四年級上學(xué)期期末評語

1.你是個善良、乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭取取得更大的突破。

2.你是個善良、乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，但是也希望你能更加的活躍，增強信心，敢于表現(xiàn)自己，取得更大的進步。

3.你有一股不服輸?shù)陌翚�，學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本，都會感到賞心悅目。希望再接再厲，取得更大的突破。

4.你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。

5.你是一個聰明伶俐的男生，性情敦厚，誠實守信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，但是稍顯內(nèi)向，老師希望你能增強信心，更加的活躍，敢于表現(xiàn)自己，取得更大的進步。

6.在班級工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！

7.你是一個有上進心、勤于思考、富有想象力的孩子，你問的問題往往出人意料，但是有時你似乎不太能抓住事情的重心，在抓好自己學(xué)習(xí)的同時能夠妥善處理好與周邊同學(xué)的關(guān)系。 8.你是一個文靜乖巧的女生，性情溫和敦厚，在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，但你似乎沒有掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒辦法提高，希望再接再厲。

9.你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，做事不服輸。有主見，思維也很活躍。平日總能見到你熱情洋溢樂于助人的身影，希望再接再厲，取得更大的進步。

10.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

11.你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。

12.你有一股不服輸?shù)陌翚�，學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。你的記憶

力很好，總能在第一時間完成背誦的任務(wù)，但是也要注意掌握的知識在實際中能自如的運用，希望再接再厲，取得更大的突破。

13.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，你有強烈的班級榮譽感，但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準確按時完成，并影響了成績的進步。

14.你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，希望你能增強信心，更加的活躍，敢于表現(xiàn)自己，平時更注重學(xué)習(xí)，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

15.你聰明、可又太頑皮。你的思維很活躍，但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準確按時完成，并影響了成績的進步。還有你要改一改暴躁的脾氣。

16.你敦厚老實，善良淳樸，但是你的精力較分散，注意力不能完全集中在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。還有要注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

17.你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。在學(xué)校，你學(xué)習(xí)積極，尊敬老師，友愛同學(xué)，字跡工整漂亮。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。老師為你感到自豪。老師希望你不但成績好，平時還要大膽一些，積極鍛煉你的組織能力，幫助其他同學(xué)共同進步。老師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干，成為老師的好幫手！

18.你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。

19.你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會獲得知識的。老師希望你能腳踏實地的學(xué)習(xí)，取得好成績。

20.你是個善良、乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，但是也希望你能更加的活躍，增強信心，敢于表現(xiàn)自己，取得更大的進步。同時希望你能改掉粗心的毛病。

21.在班級工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班干部，這些都是你的可貴之處。但是，有時作業(yè)書寫不夠端正。請繼續(xù)保持優(yōu)點改正缺點，老師相信你將會有一個更加美好的未來。

22.你是個善良、乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，但是也希望你能更加的活躍，增強信心，敢于表現(xiàn)自己，取得更大的進步。

23.你是一個聰明但是貪玩的男生，怕動腦筋，不喜歡寫作業(yè)，課堂上聽課效率也不高，對老師的批評教育也能接收。希望你在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個合適的目標，才能無怨無悔!

24.你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿意。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

25.你是一個清秀文雅的小女孩，對人有禮貌，勞動積極，尊敬師長。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動探究的精神，希望能掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得更大的進步。

26.你敦厚老實，善良淳樸，但是你的精力較分散，注意力不能完全集中在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望你能腳踏實地學(xué)習(xí)，掌握好的學(xué)習(xí)方法和技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。

27.你敦厚老實，善良淳樸，但是有時在課上做小動作，希望你能腳踏實地學(xué)習(xí)，掌握好的學(xué)習(xí)方法和技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。

28.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，但是在學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)。希望你再接再厲，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，能在學(xué)習(xí)上投入更多的精力。

29.你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會獲得知識的。

30.你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。

31.你非常的有主見，思維也很活躍，體現(xiàn)出較同齡人更加的成熟穩(wěn)重，學(xué)習(xí)能力強，接受新知識速度快，但是你也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)成績保持的同時注意自身修養(yǎng)的提高。

32.你敦厚老實，善良淳樸，但是你學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，在課上做小動作，作業(yè)不及時完成，沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不夠主動的學(xué)習(xí)，這些是你成績不能提高的主要原因，希望改正缺點，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，取得進步。

33.你是個善良、乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，但是也希望你能更加的活躍，增強信心，敢于表現(xiàn)自己，取得更大的進步。

34.你是一個有禮貌，細心責(zé)任心強的男孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好�！蹦銦釔蹌趧�，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動委員，給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習(xí)上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進。

35.你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂觀向上、樂于助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高！

36.你是個聰明、可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

37.你是一個活潑、伶俐、聰明的小女孩，對人有禮貌，尊敬師長。但是有時上課時注意力不集中，做小動作。希望能改正缺點，取得更大的進步。

38.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。學(xué)習(xí)上認真踏實、積極主動，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進。

四年級上學(xué)期期末評語 [篇2]

你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學(xué)講悄悄話，學(xué)習(xí)態(tài)度更認真點，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧！

老師真的很喜愛你！勤奮好學(xué)，思維敏捷；課堂上常有精彩的回答，流利的談吐；你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

你是一名聰明、文靜而好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！ 你的進步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的，只要你揚長避短，繼續(xù)與“勤奮、善思”交交朋友，將會為你插上兩只強有力的翅膀，使你飛得更高更遠。

想告訴你：在老師心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你：總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說：愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。加油！ 作為值日班長的你為班級做了很多工作，辛苦了！你

做事果斷潑辣；思維敏捷；你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為值日班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒，少了點為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力啦。加油！ 你的國旗下講話，給同學(xué)們留下深刻印象。課堂發(fā)言積極，見解獨到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力強，不愧為同學(xué)眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)粗心、馬虎大意。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛！

學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準，要相信自己的能力，不要膽小，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。加油！

你待人真誠、大方又明理懂事，關(guān)心集體，樂于助人， 學(xué)習(xí)認真；本職工作認真負責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言，揚長避短，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神，在知識的海洋里鼓足風(fēng)帆，奮勇前進。

你是個性格內(nèi)向、懂事的孩子。平時能自覺遵紀守規(guī)，積極參加班級活動，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認真，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高，希今后在各方面嚴格要求自己，要相信自己，積極參與課堂研討，在學(xué)習(xí)上加倍努力，爭取更大進步！

你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責(zé)，樂于助人，是一個有正義感的女孩，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就

更好了！

老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終，你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理：付出就有收獲！ 每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師都想湊上前跟你說幾句話。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你繼續(xù)努力地爭取好表現(xiàn)。努力吧！老師永遠支持著你！ 你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，一直默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。加油！ 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻很少吐露心聲。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)秀，若能做到課堂敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。加油課代表！

你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果今后能更加細心認真對待事物，你肯定會更

出色！記住，前進就是勝利！

你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情認真，你是好樣的！但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，認真細心地對待每一次考試，那老師就更欣賞你了。

關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！

你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較靈敏，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，如果能夠更加細心認真地對待每一次考試，徹底改掉粗心這個壞習(xí)慣，你將更加出色、優(yōu)秀！

你是個活潑、開朗的男孩，思維活躍、迎難而上是你的特點；勇于開拓、大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因。但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。你是個聰明、可愛、誠實的孩子，關(guān)心集體，勞動積極，興趣廣泛，最讓老師開心的是，你的作答中，常

常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自

己，相信你會讓大家更加佩服的！

你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話不多，但課堂上能響亮地回答問

學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！

“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出蜜來。加油！ 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆�，你寬容、忍讓，與同學(xué)團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為全面發(fā)展的人才。加油！ 你是個聰明、穩(wěn)重、踏實的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。加油！ 你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，尤其是數(shù)學(xué)課堂能夠積極舉手，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。加油！ 你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，學(xué)習(xí)勤奮，課堂上認真聽講，積極思考，舉手發(fā)言。如果做作業(yè)、考試時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

你是一名聰明、誠懇而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，你是一個聰明、活潑的孩子，課堂發(fā)言積極，也常有“獨特見解”，課下也能與同學(xué)打成一片，考試偶爾也能拔得頭籌。但是也存在學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正、時常與他人發(fā)生

希望勤奮學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。

隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你在學(xué)習(xí)上能有較大的進步！

你是一個非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

集體榮譽感強，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，尤其值得一提的是：你的字跡工整，如果在學(xué)習(xí)中能扎實各科目基礎(chǔ)知識，就更好了。加油！

天地！你是個聰明的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

摩擦。如果今后能努力克服上述兩點，戒驕戒躁，相信你的明天會更美好。加油！

你是一個乖巧誠實的孩子，你熱愛勞動，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，尤其值得一提的是：班級的衛(wèi)生能夠保持清潔，這與你的辛勤勞動是密不可分的在，這里老師向你說聲：“辛苦了”，但是你的學(xué)習(xí)著實讓我們著急，如果你能學(xué)到一些基礎(chǔ)知識就好了。

四年級上學(xué)期期末評語 [篇3]

張子昊：在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學(xué)生。

徐曉雪：在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

王圣：你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行！ 劉義文：在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

陸鈺蘋：你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。

柏淑珍：你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，勞動也比較積極，學(xué)習(xí)較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。

田一丹：在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！

王園園：你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習(xí)，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績！

許鵬：你是個帥氣十足的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考，但有時在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上，相信你一定會成為出色的人。

馬碩：你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差，沒有個性，隨皮逐流，學(xué)習(xí)上還是缺乏股鉆勁。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學(xué)生。相信你能做到的！

陸秀鈺：你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

王佳：你是個樣樣要強、聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會非常出色。

董佳依：在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。

李姍姍：你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣，作業(yè)總是不能按時完成。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會取得更好的成績！

張瑜：你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進步，老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改“老-毛病”，勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績！

李晨陽：你是個懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都會管理好。老師為此感到自豪。不過，你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部！

劉義文：在老師眼里，你是一個文明守紀，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生，你助人為樂，把每個同學(xué)當成好朋友，那么，老師希望你也能把書本當成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。

武志豪：你是個表面文靜，內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手，每次老師交給的勞動任務(wù)，你完成得總是很出色。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。

南政：撇開學(xué)習(xí)不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認為，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步！好好努力，爭做好學(xué)生！

張曉澤：在老師眼里，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué)。

孫肇陽：在老師眼里，你是一個不善多言的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動。令老師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會，培養(yǎng)自己的口頭表達能力。

李炳權(quán)：你是一個非�？蓯鄣哪泻�。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己，但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣，你的見解很獨到，這一定是你平時愛看課外書的結(jié)果吧。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰。你樂意助人，熱愛勞動，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學(xué)生。

臧美慧：翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

李世安：你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己勤奮換來好的成績，相信你一定能行！ 陳澤齊：你是個內(nèi)向、懂事的男孩，關(guān)心集體，友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺認真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！

蔡佳琪：在老師眼里，你是個倔強獨立的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！ 王雷坤：你是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實你很聰明，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高，沒意識到學(xué)習(xí)的重要性�？傄�讓家長和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺，你才會突飛猛進。老師希望看到那個以前既會玩，又會學(xué)的好孩子，好嗎？

程培垚：你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真！

牟春樂：你是一個天性好動，聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。在上課時，也勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學(xué)習(xí)不自覺，還缺乏鉆勁。在這里，老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學(xué)習(xí)上，那么，你的學(xué)習(xí)將會更出色。

范子怡：在老師眼里，你是個文明守紀、團結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里，你是個樂于助人，工作負責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)較認真。作為一名好學(xué)生，應(yīng)時時處處對自己嚴格要求，不但在文藝方面展露你的天分，更重要的是學(xué)習(xí)上也要走在同學(xué)的前面。老師希望在新的學(xué)期里，看到你的成長！

韓佳俊：你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。

周帥：你是個天性好動的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

張婧瑤：你是一個深受大家喜歡的好同學(xué)，好干部。你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真，對待工作認真負責(zé)，并且關(guān)心集體，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動。只是在上課時，老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書，拓寬知識面，不斷提高寫作水平。 薛家第：你是個深受大家喜歡的好組長，你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想，更加嚴格的要求自己，掌握好過硬的本領(lǐng)，爭取學(xué)習(xí)上的更大進步，相信你，一定能行！

徐林兵：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常因此挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？

四年級上學(xué)期期末評語 [篇4]

你是一個活潑天真、正直友善的男孩，腦袋瓜轉(zhuǎn)得很快，但學(xué)習(xí)成績總是不夠理想。你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，但是在學(xué)習(xí)中你不時會開小差，小動作小聲話不斷，人在課堂而心在千里之外遨游，并且缺少刻苦鉆研的精神，想著如何投機取巧，這導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)進步緩慢，不應(yīng)該！希望你多發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，把學(xué)習(xí)成績趕上來。

你有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取更大進步！

在老師看來，你從不與人斤斤計較，是個樸實憨厚的孩子。老師布置的作業(yè)你都能按時完成，但你的學(xué)習(xí)成績進步不是很明顯，其中的一大原因就是你不夠用心思考，遇到新知識總是淺嘗則止。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)上能更上一層樓。

盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍是一個可愛的學(xué)生。請記�。褐灰�你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

在老師眼里你是個誠實穩(wěn)重的男孩，熱愛勞動，積極肯干，這點讓老師很贊賞。但是你的成績卻還不能讓老師滿意，原因在于你的心思沒完全放在學(xué)習(xí)上，從你的課堂表現(xiàn)作業(yè)完成情況就能看出來。希望在新學(xué)期你能有所改變，認真聽講，認真完成作業(yè)。那么，老師期待你的進步。

在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加各項活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過，你上課的時候還可以更積極踴躍一些。老師覺得你應(yīng)該以更優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。

你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。老師最欣賞的是你那轉(zhuǎn)得飛快的小腦瓜。但你有時也令老師生氣，學(xué)習(xí)上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，能成為人人稱贊的好學(xué)生。

你是個活潑的女孩，能積極為班級做事。上課時也能認真聽講，作業(yè)也能按時完成，但是成績?yōu)楹螞]能提高呢？希望你能好好找找原因。其實你的腦筋很聰明，只是需要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信你一定會取得更好的成績！

你的知識面越來越廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，在科學(xué)課上總能侃侃而談。你的腦袋瓜里裝著滿滿的創(chuàng)意，你寫的小品劇本真讓同學(xué)們大開眼界！但是老師想說，你在課堂上的表現(xiàn)，還可以更好些！掌握好的學(xué)習(xí)方法，讓它們成為你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸的。

撇開學(xué)習(xí)不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認為，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最希望看到的就是你的進步！好好努力，爭做好學(xué)生。

在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，團結(jié)同學(xué)，和他們和睦

相處，用你的真誠去影響身邊的每一個人。只是在課堂上，你時常會開小差，這影響到了你對知識的掌握。希望在接下來的時間里，你能逐漸克服掉這個缺點，把成績提高上去，為自己負責(zé)，為未來負責(zé)。

最讓老師印象深刻的，是你寫的字，工工整整讓人賞心悅目。不僅如此，你的成績也是穩(wěn)穩(wěn)地處于前列。老師知道這凝聚著你的汗水，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能再接再厲，實現(xiàn)自己的夢想！

你文靜懂事，對學(xué)習(xí)時刻保持著認真嚴肅的態(tài)度，所以你的成績一直名列前茅。你待人友善，當同學(xué)有困難時，你毅然伸出了友愛之手，我們班級因你而更有凝聚力、更有愛心。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期望你大膽地表達自己的見解，讓老師、同學(xué)能聽到你響亮的聲音。

你是個文靜乖巧的孩子，老師欣賞你做事時一絲不茍的態(tài)度。你頭腦聰明、懂事善良，在本學(xué)期的校園歌手賽上，你展現(xiàn)了最耀眼的自己。只要一如既往地不懈努力，相信你的明天一定會精彩不斷！另外，老師希望你在課堂上盡管發(fā)表自己的見解，大膽一些。

在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的'風(fēng)格。男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧！積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，你一定能做的更好！

你言語不多，為人踏實可靠，對待同學(xué)平和友愛，深得大家的喜歡。學(xué)習(xí)上，你態(tài)度端正，能按質(zhì)按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績穩(wěn)定，但你還有較大的進步空間。老師希望你能多用知識充實自己，敞開心扉和更多人的交流，你會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的自己！

你是個樣樣要強、聰明伶俐的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)秀。在這里老師想對你說一句：老師為你感到自豪！

你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，但是在上課時你總難專心聽課，常常人在課堂而心在千里遨游，并且缺少刻苦鉆研的精神。希望發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，把學(xué)習(xí)成績趕上來。

你是個誠懇低調(diào)的孩子，這既是個優(yōu)點又是個缺點，因為這讓你在課堂上表現(xiàn)不夠棒！你應(yīng)該把姐姐當做榜樣，專心聽講，踴躍舉手，不懂就問。因為“知識積累在于勤，學(xué)問淵博在于恒"，能做到這一"勤"一"恒"，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，那是理所當然的。加油！看你的！

成功＝99％汗水＋1％天才。這個公式你能看得懂嗎？它告訴我們一個人不管有多聰明，如果做事不下一番苦功，是永遠不會成功的。通過這學(xué)期的觀察，老師發(fā)現(xiàn)你在學(xué)習(xí)上下的苦功還不夠。要知道只要你付出努力，那成績一定能加倍地回饋于你。如果你能與不良習(xí)慣絕交，小動作少些，好習(xí)慣多些，那你定能更上一層樓！

在老師眼里，你是一個文明守紀，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生，你助人為樂，把每個同學(xué)當成好朋友。老師希望你也能把書本當成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會更上一層樓。加油，你能行！

一個熱情的問候，溫馨的微笑，足以在人的心靈中灑下一片陽光。 你臉上展露的微笑，其實就是你送給大家的名片。但在學(xué)習(xí)上老師希望你能更努力一些，因為你可以做得更好！多動腦，勤思考，鍛煉自己的思維能力，擴大自己的知識面，相信你會看到一個破繭成蝶的嶄新的自己！

學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,要相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，上課也能專心聽講，老師安排的任務(wù)能很好地完成。希望你在新學(xué)期能保持這些優(yōu)點，同時多動腦多思考，讓理想之根能茁壯成長。用一顆火熱的心去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信成績優(yōu)良的男孩，可是因為你缺乏自律，所以你的成績還有很大的提升空間。老師知道你有自己的夢想，但夢想需要用自己的汗水換回！如果缺乏超越自己的恒心，缺乏學(xué)習(xí)的主動性，最后將會以失敗告終，這是老師給你的忠告，望你深思。

你是一個天真活潑可愛的孩子，到了四年級老師覺得你確實是長大了，變得懂事多了，這很值得表揚！但是在學(xué)習(xí)上老師覺得你還有進步的空間，相信你也不會滿足于現(xiàn)狀。喜歡玩耍是男孩的天性，可是如果只玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？所以，你應(yīng)該更主動積極地拿出學(xué)習(xí)熱情，用成績來向所有人表明你能行！能做到嗎？望你來年有個新飛躍！

你是個樸實、懂事、善良的孩子。你友好待人，進退有度，連聽課做作業(yè)都透著一股認真勁兒。你能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步。你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你堅定目標繼續(xù)努力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

在老師心目中你一直是個懂事聽話的女孩，關(guān)心集體，友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù)。只是在學(xué)習(xí)上你還可以做的更好，更專心些，把和同桌講小聲話的壞習(xí)慣改掉，回答問題時更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！相信自己，你可以更棒！

你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，對待學(xué)是毫不怠慢，所以老師對你的學(xué)習(xí)是能夠放心的。但這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你總愛和別人說悄悄話，這可不好，聰明的你一定能改正對嗎?望以后繼續(xù)努力，并且在課外時間多讀些課外書，充實自己，好嗎?

你是個懂事、有上進心的好男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)的贊賞；你每次都能出色地完成各項任務(wù)。老師希望你能繼續(xù)保持下去，戒驕戒躁，爭取在各方面有更出色的成績。

你是個能和同學(xué)和睦相處，又略帶靦腆的男孩。老師知道，你心里想成為一個各方面很棒的孩子，只是有時自控能力差了一點，管不住自己的手和嘴。愛玩不是錯，老師希望以后的你，玩得愉快，學(xué)得踏實!你知道嗎?成功的果實要靠辛勤的汗水來澆灌，只有付出辛勤的汗水，才能得到豐碩的成果！

古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？

不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，父母也對你寄予厚望，所以你更應(yīng)該拿出點成績讓他們看看，要為了自己，努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，開創(chuàng)美好的未來！老師相信你可以的！

你文靜、懂事、踏實、沉穩(wěn)。在班里并不是那么顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，總能與同學(xué)友好相處，并且積極參加文體活動。但是本學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你對學(xué)習(xí)有所松懈，課堂聽講也不是那么專注，這很不應(yīng)該！希望你在學(xué)習(xí)上能更認真些，多一份鉆勁。更積極動腦，不斷完善自己，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

在老師眼里你一直是個聽話懂事的孩子，眼睛里閃爍著智慧的火花。但是你要明白，一個人，無論他有多聰明，如果不是正確地用在學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。希望你能像之前一樣一如既往地認真，不偷懶，虛心一點，正視自己缺點，嚴格要求自己，讓自己變得更好。

你有較強的集體榮譽感，尊敬老師，與同學(xué)們互幫互助；你性格活潑，開朗好動，但你學(xué)習(xí)不太認真，思想上有些不大集中，成績不夠好，望今后要多花點時間，下一番苦功夫，爭取把各科成績補上，要堅信“有志者事競成”。

你知道嗎，成功的果實要靠辛勤的汗水來澆灌，只要付出辛勤的汗水，就能得到豐碩的成果。那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲”，爭取更大的進步！

你總是文文靜靜、做事認認真真。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀，熱心助人，在勞動中認真負責(zé),督導(dǎo)隊員的這項工作你也做得很棒，是老師的好幫手。你積極參加學(xué)校組織的各項活動,有集體榮譽感。望你今后能再接再厲，克服粗心的毛病，使自己更加優(yōu)秀。

你一直是一個文明守紀、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩，積極參加學(xué)校的各項活動，你彈的鋼琴曲悅耳動聽，讓老師同學(xué)刮目相看！但是在這學(xué)期你的成績退步了，希望在假期好好找找原因補缺補漏，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭取讓自己變得更加優(yōu)秀。

你是個虎頭虎腦的孩子，看得出你很聰明。但聰明很多人都有，而很多人卻缺少大智慧，你也是其中之一呢。意志的薄弱，缺少學(xué)習(xí)的動力，這一切都在阻礙你擁有大智慧。從你這學(xué)期后半段的表現(xiàn)就能看得出來，你想進步卻又被懶惰懈怠拖住了腳步。老師希望一切都會慢慢地改觀。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”是你本應(yīng)擁有的，但你卻悄悄把它隱藏起來了。事實上，你很聰明，從課堂上的回答中就能看出，但因為你隱藏起了“勤勉”，“懶惰”才會在你的身上肆意妄為。其實只要你能向著目標持之以恒邁步，那么終有一天會到達勝利的終點。

你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。但是，原本不需要讓老師操心的你。本學(xué)期在課堂上的小聲話卻多了，希望新學(xué)期能有所改變！愿你能多學(xué)多問，做到穩(wěn)中有進，成為一名遨游于知識大海的勇敢水手！

你是一個聰慧的小女孩，有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，老師和同學(xué)都挺喜歡你。但是這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你在學(xué)習(xí)上開始

有些浮躁，課堂表現(xiàn)也比三年級時遜色不少。希望能利用假期找找原因，并努力改變它，老師希望新學(xué)期能看到一個嶄新的你。

踏實、穩(wěn)重，秀外慧中，你真是一個優(yōu)秀的小女孩。從你來到我們這個班集體，老師就一直關(guān)注著你的進步，一絲不茍的作業(yè)，謙虛樸實的為人，懂事乖巧的性格，大家都視你為榜樣，你是好樣的！希望你能再接再厲用知識充實自己，你的人生一定會精彩無限！

不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學(xué)生，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，你有較強的分析能力和思維能力，這不是很好地證明了你是一個聰明的孩子嗎？但因為你平時學(xué)習(xí)夠不認真，總把心思放在玩耍上，成績不夠好。老師希望你能正視學(xué)習(xí)，好好地利用學(xué)習(xí)的時間，為自己夢想而奮斗。

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。本學(xué)期你來到我們這個班集體，原本老師應(yīng)該很高興，但是很遺憾地看到你的成績和平時表現(xiàn)并不讓人滿意。你還沒有明確你學(xué)習(xí)的目標是什么，可以說你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最想看到你的進步！好好努力，爭做好學(xué)生。

你的成績還不夠理想，花在學(xué)習(xí)上的時間少，玩的時間多，是這樣吧？“人最大的敵人就是自己”，現(xiàn)在的你還沒能戰(zhàn)勝自己，因為你還沒有足夠的毅力！望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予了你戰(zhàn)斗的武器，生活給予你戰(zhàn)場，要為自己的理想奮力而戰(zhàn)！

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