年高一二班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，三督促孩子的學(xué)習(xí)但不做唯分至上不給他過大的壓力，從性格修養(yǎng)來說孩子們有的內(nèi)向，每一個(gè)做父母的要盡可能地關(guān)注熟悉自己的孩子，高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言材料。
高一學(xué)生代表發(fā)言稿
高一學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:
大家上午好！很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝！
期中考試已經(jīng)告一段落了，幾家歡樂幾家愁。但我們班這次總體上還是不錯(cuò)的，遙遙領(lǐng)先于其他的平行班,這個(gè)成果離不開同學(xué)們的刻苦努力和老師們的敦敦教誨,在此我代表全體學(xué)生對(duì)老師說:老師您辛苦了!
對(duì)于我而言高中是一個(gè)嶄新的開始,以前的我可能怎么也不會(huì)想到如今我會(huì)站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,中考我只考了407分,這個(gè)數(shù)字永遠(yuǎn)的刻在了我的心里,那天當(dāng)成績(jī)發(fā)下來時(shí)我傻了,我第一次為自己的以后擔(dān)心,因?yàn)槲抑豢忌狭寺毿?我爸媽傷心透了,我看著十分的自責(zé),同時(shí)我也十分的后悔,為了能重新來過我來到了這個(gè)學(xué)校,我覺得雖然這個(gè)學(xué)校跟四中差不多可能還不及四中,但我覺得這里是我最好的高中,是我重新來過的起點(diǎn),我把學(xué)習(xí)放在了第一位,現(xiàn)在什么也不會(huì)超過學(xué)習(xí)在我心中的地位,這就是我之所以能進(jìn)步的最主要原因,有了信念什么都有了,在今后我會(huì)想著我的目標(biāo)更加的奮進(jìn)。
在班級(jí)雖然存在著許許多多的問題,但我認(rèn)為這些問題都可以歸為一點(diǎn),就是學(xué)生沒有堅(jiān)定的目標(biāo),沒有決心,沒有恒心.在座的各位估計(jì)都是小康家庭或者很富有,這樣子給在座的同學(xué)們有一個(gè)心理暗示,讀書不行可以找爸媽...這種心理使得有的同學(xué)沒有了拼勁,對(duì)于高考他們估計(jì)都是麻木的,這種心理都是可怕的,失去了正處于青春年華的我們的那種活力那種積極向上的精神,這些我們作為子女的有責(zé)任,你們父母也是有責(zé)任的你們有沒有想過過多的給予我們鼓勵(lì),對(duì)于我們而言是對(duì)于我們的不信任,我們會(huì)在心理上會(huì)認(rèn)為我們覺得不行了,連自己的父母都認(rèn)為兒女不行了,兒女們還有何動(dòng)力,我認(rèn)為父母應(yīng)該充分的信任自己的子女才能得到子女們的信任，不要總是把我們當(dāng)成小孩看待。雖然我們?cè)谀銈兠媲坝肋h(yuǎn)都是小孩，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了，我們有能力合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
作為父母，您們是我們這些孩子的主心骨，您們的理解和支持是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。這里希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們，支持我們，幫助我們，督促我們，成績(jī)的好壞并不能衡量一切，最重要的是我們努力了。我們非常地清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我們送來北大附中，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)您們的期望，我們會(huì)拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮；展望未來的學(xué)習(xí)和每一次考試，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向您們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
在此，我謹(jǐn)代表高一全體學(xué)生向?qū)W校和老師承諾，在接下來的一千多個(gè)日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣。揚(yáng)起自己的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭；挫折面前，決不氣餒；成績(jī)面前，絕不驕傲。不斷充實(shí)自己，升華自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為北大附中增光添彩。
最后真誠(chéng)的祝愿北大附中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍(lán)天；愿三年后的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽光般燦爛！
謝謝大家！
2016年高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
2016年高一二班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿——
有一種成功是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友，親愛的孩子們，大家好！
我是鄒華一的媽媽。很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在高一(2)班發(fā)言，說實(shí)話，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)，我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，二是因?yàn)槲业膬鹤余u華一在班上并不是很優(yōu)秀的，不過我還是很接受了這個(gè)任務(wù)，與大家一起來探討、交流一下，講得不好的地方請(qǐng)大家多多包涵。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝！老師，你們辛苦了！
單位的同事、朋友、親人團(tuán)聚的時(shí)候，談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題，在談?wù)摃r(shí)，有的眉飛色舞，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話，有的搖頭嘆氣、一籌莫展，抱怨自己的孩子不聽話、學(xué)習(xí)不用功，成績(jī)差等等。特別是現(xiàn)在上高中了，更是讓自己擔(dān)心，給他的時(shí)間已經(jīng)不多了，可是孩子還不在狀態(tài)，怎么辦呢？很多初中和他們一起的孩子都去外面求學(xué)了，有一天我遇到兒子初中同學(xué)的媽媽她的一句話讓我很傷心，她說學(xué)習(xí)好的全部都去外面讀書了，就剩下差生在這里，學(xué)都學(xué)不起走。各位家長(zhǎng)，我不知道你們聽見這句話有什么樣的感受，我當(dāng)時(shí)聽見很氣憤，的確，我們的孩子成績(jī)沒她們的孩子那么的優(yōu)異，他們身上有著很多的不足，我們的家庭沒有他們那么富足，我們沒有條件讓孩子去外地條件好的學(xué)校學(xué)習(xí)，但是我們的孩子不是他們眼中的差生，我們要相信我們的孩子是一條毛毛蟲，經(jīng)過努力也會(huì)變成美麗的蝴蝶，有一種成功是贏在起跑線上，還有一種成功是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，高中生涯的三年是我們孩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們感謝我們的孩子遇到了現(xiàn)在這么好的老師，今天讓我們家長(zhǎng)、孩子、學(xué)校、老師共同努力，讓我們的孩子真正贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，三年后都有一個(gè)滿意的收獲。下面我就談一談作為家長(zhǎng)的我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段，仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，每天早上6點(diǎn)過起床、晚上12點(diǎn)以后才睡覺，所以我們家長(zhǎng)在生活上要照顧好他們的飲食，要注意均衡營(yíng)養(yǎng)。休息日完成作業(yè)后讓他們放輕松一點(diǎn)，周日讓他們盡量的多睡一點(diǎn)，補(bǔ)一補(bǔ)失去的睡眠�！白鍪轮跋茸鋈恕蔽覀冞�要重視孩子的心理健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。
二、對(duì)孩子合理運(yùn)用贊賞與批評(píng)。
威廉.詹姆士說：“人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，這是人類之所以有別于動(dòng)物的地方�！比粘５纳町�(dāng)中，我們每個(gè)人都希望得到別人的肯定，獲得他人的贊賞；即使自己出現(xiàn)了失誤，也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵(lì)，而不是斥責(zé)與批評(píng)。成人尚且如此，何況是一個(gè)高中生呢，他們更需要贊賞與肯定。比較成人，高中生有時(shí)還不能很好分辨出善意的批評(píng)與惡語中傷，如果父母只是一味的批評(píng)，而不加以贊賞，久而久之，就會(huì)形成一種否定的自我評(píng)價(jià)，認(rèn)為自己不能達(dá)到父母的要求，父母否定或是放棄了自己，甚至破罐破摔。因此，贊賞非常重要，不可或缺。父母只有經(jīng)常真誠(chéng)地贊賞自己的孩子，才能使他們體會(huì)到家庭的支持和安全感，從父母的肯定中變得信心十足。想要做到這點(diǎn)其實(shí)并不難，只要家長(zhǎng)善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子許許多多的優(yōu)點(diǎn)。世界上不存在沒有優(yōu)點(diǎn)的人，即使他們?cè)兕B皮，身上也會(huì)有閃光點(diǎn)。作為家長(zhǎng)，對(duì)這一點(diǎn)應(yīng)該深信不疑。相信自己的孩子是最棒的，就會(huì)將發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處形成一種習(xí)慣，贊賞也因此成為內(nèi)心感受的流露。而只有子女體會(huì)到這種真情實(shí)感，才會(huì)愿意對(duì)父母敞開心扉，接受父母的建議和要求。贊賞固然是重要的，但只贊賞不批評(píng)也是不可行的。人無完人，孩子每天都會(huì)有各種各樣的小錯(cuò)誤。這個(gè)時(shí)候，就不能再單純用贊賞的方式，必須要輔以批評(píng)才行，但批評(píng)也
要講求方法。無論他們犯了怎樣的錯(cuò)誤，批評(píng)時(shí)都要就事論事，不要揪住不放或是攀比諷刺。明明是一個(gè)很小的錯(cuò)誤，卻能夠讓家長(zhǎng)們聯(lián)系到從前的種種不好行為，進(jìn)而將以往的錯(cuò)誤全都細(xì)數(shù)一遍，最終歸結(jié)到影響學(xué)習(xí)這個(gè)話題上。并且在批評(píng)的過程中，常常拿其他的孩子與自己的孩子相比，直到說得遍體鱗傷為止。其實(shí)，仔細(xì)想想，成人都不愿意別人當(dāng)面指出自己的錯(cuò)誤，不愿總拿自己與他人比較，要顧及自己的尊嚴(yán)，孩子不也是一樣嗎？所以就要求父母要能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化，把解決當(dāng)前問題作為批評(píng)教育的目的。想要發(fā)脾氣時(shí)，學(xué)會(huì)緩上三分鐘，心平氣和地?cái)[事實(shí)講道理，而不是用稱贊別人來刺激自己的孩子，讓他們意識(shí)到父母溫和的批評(píng)是為了顧及他們的心情和感受，是對(duì)他們的信任，而不是不敢批評(píng)或不愿批評(píng)。這樣，他們才會(huì)坦然地接受父母的批評(píng)，教育的最終目的才能達(dá)到。恰當(dāng)?shù)馁澷p與批評(píng)，能夠拉進(jìn)孩子與父母間的距離，讓他們感受父母的愛。所以父母一定要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用贊賞與批評(píng)，多夸獎(jiǎng)自己的孩子，將會(huì)受益無窮。
三、督促孩子的學(xué)習(xí)，但不做唯分至上，不給他過大的壓力。
到了高中階段，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力很大，我不要求他非要爭(zhēng)前幾名，但一定要求他制定目標(biāo)，力求上進(jìn)。做好他的本份之事�？荚嚕煽�(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。對(duì)于考試，孩子考好的時(shí)候，我會(huì)很開心的祝賀他，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚(yáng)，這樣容易使他懷有極大的驕傲自大情緒而感到輕飄飄�？荚业臅r(shí)候，我也不會(huì)馬上去指責(zé)他，而是安慰他鼓勵(lì)他，問一下是哪里出了問題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么，人生也沒有一帆風(fēng)順的，總是起起落落，適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他：人外有人，天上有天。隨便什么時(shí)候不能馬虎。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！
四、熟悉孩子、多溝通、多交流，和孩子成為朋友。
世上不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說，孩子們有的內(nèi)向。有的活潑，
有的低調(diào)，有的張揚(yáng)，有的喜靜。有的好動(dòng)，有的急躁，有的沉穩(wěn)；從心理素質(zhì)來講，有的剛強(qiáng)，能承受屈辱和壓力，有的脆弱。弄不好就可能走向極端，有的自信。有的自卑：從興趣能力上講。有的興趣廣泛，知識(shí)面寬。有的興趣單一，知識(shí)面窄。有的形象思維強(qiáng)，有的邏輯思維強(qiáng)；從家庭環(huán)境來說，有的家境寬裕，有的家境困難幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一個(gè)做父母的要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子。善于探索、總結(jié)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，只有這樣。放他喜歡聽的音樂，看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲，有時(shí)候我們想不到的，孩子說的有道理的時(shí)候，我們一定要尊重他，支持他。這樣才能打開孩子的心門，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔閡。處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法，爭(zhēng)取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題。上了高中的孩子，如果再用強(qiáng)制的辦法硬管，是絕對(duì)管不了的。有的放矢我們大家應(yīng)該明白，我們跟自己的孩子，除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外，還應(yīng)該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系！我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂，應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化，應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通，交流。應(yīng)該知道孩子每次的考試成績(jī)，應(yīng)該記住班上科任老師的電話號(hào)碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系，應(yīng)該經(jīng)常與老師溝通，了解孩子在學(xué)校的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師一起探討，找到對(duì)策，幫助孩子解決問題。
以上這些就是我伴隨兒子成長(zhǎng)的粗淺感想，希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無定法，需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)，讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯，贏在高中這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。
最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！謝謝大家！
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對(duì)于暑假后馬上就要步入高中和已經(jīng)在高中的同學(xué)而言，高中階段會(huì)遇到很多的困惑，但是高中是決定人一生方向的重要關(guān)口，在這里，我們每個(gè)人都應(yīng)該胸懷坦蕩、胸有成竹，頗感自豪和榮幸。
進(jìn)入高中，孩子們對(duì)緊張的高中生活已經(jīng)逐漸適應(yīng)，不管成績(jī)好的孩子，還是成績(jī)差的孩子，普遍感到不再像高一那樣吃力了。相對(duì)于三年的高中生活而言，高中階段可以說是比較“輕松”的階段（相對(duì)而言），在這個(gè)階段，孩子們制造的故事最多。我們家長(zhǎng)在這一階段不但要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和衣食住行，更要關(guān)注孩子精神上的成長(zhǎng)。
注意孩子的心理動(dòng)態(tài)。高中這一年，學(xué)生情緒最不穩(wěn)定，容易受外界影響，逆反心態(tài)也比較重。我兒子在高中的時(shí)候也曾制造過不少“麻煩”，記得有一次是晚上8點(diǎn)多的時(shí)候，我們接到他班主任一個(gè)電話，說孩子跟他的數(shù)學(xué)老師鬧矛盾了，讓我們第二天去一趟（孩子高中三年住校）。那天我們一晚上也沒怎么睡著，第二天早早就到了學(xué)校，孩子班主任就告訴我們：孩子和他們班的四個(gè)同學(xué)一起去參加學(xué)校組織的一個(gè)活動(dòng)，回到教室，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)上課了，他們喊報(bào)告，老師沒聽到，結(jié)果兒子帶頭“闖”進(jìn)教室做到了自己座位上。老師覺得他們太沒禮貌，讓他們幾個(gè)站了一會(huì)兒，老師一讓他們站著，兒子不服氣了。不但沒站起來，反而連老師的課也不聽了。班主任知道情況以后，先找他談了談，結(jié)果兒子就認(rèn)自己的理兒：我是參加學(xué)校組織的活動(dòng)來晚的，為什么還讓我們站著（兒子特別理直氣壯）。班主任看孩子老是轉(zhuǎn)不過這個(gè)彎兒，怕兒子因?yàn)榍榫w不好耽誤學(xué)習(xí)，所以才打電話讓我們?nèi)サ摹Ｎ覀兞私饬饲闆r以后，先跟兒子的數(shù)學(xué)老師交流，然后又跟兒子談。說實(shí)話，一開始我們還覺得他們班主任工作“太認(rèn)真”，這點(diǎn)小事怎么還讓我們?nèi)ソ鉀Q埃見了兒子以后才理解他們班主任的良苦用心。兒子見了我們，火氣還不小呢，沒等我們說話，他就說開了：這次不是我的錯(cuò)，老師不應(yīng)該讓我們站著，班主任還說我們做的不對(duì)，太不公平了，剛才我們班主任和數(shù)學(xué)老師凈說我的不是了吧。等他說完了，情緒平靜下來，我們才慢慢跟他談：剛才你們班主任和數(shù)學(xué)老師都夸你，說你考慮問題比較周全，平時(shí)也比較關(guān)心同學(xué)，他們把我們叫來是看著你這兩天情緒不好，怕耽誤了你的學(xué)習(xí)。你可別誤會(huì)了你老師，以后再遇到這種情況，在老師不知情的情況下，先任罰，然后再跟老師解釋清楚不就行了嗎？?jī)鹤樱憧纯矗?/p>