這三個(gè)國家驚奇地發(fā)現(xiàn)他們是和平地而沒有通過戰(zhàn)爭聯(lián)合起來了，如果你是李強(qiáng)你想去哪三個(gè)地方看看，理應(yīng)當(dāng)被認(rèn)為做過安排采訪某事堅(jiān)持，人教版英語必修詞組及重點(diǎn)句子總結(jié)，人們既不知道它的病源也不了解它的治療方法
人教版英語必修5詞組及重點(diǎn)句子總結(jié)
高中英語必修5短語、重點(diǎn)句子
Unit1Greatscientists
I.Phrases1.putforward提出
2.drawaconclusion得出結(jié)論
http://www.zzlgroo.com 在控制下
be/getoutofcontrol失去控制，不能操縱4.beabsorbedin專心
5.betoblame應(yīng)該受責(zé)備（用主動(dòng)形式表示被動(dòng)）blamesb.forsth.因某事責(zé)備某人6.inaddition也，另外，此外
7.link...to...將和連接或聯(lián)系起來
II.Sentences
1.JohnSnowwasawell-knowndoctorinLondon–sofamous,indeed,thatheattendedQueenVictoriatoeasethebirthofherbabies.約翰斯諾曾經(jīng)是倫敦一位著名的醫(yī)生――他的確太負(fù)盛名了，所以維多利亞女皇生孩子時(shí)都是他去照料，幫助她順利分娩。
2.Buthebecameinspiredwhenhethoughtabouthelpingordinarypeopleexposedtocholera.但當(dāng)他一想到要幫助患病的普通老百姓，特別是那些得了霍亂的患者時(shí)，他就感到很振奮。
3.Neitheritscause,noritscurewasunderstood.人們既不知道它的病源，也不了解它的治療方法。4.Heknewitwouldneverbecontrolleduntilitscausewasfound.他知道，在找到病源之前，疫情是無法控制的。
5.Hegotinterestedintwotheoriesexplaininghowcholerakilledpeople.
霍亂之所以能致人于死，當(dāng)時(shí)有兩種看法，斯諾對(duì)這兩種推測(cè)都很感興趣。
6.Thesecondsuggestedthatpeopleabsorbedthisdiseaseintotheirbodieswiththeirmeals.第二種看法是在吃飯的時(shí)候人們把這種病毒引入體內(nèi)的。
7.Hebelievedinthesecondtheorybutneededtoprovehewascorrect.他相信第二種說法，但是需要證明他是正確的。
8.Itseemedthatthewaterwastoblame.看來要?dú)w罪于飲用水了。
9.ImmediatelyJohnSnowtoldtheastonishedpeopleinBroadStreettoremovethehandlefromthewaterpumpsoitcouldnotbeused.約翰斯諾馬上叫寬街上驚惶失措的老百姓拆掉水泵的把手，這樣水泵就用不成了。10.Onlyifyouputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsintheskymakesense.只有當(dāng)你把太陽放在中心位置上，天空中其它行星的運(yùn)動(dòng)才能說得清楚。11.Butonlyhisnewtheorycoulddothat.看是只有他的新理論才能作出解釋。
12.YetCopernicus’theoryisnowthebaseonwhichallourideasoftheuniversearebuilt.然而哥白尼的理論卻是我們宇宙賴以建立的基矗
8.dieof因而死亡（內(nèi)因）
diefrom因而死亡（外因）9.leadto導(dǎo)致，通向
10.makesense有意義，說得通11.apartfrom除之外，此外
http://www.zzlgroo.com ntributeto為作貢獻(xiàn)或捐款，導(dǎo)致，有助于13.beenthusiasticabout對(duì)熱情14.becuriousabout對(duì)好奇
15.curesb.ofillne治好某人病16.pointofview態(tài)度，觀點(diǎn)，看法17.（be）strictwithsb.對(duì)某人要求嚴(yán)格
Unit2TheUnitedKingdom
I.Phrases
http://www.zzlgroo.com nsistof由組成
2.divideinto把分成
3.atwar(with)（與）交戰(zhàn)中4.breakaway(from)掙托（束縛）；脫離 http://www.zzlgroo.com 教育/立法制度
http://www.zzlgroo.com 對(duì)有好/
壞影響
7.taketheplaceof代替8.breakdown(機(jī)器)破壞，損壞；（人）身體出毛�。唬ㄓ�(jì)劃等）受挫，失敗9.makeanerror出錯(cuò)
10.leaveout省去；遺漏；不考慮 http://www.zzlgroo.com 為煩惱，困擾
1
http://www.zzlgroo.com batesth.withsb.與某人討論、爭辯關(guān)13.atyourconvenience在你方便的時(shí)候15.underconstruction在建設(shè)中 http://www.zzlgroo.com （介）關(guān)于；和相
II.Sentences:
1.Thereisnoneedtodebateanymorewhydifferentwordsareusedtodescribethefourcountries.對(duì)于用來描述這四個(gè)國家的詞語，現(xiàn)在已經(jīng)沒有爭辯的必要了。
2.Totheirsurprise,thethreecountriesfoundthemselvesunitedpeacefullyinsteadofbywar.這三個(gè)國家驚奇地發(fā)現(xiàn)他們是和平地而沒有通過戰(zhàn)爭聯(lián)合起來了。
3.YoumustkeepyoureyesopenifyouaregoingtomakeyourtriptotheUnitedKingdomworthwhile.如果你想要使你的英國之旅不虛此行，你就必須把眼睛睜得大大的。
4.Worriedaboutthetimeavailable,ZhangPingyuhadmadealistofthesitesshewantedtoseeinLondon.由于擔(dān)心時(shí)間不夠，張萍玉早就把她想在倫敦參觀的地點(diǎn)列了一張單子。
5.Itlookedsplendidwhenfirstbuilt.剛建成的時(shí)候，它看起來真是金碧輝煌。6.Whatinterestedhermostwasthelongitudeline.她最感興趣的是那條經(jīng)線。 http://www.zzlgroo.com eandseemewheneveritisconvenienttoyou.只要你方便，隨時(shí)都可以來。
Unit3LifeintheFuture
I.Phrases
http://www.zzlgroo.com 給某人留下深刻印象
impresb.withsth.=impresth.onsb.使人記住某事
2.takeup拿起/占用/接受/開始/從事/繼續(xù)/選修speedup加速
sweepup打掃/橫掃/掠過useup用光comeup過來eatup吃光
situp熬夜/坐正
turnup出現(xiàn)/開大(音/水量)
3.remindsb.ofsth.使某人回想起某事/提醒某人某事
remindsb.todosth.提醒某人去做某事remindsb.that提醒某人4.asaresult(of)結(jié)果5.sufferfrom遭受
6.besimilarto和相似
7.keepdoingsth.一直做某事
8.thesixofus我們六人（共六人）
http://www.zzlgroo.com (the/a)lackof由于的缺乏
belackingin缺乏(品質(zhì)/特點(diǎn))lackfor缺乏10.innotime很快,立刻
11.onone’sfeet(從病痛或挫折中)復(fù)原
12.inalldirections四面八方
http://www.zzlgroo.com 看不見/看見Sb./ http://www.zzlgroo.com 看得見/看不見atfirstsight第一眼
atthesightof一看見就14.providedAwithB向A提供B15.plentyof+[u]/[c]許多16.bepreviousto早于 http://www.zzlgroo.com pareAwithB
compareAtoB把A與B作比較，把A比喻作B18.forhealthreasons出于健康原因19.bendtherules變通,放寬20.onearth究竟，到底21.beunderrepair在維修中22.searchfor尋找 http://www.zzlgroo.com
=assistsb.todosth.幫忙,協(xié)助某人去做某事24.gosoft變軟
25.speakinwhisper低聲地說
26.beoptimisticabout對(duì)樂觀
http://www.zzlgroo.com 開/關(guān)電源28.explaintosb.sth.=explainsth.tosb.向某人解釋某事
29.giveoff發(fā)出（光/熱等）
http://www.zzlgroo.com 被困在中
2
31.requiresb.todosth.32.besupposedtodo應(yīng)該
=requirethatsb.(should)dosth.要求某人做某事33.beequippedwith裝備有
http://www.zzlgroo.com 某物需要被 http://www.zzlgroo.com 對(duì)是必要的
II.Sentences:
1.Thinkabouthowmanychangestherehavebeeninthelastonethousandyears.想想近一千年來有多少變化。
2.Whatproblemsdoyouthinkpeopleinthefuturewillhaveovercome?
你認(rèn)為，未來的人將已克服了什么問題？
3.Theairseemedthinasthoughitscombinationofgaseshadlittleoxygenleft.
空氣似乎很稀薄，好像在混合的氣體中剩下的氧氣很少。
4.Whynotsitdownandrest?=Whydon’tyousitdownandrest?為什么不坐下休息呢？
5.WhatthreevisitswouldyouasktogoonifyouwereLiQiang?如果你是李強(qiáng)，你想去哪三個(gè)地方看看？
6.Neitherofthesecreaturesiseasytotalkto.這兩種生物都不容易與之交談。
7.Thedimpodshavesomanyarmsandlegsthatyoucan’ttellwhichiswhich.
“丁波茲”有這么多的臂和腿，以致你無法區(qū)分哪些是手臂哪些是腿。
8.Everyonewillgettwiceasmuchpersonalspaceasinflatsonland.
每個(gè)人都將得到陸上公寓兩倍的個(gè)人空間。
Unit4MakingtheNews
I.Phrases18.aheadof在前頭
1.becuriousabout對(duì)感到好奇19.set(out)todo/setaboutdoing著手做某事
2.betodo必將/將要/應(yīng)該20.paonto把傳遞給
3.gooutonastory外出采訪21.makeanappointmentwithsb.與某人約會(huì)，預(yù)約
4.onone’sown獨(dú)自，*自己22.polishthestyle潤色語言風(fēng)格
ofone’sown自己的 http://www.zzlgroo.com 專心于，集中精力于
http://www.zzlgroo.com ncentrateon集中精力于 http://www.zzlgroo.com urn依次，逐個(gè)地
6.beofinterest=beinteresting有趣的 http://www.zzlgroo.com fendagainst為某人辯護(hù)
7.bringwith隨身攜帶26.notedown記下
8.haveanosefor對(duì)非常敏感 http://www.zzlgroo.com versth./interviewsb.報(bào)道某事/采訪某人
http://www.zzlgroo.com pendon依賴28.dosomeresearchon對(duì)做調(diào)查
10.atrickofthetrade職業(yè)訣竅29.workon從事
11.accusesb.ofsth.=chargesb.withsth.指控某人30.lastofall最后
做某事 http://www.zzlgroo.com 故意地/偶然,意外
12.soastodosth.(句中)為了地
13.besupposedtohavedone理應(yīng)當(dāng)/被認(rèn)為做過32.arrangeaninterview(withsb.)安排采訪某事33.stickto堅(jiān)持
14.lookforwardto(doing)sth.盼望做某事34.AratherthanBA而不是B
15.beeagertodosth./forsth.渴望做/35.accountfor解釋
16.getthewrongendofthestick完全搞錯(cuò)了36.throughsb.’sanalysis通過某人的分析
http://www.zzlgroo.com lthewholetruth說出全部真相
II.Sentences:
1.（倒裝）NeverwillZYforgethisfirstassignmentattheofficeofChinaDaily.
周陽永不會(huì)忘記他在《中國日?qǐng)?bào)》報(bào)社當(dāng)記者的首次任務(wù)。
2.（倒裝）Onlywhenyouhaveseenwhatheorshedoes,canyoucoverastorybyyourself.
3.(There’s)Noneedforacamera!沒必要帶相機(jī)。
4．（倒裝）NotonlyamIinterestedinphotography,butItookacourseatuniversity,soit’sactuallyofspecialinteresttome.對(duì)攝影我不僅感興趣，在大學(xué)我還專修過攝影，因此，我的確對(duì)攝影特別感興趣。
5．Thisishowthestorygoes.事情是這樣的。
6．Haveyoueverhadacasewheresomebodyaccusedyourreportersofgettingthewrongendofthestick?你是否有這樣的情況：有人控告你手下的記者的報(bào)道完全失實(shí)？
Unit5Firstaid
I.Phrases9.overandoveragain反復(fù)；多次
http://www.zzlgroo.com 在適當(dāng)?shù)奈恢�；適當(dāng)
perform/carryoutfirstaidonsb.對(duì)某人實(shí)施急救11.putone’shandson找到
12.presentsb.withsth.2.fallill生病
http://www.zzlgroo.com 受傷/感染/燒傷presentsth.tosb.贈(zèng)予/給予某人某物
4.saveone’slife挽救某人的生命13.apieceofjewellery一件珠寶
5.senseoftouch觸覺 http://www.zzlgroo.com 使受到危害/損害
6.electricshock觸電；電休克15.anumberof+n.(pl.)若干；許多
7.takeoff脫下；（飛機(jī)）起飛16.sticksth.to貼在.上
8.squeezeout榨出；擠出17.makeadifference區(qū)別
II.Sentences:
1.Burnsarecalledfirstdegree,seconddegreeorthirddegreeburnsdependingonwhichlayersoftheskinsareburnt.根據(jù)皮膚燒傷的層次而有一度燒傷、二度燒傷和三度燒傷。
2.Johnwasstudyinginhisroomwhenheheardscreaming.約翰正在房里學(xué)習(xí)，突然聽到一聲尖叫。
3.Shewaslyinginherfrontgardenbleedingveryheavily她躺在前花園的地上，流血不止。
4.ThereisnodoubtthatJon’squickthinkingandthefirstaidskillshelearnedatschoolsavedMsSlade’slife.毫無疑問，是敏捷的思維和在學(xué)校學(xué)到的急救技術(shù)，使得斯萊德女士的生命得救了。
5.Itshowsthataknowledgeoffirstaidcanmakearealdifference.這說明了急救知識(shí)的確能發(fā)揮重要的作用。
6.Ifburnsareonarmsorlegs,keepthemhigherthantheheart,ifpossible.
如果燒傷的部位在臂部或腿部，可能的話，就要把他們抬高到高于心臟的位置。