秦王我都不怕我不會(huì)怕廉將軍，荷蘭侵略者強(qiáng)占了我國(guó)的寶島臺(tái)灣，我們愛你清香醇美的光潔絢麗對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛之情，民族英雄鄭成功的偉大功業(yè)是我們永遠(yuǎn)不會(huì)，如此鮮明地感受到生命的存在活躍和強(qiáng)盛。
六年級(jí)期中句子復(fù)習(xí)
1Whatdoyouusuallydoathome?2Whatdoesyourmotherusuallydointheevening?
3Whatdidyoudoyesterday?4Whatareyoudoing?
5Whatishedoing?
一、根據(jù)答句寫問句
1.Ididmyhomeworkyesterday.
2.Shewalkedtoschoolyesterday.
3.IusuallyreadbooksonSunday.
4.SheusuallywatchesTVintheevening.
5.Iammakingsupper.
6.Sheiswashingthedishes.
蘇教版六年級(jí)上冊(cè)期中句子復(fù)習(xí)
句子
一、按要求改寫句子。
1、中國(guó)是世界民族之林的強(qiáng)者。(改為反問句）
2、秦王我都不怕，我不會(huì)怕廉將軍。（改為反問句）
3、藺相如是一個(gè)深明大義，寬容大度的人。（改為感嘆句）
4、牛郎和織女辛勤勞動(dòng)。牛郎和織女的日子過得美滿。
5、牛郎心眼兒好。牛郎能吃苦。
6、中國(guó)有壯麗的山河。中國(guó)有豐富的物產(chǎn)。
7、你走到哪里。你不能忘記自己的祖國(guó)。
8、肖邦身在異鄉(xiāng)。肖邦思念著自己的祖國(guó)。
9、小說的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又堅(jiān)強(qiáng)的人。（縮句）
10、魯濱遜救下了“星期五”。
改為“把”字句：改為“被”字句：
11、鄭成功贈(zèng)給了人們綢布和煙草。（改為“被”字句）
12、我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記民族英雄鄭成功。
13、民族英雄鄭成功是福建省南安縣人。（縮句）
14、荷蘭侵略者強(qiáng)占了我國(guó)的寶島臺(tái)灣。（改為“把”字和“被”字句）
15、鄭成功慷概激昂地說：“我們一定要收復(fù)祖國(guó)的寶島臺(tái)灣１（改為轉(zhuǎn)述句）
16、民族英雄鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、建設(shè)臺(tái)灣的偉大功業(yè)，是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
（改為反問句）
17、肖邦緊緊握著姐姐的手，喃喃地說：“我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回去，我要
長(zhǎng)眠在祖國(guó)的地下。（改為轉(zhuǎn)述句）
18、他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。（縮句）
19、肖邦必須離開自己的祖國(guó)。（改為雙重否定句）
二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、我們愛你——清香，醇美，的光潔絢麗，對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛之情。
2、王師北定中原日，。這是（朝代）詩人所作。
3、民族英雄鄭成功的偉大功業(yè)，是我們永遠(yuǎn)不會(huì)
忘記的。
被譽(yù)為杜甫“生平第一首快詩”的《》中，你感受最深的
詩句是：“，�！边@句詩的意思是
。表達(dá)了。
4、“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事發(fā)生在時(shí)期，主要人物是和。
這個(gè)劇本中我想扮演的是，因?yàn)樗?/p>
5、哈爾威船長(zhǎng)一生都要求自己。面對(duì)死亡，
他又一次運(yùn)用了。這樣一位船長(zhǎng)，我們可以
用、、等詞語贊揚(yáng)。
6、詩人汪國(guó)真在《我不期望回報(bào)》中寫道：“如果，你是湖水，我樂意
是；如果，你是山嶺，我樂意是。”
7、霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿個(gè)。他的科學(xué)精神和的
人格力量。
8、從那時(shí)候起，我總是纏著姥姥剪兔子和老�！耐米樱�
的兔子，的老牛，牛......兔子總是在，老�？偸窃凇Ｎ覕[弄著的窗
花，對(duì)的兔子與的老牛充滿了好感。
9、后生們的胳膊、腿、地
搏擊著。它著你，著你，著你。它使你從來沒有
如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛。它使你驚異于那的
軀體，那的軀體，居然可以！
10、補(bǔ)充俗語：
五岳歸來不看山，。
上有天堂，。
桂林山水甲天下，。
華山自古。
東北有三寶：。
雁門關(guān)外有人家，。
三、造句
1、照應(yīng)（zhàoyìng)
照應(yīng)（zhào
2、地道（dìdào）
地道（dìdao）
3、東西（dōngxī）
東西（dōngxī）
六年級(jí)語文期中復(fù)習(xí)句子專項(xiàng)
把陳述句變?yōu)榉磫柧?/p>
1.我的祖國(guó)地大物博、幅員遼闊，我愛我的祖國(guó)。
2.我們的地球太可愛了，也太容易破碎了，我們要保護(hù)它。
3.索溪像一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子。
4.武松打死了老虎，這是一個(gè)事實(shí)。
5.幸福不是只靠金錢就能得到的。
6.他做出了這樣的事情，肯定不是一個(gè)好人。
把反問句變?yōu)殛愂鼍?/p>
1.我的家鄉(xiāng)難道不美嗎？
2.難道園丁孜孜不倦的勞作就為了取得這樣不盡如人意的效果？
3.你這樣說，我們的心情怎么能平靜下來呢？
4.這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？
5.同死人呆在一起怎么能行呢？
6.即使設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，又有多少人可以去居住呢？
變?yōu)殡p重否定句
1.他為了給自己的女兒看病，把房子都賣了。
2.土地孕育了我們的生命，我們熱愛這邊土地。
（他沒有叫出聲來。難道他叫出聲來了嗎？他差一點(diǎn)兒叫出聲來。把下列句子變成“把”字句和“被”字句
1.山雨改變了樹葉的顏色。
2.武松打死了老虎，這是一個(gè)事實(shí)。
3.老人詩一般的語言打動(dòng)了我。
把下列句子變?yōu)檗D(zhuǎn)述句
1.老師說：“你們今天都沒有完成作業(yè)，我們生氣�！�
2.詹天佑對(duì)外國(guó)媒體說：“你們不要譏笑當(dāng)今的中國(guó)人，沒有你們的幫助，我們一樣可以修建鐵路�！�
3.閏土說：“這不行。須大雪下了才好�！�
把下列句子變?yōu)橹苯右Z
1.老師教育我們說要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
2.小紅對(duì)小明說，讓他明天把她向他借的那本書帶給她。
3.小戰(zhàn)士動(dòng)情地講道他熱愛這片海島，并表示說他們一定會(huì)扎根海島、建設(shè)海島。
縮句
1.童年的往事多得像天上的繁星。
2.守書攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年。
3.這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
4.這種懷念，在初到哥廷根的時(shí)候異常強(qiáng)烈。
5.紅領(lǐng)巾小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺?/p>
6.氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。
7.他那微微張開的嘴唇和沒精打采的目光，顯得又虛弱又疲憊。
8.《伏爾加河上的纖夫》是一幅不可多得的珍貴的油畫。
9.鳥的叫聲透過樹林的沙沙聲模模糊糊地傳來。
10.斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。
11.從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。
12.呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了茂密的樹林。
13.我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形。
14.老松樹滲出厚厚的松脂，閃閃地發(fā)出金黃的光彩。
15.同學(xué)們渴望進(jìn)步、愛讀好書的熱情，又一次深深地印在老作家的心上。
擴(kuò)句
1.花開放。
2.爸爸是老師
3.小蟲爬進(jìn)屋子。
4.我和你打招呼。
5.奶奶說：“這不行。”
修改病句
1.為了學(xué)出好成績(jī)，刻苦攻讀。（缺少主語）
2.每個(gè)小學(xué)生都愿望為學(xué)校多做好事。（用詞不當(dāng)）
3.我一個(gè)要爭(zhēng)取做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。（語句不通）
4.小紅和小櫻是好朋友，她幫她學(xué)習(xí)功課。（歧義）
5.老師講的功課，我基本上全都懂了。（前后矛盾）
6.沒停的小雨，又下了起來。（句意錯(cuò)誤）
7.他一直保持著自己的理想。（搭配不當(dāng)）
修辭手法
1.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
2.任何猛獸，被犀牛碗口粗的角頂一下就完了。
3.大興安嶺多么會(huì)打扮自己呀：青松作衫、白樺為裙、還穿著繡花鞋呢！
4.真正的英雄，永遠(yuǎn)不知道停頓，永遠(yuǎn)不知道滿足，永遠(yuǎn)要想自己不斷提出的新目標(biāo)邁進(jìn)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（：“”‘’《》——）
1.“是啊，是啊，”丈夫喃喃地說，“這天氣真是活見鬼１
2.父親對(duì)殘疾青年說：“我不是阻止他看《紅巖》這本書，我并不是他口中的‘惡人’�！�
關(guān)聯(lián)詞
1.因?yàn)樗?.如果就3.寧可也要4.盡管還是5.不僅還
6.有的有的有的
橫線上應(yīng)該填的句子
隆隆的春雷滾動(dòng)在整個(gè)天空里，前赴后繼地從天空投下身去。接著，幅員遼闊的大地下了一場(chǎng)及時(shí)雨。
A．春雷召喚者千千萬萬個(gè)小雨點(diǎn)兒
B．千千萬萬個(gè)小雨點(diǎn)兒迎著春雷的呼喚
C．春雷被千千萬萬個(gè)小雨點(diǎn)兒召喚著
D．千千萬萬個(gè)小雨點(diǎn)兒把春來召喚著