簡單謂語由一個動詞或動詞短語構(gòu)成，由情態(tài)動詞或其他助動詞加動詞原形構(gòu)成，中考英語復(fù)習(xí)英語句子成分語法，定語從句則要重點掌握幾個引導(dǎo)詞的用法如等，嘉興英語教學(xué)網(wǎng)收集整理歡迎使用。
中考英語語法復(fù)習(xí)：句子成分
語法復(fù)習(xí)與掌握
句子成分
（一）句子成分的定義：
構(gòu)成句子的各個部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主語和謂語；次要成分有表語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)足語和同位語。
二）主語：
主語(Subject)是一個句子所敘述的主體，一般位于句首。主語可由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動名詞、名詞化的形容詞和主語從句等表示。例如：
1.Thesunrisesintheeast.（名詞）
2.Helikesdancing.（代詞）
http://www.zzlgroo.com entyyearsisashorttimeinhistory.（數(shù)詞）
4.Seeingisbelieving.（動名詞）
5.Toseeistobelieve.（不定式）
6.Whatheneedsisabook.（主語從句）
三）謂語
謂語(Predicate)說明主語所做的動作或具有的特征和狀態(tài)。動詞在句中作謂語，一般放在主語之后。謂語的構(gòu)成如下：
1、簡單謂語：由一個動詞或動詞短語構(gòu)成。如：
Hepracticesrunningeverymorning.
Theplanetookoffatteno’clock.
2、復(fù)合謂語：
（1）由情態(tài)動詞或其他助動詞加動詞原形構(gòu)成。如：
Youmaykeepthebookfortwoweeks.
Hehascaughtabadcold.
（2）由系動詞加表語構(gòu)成。如：
Wearestudents.
注意：謂語與主語在人稱與數(shù)方面要保持一致
四）表語
表語(Predicative)用以說明主語的性質(zhì)、特征、狀態(tài)與身份，它一般位于系動詞（如be,become,get,look,grow,turn,seem等）之后。表語一般由名詞、代詞、形容詞、數(shù)詞、副詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語及表語從句表示。例如：
1.Heisateacher.（名詞）
2.Seventy-four!Youdon’tlookit.（代詞）
3.Fiveandfiveisten.（數(shù)詞）
4.Heisasleep.（形容詞）
5.Hisfatherisin.（副詞）
6.Thepictureisonthewall.（介詞短語）
7.HisjobistoteachEnglish.（不定式）
1
8.Hishobbyisplayingfootball.（動名詞
注意：系動詞（Linkingverb)用于連接主語和表語，說明主語的狀態(tài)，性質(zhì)特征和身份等
常見的系動詞有:be,sound（聽起來），look（看起來），feel（摸起來），smell（聞起來），taste（嘗、吃起來），remain（保持，仍是），feel（感覺）….
1.Itsoundsagoodidea.
2.Thesoundsoundsstrange.
3.Hervoicesoundssweet.
4.Tomlooksthin.
5.Thefoodsmellsdelicious.
6.Thefoodtastesgood.
7.Thedoorremainsopen.
8.NowIfeeltired.
9.Hemadafterthat.
五）賓語
賓語（Object）表示動作的對象或承愛者，一般位于及物動詞和介詞后面。例如：
1）動作的承受者——動賓
IlikeChina.（名詞）
Hehatesyou.（代詞）
2）介詞后的名詞、代詞和動名詞——介賓
Theyliveintheoldhouse.
Areyouafraidofthesnake?
3）雙賓語——間賓（指人）和直賓（指物）
Hegavemeabookyesterday.
Givethepoormansomemoney.
劃出句中的直接賓語和間接賓語.
①Pleasetellusastory.________________
②Myfatherboughtanewbikeformelastweek.________________
③Mr.Liisgoingtoteachushistorynextterm.________________
分析一下劃橫線的句子成分。2
閱讀理解練習(xí)：
YouwanttoknowaboutmystayinginAmerica,right?Well,totellyouthetruth,itisreallyaneye-openingexperiencestudyhere.
InChina,IhadEnglishclassesfivetimesaweeksincefifthgrade.However,Ididn’tknowhowdifferenttextbookEnglishcouldbefromeverydayEnglishuntilIcametoHotchkiSchool,Conmecticut.21世紀(jì)教育網(wǎng)
WhenIfirststudiedEnglish,Iwastoldtosay,“Iamfine.”whenpeoplesay“Howareyou?”ButintheUS,Ifoundthatpeoplesay,“Iamgood.”or“Ilmtired.”
Oneday,someonegreetedmewith“What’sup?”It,mademeconfused.IthoughtforamomentandthensmiledbecauseIdidn’tknowwhattosay.
Sincethen,IhavediscoveredmoreandmoredifferencesbetweenChineseandUScultures.
Tomysurprise,USgirlsspendalotoftimeintheburningsuntogetatan.However,inChina,girlstryeverypossiblewaytogettheirskinpaler,or“whiter.”
http://www.zzlgroo.com studentsare.InChina,schoolworkisalmosteverything,sowestudyhardandthat’it.Buthere,a“good”studentgetsgoodgrades,doesalotforthepublicandplayssportsormusic.
Thekidsherearesotalented,IamstartingtobesorrythatIgaveupplayingthepianoatanearlyageandthatIhaveneverthoughtaboutsports.
1.Accordingtothewriter,textbookEnglishis_________everydayEnglish.
A.quitedifferentfromB.thesameasC.moredifficultthan
2.Whatdoestheword“tan”inthesixthparagraphmeaninChinese?
A曬黑B曬白C能量
http://www.zzlgroo.com
A.onlyindoinghomework
B.onlyonsportsormusic
C.onstudies,sportsormusicandpublicwork
4.WhichofthefollowingisNOTtrue?
A.ThewriterisnowinUS.
B.Americangirlslovetohavewhiteskin.
http://www.zzlgroo.com studentsaretalentedandhard-working.
5.Whichisthebesttitleforthepassage?
A.MyOwnTravelintheUS
B.MyStudyingintheUS
C.MyOpinionabouttheUS
3
中考英語復(fù)習(xí)：英語句子成分語法
中考英語復(fù)習(xí)英語句子成分語法
來源：高分網(wǎng)
If作“如果”講時，構(gòu)成的句子肯定是狀語從句，那么句子時態(tài)則跟狀語從句的原則走。這一點對考生區(qū)分賓語從句還是狀語從句是十分重要的。
1.對動詞的復(fù)習(xí)：
從歷年實測的情況來看，動詞或與動詞相關(guān)題目的考查，占相當(dāng)?shù)谋戎�。因為動詞的變化多，而且是句子的核心部分，所以同學(xué)們在進(jìn)行單項或知識點復(fù)習(xí)時，務(wù)必把動詞和與動詞相關(guān)的部分作為復(fù)習(xí)的重點。首先是動詞的時態(tài)和語態(tài)，不但要把常見的基本概念搞清楚，而且有必要做大量的相應(yīng)練習(xí)。這樣才能在實際應(yīng)用中少出錯或不出錯。
2.對從句的復(fù)習(xí)：
在復(fù)習(xí)從句時，特別要理清時態(tài)在從句中的用法，如狀語從句(這里主要談時間狀語從句和條件狀語從句)時態(tài)的用法是，當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時、一般將來時、祈使句時，從句要用現(xiàn)在時。當(dāng)主句是過去時時，從句則要用過去時態(tài)。如：
①Iwon'ttakepartinthepartyifI'mnotinvited。
②Whentheweatherisfine,manyfamiliesgooutforawalk。
③Allthestudentswentoutwhenthebellrang。
而since引導(dǎo)的從句比較特殊，它的主句一般用現(xiàn)在完成時或一般現(xiàn)在時，從句則用一般過去時。如：
①Itis3yearssinceIcametothecompany。
②IhaveknownhimsinceIcametomiddleschool。
賓語從句時態(tài)的用法則是當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時時，從句的時態(tài)可根據(jù)從句的時間狀語來選擇任意時態(tài)。當(dāng)主句是過去時時，從句則只能用過去時態(tài)的某一種(客觀真理等則只能用一般現(xiàn)在時)。如：
①Ican'trememberifIhaveseenhimbefore。
②Bettythoughtthattreesimprovedtheair.
在復(fù)習(xí)賓語從句和狀語從句時，還要掌握準(zhǔn)確判斷賓語從句與狀語從句的方法。例如：①IwanttoknowifthefinalexamwillcomeinJune?
②I'msureIwillpathelisteningtestnextmonthifIpracticeitcarefully。以上兩個句子中都有if,但是由于if的意思不同，構(gòu)成的從句也就不同，①是賓語從句，②是狀語從句，①的if作“是否”講，②的If作“如果”講，也就是說if作“是否”講時，構(gòu)成的句子肯定是賓語從句，那么句子時態(tài)則要跟賓語從句的原則走。If作“如果”講時，構(gòu)成的句子肯定是狀語從句，那么句子時態(tài)則跟狀語從句的原則走。這一點對考生區(qū)分賓語從句還是狀語從句是十分重要的。
定語從句則要重點掌握幾個引導(dǎo)詞的用法，如：that,which,who,whose等。
3、其他知識點
1)可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞的表達(dá)方式。名詞的所有格。
2)人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞、連接代詞、關(guān)系代詞和相互代詞。
3)冠詞和不定冠詞。
4)數(shù)詞。
5)形容詞和副詞的比較級、最高級。
6)介詞。
7)直接引語與間接引語。
中學(xué)英語語法分類復(fù)習(xí)：句子成分詳析
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二十五.句子成分詳析
句子成分的定義：構(gòu)成句子的各個部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主語和謂語；次要成分有賓語、表語、定語、狀語、補(bǔ)足語和同位語。
（一）主語：主語表示句子主要說明的人或事物，一般位于句首。但在therebe結(jié)構(gòu)、疑問句（當(dāng)主語不是疑問詞時）和倒裝句中，主語位于謂語、助動詞或情態(tài)動詞后面。主語可由名詞(單數(shù)可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)可數(shù)名詞,物質(zhì)名詞,抽象名
詞,專有名詞),代詞(人稱代詞,名詞性物主代詞,指示代詞,不定代詞和疑問代詞,但相互代詞和反身代詞不作主語),數(shù)詞(基數(shù),序數(shù),分?jǐn)?shù),小數(shù),百分?jǐn)?shù)),定冠詞加形容詞(或現(xiàn)在分詞,或過去分詞,或姓氏復(fù)數(shù)),不定式(有或無邏輯主語，疑問詞加不定式),動名詞(有或無邏輯主語),從句等充當(dāng)。例如：
（單數(shù)可數(shù)名詞）usuallyturngreeninspring.（復(fù)數(shù)可數(shù)名詞）burnseasilyindryweather.（物質(zhì)名詞）
Duringthe1990s,Americanmorepopular.（抽象名詞）
（專有名詞）
（人稱代詞）
Tom’shouseishere,while（名詞性物主代詞）Thosewhowillgohometodaypleasecallmelater.（指示代詞）Somethingstrangehappenedafterheleft.（不定代詞）（疑問代詞）
isagreatnumber.（基數(shù)詞）（序數(shù)詞）
One-thirdofthestudentsinthisclaaregirls.（分?jǐn)?shù)）
Fivepointthreeisthereadingonthethermometer.（小數(shù)）ofthestudentshavearrived.（百分?jǐn)?shù)）
shouldhelpthepoor.（定冠詞加形容詞）
aretakengoodcareofatthehospital.（定冠詞加過去分詞）
（定冠詞加現(xiàn)在分詞）
areleavingforUKtomorrow.（定冠詞加姓氏復(fù)數(shù)）
swimintheriver.（不定式）
Itishard（帶邏輯主語的不定式）
isnotclear.（疑問詞加不定式）Smokingdoesharmtothehealth.（動名詞）
Hisarrivinglatemadethechairmanveryangry.（帶邏輯主語的動
名詞）
WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.=IthasnotbeendecidedyetwhenwearegoingtohaveanEnglishtest.（主語從句）
（二）謂語：謂語說明主語的動作，狀態(tài)或特征。動詞在句中作謂語，一般放在主語之后。謂語動詞可分為不及物動詞,及物動詞,短語動詞(中學(xué)常見者有:動詞+介詞/副詞,動詞+
名詞+介詞,動詞+副詞+介詞,動詞+介詞+名詞或動名詞等)。Weofteninthelakeinsummer.（不及物動詞）Weshouldtakenotesinclass.（及物動詞）
Ifyouhavequestionstoask,（短語動詞）Wetakecareofthegardenhere.（短語動詞）
Pleasetheteachercarefully.（短語動詞）
Weshould（短語動詞）Don’tthedisabled.（短語動詞）謂語的構(gòu)成如下：
1、簡單謂語：由一個動詞或動詞短語構(gòu)成。如：He2、復(fù)合謂語：（1）由情態(tài)動詞或其他助動詞加動
詞原形構(gòu)成。如：Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehas
caughtabadcold.（2）由系動詞加表語構(gòu)成。如：Wearestudents.
（三）表語：表語是謂語的一部分，說明主語身份，特征，屬性或狀態(tài)，它位于系動詞（如be,become,get,look,grow,turn,seem等）之后。表語可由名詞(單數(shù)可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)可數(shù)名詞,物質(zhì)名詞,抽象名詞,專有名詞),代詞(人稱代詞,名詞性物主代詞,指示代詞,不定代詞),數(shù)詞(基數(shù),序數(shù),分?jǐn)?shù),小數(shù),百分?jǐn)?shù)),形容詞,部分副詞,介詞短語,定冠詞加形容詞,不定式(或疑問詞加不定式),動名詞(有或無邏輯主語),過去分詞,從句等充當(dāng)。
例如：
OurteacherofEnglishisanAmerican.（單數(shù)可數(shù)名詞）
Theseare.（復(fù)數(shù)可數(shù)名詞）Whatweneeddeadlyis（物質(zhì)名詞）Thatis.（抽象名詞）Thisis（專有名詞）
Theboyontheleftinthephotoisme.（人稱代詞）Isit?（名詞性物主代詞）Whatheboughtis（指示代詞）
Thisisyoushouldremember.（不定代詞）Theweatherhasturnedcold.（形容詞）Timeisup.Theclaisover.（副詞）
Themachinemustbe.（介詞短語）Threetimessevenis（基數(shù)詞）
Heistocome.（序數(shù)詞）
Hereis（分?jǐn)?shù)）Thereadingonthemeteristhirtypointfive.（小數(shù)）Whatweneedis（百分?jǐn)?shù)）
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Theownersofthetallbuildingsare（定冠詞加形容詞）
HisjobistoteachEnglish.（不定式）
Theproblemis（帶疑問詞的不定式）
Hishobbyis（動名詞）Whatmadehimhappywas（帶邏輯主語的動名詞）
Thedoorisstill（過去分詞）
Thetruthis（從句）
（四）賓語：賓語表示動作的對象或承愛者，一般位于及
物動詞和介詞后面。名詞(單數(shù)可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)可數(shù)名詞,物質(zhì)名詞,抽象名詞,專有名詞),代詞(人稱代詞,名詞性物主代詞,指示代詞,不定代詞,相互代詞和反身代詞),數(shù)詞(基數(shù),序數(shù),分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)),定冠詞加形容詞(或現(xiàn)在分詞及過去分詞以及姓氏復(fù)數(shù)),不定式(疑問詞加不定式),動名詞(有或無邏輯主語),從句等。例如：
Theywenttoseean（展覽）yesterday.（單數(shù)可數(shù)名詞）
Weneedmore（復(fù)數(shù)可數(shù)名詞）Livingthingsneedtokeepalive.（物質(zhì)名詞）Weshouldstudycarefully.（抽象名詞）Ivisited（專有名詞）Theheavyrainpreventedmeformcomingtoschoolontime.（人稱代詞賓格）
Asyourumbrellaisbroken,takeinstead.
（名詞性物主代詞）
Takethis,anddon’tshowittoothers.（指示代詞）Ihavesomethingimportanttotellyou.（不定代詞）Let’shelp.（相互代詞）
Hetaught（反身代詞）
Howmanydictionariesdoyouhave?Ihave（基數(shù)詞）
Pleasegivemethethird.（序數(shù)詞）
Theyofferedme（分?jǐn)?shù)詞）Theydestroyed.（百分?jǐn)?shù)）
Weshouldrespect（形容詞加定冠詞）
Wemustrescuetheliving.（現(xiàn)在分詞加定冠詞）Everyoneshoulddohisbesttohelpthedisabled.
（過去分詞加定冠詞）
Isaw（姓氏加定冠詞）
Hepretendednottoseeme.（不定式）
Ireallydon’tknowwheretogo.（疑問詞加不定式）
Ienjoy（動名詞）
Sheissurprisedat（帶邏輯主語的動名詞）Ithink（that）heisfitforhisoffice.（賓語從句）
賓語種類：（1）雙賓語（間接賓語+直接賓語），例如：Lendme
,please.（2）復(fù)合賓語（賓語+賓補(bǔ)），例如：Theyelected（五）賓語補(bǔ)足語：英語中有些及物動詞，除有一個直接賓語以外，還要有一個賓語補(bǔ)語，才能使句子的意義完整。帶有賓語補(bǔ)足語的一般句型為：某些及物動詞（如make等+賓語+賓補(bǔ)）。賓補(bǔ)可由名詞,個別不定代詞,形容詞,部分副詞,介詞短語,不定式(省to或帶to),現(xiàn)在分詞,過去分詞,動名詞（極少），從句(極少)充當(dāng)。例如：
Hisfathernamedhim（名詞）
Wethinkitsomethingthatyoushouldkeepinmind.（不定代詞）Theypaintedtheirboatwhite.Wefounditinterestingtopicnicthere.（形容詞）
Letthefreshair.（副詞）
Wefoundeverythinginthelab.（介詞短語）Youmustn’tforcehimto不定式）（省to不定式）Wesawher.（現(xiàn)在分詞）
WhenIcameback,Ifoundthedoor（過去分詞）Thechildrentherecalledthisact.（動名詞）Wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow.（從句）（六）定語：修飾名詞或代詞的詞、短語或從句稱為定語。定語可由名詞,代詞,形容詞,個別副詞,數(shù)詞,介詞短語,不定式,動名詞,現(xiàn)在分詞,過去分詞,獨立主格,從句等成分表示。
TherearethirtyHehasa（名詞）
HisrapidprogreinEnglishmadeussurprised.Theseapplesareforyou.（代詞）
Guilinisacity.（形容詞）
Thequestionnow.（副詞）ThesecondboyisJon.Shehastenfriendshere.（數(shù)詞）Heisreadinganarticle.（介詞短語）Ourmonitorisalwaysthefirst（不定式）The（動名詞）Chinaisacountry;Americaisacountry.（分詞）Themanwithababyonhisbackisfromthenorth.（獨立主格）Themanwhoisworkingthereishisfather.（從句）