí)還開(kāi)設(shè)了體育，音樂(lè)，美術(shù)，體健課等。任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（三）語(yǔ)文學(xué)科情況：本學(xué)期語(yǔ)文已經(jīng)進(jìn)行了1次月考和一次期中考試測(cè)驗(yàn)�？嫉帽容^好的有以下及為學(xué)生：四（1）班有：
四（2）班有：
等同學(xué)。大部分同學(xué)無(wú)論是在基礎(chǔ)知識(shí)，還是能力訓(xùn)練方面都存在著一定的問(wèn)題。具體表現(xiàn)在：1.在基礎(chǔ)知識(shí)方面，大多數(shù)學(xué)生掌握不牢固。
2.在閱讀分析方面，大多數(shù)學(xué)生閱讀理解的能力有待加強(qiáng)提高，有些學(xué)生基本的閱讀題都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的現(xiàn)象，閱讀分析失分較多。
3.作文方面，作文方面存在的問(wèn)題更大，目前全班大多數(shù)學(xué)生達(dá)到最基本的要求語(yǔ)句通順、內(nèi)容具體，但也有少部分學(xué)生三言兩語(yǔ)就把作文寫完了。作文的語(yǔ)言不是不通順，就是大白話。
4.有些同學(xué)的作業(yè)書(shū)寫十分潦草，字寫的很不好，寫字寫的很隨便，二是讀書(shū)、作業(yè)不求甚解，怕動(dòng)腦筋，有的學(xué)生就連書(shū)上現(xiàn)成的生字詞不會(huì)寫，也懶得去翻書(shū)看一看，查一查，要么就是空在那里不寫，要么就是隨便亂寫一個(gè)了事，對(duì)于一些難度較大的題目，往往答得文不對(duì)題。三是沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣，作業(yè)錯(cuò)了，不訂正，個(gè)別訂正的往往也是字跡潦草，甚至出現(xiàn)訂正后還是錯(cuò)誤的現(xiàn)象。
語(yǔ)文學(xué)科需要家長(zhǎng)配合的地方：
（1）重視拼音的練讀，重視語(yǔ)文的預(yù)習(xí)和讀課文，讀后簽字。（2）重視學(xué)生詞語(yǔ)、古詩(shī)詞和日積月累的默寫，默寫后鈣粉簽字。（3）買一些必要的書(shū)，彌補(bǔ)寫的不足。（書(shū)、本子）（4）鼓勵(lì)孩子多看書(shū)，在生活中多認(rèn)字，識(shí)字。（5）多檢查孩子的作業(yè)完成情況。
（四）數(shù)學(xué)學(xué)科情況：
1
本學(xué)期數(shù)學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了1次月考和一次期中考試測(cè)驗(yàn)，先和大家交流一下，這可能是家長(zhǎng)們都愿意聽(tīng)的一個(gè)話題，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè)。一次月考和一次期中考試總體情況不是怎么令人滿意的。
兩個(gè)班人數(shù)87人。
3月月考：100分：人90--99分：人，；80—89分：人；70—79分：人；60—69分：人；60分以下：人
段考：（91人）100分：90--99分：人；80—89分：人；
70—79分：人；60—69分：人；60分以下：人
無(wú)論是在基礎(chǔ)知識(shí)，還是能力訓(xùn)練方面都存在著一定的問(wèn)題。具體表現(xiàn)在：一是：部分同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固。比如：有些同學(xué)概念不夠清晰，填空題失分較多；二是：有些同學(xué)不夠細(xì)心，老是馬馬虎虎。有的學(xué)生做應(yīng)用題不分析，拿到就做，錯(cuò)自然就多了。三是：有一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，下滑得比較快。開(kāi)學(xué)時(shí)就給學(xué)生講了，這學(xué)期知識(shí)加深，難度加大，但一部分學(xué)生不重視，導(dǎo)致成績(jī)不是很理想，這些都要引起重視，希望家長(zhǎng)配合教育。具體來(lái)說(shuō)：
1、成績(jī)一直比較穩(wěn)定的：（1）班：
（2）班：
2、上課愛(ài)思考、主動(dòng)積極發(fā)言、作業(yè)完成很自覺(jué)的
（1）班：
（2）班：
3、作業(yè)書(shū)寫工整規(guī)范的：（1）班：
（2）班：
作業(yè)書(shū)寫較馬虎的
(1)班：
（2）班：
4、上課不專心聽(tīng)講、喜歡講話的：（1）班：
2班：
5、完成作業(yè)不夠自覺(jué)的：（1）班：
（2）班：
我就數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點(diǎn)，同各位家長(zhǎng)交流一下自己的見(jiàn)解。
四年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低年級(jí)了，抽象知識(shí)增多了，難度加大了。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng)，再加上沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。如果你覺(jué)得孩子在退步的話，請(qǐng)與老師聯(lián)系，我們共同交流成績(jī)下滑的原因，并找出切實(shí)可行的解決辦法。要學(xué)好數(shù)學(xué)，除了孩子，與老師的努力，同樣需要我們家長(zhǎng)的配合。
1、重視孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)
有些孩子學(xué)習(xí)行為習(xí)慣還不是很好。首先，課堂三十五分鐘專心聽(tīng)講是最重要的，也是最有效的。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用。有部分同學(xué)，不會(huì)聽(tīng)課，老是要老師來(lái)提醒，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)必然就會(huì)受到影響。學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成，我們大多時(shí)候是書(shū)面作業(yè)，要注意提醒孩子認(rèn)真完成好，并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。作業(yè)書(shū)寫要求和格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。比如：字跡清楚，做題按照題目要求,格式完整。解決問(wèn)題時(shí)，要讀題、審題、寫算式，寫單位名稱和答。我們班有些同學(xué)的作業(yè)比較馬虎，字跡邋遢,在作業(yè)本亂畫(huà)，做錯(cuò)2
了不擦就直接改的現(xiàn)象還有，家庭作業(yè)還要請(qǐng)我們家長(zhǎng)嚴(yán)格要求�；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的習(xí)慣。一般數(shù)學(xué)作業(yè)20分鐘內(nèi)可以完成，如果您覺(jué)得孩子速度慢，錯(cuò)誤率高，可以幫孩子分析情況。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身收益，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。但我認(rèn)為該規(guī)范的時(shí)候要規(guī)范，而且要嚴(yán)格要求、要堅(jiān)持。
2、培養(yǎng)孩子活躍的思維，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。父母不要以大人的眼光來(lái)看待孩子，不要把自己看來(lái)很簡(jiǎn)單的題目，認(rèn)定孩子一定會(huì)做，他會(huì)出錯(cuò)有多方面的因素，這就需要家長(zhǎng)的換位思考。家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng)，并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3、重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)
小學(xué)數(shù)學(xué)重點(diǎn)是計(jì)算能力的培養(yǎng)，由于孩子的基礎(chǔ)不同，不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度以及計(jì)算質(zhì)量也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天的數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的，因此還需要各位家長(zhǎng)做有心之人，多進(jìn)行這方面的練習(xí)。計(jì)算的練習(xí)方式多樣，可以利用口算本，也可以制作卡片，供孩子獨(dú)立練習(xí)。同時(shí)要留心孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原因，是粗心還是計(jì)算方法存在問(wèn)題。但要防止枯燥的題海練習(xí)，每天幾十道，錯(cuò)了還要罰的做法會(huì)扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。
4、希望家長(zhǎng)們能天天給點(diǎn)時(shí)間，多多關(guān)心孩子。和孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，如果能在百忙之中每天抽出那么幾分鐘問(wèn)問(wèn)他的在校情況，看看他的作業(yè)，那效果絕對(duì)要比你在雙休日專門空出一天來(lái)給他練習(xí)要好幾倍。數(shù)學(xué)中每天孩子都會(huì)做題，可能會(huì)出現(xiàn)有很多錯(cuò)題，老師在課堂上都評(píng)講過(guò)的，但您的孩子有可能因?yàn)殚_(kāi)小差等原因沒(méi)有及時(shí)修改。要是家長(zhǎng)不配合督促，那孩子就會(huì)把學(xué)到的知識(shí)還給老師了。還可能談成績(jī)進(jìn)步嗎？
5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問(wèn)題所在。）
各位家長(zhǎng)：教育好了你的孩子，等于就為自己的后半生安排好了。作為家長(zhǎng)一定要抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心一下孩子，孩子學(xué)習(xí)的好壞，就決定了他上初中的學(xué)習(xí)。可能我有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格，也請(qǐng)你們諒解。如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作還有哪些建議，我也誠(chéng)懇希望大家提出來(lái)，以便我能更好地改進(jìn)以后的工作。如果大家還想了解孩子的更多情況，我們可以個(gè)別交流。
謝謝大家
三、本班自開(kāi)學(xué)以來(lái)存在的問(wèn)題，需要家長(zhǎng)和我們一起配合：（1）孩子的禮儀教育。在家尊重長(zhǎng)輩與父母（來(lái)去要打招呼）；看見(jiàn)老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛(ài)自己的父母，愛(ài)自己的學(xué)校和老師。學(xué)生在出校門的時(shí)候都能夠主動(dòng)的和老師打招呼，可有部分的學(xué)生在平時(shí)就像是不認(rèn)識(shí)老師一樣了。（2）孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長(zhǎng)要配合我們老師教育孩子決不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)該及時(shí)與老師聯(lián)系。（3）孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。課間游戲、午間休息做到文明安全；放學(xué)后，結(jié)伴而行，不隨便和陌生人答話，過(guò)馬路要當(dāng)心，家長(zhǎng)晚來(lái)接孩子，要告訴孩子不亂跑，在校門衛(wèi)等候。（4）孩子的集體活動(dòng)。養(yǎng)成嚴(yán)格
遵守作息時(shí)間的習(xí)慣；學(xué)校開(kāi)展集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)守紀(jì)，要支持孩子去參與。（5）孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。有事不能到校要請(qǐng)假。不隨便丟紙屑。不帶零食進(jìn)校園。
五、為了使我們的孩子有更大的發(fā)展，也為了我們攜手教育好我們的孩子，希望我們的家長(zhǎng)支持教師工作，做到家庭教育的“三忌”：（1）忌過(guò)分保護(hù)。能自己的事給他們自己做，遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動(dòng)，學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。（2）忌過(guò)分寵愛(ài)。作為家長(zhǎng)，對(duì)于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評(píng)。
（3）忌過(guò)分期望。次次考試考得很好是不可能的，孩子努力了就行，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因，并在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。
七、其他注意事項(xiàng)：
（1）第一個(gè)注意事項(xiàng)是我們學(xué)校的作息時(shí)間：早上到校時(shí)間是7：50，不要遲到，也盡量不要在7：30前到校，中午放學(xué)時(shí)間是11：30分，不留學(xué)生下來(lái)掃地，上下午都一樣，家長(zhǎng)督促好孩子，不能夠在路上逗留。下午2：50上第一堂課，提前10—20分鐘到校就可以了，臺(tái)早了沒(méi)有值周老師在怕出安全事故。下午的放學(xué)時(shí)間是5：00（星期三是4:10）。
（2）第二個(gè)注意事項(xiàng)是孩子在學(xué)校出現(xiàn)安全問(wèn)題該怎么處理。先解決問(wèn)題比追究責(zé)任的承擔(dān)重要。配合老師的教育比把教育只寄托在老師身上明理。教育孩子改正錯(cuò)誤比斤斤計(jì)較別人的過(guò)失明智。培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣比一味的批評(píng)指責(zé)孩子的不是睿智。
我們老師不是萬(wàn)能的，我們需要家長(zhǎng)的配合。只有取得了家長(zhǎng)的配合，我們才能夠教育好孩子。
八、互動(dòng)環(huán)節(jié)：你問(wèn)我答
尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長(zhǎng)重視，一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)，希望家長(zhǎng)處處關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們真誠(chéng)希望家校攜手，并軌同行！
2016年秋季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿
2016年春季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
平寨小學(xué)：彭祥梅
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作支持，特別是對(duì)我的工作的支持。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長(zhǎng)的引路人，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會(huì)溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題，我作為班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛(ài)的學(xué)生而感到自豪。在即將開(kāi)始的小學(xué)生活里，我將用我的愛(ài)心、責(zé)任心，與他（她）一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。為了您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活，我自己的幾方面想法和各位家長(zhǎng)商討一下，向各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議：
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、督促孩子按時(shí)上學(xué)，要按時(shí)回家，并注意安全。
2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣；
4、放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，最好多問(wèn)課堂上提了多少問(wèn)題或是問(wèn)舉了多少次手？
5、調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境，安排家庭學(xué)習(xí)生活。
（1）每天在相同的場(chǎng)所、相同的時(shí)間用功。
（2）讀書(shū)要在不會(huì)分心的場(chǎng)所
（3）書(shū)桌前不要亂擺東西。
（4）準(zhǔn)備必要的參考書(shū)籍。
二、生活習(xí)慣
注意衛(wèi)生，隨天氣的變化，要記得帶好雨散雨衣等。
2016年4月1日3、生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習(xí)用品。