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高二開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿

高二開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-23 19:49:03 共有3個回復(fù)
  1. 1高二開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿
  2. 2春期開學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿
  3. 3高二學(xué)生代表發(fā)言稿開學(xué)典禮

應(yīng)該有錯題集定期把錯題拿出來看看會取得意想不到的效果,昂首做人低頭做事埋頭讀書主動求學(xué),列寧曾說過這樣一句話忘記過去就等于背叛。

高二開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿2017-06-23 19:46:13 | #1樓回目錄

高二開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我發(fā)言的題目是《修我戈矛,奮戰(zhàn)高二》

光陰似箭,歲月如梭,不知不覺我們已經(jīng)高二了。高二,作為整個高中學(xué)習的中點,就像房子的大梁一樣,承上啟下,其重要性不言而喻。

在高二,我們不能像高一那樣混混噩噩的度過,而應(yīng)該付出行動,為理想而戰(zhàn)!如果說在高一,我們還可以用環(huán)境不適應(yīng),同學(xué)不熟悉,時間還很長等等借口搪塞敷衍,掩飾自己的懶惰,給自己以一份心理安慰,讓自己的懶惰生活過的心安理得。那么在高二,環(huán)境已經(jīng)適應(yīng),同學(xué)已熟悉,時間將過半,我們還有什么理由去懶惰,去搪塞,去自我安慰,去心安理得?我們還能打著什么樣的幌子去放縱自己,寬容自己?在高二,我們理應(yīng)勤奮努力,積極進取,嚴格要求自己,為高三的沖刺多爭一些時間,為將來的拼搏奪得更大把握;為自己的未來多贏一分賭注,為自己的人生多添幾分精彩。

在高二,我們不能再懵懂迷茫,找不到方向;而應(yīng)該認清自己,堅定目標,腳踏實地,向著目標前進。在這個過程當中,難免會遭遇挫折坎坷,但那絕不是難以逾越;一定會承受誤會疑惑,但那絕不是難以化解。只要我們愿意去做,愿意去想,愿意去努力,愿意去拼搏,一切問題都將不再是問題。我們要相信:困難多,我們的辦法更多;疑惑大,我們的凝聚力更大;目標難實現(xiàn),我們就創(chuàng)造條件去實現(xiàn)。只要我們認認真真地努力,一步一個腳印地走好每一段過程,我們的夢想之花一定會美麗綻放。

在高二,我們不應(yīng)該再推卸責任,把重擔推給別人;而應(yīng)該擔起夢想的重擔,扛起責任的大旗,勇敢面對,自己為自己負責,自己為自己代言。我們不應(yīng)該在每一次考試過后,盯著分數(shù)不高的試卷,然后嘆息:啊,這不怪我,老師沒講到;這不怪我,這題沒做過;這不

怪我,這題超范圍了。試問在高考的時候,會不會是每道題都被老師講過,會不會是每個題都被你做過,又會不會管你所謂的超范圍?答案是否定的。試問在日后的拼搏中,殘酷的現(xiàn)實、競爭的壓力、失敗的痛苦,有誰會替你承擔?當然是我們自己。所以,我們應(yīng)該學(xué)會承擔,學(xué)會面對。跌倒了,我們自己品嘗疼痛,使一把勁,自己爬起來;失敗了,我們自己承擔痛苦;痛定思痛,繼續(xù)憤然前行!

在高二,我們不能再像小孩在一樣去斤斤計較,整天為一些雞毛蒜皮的小事兒煩憂,為別人的點點過失,而給自己套上沉重的枷鎖;我們應(yīng)該胸懷坦蕩,平靜樂觀。我們不能再去抱怨學(xué)校,抱怨環(huán)境,抱怨飯菜不夠好,抱怨房間不夠暖,抱怨班主任不夠理解自己,抱怨校領(lǐng)導(dǎo)太過冷漠無情……整日里牢騷滿腹、斤斤計較,必定會影響我們的學(xué)習。因此,不妨放寬胸懷,坦然面對,平靜地去對待各種誤會與煩惱,寬容他人的過失,為自己留一份寧靜,留一份淡然,專心做自己的事情,闖自己的未來。

在高二,我們勤奮努力,積極進。辉诟叨,我們認清自我,堅定目標;在高二,我們勇于承擔,敢于面對;在高二,我們大度寬容,平靜坦然。

在高二,披我戰(zhàn)袍,修我戈矛,為夢想而戰(zhàn)。為自己拼一個海闊天空,為父母贏一個揚眉吐氣,為學(xué)校爭一個譽撒千里。謝謝大家!

高二理三班雷騰

2016年9月9日

春期開學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿2017-06-23 19:48:27 | #2樓回目錄

學(xué)生代表發(fā)言稿

各位老師,各位同學(xué):下午好!

很榮幸作為學(xué)生代表在這里和大家分享學(xué)習心得。愉悅祥和的春節(jié)已經(jīng)過去了,我們迎來了充滿希望的春天。俗話說:一年之計在于春。我們要沐浴著春日的陽光做好充分的準備,有計劃有步驟地播下勤勞的種子。

正所謂:一分耕耘,一分收獲。面對考試成績,有的學(xué)生驕傲自滿,有的同學(xué)垂頭喪氣,親愛的同學(xué)們,學(xué)習來不得半點馬虎,我們要謙虛謹慎,戒驕戒躁,我們要從喜悅中走出來,從沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己的心態(tài),為進入高三、為高考作好準備。那時我希望有更多同學(xué),用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。

下面我想結(jié)合自己的實際情況談幾點個人學(xué)習體會:

1、重視課前預(yù)習

課前預(yù)習是學(xué)習的重要環(huán)節(jié),預(yù)習可以掃除課堂學(xué)習的知識障礙,提高聽課效果;還能夠復(fù)習、鞏固已學(xué)的知識,最重要的是能發(fā)展我們的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性。

2、課堂專心聽講

如果在每節(jié)課前,學(xué)生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”,那么上課的效率一定會大大提高。因此,無論上什么課,我都認真聽講,課后及時的把我在學(xué)習中的困惑提出來,和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴充一些相關(guān)的知識,更有助于我們理解。另外,為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記,“好記性不如爛筆頭。

3、課后及時復(fù)習

及時復(fù)習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。要及時“趁熱打鐵”,學(xué)過即習,方為及時。

4、作業(yè)鞏固提高

做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;通過做作業(yè),把容易混淆的概念區(qū)別開來,對事物之間的關(guān)系了解得更清楚,公式的變換更靈活。做作業(yè)可以為復(fù)

習積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的,有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應(yīng)一扔了事,而應(yīng)當定期進行分類整理,作為復(fù)習時的參考資料。

5、善于總結(jié)反思

反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。如解題的思路、有無其他的方法等。應(yīng)該有錯題集,定期把錯題拿出來看看,會取得意想不到的效果。

就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習不能深入,有的同學(xué)只埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,主動求學(xué)。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

進入高二下半學(xué)期,時間變得尤為珍貴同學(xué)們,我們不僅要利用好課堂上的教學(xué)時間,更要在課下勤學(xué)苦練,爭分奪秒,這樣才能彌補短處,突出優(yōu)勢。我們一定不辜負父母和老師對我們的期望,古人說行勝于言,那就讓我們快快行動起來吧,我們一定要做最好的自己!

除了學(xué)習,我們還要熱愛勞動,熱愛運動,講紀律,講禮貌,珍惜生命,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

最后,我真誠的祝愿我們楊莊高中在全體師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能綻放出最耀眼的光芒!

謝謝大家!

201631

高二學(xué)生代表發(fā)言稿開學(xué)典禮2017-06-23 19:46:52 | #3樓回目錄

學(xué)生代表講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:

馬上到來的9月3日,是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念日。這是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進步戰(zhàn)勝反動的偉大勝利,是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節(jié)日。

列寧曾說過這樣一句話:“忘記過去就等于背叛!蔽覀円琅f清晰地記得70年前那段屈辱的歷史。我們不能忘記,七十年前日本軍國侵略我們的那段不堪回首的血淚史:南京大屠殺三十萬中國軍民淪為日軍刀下奴,細菌戰(zhàn)下中國人民殘缺的身軀;飛機、大炮、機槍重壓下血流成河的城市;華人與狗不得入內(nèi)的醒目門牌;日本軍隊燒殺搶奪下一個個血與淚的印記

同學(xué)們:請不要忘記我們曾經(jīng)被人侵略與蹂躪的那一段痛苦的血淚史,我們也決不能讓痛苦的歷史在我們身上重演,我們愛好和平,我們更不能屈辱于戰(zhàn)爭。所以,當祖國的命運緊緊系在我們這一代人身上時,我們能做的是把自已鍛煉成一位為社會所用的人。愛自己的國,愛自已的家,愛自己身邊的人,努力讓自己融入成國家與社會所用的人。

現(xiàn)在的我們,帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又一個嶄新的學(xué)期開始了,首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。祝愿學(xué)弟學(xué)妹們能在一中的這片沃土上快樂學(xué)習成長,為自己的夢想揮灑汗水。

作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學(xué)習是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再象高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時間還早,高考還遠,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習,回報學(xué)校、家長。自己,樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。作為高二年級學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,嚴格遵守校紀校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)

妹們的榜樣。作為高二年級學(xué)生,我們應(yīng)向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)習他們那種富有激情、拼搏向上的精神。

高三的學(xué)長們,對你們來說,這是在高中學(xué)習的最后一個階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風,總結(jié)前面的學(xué)習經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到高中最后一個階段的學(xué)習中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習,使自己在高中的最后一個學(xué)年來一個騰飛。我們還要學(xué)會思考,思考我們的學(xué)習方法是否得當,思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價值,思考我們的未來通向何方,思考將來我們將以什么樣的成果回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的一中。我們高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們會由衷地為你們祝福,祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績,為母校爭光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!

新的學(xué)期,新的起點,努力吧,同學(xué)們,讓我們以堅強的毅力和勇往直前的斗志,去迎接燦爛輝煌的明天。最后,祝全體老師工作順利!身體健康!同學(xué)們學(xué)習進步!天天開心!我的發(fā)言完了,謝謝大家!早上好!

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