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小學(xué)五年級(jí)期中學(xué)生發(fā)言稿

小學(xué)五年級(jí)期中學(xué)生發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-23 14:38:58 共有2個(gè)回復(fù)
  1. 1小學(xué)五年級(jí)期中學(xué)生發(fā)言稿
  2. 2小學(xué)五年級(jí)期中表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

一個(gè)人無(wú)論分?jǐn)?shù)高低勤奮的種子終究會(huì)為他帶來(lái)一份收獲,然而勝敗乃兵家常事對(duì)于一次考試的成功我們不能盲目樂(lè)觀,失敗是一只清醒劑是不斷成功的動(dòng)力,一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。

小學(xué)五年級(jí)期中學(xué)生發(fā)言稿2017-06-23 14:36:10 | #1樓回目錄

小學(xué)五年級(jí)期中考試發(fā)言稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

我是五(1)班的————。我的心情非常激動(dòng),期中考試我取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的爸爸媽媽?zhuān)兄x辛勤教育我的老師們,感謝默默幫助關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,謝謝你們。

有句話說(shuō)得好,“合適的才是最好的”,每個(gè)人都應(yīng)有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法?茖W(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。下面我就給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)心得,希望能給大家有所幫助。

1、學(xué)習(xí)離不開(kāi)誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切。”還有人說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)成就完美”一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,所以,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面。

2、學(xué)習(xí)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。比如語(yǔ)文,我們應(yīng)該多閱讀課外書(shū)籍,增強(qiáng)理解與閱讀能力;對(duì)于數(shù)學(xué),我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。對(duì)于英語(yǔ)按照老師的要求去做,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò),我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益.

3、學(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮。一個(gè)人無(wú)論分?jǐn)?shù)高低,勤奮的種子終究會(huì)為他帶來(lái)一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),才能登上知識(shí)的頂點(diǎn),獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。

雖然這次期中考試我取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是我還有很多需要改進(jìn)的地方,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,在今后我會(huì)加倍努力。

同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人!

同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行!我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)五年級(jí)期中表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2017-06-23 14:38:29 | #2樓回目錄

期中表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

五年級(jí)劉雨欣

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)學(xué)生劉雨欣,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校2016年度期中考試表彰大會(huì),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

當(dāng)然面對(duì)成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)都不可能完美無(wú)缺,良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你善于總結(jié),不停的拼搏。

對(duì)于考試失利的同學(xué),也未必是壞事。俗話說(shuō):“塞翁失馬,焉知非福。”失敗是一只清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。為此,我想在這次大會(huì)上向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

第一,學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,那一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?

第二,學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”!叭热蟆钡膶W(xué)

習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人;這種做法同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。

第三,要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,始終相信我能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)內(nèi)在的動(dòng)力,具體地說(shuō)就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理的分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)的一點(diǎn)一滴的積累。對(duì)于短期的目標(biāo)我們也要正確的對(duì)待,受到挫折時(shí),我們要堅(jiān)強(qiáng),要做到勝不驕、氣不餒,要反思總結(jié)自己,在失敗中找原因,只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,在將來(lái)我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

下一階段,等待我們的就是期末考試,我們的任務(wù)就是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你積分收獲。我希望通過(guò)本次期中考試表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué),再接再厲,在期末考試中,再攀高峰,希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力,取得理想的成績(jī)。我希望更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

同學(xué)們,再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá),希望大家樂(lè)學(xué)、勤奮、專(zhuān)心、有恒心,期末考試就一定會(huì)考到自己理想的成績(jī)。!

最后,祝愿在座的每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),越飛越高!

再次感謝老師,老師,您辛苦了!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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