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2016中考動(dòng)員會(huì)議發(fā)言稿

2016中考動(dòng)員會(huì)議發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-23 09:59:04 共有3個(gè)回復(fù)
  1. 12016中考動(dòng)員會(huì)議發(fā)言稿
  2. 22016中考動(dòng)員會(huì)議發(fā)言稿
  3. 32016年中考動(dòng)員會(huì)地理學(xué)科發(fā)言稿

第一明確復(fù)習(xí)的總目標(biāo)和階段目標(biāo)瞄準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,要學(xué)會(huì)安排有條理有秩序地安排自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和步驟,在年中考備考動(dòng)員大會(huì)上的講話,第一明確復(fù)習(xí)的總目標(biāo)和階段目標(biāo)瞄準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。

2016中考動(dòng)員會(huì)議發(fā)言稿2017-06-23 09:57:50 | #1樓回目錄

在2016年中考動(dòng)員的講話

朱頌輝

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)初三班全體老師的會(huì)議,對(duì)2016年我鎮(zhèn)的中考工作進(jìn)行專(zhuān)題的動(dòng)員。春節(jié)的歡樂(lè)氣氛還沒(méi)有散盡,我們就馬上要投入到緊張的復(fù)習(xí)備考工作中了。

老師們,成績(jī)只代表過(guò)去。正所謂:逆水行舟,不進(jìn)則退!我們現(xiàn)在的形勢(shì)不容樂(lè)觀,去年我們的整體實(shí)力在全南海八個(gè)鎮(zhèn)街中排第三,成績(jī)是輝煌的,但也意味著要再進(jìn)一步就要付出更大的努力。黨委政府對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)給予了高度肯定,社會(huì)和家長(zhǎng)也對(duì)我們寄予厚望,同時(shí)也對(duì)我們寄予新的希望。所以,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!在此,我就2016年中考復(fù)習(xí)備考提幾點(diǎn)要求,我們大家一起努力:

第一,明確復(fù)習(xí)的總目標(biāo)和階段目標(biāo),瞄準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。明確的、實(shí)事求是的奮斗目標(biāo)是我們復(fù)習(xí)的動(dòng)力。要幫助每一位學(xué)生確立一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo),要給學(xué)生傳達(dá)這樣一個(gè)信息:即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的,就像馬拉松比賽,經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的。我鎮(zhèn)已經(jīng)這樣的成功案例。所以說(shuō),我們對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要不拋棄,不放棄,努力到最后,笑到最后。

第二,合理科學(xué)安排時(shí)間,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。時(shí)間是最公平的,每個(gè)人的一天都是24小時(shí),但是,怎樣安排這24小時(shí),就不是每個(gè)人都能做得好的了。時(shí)間安排是否合理,是非常重要的,它將決定你時(shí)間利用率的高低,直接決定你的復(fù)習(xí)的效果。我們老師

要學(xué)會(huì)安排,有條理、有秩序地安排自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和步驟。同時(shí),要指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)定好適合自己情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。要講究學(xué)習(xí)方法。方法對(duì)頭,事半功倍。另外,我們學(xué)校和老師也要根據(jù)人的生理特點(diǎn),讓學(xué)生做到張馳有度,在復(fù)習(xí)中穿插體育鍛煉與戶(hù)外活動(dòng),實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合。在這個(gè)方面,西樵中學(xué)利用便利的資源,制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,積極組織學(xué)生參與鍛煉,取得了很好的效果!

第三,注重學(xué)科均衡,抓好臨界生的輔導(dǎo)。大家都知道,在考場(chǎng)上,學(xué)生的發(fā)揮不是十分的穩(wěn)定,特別是對(duì)那些界于可上可下的學(xué)生來(lái)說(shuō),多一點(diǎn)關(guān)注可能就多一個(gè)上線。所謂“得臨界生者得天下”。我們一定要盡早摸清每一個(gè)學(xué)生的情況,界定好各個(gè)層次學(xué)生的目標(biāo),特別是對(duì)于偏科的學(xué)生。我們說(shuō)升學(xué)考試是一項(xiàng)綜合考試,有七科要考察綜合的知識(shí)水平,一偏科就有可能影響整體,所以我們要讓學(xué)生每門(mén)功課都均衡發(fā)展。另外,對(duì)臨界生要專(zhuān)門(mén)安排老師跟進(jìn)輔導(dǎo),定期開(kāi)會(huì)研究,確保一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。這個(gè)方面,太平中學(xué)有很好的經(jīng)驗(yàn),他們將臨界生化整為零,各個(gè)擊破,取得了有目共睹的成績(jī)。希望大家都重視好臨界生的工作。

第四,我們要多關(guān)注學(xué)生的心理健康,中考復(fù)習(xí)備考的壓力很大,學(xué)生的心理還很不成熟,容易出現(xiàn)厭學(xué)、失眠等情況,我們的級(jí)長(zhǎng)、班主任以及心理老師要多加關(guān)注,通過(guò)集體級(jí)會(huì)、主題班會(huì)、個(gè)別調(diào)解等方式,確保學(xué)生保持良好的心理狀態(tài)投入到復(fù)習(xí)之中。另外,春夏季節(jié),學(xué)校要注意天氣特點(diǎn),合理地對(duì)學(xué)生的飲食進(jìn)行調(diào)節(jié)。要懂得保障健康,保障安全,就是保障了復(fù)習(xí)備考的順利進(jìn)行!

總而言之,中考復(fù)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的工程,也是我們本學(xué)期的中心工作。我們從上到下都高度重視,鎮(zhèn)教研室負(fù)責(zé)中考學(xué)科的教研員更是要多到學(xué)校聽(tīng)課指導(dǎo),分析學(xué)情,認(rèn)真做好一模、二模的組織工作,其他工作要盡量為中考復(fù)習(xí)讓路。

謝謝大家!

2016年4月

2016中考動(dòng)員會(huì)議發(fā)言稿2017-06-23 09:58:49 | #2樓回目錄

在2016年中考備考動(dòng)員大會(huì)上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)初三畢業(yè)班全體老師的會(huì)議,對(duì)2016年我鎮(zhèn)的中考工作進(jìn)行專(zhuān)題的動(dòng)員。春節(jié)的歡樂(lè)氣氛還沒(méi)有散盡,我們就馬上要投入到緊張的復(fù)習(xí)備考工作中了。在此,我先給大家拜個(gè)晚年,祝大家新春大吉,龍馬精神!同時(shí),我也代表鎮(zhèn)教育局對(duì)全體畢業(yè)班老師的辛勤付出表示衷心的感謝,特別是對(duì)為2016中考取得優(yōu)異成績(jī)付出心血和汗水的任課老師表示崇高的敬意!

老師們,成績(jī)只代表過(guò)去。正所謂:逆水行舟,不進(jìn)則退!我們現(xiàn)在的形勢(shì)不容樂(lè)觀,去年我們的整體實(shí)力在全南海八個(gè)鎮(zhèn)街中排第三,成績(jī)是輝煌的,但也意味著要再進(jìn)一步就要付出更大的努力。黨委政府對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)給予了高度肯定,社會(huì)和家長(zhǎng)也對(duì)我們寄予厚望,同時(shí)也對(duì)我們寄予新的希望。所以,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!在此,我就2016年中考復(fù)習(xí)備考提幾點(diǎn)要求,我們大家一起努力:

第一,明確復(fù)習(xí)的總目標(biāo)和階段目標(biāo),瞄準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。明確的、實(shí)事求是的奮斗目標(biāo)是我們復(fù)習(xí)的動(dòng)力。要幫助每一位學(xué)生確立一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo),要給學(xué)生傳達(dá)這樣一個(gè)信息:即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的,就像馬拉松比賽,經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的。我鎮(zhèn)已經(jīng)這樣的成功案例。在2016年中考,樵北中學(xué)315班除了原來(lái)定下來(lái)的優(yōu)生和臨界生全部上線外,還出現(xiàn)了一匹黑馬!所以說(shuō),我們對(duì)每一個(gè)學(xué)

生都要不拋棄,不放棄,努力到最后,笑到最后。

第二,合理科學(xué)安排時(shí)間,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。時(shí)間是最公平的,每個(gè)人的一天都是24小時(shí),但是,怎樣安排這24小時(shí),就不是每個(gè)人都能做得好的了。時(shí)間安排是否合理,是非常重要的,它將決定你時(shí)間利用率的高低,直接決定你的復(fù)習(xí)的效果。我們老師要學(xué)會(huì)安排,有條理、有秩序地安排自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和步驟。同時(shí),要指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)定好適合自己情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。要講究學(xué)習(xí)方法。方法對(duì)頭,事半功倍。另外,我們學(xué)校和老師也要根據(jù)人的生理特點(diǎn),讓學(xué)生做到張馳有度,在復(fù)習(xí)中穿插體育鍛煉與戶(hù)外活動(dòng),實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合。在這個(gè)方面,西樵中學(xué)利用便利的資源,制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,積極組織學(xué)生參與鍛煉,取得了很好的效果!

第三,注重學(xué)科均衡,抓好臨界生的輔導(dǎo)。大家都知道,在考場(chǎng)上,學(xué)生的發(fā)揮不是十分的穩(wěn)定,特別是對(duì)那些界于可上可下的學(xué)生來(lái)說(shuō),多一點(diǎn)關(guān)注可能就多一個(gè)上線。所謂“得臨界生者得天下”。我們一定要盡早摸清每一個(gè)學(xué)生的情況,界定好各個(gè)層次學(xué)生的目標(biāo),特別是對(duì)于偏科的學(xué)生。我們說(shuō)升學(xué)考試是一項(xiàng)綜合考試,有七科要考察綜合的知識(shí)水平,一偏科就有可能影響整體,所以我們要讓學(xué)生每門(mén)功課都均衡發(fā)展。另外,對(duì)臨界生要專(zhuān)門(mén)安排老師跟進(jìn)輔導(dǎo),定期開(kāi)會(huì)研究,確保一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。這個(gè)方面,太平中學(xué)有很好的經(jīng)驗(yàn),他們將臨界生化整為零,各個(gè)擊破,取得了有目共睹的成績(jī)。希望大家都重視好臨界生的工作。

第四,我們要多關(guān)注學(xué)生的心理健康,中考復(fù)習(xí)備考的壓力很大,

學(xué)生的心理還很不成熟,容易出現(xiàn)厭學(xué)、失眠等情況,我們的級(jí)長(zhǎng)、班主任以及心理老師要多加關(guān)注,通過(guò)集體級(jí)會(huì)、主題班會(huì)、個(gè)別調(diào)解等方式,確保學(xué)生保持良好的心理狀態(tài)投入到復(fù)習(xí)之中。另外,春夏季節(jié),學(xué)校要注意天氣特點(diǎn),合理地對(duì)學(xué)生的飲食進(jìn)行調(diào)節(jié)。要懂得保障健康,保障安全,就是保障了復(fù)習(xí)備考的順利進(jìn)行!

總而言之,中考復(fù)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的工程,也是我們本學(xué)期的中心工作。我們從上到下都高度重視,鎮(zhèn)教研室負(fù)責(zé)中考學(xué)科的教研員更是要多到學(xué)校聽(tīng)課指導(dǎo),分析學(xué)情,認(rèn)真做好一模、二模的組織工作,其他工作要盡量為中考復(fù)習(xí)讓路。

最后,我用三個(gè)短語(yǔ)結(jié)束我的講話,同時(shí)也是與大家共勉:就是多集體討論,勤動(dòng)手總結(jié),善用腦思考。讓我們大家一起同心同德,齊心協(xié)力,把我們的復(fù)習(xí)備考工作做到最有效,共創(chuàng)2016年我鎮(zhèn)中考的新輝煌!

謝謝大家!

2016年2月11日

2016年中考動(dòng)員會(huì)地理學(xué)科發(fā)言稿2017-06-23 09:57:40 | #3樓回目錄

2016年庫(kù)宗橋鎮(zhèn)中考動(dòng)員會(huì)地理學(xué)科發(fā)言稿

聶超鳳

各位領(lǐng)導(dǎo)、同行:

大家好!

今天有幸站在臺(tái)上面對(duì)各位行家里手發(fā)言,感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐。認(rèn)真地回憶反思過(guò)去的地理教學(xué)工作,有如下幾點(diǎn)體會(huì):

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性興趣猶如催化劑,會(huì)不斷促使學(xué)生去實(shí)踐,去探索,去思考。達(dá)爾文在自傳中寫(xiě)道:“沉溺于自己感興趣的東西,就會(huì)主動(dòng)而深入地了解任何的問(wèn)題。”學(xué)生只有對(duì)地理這門(mén)學(xué)科感興趣了,他們才能把學(xué)習(xí)地理當(dāng)成一件既輕松又愉快的事情,變“苦學(xué)為樂(lè)學(xué)”,變“被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)”。我在地理教學(xué)中,適時(shí)地引入地理奧秘和與地理相關(guān)的漫畫(huà)、謎語(yǔ)、時(shí)事,把地理知識(shí)運(yùn)用于日常生活,通過(guò)多種途徑,增強(qiáng)地理學(xué)科的魅力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性,讓他們主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)中。

二、帶領(lǐng)學(xué)生搞好知識(shí)的梳理工作

借助課本目錄,知識(shí)框圖,知識(shí)歸類(lèi)等幫助學(xué)生梳理知識(shí),讓學(xué)生做到心中有數(shù)。打個(gè)比方,假設(shè)我們是一名倉(cāng)庫(kù)保管員,倉(cāng)庫(kù)里沒(méi)有東西,跟我們要什么也沒(méi)有;有一部分東西,跟我們要雖然能拿出來(lái),但是不全;所有東西應(yīng)有盡有,跟我們要都能拿出來(lái)。但是這里要有一個(gè)速度問(wèn)題,把所有東西沒(méi)有次序地放,無(wú)論要什么東西也將倉(cāng)庫(kù)翻個(gè)遍才能找到,這顯然不行,要是分門(mén)別類(lèi)地放好,就可以大大提高效率了,我們的學(xué)生到了八年級(jí),從地理學(xué)科上講,都是一個(gè)初中地理知識(shí)倉(cāng)庫(kù)的保管員,考試時(shí)要把自己掌握的知識(shí)快速的拿出來(lái),這就要求學(xué)生對(duì)要用到的知識(shí)了然于心。

三、精選試題,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)

復(fù)習(xí)時(shí),不做習(xí)題,知識(shí)點(diǎn)難以鞏固,難以理解,難以真正掌握,靠搞題海戰(zhàn)術(shù),讓學(xué)生大面積做題來(lái)達(dá)到讓學(xué)生熟練應(yīng)用知識(shí)的做法顯然是低效的。我們只需精選試題,精講試題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)舉一反三,就可以起到事半功倍的效果。

以上就是我對(duì)地理教學(xué)工作的幾點(diǎn)膚淺看法,希望大家給予批評(píng)指正。

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