徐飛喜歡演奏輕柔歌曲的樂隊組合，它使你想起了什么這首音樂像巴西舞曲，顧名思義這個樂隊充滿了活力，我想象不出來因為我以前從未看過印度電影，我聽說這類燒烤食品會增加患癌癥的機率。
九年級7-9重點句子
Unit6
P44-451我喜歡能跟著跳舞的音樂。2我更喜歡歌詞優(yōu)美的音樂。
3卡門喜歡彈奏不同種類音樂的音樂家。4徐飛喜歡演奏輕柔歌曲的樂隊組合。5你喜歡哪種音樂？6我喜歡能跟著唱歌的音樂。
7我喜歡能自己創(chuàng)作的歌手。
P46-471它使你想起了什么？2這首音樂像巴西舞曲。
3我聽了一首叫“心弦”的歌曲。4你認為怎么樣?我非常喜歡它。
5我喜歡悲劇電影。
P481雖然它確實有一些特色2一定要去利多畫廊看這次展覽。
3無論你做什么都不要錯過這次展覽。4顧名思義，這個樂隊充滿了活力。5然而這是一些即使在周一早晨也能讓我們高興起來的音樂人
P491比起流行音樂我更喜歡古典音樂。
2我不能忍受漢堡！他們使我感到惡心。
3盡管我在香港玩得很開心，但誠實地說，我更喜歡上海。
4我更喜歡安靜傳統(tǒng)音樂，所以這場音樂會非常適合我。
5我想象不出來，因為我以前從未看過印度電影。
P50-511我只吃味道的好食品。
2我不喜歡吃太多的油炸食品，就像，嗯，炸薯條。
3我想保持健康，因此我主要吃水果和蔬菜。4我不吃糖，你也是這樣，不是嗎？5我想大多數(shù)人都贊同水果和蔬菜有利于健康。6實際上，你知道嗎？在實驗室的試驗中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)某些類型的油真的對我們有害。
7我聽說這類燒烤食品會增加患癌癥的機率。
8我愛吃烹制得很好的肉，即使它稍微有點焦。9主要問題是營養(yǎng)均衡。Unit7
P52~531.你想去了哪兒參觀?2.我想徒步穿越熱帶雨林，因為我喜歡令人興奮的假期。3.我喜歡人與人和諧的地方。4。我希望有一天能看看尼亞加拉大瀑布。
5.我喜歡溫暖如春的地方。6.我希望有一天能參觀夏威夷。7.你想去哪兒度假?8.我想去令人放松的某個地方。P54.1.關于你下一個假期，為何不考慮參觀巴黎呢?2.巴黎是法國的首都并且是歐洲最有活力的城市之一。3.那兒沒有海灘和高山，但那兒仍然有很多要做的事。4.乘出租車游覽巴黎會花很多的錢。5.乘地鐵去大部分地方通常是很方便的。6.盡管如此，大體上說，法國是個高消費的國家。7.大部分的法國人已經(jīng)學了英語8.因此除非你自己會講法語，否則旅行時最好有人做你的翻譯。9.難道天氣不應該非常熱嗎？不，它熱10.我將打包薄衣服。P56.1.我和我的家人今年想去中國東部某個地方旅行。2.我希望你們公司能提供給我們一些關于度假種類的信息。3.我們想去一個刺激的地方，并且不建議我們要走多遠。4.它必須是一個可以做大量戶外活動的地方。5.我們尤其喜歡徒步和游泳，但是其他戶外類型的活動也不錯。6.我們需要住在一個不貴的旅館或公寓里。7。如果可以有一間帶廚房的房間就太好了，那樣我們就可以自己做飯而省去很多錢。8.房間需要足夠大到容納三個人。9你能給我一些度假地點的建議嗎?10.另外，請告訴我們是乘飛機，火車，還是公共汽車最好。11.我們大約要離開三周。
12.孔子出生在那兒，它非常有教育意義。P57.1.你能提供給我關于交換生計劃的信息嗎?2.媽媽今晚將要做北京烤鴨，你愿意來吃晚餐嗎？3.上海一年中這個時候冷，如果去，那么你需要打包暖和的衣服。4.我想去真的很涼爽的某個地方。P58~59.1.我想航行穿越太平洋。2.我們夢想著去做自己想要做和將來希望達成的事情。3.這兒有一些全中國成千上萬學生參與關于希望和夢想的調(diào)查發(fā)現(xiàn)。4.在你畢業(yè)后想做什么？5.一些學生想盡快開始工作，這樣他們可以為父母提供更好
的生活。6.另一些學生希望畢業(yè)后繼續(xù)學習，接著去上大學。7.盡管錢重要，許多學生說他們想去做他們喜歡的工作。8，根據(jù)調(diào)查，最受歡迎的工作是電腦編程。9.相當多的學生說他們夢想有一天去月球。10.根據(jù)調(diào)查，不切實際的夢想也很普遍。11.許多學生說他們愿意努力工作來實現(xiàn)他們的夢想。12.還有一些夢想是不可能實現(xiàn)的，三個學生說他們希望飛翔。13.通過調(diào)查很明顯看出，青少年有相似的希望。14.大部分學生希望接受良好的教育，找到好的工作。15.有夢想是很重要的，所以堅持你的夢想，也許有一天它們會實現(xiàn)。
Unit8
P60-611我想去戶外工作，你可以幫忙打掃城市公園。
2我想要幫助無家可歸的人，你可以在食品救濟發(fā)放中心分發(fā)食物。、3我想使生病的孩子振作起來。
4我想幫助了孩子們學習他們的功課，你可以在課外了學習小組做志愿者工作。5我們需要想出一個計劃。6我們不能推遲制定計劃，清潔日據(jù)現(xiàn)在只有兩周了。7我將把我們所有的想法寫下來。8我們可以張貼傳單。
9我將在放學后分發(fā)廣告。10我們可以每人給十個人打電話讓他們來。11我們將設立一個食品救濟中心來幫助饑餓的人們。
P621我想?yún)⒓訉W校的志愿者項目，但我不確定應該做什么。
2你可以幫助小孩們訓練一個足球隊。
3你認為我可以做什么種類的志愿者工作？
4你可以組建一個歷史俱樂部。
P631我像我的媽媽（兩種）2我修理它(兩種）3我已經(jīng)用光了我的錢4我把我的自行車捐給了慈善機構。
P641請安靜，我將要給你們分發(fā)試卷。
2我的朋友戴夫想出了一個極好的注意。
3我把一些衣服捐給了慈善機構，因為它們對于我來說太小了。
4在周末，我喜歡和朋友們在俱樂部閑玩。
P661我要寄給你一張“幸運”的照片。
2我想謝謝你寄給“動物助手”......一個設立用來幫助殘疾人的組織。3你已經(jīng)幫助使我擁有“幸運”成為可能，它讓我的生活充滿了快樂。4眼盲,耳聾無法行走或無法容易的使用雙手是大部分人無法想象的事情。5像接電話，開關門，或提東西這些平常的事情對我而言一直都很困難。6就在去年的一天，我的一個朋友說她愿意幫助我擺脫困境。
7她說她會和“動物助手”溝通，看看我是否能得到一只專門訓練的狗。8和這只狗在“動物助手”訓練六個月之后，我就能夠把它帶回家了。9擁有它我感到非常幸運。
10他已經(jīng)被訓練能夠理解各種不同的指令。
11重要的是這個組織沒有用光錢。
12我感激你的捐助，那些錢被很好的用來幫助像我一樣的殘疾人了。Unit9
P68-691我認為計算器其實在電腦之前發(fā)明的。
2它是用來舀真的很冰冷的冰激凌。3你可以改變鞋的樣式。
4什么時候發(fā)明的小汽車？5誰發(fā)明的點拖鞋？
6他們是用于做什么的？他們用于在黑暗中看東西的。
P701你認為最有用的發(fā)明是什么？2它給人們更多時間工作和玩。
P711直到1610年才被帶到西方。
2這種飲料是在那之前的三千多年前被發(fā)明的。
3根據(jù)中國一個古老的傳說，茶是神農(nóng)皇帝發(fā)現(xiàn)的。
4這個皇帝注意到在水里的葉子產(chǎn)生了一種怡人的氣味。
5通過這種方式，最受世人喜愛的飲料之一問世了。
P731我喜歡檸檬勝過橘子，我喜歡酸味。
2她喜歡脆甜餅，他們硬，干且易碎。
3算盤在六世紀被中國人發(fā)明的。
P74-751如果你到中國各地旅行，不管你走到哪里，你都會注意到一種非常受歡迎的運動————籃球。
2這種深受喜愛的積極的運動受到許多以此作為消遣和鍛煉的人們的喜愛。3包括中國在內(nèi)200多個國家的一億多人都在打籃球。
4奈史密斯博士發(fā)明了一種在堅硬的木地板上進行的運動，因此運動員的安全就很重要。5碰撞隊員和摔倒將會很危險。
6奈史密斯博士把班的男生分成兩組并教他們?nèi)绾瓮孢@項新的運動。7人們認為歷史上第一場籃球賽是在1891年12月21日舉行的。
8有一只中國的籃球隊也參加了，盡管他們沒有獲勝，但他們得來的經(jīng)驗幫助發(fā)展了國內(nèi)籃球運動。
9許多年輕人夢想成為著名的籃球運動員。
Unit10
P76-771當我出發(fā)時，公共汽車早已離開了。
2到我起床的時候，我哥哥已經(jīng)在浴室了。
3當我到達學校的時候，我意識到我把書包忘在家里了。
4到我走進課堂時，老師已經(jīng)開始上課了。
P781我上學從來沒有遲到過，但昨天我差點遲到了。
2我的鬧鐘沒有響，到我醒來時，我父親已經(jīng)進了浴室，我只好等他出來。3我真的得趕快了。4我很快地洗了澡，吃了些早飯，然后就往公共汽車站跑。4幸好我朋友托尼和他爸爸開車經(jīng)過，他們讓我搭了便車。
5你曾忘記過親戚的生日嗎？6公共汽車壞了。
P791愚人節(jié)那天大衛(wèi)發(fā)生了什么？
2我的朋友邀請我參加他的生日晚會。
P8011938年，由演員奧森威爾斯主持的廣播節(jié)目宣稱說來自火星上的外星人已經(jīng)登陸地球。
2威爾斯的話很有說服力，以致數(shù)百人對他的故事深信不疑，舉國上下一片恐慌。3到官方揭露這個故事只是一個惡作劇時，已有數(shù)千人逃離了他們的家園。4許多人跑到當?shù)氐某欣锉M可能多地買意大利面條。
5他要求她嫁給他。
6這個小玩笑沒有贏得一個令人高興的結局。
7那個電視明星既失去了他的女朋友也失去了他的電視節(jié)目。
P811今天早上我醒來很晚。
2我不想熬夜到太晚。
3他打算早一點來接我，但他沒有出現(xiàn)。
2016年秋外研社九年級英語上M1-7重點單詞、詞組和句子(無答案)
2016秋外研社九年級英語上M1-7重點單詞、詞組和句子
M1Wondersoftheworld-U1
I.重點單詞
1.雖然，盡管________2.(聲音)響亮的________
3.nature→________大自然的4.discuss→_______(n.)討論，商討
5.east(n.)→______(adj.)在東邊的，來自東邊的
II.重點詞組
1.世界奇觀_______________2.按某人的意見_______________
3.數(shù)百萬的，無數(shù)的_____________4.參加，加入_______________
5.同意，贊同_______________6.多于_______________
7.在頂部_______________
III.重點句型
1.我認為自然奇跡比人造的有趣。
Ithinknaturalwondersare_______________________________man-madeones.
2.從來沒有見過它，所以我不確定同意你的看法。
I’ve__________________it,so_______________________________Iagreewithyou.
3.它們大約1700米寬，100米高。
They’reabout1,700__________________and100____________________.
4.你可以聽到幾千米以外的巨大聲響。
Youcanheartheloudnoise______________________________________.
5.現(xiàn)在誰想要第一個打電話？
Now,_______________________________callfirst?
M1-U2
I.重點單詞
1.回答，答復_____5.銀灰色的_______2寂靜的_______6.clear_______
3.逗留，留下_______7.小河，小溪_______
4.電_______8.出現(xiàn)______
II.重點詞組
1.從……上方看過去_______________
2.向下看_______________3.在……底部_______________
4.從……出來_______________5.在……的頂部_______________
6.突然向下傾斜_______________7.穿過_______________
8.五分鐘后_______________9.回答某人/某事_______________
10.向?qū)γ婵確______________11.向左右看_______________
12.rise__________________
13.raise__________________
III.重點句型
1.當我到達時，是清晨，天正在下雨。
___________Iarrive,itwasearlymorningandit____________________.
Nopains,nogains.一份耕耘，一份收獲。
2.什么也看不見，但是我知道它就在那里。
Therewas_________________________________,butIknewit________________________.
3.五分鐘后，你就到那里了。
_______________________therefiveminutes.
4.大峽谷是自然界中最偉大的奇觀嗎？
IstheGrandCanyon________________________________ofthenaturalworld?
M2PublicHoliday-U1
I.重點單詞
1.創(chuàng)立，創(chuàng)建_________(原形)_________(過去式)_________(過去分詞)
2.find_________(過去式)_________（過去分詞）
II.重點詞組
1.國慶節(jié)_____________________2.中華人民共和國_____________________
3.從那以后_____________________4一個三天的假期_____________________
5.獨立日_____________________6各種各樣的_____________________
7.度假_____________________8.野餐_____________________
9某個有趣的地方_____________________10.玩的高興，有樂趣____________________
III.重點句型
1.__________we’restayingwithourfriends,we’regoingto________onedayinQingdao
當我們和朋友呆在一起的時候，我們將在青島玩一天。
2....butweonly________________________.
……但是我們只放一天假。
3.Andisthere_______________________onthatday?
那天會有什么特別的活動嗎？
4.Andmyfamilyalwaysgo______________________________theholidaybegins.
假期一開始，我們?nèi)揖突厝ツ硞�好玩的地方。
M2-U2
I.重點單詞
1.開拓者，先驅(qū)者___________2.完結的，結束的____________
3.擺放_____________________(過去式)___________（過去分詞）
II.重點詞組
1.是做…的時候了____________________2做演講.____________________
3.感謝，感恩____________________4.十七世紀____________________
5.第二年____________________6.擺放餐桌____________________
7.太多____________________8.也，和____________________
9.大量的，充裕的____________________10.看和做的事情____________________
III.重點句型
1.People__________________and_________________________theirfood.
人們作簡短的致辭，為食物而感恩。
2.Wehavecelebratedthefestivalsince_________________fromEnglandarrivedinAmericabyshipintheseventeenthcentury.
自17世紀首批英格蘭的拓荒者乘船抵達美洲大陸后，我們就一直慶祝這個節(jié)目。
3.________________________________theAtlantic,manypeopledied…
Nopains,nogains.一份耕耘，一份收獲。
當他們穿越大西洋的時候，很多人死了……
4.Thefollowingyeartheycelebratedtogether_____________________________________.
第二年，他們一起享用新收獲的食物，共慶豐收。
M3Heroes-U1
I.重點單詞
包含，包括____________上（學）；出席，參加（事件或活動）____________
課程；學位_________意志；決心________
獲勝；勝利___________實在；的確__________
驚人的，極好的______________無論什么，不管什么_______________
II．重點詞組
再一次________________停止做某事_____________________
談論____________________放棄________________________
也______________________任何其他人____________________
出國___________________上大學________________________
博士學位___________________
III.重點句子
1.他是我心中的英雄，因為他是世界上最好的乒乓球運動員之一。
She’smyhero_________she’s_________________________besttabletennisplayersintheworld.
2.她無論做什么，都不放棄！
_________shedoes,shenever_________________!
3.她說她并不比別人聰明，但是她有堅強的意志。
Shesaysthatsheisn’t____________________anyoneelse,butshehasaverystrongwill.
4.我覺得她不僅是一位出色的運動員，而且還是一個好學生。
Ithinksheisagoodstudent_______________________________agoodplayer.
M3-U2
I.重點單詞
不適的，生病的____________治療，醫(yī)治____________
了解，意識到________垂死的，即將死亡的了解，意識到________
驚人的，極好的______________無論什么，不管什么_______________
傷，傷口（n.）_________→________（adj.）受傷的
invent(v.)→_________(n.)發(fā)明，創(chuàng)造
use(v.)→__________(adj.)有用的，有益的
operate(v.)_________(n.)手術
II．重點詞組
為……而死________________照顧，照料_____________________
死于____________________那時候_______________________
獨自一人______________________設法做成了某事____________________
III．重點句子
1.他發(fā)明了專門的醫(yī)療工具，能在戶外醫(yī)院和靠近陣地使用，以便醫(yī)生能夠更快地治療傷員。
Heinventedspecialmedicaltools________________outsidehospitalsandclosetothefightingareas__________________doctorscouldtreatthewoundedmorequickly.
2.那時醫(yī)生很少，所以他不得不很辛苦地獨自工作。
Atthattime,therearefewdoctors,__________he________________workveryhardonhisown.Nopains,nogains.一份耕耘，一份收獲。
3.他為當?shù)蒯t(yī)生和護士設計了培訓課程并寫成了書，以便他們學習他是如何治療病人的。
Hedevelopedtrainingcoursesforlocaldoctorsandnurses,andwrotebooks________________theycouldlearnabout_________________________thesick.
4.一次，他甚至連續(xù)工作了69個小時并成功挽救了100多條生命。
Once,heevenworkedforsixty-ninehours______________and________________saveoverahundredlives.
5.有許多關于他的書和電影，他今天仍舊被中國和加拿大人民所記祝
Therearemanybooksandfilmsabouthim,andhe________still________inbothChinaandCanadatoday.
M4Homealone-U1
I.重點單詞
月臺，站臺______________旅客，乘客_____________
簡單的，容易的___________會議，集會_____________
地址_____________未出現(xiàn)_____________
關上，合上_______（原形）________（過去式）_______（過去分詞）
發(fā)出鈴聲_______（原形）________（過去式）_______（過去分詞）
II.重點詞組
大量的，許多__________________短信__________________
兩個__________________就要，正要__________________
叫（某人）起床__________________
III.重點句子
1.它將從2號月臺離開。
_________________________________fromPlatform2.
2.------貝蒂，你不能和我們一起去，我很遺憾。
-------我也是（很遺憾），但是我不能兩周不上課。
------I’msorryyoucan’tcomewithus,Betty.
------_________________,butIcan’tmitwoweeksofschool.
3.我能照顧自己，雖然對我來說并不容易。
Ican____________________________,________itwon’tbeeasyforme.
4.我的鬧鈴響聲很大以至于它一定會把我叫醒。
Myclockrings________loudly__________itwillcertainlywakemeup.
5.祝你旅途愉快！
____________________________________.
M4-U2
I.重點單詞
事實上_____________管理，支配_____________
不高興的___________命令_____________
子夜，午夜____________不能做某事的_____________
任務____________空的____________
燒焦，燒糊_______（原形）________（過去式）_______（過去分詞）
II.重點詞組
關掉，關閉__________________出差__________________
擔心__________________醒來__________________
上交，提交_________________整天___________________
Nopains,nogains.一份耕耘，一份收獲。
對......厭倦__________________leavealone__________________
最后__________________assoonas__________________
實現(xiàn)_________________收拾，整理___________________
III.重點句子
1.雖然他們愛我，我仍然對他們有點不高興。
__________theylovedme,Ifeltabitunhappywiththem.
2.我變得對他們的命令如此厭煩，以至于我希望他們讓我一個人待著。
Ibecame__________boredwiththeirorders_______Iwishedtheywould________________________.
3.第一天我一放學就開心地把書包扔在沙發(fā)上，吃了很多零食。
______________________________Igothomefromschoolthefirstday,Ihappilythrewmyschoolonthesofaandatelotsofsnacks.
4.老師問我要作業(yè)，但是我無法上交。
Theteacher________me_______myhomework,_______Icouldnothanditin.
5.我意識到自己獨自在家并不一直是完美的。
Irealised________homealone_________notalwaysperfect.
M5Museums-U1
I.重點單詞
1.懲罰________________
2.upstairs→______________(adv.)往樓下，在樓下
3.exhibit→_____________(n.)展覽；展覽會
4.miss→(v.)_____________(adj.)找不到的；失蹤的
II.重點詞組
1.去樓下________________2.遇上麻煩；處于困境__________________
3.違反規(guī)定______________4.不合適的，不方便的__________________
5.不準喧嘩______________
III.重點句型
1.多么精彩的一個博物館!
___________________wonderfulmuseum!
2.讓我們?nèi)巧蟿游镎故摇?/p>
_____________________totheAnimalRoomupstairs.
3.不要越過那條繩子！孩子，你沒看到那個標記—禁止入內(nèi)嗎？
__________crothatrope!can’tyouseeethesign,kid?”_______________________”
4.在這個博物館里確實有很多規(guī)定。難怪這個地方是空的！
Therecentainlyarealotofrulesinthismuseum.
_____________________theplaceisempty!
5.——玲玲，怎么了？
——我的手機！它丟了！
—__________the_________,Lingling?
—mymobilephone!It’smissing!
M5-U2
I.重點單詞
http://www.zzlgroo.com ntrol_______________2.wheel______________
3.能量，能源（n.)_____________4.化學_____________
5.挖掘；掘（洞）____________________（過去式）_________（過去分詞)
II.重點詞組
1.ofallages________________2.findout______________________
5.3.比較...與..._______________________4.把...與...裝滿__________________
玩的開心_________________________
III.重點句型
1.歡迎來到倫敦最友好的博物館。
___________________themostfriendlymuseuminLondon.
2.比如，你能查明人們怎樣從地面挖煤并使用它來創(chuàng)造能量。
___________________,youcanfindouthowpeopledigcoalfromthegroundand_______it_________________energy.
3.如果你去倫敦，一定要去參觀科學博物館。
_______youevergotoLondon,______________youvisittheScienceMuseum.
M6Problems-U1
I.重點單詞
1.guitar________________5.必要的，必須的________________
2.考試______________6.可惜，遺憾________________
3.知識，學識____________
4.miss→(v.)_____________
II.重點詞組
1.考試不及格________________5.最終決定______________
2.代替，而不是__________________6.真可惜________________
3.養(yǎng)成......的習慣______________
4.達成協(xié)議_________________
III.重點句型
1.托尼的媽媽建議托尼上吉他課。
Tony’smum___________________Tony________haveguitarlessons.
2.我想讓你養(yǎng)成一放學回家就做家庭作業(yè)的習慣。
Iwantyoutogetintothehabitof_________yourhomework_________________________youcomehomefromschool.
3.如果你現(xiàn)在開始，晚飯前你就能做完。
__________youstartnow,you_______________________itbeforedinner.
4.——我可以在圖書館干活兒，而且也能在那兒看書�！恍小�
——IcanworkinthelibraryandI’malso__________________________booksthere.
——___________________.
5.——你是說你不想讓我為社區(qū)服務，加深對社會的了解�！遣皇顷P鍵的問題。
—___________________youdon’twantmetohelpthecommunityandincreasemyknowledgeoftheworld?
—_________not_________________.
M6-U2
I.重點單詞
1原因______________
2.生氣的______________
3.修理，修補_____________5.誠實的，老實的_____________
7.truth(adj.)→__________(事實，真相)6.engine(n.)→________(n.)工程師
4.little(adj.)→__________(最高級)
II.重點詞組
http://www.zzlgroo.com meround________________6.生某人的氣______________________
2.tryout______________________7.至少，起碼_______________________
3.不再.._______________________8.零花錢__________________
4.至少，起碼__________________9.因某事向某人道歉_____________________
5.玩的開心________________________10.尋求某人的建議____________________III.重點句型
1.原因是他認為我要是在上面玩游戲的話，電腦會出毛玻
________________________________________________hethinksitwill____________________ifIplaygamesonit.
2.我不確定電腦工程師是否能把文件找回來。
Iamnot______________________acomputerengineercangetthedocumentsback.
3.你爸爸告訴過你不要在他電腦上玩游戲，你還是用他的電腦玩，這已經(jīng)夠糟糕的了。
Itis__________________________________youusedyourdad’scomputertoplaygameswhenhetoldyounotto.
M7GreatBooks-U1
I.重點單詞
discuss(v.)→_______________(n.)2.眾所周知的，著名的________________
3.有判斷力的，明智的______________4.評論______________
5.猜想，猜測_______________6.影響__________________
II.重點詞組
1.順便提一下_____________________2.合情理，有意義_________________
3.數(shù)百萬的______________________4.加入___________________
5.把...描述為__________________6.與其說...不如說...__________________
III.重點句子
1.怎么了？
______________________?
2.但是我更愿意把孔子描述為教師兼思想家，而非作家。
ButIthinkI’d_______________Confucious_______________________ateacherandthinker_____________awriter.
3.我們?nèi)匀皇芸鬃铀枷胨绊憽?/p>
We’restill______________________Confucious’ideas.
4.我認為他并不像孔子和莎士比亞一樣出名。
_________________________heisn’t__________well-known___________ConfuciousorShakespeare.
5.你為什么不加入到討論中呢？
______________________________joininthediscussion.
M7-U2
I.重點單詞
1.冒險_______________2.鄰居_____________
3.葬禮_______________4.活著的____________
5.州，邦_____________6.舉止，行為_____________
7.日常的，普通的______________8.對話______________
9.死亡，去世_____________(v.)___________(n.)____________(adj.)
II.重點短語
1.以......為背景_____________________2.惹麻煩______________________
2.為.....付出代價_____________________4.帶走______________________
5.一小段時間；一度____________________6.逃走，逃跑___________________
7.做某事感到驚訝______________________8.不僅僅是___________________
9.從......逃脫，逃離_____________________
III.重點句型
1.他不喜歡人們告訴他要做什么。
Hedoesnot_______people________himwhattodo.
2.起初每個人看到他們都很驚奇，但是非常開心地發(fā)現(xiàn)湯姆和哈克還活著。
Everyoneissurprised_______________thematfirst,butverypleased____________thatTomandHuckarealive.
3.它（該書）講述了年輕人如何成長、人們?nèi)绾伪舜讼嘤H相愛，以及壞人如何為他們的行為付出代價。Ittells_______youngpeople________,howpeopleloveeachotherandhowbadpeoplepayfortheiractions.
4.人們認為這本書是最偉大的美國小說之一。
5.Itis_______________________oneofthegreatestAmericastories.
九年級1-7重點句子
Unit7
1，have/dopart-timejobs做兼職學生不應該被允許做兼職
Studentsshouldnotbeallowedtohavepart-timejobs.2，getsthdone讓某事得以被完成Anna想打耳洞
Annawantstogetherearspierced.3，talkback回嘴，頂嘴
作者在他七歲的時候和他媽媽頂過嘴
Thewritertalkedbacktohismomwhenhewasseven.4，keep…awayfrom避免接近，遠離我們必須讓青少年遠離網(wǎng)絡
Wemustkeepteenagersawayfromtheinternet.青少年必須被保持遠離網(wǎng)絡
Teenagersmustbekeptawayfromtheinternet.5，makeone’sowndecision自己做決定父母應該給青少年機會來自己做決定
Parentsshouldgiveteenagerschancestomaketheirowndecisions.6，bestrictwith對……要求嚴格父母不應該對青少年要求太嚴格
Parentsshouldnotbetoostrictwithteenagers.7，getinthewayof擋……的路，妨礙有時候業(yè)余愛好會妨礙他們的學業(yè)
Sometimeshobbiescangetinthewayoftheirschoolwork.8，havenothingagainstdoing/n.完全不反對我們一點也不反對跑步
Wehavenothingagainstrunning.9，beseriousabout對待……嚴肅認真我對跑步是認真的
I’mseriousaboutrunning.
10，achieveone’sdream實現(xiàn)某人的夢想只有這樣我才將有機會實現(xiàn)我的夢想。
OnlythenwillIhaveachancetoachievemydream.
Unit6
1，haveapoint有道理你似乎確實有道理
Youdoseemtohaveapoint.2，byaccident偶然，意外地
世界上最受歡迎的飲品是偶然間被發(fā)明出來的。
Themostpopulardrinkintheworldwasinventedbyaccident.3，fallinto…掉入……
一些葉子掉進水里并且在那里停留了一段時間。
Someleavesfellintothewaterandremainedthereforsometime.4，takeplace發(fā)生，出現(xiàn)
從中國到西方國家的茶葉貿(mào)易發(fā)生在十九世紀。
TheteatradefromChinatoWesterncountriestookplaceinthe19th
century.5，withoutdoubt毫無疑問，的確中國人毫無疑問是最懂得茶的本質(zhì)的人。
TheChinesearewithoutdoubttheoneswhobestunderstandthenatureoftea.6，bestolenby被偷
我的相機被人從我的旅館房間偷走了。
Mycamerawasstolenbysomebodyfrommyhotelroom.
7，translate…into…把……翻譯成……不同的作家把這本書翻譯成不同的語言。
Differentwriterstranslatedthebookintodifferentlanguages.8，allofasudden突然，猛地
地震突然發(fā)生，但幸運的是村名們被帶到一個安全的地方。
Theearthquakehappenedallofasudden,butluckilythevillagerswerebroughttoasafeplace.
9，bymistake錯誤地，無意中署片是無意中被發(fā)明出來的。
Potatochipswereinventedbymistake.10，thinenough足夠�。╝dj+enough）這個顧客認為這些這些土豆片還不夠保
Thecustomerthoughtthepotatoeswerenotthinenough.11,divide…into把……分開Naismith博士把他班上的人分成兩隊。
Dr.Naismithdividedthemeninhisclaintotwoteams.12，stop/prevent...fromdoing...阻止...做某事他們需要阻止參賽隊伍把球投進他們自己的籃筐。
Theyneedtostopthecompetingteamfromgettingtheballintotheirownbasket.13,lookupto欽佩，仰慕
很多年輕人仰慕這些籃球英雄并且想變成像他們那樣。
Manyyoungpeoplelookuptothesebasketballheroesandwanttobecomelikethem.
Unit5
1,befamousfor因…而聞名中國因茶而聞名
Chinaisfamousfortea.
2,beknownfor因…而聞名，為人所知安溪和杭州因他們的茶而廣泛的為人所知。
AnxiandHangzhouarewidelyknownfortheirtea.3,asfarasIknow據(jù)我所知據(jù)我所知，茶樹被種植在山邊上。
AsfarasIknow,teaplantsaregrownonthesidesofmountains.4,nomatter不論，無論
無論你可能買什么，你可能認為這些產(chǎn)品就是在這些國家被制造的。
Nomatterwhatyoumaybuy,youmightthinkthoseproductsweremadeinthosecountries.
5，avoiddoing...避免做某事美國人幾乎不能避免買到中國制造的產(chǎn)品。
AmericanscanhardlyavoidbuyingproductsmadeinChina.6，trafficaccident交通事故大意的駕駛導致很多交通事故。
Careledrivingcausesmanytrafficaccidents.7，turninto把……變成……
最常見的東西從紙張到陶土到竹子被變成精美之物。
Themostcommonthings,frompapertoclaytobamboo,areturnedintoobjectsofbeauty.
8，send…out把……送出
當處于困境中時，他將他們送出以尋求幫助。
Hesentthemouttoaskforhelpwhenintrouble.
9，shapebyhand用手工塑形這些陶件被仔細地用手工塑形。
Thepiecesarecarefullyshapedbyhand.
Unit4
1，fromtimetotime時常，有時她仍然時常彈奏鋼琴。
Shestillplaysthepianofromtimetotime.
2，takeup開始從事……拿起……dealwith應對，處理她過去非常害羞，并且從事唱歌來應對她的羞怯。
Sheusedtobereallyshyandtookupsingingtodealwithhershyness.3，Infrontofcrowds在大眾面前她不再害羞而且喜歡在大眾面前唱歌。
Sheisnotshyanymoreandlovessinginginfrontofcrowds.4，gettonsofattention受到大量關注
我過去在學校不受歡迎，但現(xiàn)在無論我到哪里都受到大量關注。
Ididn’tusetobepopularinschool,butnowIgettonsofattentioneverywhereIgo.
5，not…anymore不再privatetime私人時間我不再有很多的私人時間。
Idon’thavemuchprivatetimeanymore.
6，beafraidof害怕giveaspeechinpublic公開演講我過去害怕公開演講。
Iusedtobeafraidofgivingaspeechinpublic.7，beabsentfrom缺席，不再有時候他不去上課而且考試不及格。
Sometimeshewasabsentfromclassesandfailedhisexaminations.8，makethedecisiontodosth下決心做某事李文的父母下決心把他送到寄宿制學校去。
LiWen’sparentsmadethedecisiontosendhimtoaboardingschool.
9，advisesbtodosth建議某人做某事inperson親自，親身她建議他們和他們的兒子親自談一談。
Sheadvisedthemtotalkwiththeirsoninperson.
10，因此他的父母坐了24小時的火車，5小時的汽車到達李文的學校。
Sohisparentstooka24-hourtrainanda5-hourbusridetogettoLiWen’sschool.11，takepridein/beproudof為……感到驕傲，為……感到自豪他們對我所做的一切好的事情感到驕傲。
TheytakeprideineverythinggoodthatIdo.我知道我的父母們都愛我并且他們總是為我而自豪。
Iknowmyparentslovemeandtheyarealwaysproudofme.12，Inthelastfewyears在過去的幾年里（現(xiàn)在完成時）我的生活在過去的幾年里改變了很多。
Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.
Unit3
1，你不試就永遠不知道。
Youneverknowuntilyoutrysomething.2，paby經(jīng)過，走過
Alice和HeWei經(jīng)過了UncleBob’s餐館AliceandHeWeipabyUncleBob’s.3，mailaletter寄信你能告訴我哪里可以寄信嗎？
CouldyoupleasetellmewhereIcanmailaletter?Couldyoupleasetellmewheretomailaletter?4，Helen需要知道自行車店什么時候關門。Helenneedstoknowwhenthebikeshopcloses.
5，這些是詢問方位的類似的請求。
Thesearesimilarrequestsfordirections.6，會說話的人在不同的情況下會改變他們說話的方式。
Goodspeakerschangethewaytheyspeakindifferentsituations.7，spendtimedoingsth花時間做某事有時候我們需要花時間導入一個請求。
Sometimesweevenneedtospendtimeleadingintoarequest.8，你能告訴我哪里能停我的車嗎?
Couldyoupleasetellmewheretoparkmycar?9，那邊有一個地下停車常
Thereisanundergroundparkinglotoverthere.
Unit2
1，puton增加體重，發(fā)胖，穿上（衣服）我已長胖了五磅。
Ihaveputonfivepounds.2，layout擺開，布置
他快速在院子里擺出她最愛的水果和點心。
Hequicklylaidoutherfavoritefruitsanddessertsinthegarden.admirethemoon賞月
3，人們喜歡在中秋之夜欣賞滿月。
PeopleliketoadmirethefullmoonontheMid-Autumnnight.4，One…theother…一個……另一個……
一個是在五月的第二個星期天的母親節(jié)，另一個是在六月的第三個星期天的父親節(jié)。OneisMother’sDayonthesecondSundayofMay,andtheotherisFather’sDayonthethirdSundayofJune.5，playatrickonsb戲弄某人
孩子們會戲弄你如果你不招待他們。
Kidswillplayatrickonyouifyoudon’tgivethematreat.6，他對待別人不友善。
Hedoesn’ttreatothersnicely.7，warnsbtodosth告誡某人做某事
他告誡Scrooge要改變方式如果他不想像他一樣結束。
HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn’twanttoenduplikehim.8，promisetodosth承諾做某事
他決定改變他的生活而且承諾做一個更好的人。
Hedecidestochangehislifeandpromisestobeabetterperson.9，givebirthto生產(chǎn)，生育格林夫人生了一個女嬰。
Mrs.Greenhasgivenbirthtoababygirl.
Unit1
1，the+比較級，the+比較級越……,就越……你讀的越多你就會越快。
Themoreyouread,thefasteryouwillbe.2，finditdifficulttodosth發(fā)現(xiàn)做某事困難衛(wèi)芬發(fā)現(xiàn)學英語困難
WeiFenfindsitdifficulttolearnEnglish.3，fallinlovewith…愛上……我愛上了這部刺激有趣的電影。
Ifellinlovewiththisexcitingandfunnymovie!4，lookup查閱
因為我想弄懂這個故事，我就在字典中查閱了他們。
BecauseIwantedtounderstandthestory,Ilookedthemupinadictiondary.
5，sothat以便
我想學習新單詞和更多語法以便我可以更好地理解英語電影。
IwanttolearnnewwordsandmoregrammarsothatIcanhaveabetterunderstandingofEnglishmovies.
6，bebornwith與生俱來，天生具有每個人天生具有學習的能力。
Everyoneisbornwiththeabilitytolearn.7，dependon取決于
你是否能將這件事做好取決于你的學習習慣。
Whetherornotyoucandothiswelldependsonyourlearninghabits.8，payattentionto集中精力于……對你而言，長時間的集中精力于它也將更容易。
Itisalsoeasierforyoutopayattentiontoitforalongtime.9，connect…with…把……和……連接或聯(lián)系起來
會學習的人經(jīng)常把他們所需要學習的東西和一些有趣的東西聯(lián)系起來。
Goodlearnersoftenconnectwhattheyneedtolearnwithsomethinginteresting.10，evenif即使，盡管unle除非，如果不盡管有些東西你學得好，如果你不用它你就會忘記它。
Evenifyoulearnsomethingwell,youwillforgetitunleyouuseit.11，bestressedout壓力大，緊張每次你要考試時你緊張嗎？
Areyoustressedouteachtimeyouhaveatest?12，bitbybit一點一點的
盡量一點點的積累而不要等到最后一分鐘來一次性學習所有東西。
Trytostudybitbybitinsteadofwaitinguntilthelastminutetostudyeverythingatonce.
Unit7單元檢測
1,學生不應該被允許做兼職。Studentsshouldnotbeallowed.2,Anna想打耳洞。Annawants.3,我們必須讓青少年遠離網(wǎng)絡。Wemusttheinternet.4,作者在他七歲的時候和他媽媽頂過嘴。Thewriterwhenhewasseven.5,父母應該給青少年機會來自己做決定
Parentsshouldgiveteenagerschances.6,有時業(yè)余愛好會妨礙他的學業(yè).Sometimeshobbiescantheirschoolwork.7,只有這樣我才將有機會實現(xiàn)我的夢想。
OnlythenwillIhaveachance.1,老師在課上常對他們的學生嚴格.(strict)Teachersareusuallyinclass.2,我不再是個孩子了，我可以自己做決定了（decision）
I’mnotachildanymore.Ican.3,我們應該被允許在周末時和朋友們一起出去逛。
Weshouldhangoutwithfriendsonweekends.4,kate對跳舞是認真的，她想將來成為一個像楊麗萍一樣的舞者。
Katedancing.ShewantstobeadancerlikeYangLipinginthefuture.5,我的手表壞了，我明天把它拿去修一下.Mywatchdoesn’twork,I’lltomorrow.6,Mybrotherwasveryhappytogethisdriver’slafterwaitingfor3months.7,Teenagersarenotallowedtoweareatschool.
8,Pleasepayattentiontoyourswhenyouswimintheriver.9,ifyouwatchscarymoviesalone,maybeitwillgiveyouadreams.10,(吸煙)isharmfultoyourhealth..
11,Parentsshouldencourageteenagerstodosocialworkfortheir(社區(qū)).12,Parentsbelievethatkidsshouldbe(教育)totakecareofthemselvesfromayoungage.
13,Thewriter(后悔)talkingbacktohismomandnotlisteningtohismom.