工作室跟崗學(xué)習(xí)開(kāi)班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿，能參加此次培訓(xùn)我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。
學(xué)習(xí)班開(kāi)班儀式發(fā)言稿
學(xué)習(xí)班開(kāi)班儀式發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前來(lái)學(xué)習(xí)藏語(yǔ)的同志們、同學(xué)們大家早上好!
我代表肅南縣馬蹄藏文化保護(hù)協(xié)會(huì)對(duì)大家的到來(lái)表示熱情的歡迎!
今天雖不是節(jié)日，但是大家身著節(jié)日盛裝，聞?dòng)崗乃奶幟爸鴩?yán)寒趕來(lái)，說(shuō)明了大家對(duì)學(xué)習(xí)藏語(yǔ)的迫切心情。
同志們、同胞們，兄弟姐妹們，我們身為藏族連起碼的藏語(yǔ)都不會(huì)說(shuō)，我們不感到慚愧和惋惜嗎?有人說(shuō)過(guò)這樣一句話——“再過(guò)幾十年，你只能說(shuō)你的祖先是藏族�！边@難道不令我們深思嗎?我們的祖先是藏族，我們的父輩是藏族，我們?cè)趺床皇遣刈迥?可是祖先留給我們的特征呢?傳給我們的文化呢?當(dāng)然，由于歷史的原因，教育體制的原因，也因?yàn)閬?lái)自全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)，使我們本地區(qū)的藏文化嚴(yán)重流失且瀕臨失傳，面對(duì)如此現(xiàn)狀，任何一個(gè)有民族性、有民族感情的人都不可能無(wú)動(dòng)于衷。同志們、同胞們、兄弟姐妹們，我們應(yīng)該踏著先輩的足跡去尋找屬于我們自己的東西。那些東西是神圣的、悠久的、燦爛的、先進(jìn)的、文明的也是讓世人向往的。同志們、同胞們、兄弟姐妹們，我們不應(yīng)該讓她在時(shí)間的長(zhǎng)河中退色;不應(yīng)該讓她在歷史的風(fēng)雨下風(fēng)化;不應(yīng)該讓她在世俗的靈魂中泯滅;不應(yīng)該讓她在麻木的神情里蒙塵為此，我受一些退休老干部、藏族老人和熱愛(ài)藏民族、藏文化的同志們的重托，成立了“南縣馬蹄藏文化保護(hù)協(xié)會(huì)”。本協(xié)會(huì)的工作宗旨就是在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展藏文化培訓(xùn)工作，普及推廣藏族民間傳統(tǒng)文化;對(duì)珍貴、瀕危的并具有歷史價(jià)值的藏族民間文化進(jìn)行系統(tǒng)的搶救和保護(hù);對(duì)原生態(tài)文化保存較為完整并具有特殊價(jià)值和濃郁特色的文化區(qū)域，進(jìn)行動(dòng)態(tài)的持續(xù)性保護(hù)，重現(xiàn)本區(qū)域獨(dú)有的藏民族風(fēng)情。本協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是理事會(huì)，暫時(shí)有9人組成，(會(huì)長(zhǎng)：黃軍峰，副會(huì)長(zhǎng)：賀玉志、扎西讓偶，秘書(shū)長(zhǎng)：毛蘭讓偶，副秘書(shū)長(zhǎng)：秦晟，宗教事務(wù)辦主任：奧賽加措;培訓(xùn)事務(wù)辦主任：秦學(xué)明;宣傳事務(wù)辦主任：常文軍;民間藝術(shù)事務(wù)辦主任：白向成)。其次本協(xié)會(huì)聘請(qǐng)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)：羅萬(wàn)明，顧問(wèn)：秦雪仁、張新輝、安秀梅、賀敬農(nóng)、黃明、金巴達(dá)杰、秦秀麗、秦萬(wàn)壽。
本協(xié)會(huì)報(bào)縣民政局于XX年10月11日批準(zhǔn)成立。
自協(xié)會(huì)成立之日，協(xié)會(huì)理事會(huì)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，于今年8月份走村串戶，收錄整理了本地區(qū)的藏族原生態(tài)民歌，并正在進(jìn)行翻譯、藏漢文對(duì)照、刻錄光盤(pán)等工作。在XX年將呈獻(xiàn)給廣大藏族同胞以及藏族民歌愛(ài)好者，使本地藏族原生態(tài)民歌得以保護(hù)并世代傳承。
同時(shí)我們借鑒藏文書(shū)籍，并有本地藏族老人指導(dǎo)編印了一本適合本地區(qū)針對(duì)成年人學(xué)習(xí)的《藏文口語(yǔ)訓(xùn)練教材》，并且將本教材帶到青海由青海大學(xué)藏醫(yī)學(xué)院大學(xué)生將教授內(nèi)容錄音，我們將錄音文件刻錄成dvd光盤(pán)，配發(fā)到學(xué)員手中以便自學(xué)。本教材的編寫(xiě)主要是為了在本地區(qū)普及藏語(yǔ)，使本地瀕臨失傳的藏語(yǔ)得到及時(shí)拯救和有效保護(hù)。在“馬蹄藏文化保護(hù)協(xié)會(huì)”工作人員組織領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)各位教員的認(rèn)真教授和輔導(dǎo)，用一年時(shí)間學(xué)完第一冊(cè)，力爭(zhēng)用3年左右的時(shí)間，使本地青壯年能夠用藏語(yǔ)進(jìn)行日常交流，并能觀看藏語(yǔ)電視節(jié)目，聽(tīng)懂藏語(yǔ)歌曲。本教材內(nèi)容有語(yǔ)音和對(duì)話兩部分。以安多語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本地口語(yǔ)。教授和學(xué)習(xí)方式主要采取相對(duì)集中，分散輔導(dǎo)，以點(diǎn)帶面。本教材是一套系統(tǒng)的藏文化傳承載體，在繼一冊(cè)之后，將進(jìn)一步加大識(shí)字量，增加會(huì)話范圍和句式，并收錄藏族民間傳統(tǒng)文化，使廣大藏族人民能通過(guò)學(xué)習(xí)，更好的了解和傳承、發(fā)展藏文化，也使本地區(qū)藏文化的傳承、發(fā)展后繼有人。
同志們、同胞們，兄弟姐妹們，為了拯救和保護(hù)藏文化，我們就從說(shuō)藏話、學(xué)藏文開(kāi)始吧!
最后，對(duì)鄉(xiāng)黨委政府、馬蹄學(xué)校對(duì)藏語(yǔ)學(xué)習(xí)班以及協(xié)會(huì)工作的大力支持表示感謝!對(duì)為協(xié)會(huì)進(jìn)行大力捐助的同志表示感謝!也希望社會(huì)各界，以及熱愛(ài)藏文化事業(yè)的仁人志士對(duì)馬蹄藏文化保護(hù)協(xié)會(huì)給予資金資助與支持。謝謝。
工作室跟崗學(xué)習(xí)開(kāi)班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿
工作室跟崗學(xué)習(xí)開(kāi)班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿
工作室跟崗學(xué)習(xí)開(kāi)班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、劉xx老師、各位同仁：
上午好！我是江門(mén)市第九中學(xué)的老師，梁世科，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)工作。今天，我很榮幸，也很高興，能作為“xx區(qū)劉xx名師工作室”學(xué)員代表發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員對(duì)市、區(qū)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)劉xx老師表示衷心的感謝！感謝大家為我們提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給我們搭建了良好的發(fā)展平臺(tái)。感謝荷塘中學(xué)，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
作為一名普通的教師，在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上，能得到良師的引導(dǎo)，將會(huì)使自己在較短的時(shí)間內(nèi)獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步。作為名師工作室的學(xué)員，我們無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀兊膶?dǎo)師劉xx老師是xx區(qū)著名的高級(jí)教師、名師，她長(zhǎng)期從事中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)教育，對(duì)中學(xué)教育的研究有很高的造詣(yi)。她不僅師德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)(jin)，更有非常豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的人格魅力。今天，我們擁有了劉老師工作室提供的得天獨(dú)厚的優(yōu)越條件，我們有機(jī)會(huì)與劉老師近距離地交流，意味著我們有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更貼近實(shí)際的發(fā)展平臺(tái)，相信在劉老師的引領(lǐng)、幫助和指導(dǎo)下，一定會(huì)加快我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)速度，豐富我們的人生閱歷。我們的教育教學(xué)水平、教學(xué)理念一定會(huì)得到進(jìn)一步的提升。
我們工作室的全體學(xué)員絕不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚愛(ài)，一定會(huì)珍惜這次難得的跟崗學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并決心做到以下幾點(diǎn)：
1、珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極參加工作室組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，尤其是深入課堂，通過(guò)上課、聽(tīng)課、評(píng)課、經(jīng)驗(yàn)交流、案例學(xué)習(xí)等途徑，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
2、及時(shí)交流，共同研討。充分利用工作室的互動(dòng)交流平臺(tái)，解決自己教學(xué)中遇到的困惑和疑難，學(xué)習(xí)劉老師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)員之間的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、不斷反思，積累智慧。及時(shí)總結(jié)、反思和提煉在學(xué)習(xí)中的各種收獲，讓自己今后的教學(xué)工作充滿新意，教學(xué)過(guò)程充滿創(chuàng)意，從而提高自己的教育教學(xué)水平。
4、加強(qiáng)研究，突出實(shí)效。結(jié)合自己的研究方向，經(jīng)常思考研究中存在的問(wèn)題，主動(dòng)想辦法解決，積極撰(zhuan)寫(xiě)教學(xué)反思。充分利用課題研究的平臺(tái)，讓研究出成效。
我們相信，高度決定視野，細(xì)節(jié)決定成敗。在為期兩周的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們跟崗學(xué)員一定會(huì)遵守培訓(xùn)管理制度，刻苦學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，團(tuán)結(jié)協(xié)作，潛心研究，深入反思，做好筆記，以最佳的精神狀態(tài)投入到跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)中，出色完成各項(xiàng)任務(wù)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，良好的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答上級(jí)教育部門(mén)和劉老師的精心培養(yǎng)，來(lái)感謝荷塘中學(xué)給我們提升自我的平臺(tái)和工作、生活上的支持。
最后，祝與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作愉快，祝工作室生機(jī)勃勃，茁壯成長(zhǎng)！
在海南樂(lè)東語(yǔ)文數(shù)學(xué)骨干教師赴四川師大學(xué)習(xí)培訓(xùn)開(kāi)班儀式上的發(fā)言稿
在海南樂(lè)東語(yǔ)文數(shù)學(xué)骨干教師赴四川師大學(xué)習(xí)培訓(xùn)開(kāi)班儀式上的發(fā)言稿
尊敬的李院長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家以及來(lái)自樂(lè)東縣的各位學(xué)員朋友們：大家上午好！
我是來(lái)自海南省樂(lè)東思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的耿仁亮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的四川師大的領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意，向?yàn)槲覀兪谡n的全體專(zhuān)家表示衷心的感謝。同時(shí)感謝縣研訓(xùn)學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)高規(guī)格、高層次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們得以啟迪智慧、共同成長(zhǎng)！
能參加此次培訓(xùn)，我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。對(duì)于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō)：這次學(xué)習(xí)，既是一個(gè)難得的機(jī)遇，更將是一個(gè)艱辛的挑戰(zhàn)。因?yàn)槊糠N新知識(shí)的灌輸，都會(huì)使我們的知識(shí)更加豐富，觀念更加新穎，視野更加寬闊，思路更加敏捷，更收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。在此，我代表參訓(xùn)學(xué)員鄭重承諾：我們?nèi)w學(xué)員在這次學(xué)習(xí)中，要努力做到以下三點(diǎn)：
一、珍惜機(jī)會(huì)。
我們從椰風(fēng)海韻的海南相聚在歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚的國(guó)家歷史文化名城成都研訓(xùn)，這本身既是我們個(gè)人的光榮，也是我們學(xué)校、我們縣的光榮，機(jī)會(huì)難得，我們要倍加珍惜。半個(gè)月的時(shí)間雖短暫，卻又很充裕，因?yàn)檫@里有眾多的專(zhuān)家引領(lǐng)，這里有豐富的學(xué)習(xí)資源，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，支撐著我們，熏陶著我們，激勵(lì)著我們。我們，只要我們能安心，肯專(zhuān)心，有恒心，就一定會(huì)收獲頗豐。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
“日習(xí)則學(xué)不忘，自勉則身不墜�！蔽覀儗凑沾◣煷蠼膛嘣褐贫ǖ挠�(jì)劃和縣研訓(xùn)學(xué)校的要求，帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望與重托，以飽滿的熱情、勤懇的態(tài)度、樸實(shí)的作風(fēng)來(lái)參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。課上要認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，積極交流，課下要認(rèn)真實(shí)踐，互幫互助，虛心求教，把老師傳授的知識(shí)做到靈活運(yùn)用，舉一反三，真正做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，用有所果。
三、嚴(yán)守紀(jì)律。
嚴(yán)格的紀(jì)律是我們順利完成這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要前提和保證，我們將盡快適應(yīng)環(huán)境，克服困難，遵守教師培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，做到：按時(shí)上課，不遲到、不早退、有事請(qǐng)假；要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專(zhuān)心聽(tīng)課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同維護(hù)好樂(lè)東縣教師的良好形象。
“善于奮飛的人，天上有路；敢于攀登的人，山中有路；勇于遠(yuǎn)航的人，海上有路”。我想：在各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的幫助下，只要我們遵守承諾，積極踐行，此次培訓(xùn)目標(biāo)定會(huì)達(dá)到。我們滿懷激情而來(lái)，帶著真誠(chéng)而學(xué)，也一定會(huì)滿載收獲而歸！
朋友們，交流是短暫的，相聚是美麗的，學(xué)習(xí)是幸福的，收獲是快樂(lè)的。就讓我們帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感一起踏上本次學(xué)習(xí)之旅吧！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和同事們工作順利、身體健康、天天快樂(lè)、幸福永遠(yuǎn)！也預(yù)祝本次培訓(xùn)會(huì)議圓滿成功！
謝謝大家！
2016.7.16