母校里的一草一木一磚一瓦都有我們美好的回憶，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海，奮力拼搏為母校贈(zèng)輝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)們。
2016年度小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿
奮力拼搏為母校贈(zèng)輝
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我們即將結(jié)束小學(xué)六年美好時(shí)光，六年來(lái)在學(xué)校生活的每一天，都在我們的腦海中浮現(xiàn)：我們從稚氣學(xué)童成長(zhǎng)為有理想、有知識(shí)的少年。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室......教室里留下我們的朗朗書聲；操場(chǎng)上留下了我們的聲聲歡笑；球場(chǎng)上留下了我們的顆顆汗水。母校里的一草一木，一磚一瓦都有我們美好的回憶。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。學(xué)校的教誨，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限；我非常自豪，我人生的美好童年，根植在薊縣第一小學(xué)的這片沃土，在她的培養(yǎng)、造就下，小小的我才得以成長(zhǎng)，為我人生的畫布上涂下了一抹最絢爛的色彩。
同學(xué)們，現(xiàn)在擺在我們六年級(jí)同學(xué)面前的首要任務(wù)就是畢業(yè)考試，這是我們小學(xué)生活中非常重要的事情，它關(guān)系著我們未來(lái)的發(fā)展，也關(guān)系著母校的榮譽(yù)。讓我們發(fā)揚(yáng)“小交警”們的拼搏精神，積極行動(dòng)起來(lái)，配合各科老師做好系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，扎實(shí)掌握知識(shí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我們的厚愛(ài)，為“一斜爭(zhēng)光、為母校曾輝，為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
讓時(shí)間作證，承載著母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托的我們，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳?/p>
勇于創(chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人。今天我們因“一斜而驕傲，明天“一斜會(huì)因我們而驕傲。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
六（八）班馬琳镕
2016年度小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿
2016年度小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！六年時(shí)光匆匆流走，我們從懵懂學(xué)童成長(zhǎng)為青澀少年。有過(guò)苦惱，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室......同學(xué)們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，.....曾經(jīng)有太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�、去懷念�！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是睿智的，也是情感的。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，我們回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正
召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。傳唱那飄逝的日月春秋。低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。讓時(shí)間作證，承載著母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
最后，讓我們?cè)俅螌?duì)辛勤培育我們成長(zhǎng)的各位老師，表示衷心的感謝！同時(shí)也祝愿各位同學(xué)擁有更加美好的未來(lái)！
畢業(yè)生代表：陳錦萱
2016年度小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿
奮力拼搏為母校贈(zèng)輝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我們六年級(jí)的學(xué)生即將結(jié)束小學(xué)的美好時(shí)光，六年來(lái)在學(xué)校生活的每一天，都在我們的腦海中浮現(xiàn)：我們從稚氣學(xué)童成長(zhǎng)為有理想、有知識(shí)的少年。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室......教室里留下我們的朗朗書聲；操場(chǎng)上留下了我們的聲聲歡笑；球場(chǎng)上留下了我們的顆顆汗水。母校里的一草一木，一磚一瓦都有我們美好的回憶。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限；我非常自豪，我人生的美好童年，根植在薊縣第一小學(xué)的這片沃土，在她的培養(yǎng)、造就下，小小的我才得以成長(zhǎng)，為我人生的畫布上涂下了一抹最絢爛的色彩。
同學(xué)們，現(xiàn)在擺在我們面前的首要任務(wù)就是期末考試，我們六年級(jí)的學(xué)生要面臨畢業(yè)升學(xué)考試，這是對(duì)我們六年級(jí)學(xué)習(xí)生活的檢驗(yàn)。讓我們發(fā)揚(yáng)“小交警”們的拼搏精神，積極行動(dòng)起來(lái)，配合各科老師做好系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，扎實(shí)掌握知識(shí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我們的厚愛(ài)，奮力拼搏、為母校增輝。
讓時(shí)間作證，承載著母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托的我們，一定會(huì)成為擁有智慧并富有激情的人，成為胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，成為德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，成為富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人。今天我們因“一斜而驕傲，明天“一斜會(huì)因我們而榮光。
讓我們奮力拼搏，用一流的成績(jī)和良好的品行作為獻(xiàn)給母校的禮物，為母校添彩，為母校增輝！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
六（八）班馬琳镕