初二上期中家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文老師發(fā)言稿中校區(qū)，此次考試中班級(jí)均分不涉及名次不貶低別人抬高自己，養(yǎng)成泛讀的習(xí)慣產(chǎn)生興趣追求，養(yǎng)成精讀的習(xí)慣咀嚼書(shū)中精華，要學(xué)好語(yǔ)文如果沒(méi)有知識(shí)的積累是很難達(dá)到一個(gè)較高的層次的。
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言期中
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，我代表全校400多名師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加今天的會(huì)，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是將前兩個(gè)月我們的工作給家長(zhǎng)做一匯報(bào),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策與方式，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，總之一句話(huà)，就是為了辦讓大家滿(mǎn)意的學(xué)校
過(guò)去的兩個(gè)多月我校在各位家長(zhǎng)的理解和支持下，在中灘中心學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的辛勤努力之下，我校首先從建立健全各種規(guī)章制度入手，全面抓了我校的少先隊(duì)管理、班級(jí)管理、上下課制度，使我校的上下學(xué)更加規(guī)范合理，各班班主任教師能夠?qū)W(xué)生路隊(duì)護(hù)送到校門(mén)口，讓學(xué)生安安全全回家，學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生，學(xué)生到校后正真做到了讓家長(zhǎng)放心，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)中求進(jìn)。再次抓校園衛(wèi)生、經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的抓校園衛(wèi)生，使我校的校園環(huán)境、教室環(huán)境都有了更大的改觀(guān)，學(xué)生能夠在比較舒適的環(huán)境下安
心學(xué)習(xí)，同時(shí)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的改變，學(xué)生吃零食的現(xiàn)象少了，亂扔垃圾的現(xiàn)象少了。再次重視學(xué)生興趣的培養(yǎng)，前面一段時(shí)間的我校參加的中灘鎮(zhèn)“慶國(guó)慶、喜迎十八大”節(jié)目葫蘆絲伴舞，經(jīng)中灘鎮(zhèn)政府推選參加麥積區(qū)“慶十八大”匯演，在代表中灘鎮(zhèn)的匯演中為中灘鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府獲獎(jiǎng)�，F(xiàn)在我校校風(fēng)、教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
各位家長(zhǎng)，各位老師，各位同學(xué)前一階段時(shí)間我們雖然取得了一些成績(jī)，但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束，也已成為過(guò)去。新的征程正等著我們繼續(xù)前進(jìn)，下面一段時(shí)間我校將更進(jìn)一步抓學(xué)校的育人環(huán)境方面的建設(shè)，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的培養(yǎng)，抓教學(xué)質(zhì)量的提升，重視學(xué)生興趣的培養(yǎng)開(kāi)設(shè)美術(shù)興趣小組和書(shū)法興趣小組，力爭(zhēng)讓我們的每一個(gè)孩子獲得成功，讓我們的每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，出入落落大方，知禮儀懂道德，將來(lái)都能成為有用之才，將我校辦一所讓大家滿(mǎn)意的學(xué)校。
但是，我們知道，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也給諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、學(xué)生安全，牽動(dòng)萬(wàn)家，我們的家長(zhǎng)要重視學(xué)生的安全。由于我們雷王村和背灣村所處的地理環(huán)境比較特殊，馬路上來(lái)往車(chē)輛較多，街上陌生人較多，所以學(xué)生的安全尤為重要，前幾天我們學(xué)校又和家長(zhǎng)簽訂了學(xué)生安全協(xié)議，所
以平時(shí)我們家長(zhǎng)應(yīng)該教育學(xué)生在交通安全方面。掌握交通安全常識(shí)，在生活中自覺(jué)遵守交通規(guī)范，不起單車(chē)、不乘坐超員車(chē)等，切實(shí)保障自身和他人的交通安全。在日常生活安全方面，教育孩子不玩電、不玩火，預(yù)防防煤氣中毒、不吃垃圾衛(wèi)生、不吃過(guò)期食品，防止食物中毒。在活動(dòng)安全教育方面，要教育孩子注意運(yùn)動(dòng)環(huán)境和器械的安全、體育課的安全，嚴(yán)禁私自去河道里玩耍，不去人流擁擠的公共場(chǎng)所，嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒物品玩耍，不攜帶利器物品進(jìn)入校園。同時(shí)教給孩子在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí)，包括防水火災(zāi)、防暴風(fēng)雨、防雷電襲擊、防地震等。在社會(huì)上要教育孩子加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，避免被壞人拐騙和傷害，不去網(wǎng)吧。另外同學(xué)們?nèi)绻谛０l(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師，掌握安全應(yīng)急常識(shí)，牢記應(yīng)急電話(huà)：火警119；匪警110；急救電話(huà)120；交通事故報(bào)警電話(huà)122。
第二、我們家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)子女教育的重要性，我們家校雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。在人的一生有什么比教育好子女更重要的呢，教育好子女，使其成材是我們的責(zé)任，錢(qián)天天掙，活天天干，但孩子的教育就是這么幾年的工夫，有的人卻勤于工作，忙于掙錢(qián)，忘了教育，但我希望您不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，要客觀(guān)地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，
家長(zhǎng)的影響非常大，家長(zhǎng)的言傳身教將影響孩子的一生，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿(mǎn)足于過(guò)問(wèn)，考多少分呀？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？要讓孩子養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這就要求你們要給孩子做個(gè)表率，孩子很愛(ài)效仿家長(zhǎng)，不需要過(guò)多的嘮叨，當(dāng)孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書(shū)，或者陪陪孩子，勝于你旁邊說(shuō)一百遍。
第四、真正關(guān)心孩子的生活，寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣，讓孩子學(xué)會(huì)自尊、自重、自愛(ài)、自憐。早晨起來(lái)給孩子做口熱乎飯，他聽(tīng)課有精神，學(xué)習(xí)有精力，要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。
第五、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
以上是我對(duì)大家的幾點(diǎn)建議，謹(jǐn)供大家參考。各位家長(zhǎng)、老師們。我們的目標(biāo)是一致的，就是共同教育好我們的下一代，愿我們攜起手來(lái)，架起社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的橋梁，常溝通，常聯(lián)系，把我們的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷！
這學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，我們后面將面臨著更加重要的問(wèn)題，冬季生火取暖、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)加餐等問(wèn)題，特別是我們的營(yíng)養(yǎng)加
餐，由于天氣漸漸的冷了，孩子喝的牛奶需要加熱，原來(lái)學(xué)校準(zhǔn)備采購(gòu)幾個(gè)熱奶桶，給學(xué)生熱牛奶，結(jié)果考慮到在學(xué)校給學(xué)生熱牛奶喝有很多弊端，全校有360多名學(xué)生，有些學(xué)生不愛(ài)喝牛奶，前一段時(shí)間有的學(xué)生將牛奶在學(xué)校不喝，帶出校門(mén)整盒的牛奶扔到馬路上；學(xué)生在校的營(yíng)養(yǎng)加餐有一天兩個(gè)雞蛋一盒牛奶，造成給孩子的營(yíng)養(yǎng)重復(fù)，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)牛奶有浪費(fèi)現(xiàn)象；另外在校熱牛奶存在實(shí)際的困難，牛奶盒子是紙質(zhì)的，大桶熱牛奶袋子可能會(huì)脫膠，要是打開(kāi)倒到一起熱，可能不衛(wèi)生，再著無(wú)法分配，另外熱牛奶需要大量的開(kāi)水，我校學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐有兩位老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)給學(xué)生煮雞蛋，煮雞蛋量較大，再加上熱牛奶的話(huà)，可能給學(xué)生發(fā)放熱牛奶的時(shí)間不一，另外熱牛奶的溫度也難于控制，要是熱的燙了孩子不能及時(shí)喝，給我們學(xué)校的教學(xué)秩序會(huì)帶來(lái)混亂。鑒于以上諸多不利地方，現(xiàn)在征求一下各位家長(zhǎng)的意見(jiàn)，我們冬季將營(yíng)養(yǎng)加餐的牛奶給學(xué)生一周一配發(fā)，讓學(xué)生帶到家里，希望家長(zhǎng)能給學(xué)生早上熱好牛奶，吃完早餐，喝上熱牛奶在來(lái)上學(xué)，如果孩子不愛(ài)喝牛奶家里可以采用多種方法讓學(xué)生喝，如加糖等等。萬(wàn)一有些學(xué)生不愿喝的，可以調(diào)劑給老人一些，家里給學(xué)生補(bǔ)充些其他早餐，有利于孩子的健康成長(zhǎng)，會(huì)后各班召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我們有紙質(zhì)的征求意見(jiàn)稿，班主任老師會(huì)發(fā)給大家，請(qǐng)各位家長(zhǎng)大力配合我們的工作。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有我們學(xué)校這些愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)
健康地愉快地成長(zhǎng)。
還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，鑒于各年級(jí)、各班的差別，不能一一敘述，我把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和您進(jìn)行溝通交流。
最后，我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝！也祝各位家長(zhǎng)、各位老師生活愉快，工作順利！祝各位學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
初二上期中家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文老師發(fā)言稿(中校區(qū))
初二上期中家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文老師發(fā)言稿（中校區(qū)）
一、自我介紹
我是初二（）班語(yǔ)文老師，首先向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天大家能在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，足可以看出家長(zhǎng)們對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作的支持！再次感謝大家對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！感謝大家對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持和幫助！
二、本次考試情況分析
1、此次考試中，班級(jí)均分（不涉及名次，不貶低別人抬高自己），
90分以上有：
80分以上有：
70分以上有：
60分以上有：
不及格有：
2、本次試卷分析
本次考試，我班題失分較多，具體原因是：
3、與上一次比較進(jìn)步較大的同學(xué)有：
三、初二語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法
（一）、一是“習(xí)慣”
1．讀的習(xí)慣：
古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”�？梢�(jiàn)，閱讀能力是語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力的首要條件。
（1）養(yǎng)成泛讀的習(xí)慣——產(chǎn)生興趣追求。
泛讀，就是廣泛閱讀，有人戲稱(chēng)為“隨手翻翻”，這樣的閱讀有助于開(kāi)拓視野。多讀一些富有時(shí)代性、文學(xué)性、人文性的美文，你的心靈會(huì)受到強(qiáng)烈的震撼，你會(huì)感悟到人生的哲理，學(xué)會(huì)做人。
（2）養(yǎng)成精讀的習(xí)慣——咀嚼書(shū)中精華。
浩瀚書(shū)海中，真正值得精讀的書(shū)不在少數(shù)。一篇文章讀一遍，雖能讀出大概，但還會(huì)有不少遺漏之處，如果多讀幾遍，就能咀嚼出更多的東西。對(duì)一篇文章、一本書(shū)的精華部分，一定要細(xì)讀，反復(fù)讀，字斟句酌，才能讀出文章所要表達(dá)的深刻含義。
（3）養(yǎng)成背誦的習(xí)慣——打下文學(xué)功底。
中學(xué)時(shí)代，是記憶力的黃金時(shí)期。如果能在此期間背誦上百篇優(yōu)秀的古文、現(xiàn)代文，就為自己打下了扎實(shí)的文學(xué)功底。
背誦，應(yīng)當(dāng)自然成誦，像流水一樣自然而然地流瀉出來(lái)，用古人的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“使其言皆出于吾之口”，“使其意皆出于吾之心”。只有自然成誦，才能把書(shū)上的營(yíng)養(yǎng)真正化為自己的血肉，在不知不覺(jué)中提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。自然成誦的過(guò)程就是不斷體驗(yàn)名家名篇思想感情的過(guò)程，不斷領(lǐng)悟名家名篇語(yǔ)言魅力的過(guò)程。自然成誦的名家名篇多了，你的思想境界、語(yǔ)言能力也就自然提高了。
2．寫(xiě)的習(xí)慣：
（1）養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
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要學(xué)好語(yǔ)文，如果沒(méi)有知識(shí)的積累，是很難達(dá)到一個(gè)較高的層次的。語(yǔ)文知識(shí)的積累，主要是語(yǔ)言的積累和詞匯的積累，對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，做筆記是積累知識(shí)的重要手段。
（2）養(yǎng)成寫(xiě)隨筆的習(xí)慣。
同學(xué)們平時(shí)要注意觀(guān)察、感悟生活，有感而發(fā)地記隨筆，和同學(xué)、老師交流，這對(duì)提高我們的寫(xiě)作有很大幫助。
（3）養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。
做作業(yè)時(shí)應(yīng)先梳理課堂教學(xué)的重難點(diǎn)，然后再做作業(yè)。平時(shí)不要過(guò)于依賴(lài)市場(chǎng)上良莠不齊的教輔書(shū)，放棄思考，抄襲答案只會(huì)讓你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力下降。作業(yè)書(shū)寫(xiě)要清楚，如犯錯(cuò)誤一定要認(rèn)真訂正，切不可忽視。
3．說(shuō)的習(xí)慣：
隨著年齡的增長(zhǎng)，很多同學(xué)上課都不愿發(fā)言。上課積極發(fā)言，敢于表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，清楚、連貫地表述一個(gè)話(huà)題，這都有助于提高自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力。當(dāng)老師的問(wèn)題提出之后，不要急于回答，要獨(dú)立思考或合作討論之后，積極發(fā)表自己的看法。
提高閱讀能力
（二）、二是能力
（一）能力中首先要提高閱讀能力。
閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)，是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用和提高。一方面，我們要通過(guò)閱讀更好地了解語(yǔ)言習(xí)慣，掌握文章大義；另一方面，通過(guò)閱讀可以檢驗(yàn)我們基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)成果，是查漏補(bǔ)缺、積累知識(shí)的過(guò)程。語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的閱讀包括兩大部分，一是現(xiàn)代文的閱讀，它能陶冶我們的情趣、培養(yǎng)我們的文字能力；二是文言文的閱讀，主要是鞏固我們的中文基礎(chǔ)，傳授民族傳統(tǒng)文化的精髓。
1．學(xué)習(xí)現(xiàn)代文閱讀，主要還是通過(guò)閱讀課文。
第一，做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的時(shí)候，可以先看一下預(yù)習(xí)提示，然后掃除文字障礙，并盡量做到合上書(shū)，也能夠把這篇文章的主要意思說(shuō)出來(lái)的程度。最后看課后練習(xí)，試著回答這些問(wèn)題。
第二，抓住課堂時(shí)間。學(xué)習(xí)的主要形式還是上課聽(tīng)講，所以我們一定要把握好上課的這段時(shí)間。這需要做好兩件事，一是記筆記。你并不需要把老師說(shuō)的每一句話(huà)都記下來(lái)，筆記一定要合理、科學(xué)，要把老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)記下來(lái)，簡(jiǎn)捷明白以方便復(fù)習(xí)。二是要緊跟老師的思路。我們要做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)老師是如何來(lái)分析的，下次碰到這類(lèi)的文章你就可以自己分析出來(lái)。
第三，課后復(fù)習(xí)整理。你可以在做作業(yè)之前，認(rèn)真地回顧一下今天學(xué)到的內(nèi)容、自己的感受以及掌握的程度。然后，根據(jù)自己的情況，整理筆記或是通過(guò)筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)，最后再去認(rèn)真地完成作業(yè)。
2．除了閱讀課文之外，必須閱讀課外的文章
課文中的文章畢竟是有限的，如果希望只學(xué)習(xí)課文，就能立竿見(jiàn)影地達(dá)到提高閱讀能力的效果是不現(xiàn)實(shí)的。因此，我們要擴(kuò)大自己的閱讀面，在課外廣泛閱讀。只有真正的提高了自己的閱讀能力，才能在考試中取得好成績(jī)，才能迅速地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面，這也是我們學(xué)習(xí)閱讀的目的所在。
3．文言文閱讀能力的提升。
學(xué)好文言文的第一步就是要拋棄閱讀現(xiàn)代文的習(xí)慣，那種想要讀一遍就了解大義的期望更是容易挫傷你的閱讀興趣。除了多讀，在學(xué)習(xí)文言文時(shí)，還要多積累和總結(jié)。這能幫助你從容閱讀那些陌生的文言文，真正提高自己的文言文閱讀水平。實(shí)際上，現(xiàn)代漢語(yǔ)是從古代漢語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，它們之間有很多的相同之處，所以真正需要積累和總結(jié)的是現(xiàn)代漢語(yǔ)同古2
代漢語(yǔ)之間的區(qū)別：
第一，實(shí)詞發(fā)生變化的主要有以下幾類(lèi)：詞的古今異義、一詞多義、通假字、詞類(lèi)的活用等。
第二，虛詞的用法是文言文閱讀的重點(diǎn)和難點(diǎn)。虛詞的用法和現(xiàn)代是有很大不同的，而且使用靈活，用法多樣。
第三，句法上我們只要掌握和現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的幾種句式就可以了，比如判斷句式、被動(dòng)句式、倒置句式和省略句式等。你要把這些句式的形式標(biāo)志掌握好，沒(méi)有標(biāo)志的，在讀書(shū)的時(shí)候要用心領(lǐng)會(huì)，善于推理，用自己的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)解讀它。
（二）挖掘?qū)懽髂芰?/p>
寫(xiě)作是語(yǔ)文能力的最高體現(xiàn)，閱讀是學(xué)習(xí)別人如何表達(dá)自己眼中的世界，寫(xiě)作則是為了表達(dá)你自己眼中的世界。寫(xiě)作既來(lái)源于生活，又要高于生活。能夠使自己的作文高于生活，正是每個(gè)人在寫(xiě)作能力上的差異。
1．要想在寫(xiě)作時(shí)“有話(huà)想說(shuō)、有事可寫(xiě)”需要從三個(gè)方面作好準(zhǔn)備。
第一，學(xué)會(huì)積累寫(xiě)作材料。一方面，是從生活中積累材料。生活好比源，文章猶如溪水，泉源豐盈溪水才能長(zhǎng)流不竭。首先我們要學(xué)會(huì)觀(guān)察生活，做一個(gè)有心人。生活是鮮活的，必須從它的細(xì)微處著手，發(fā)現(xiàn)它的精彩。另一方面，是從我們閱讀的材料中積累。比如，閱讀里發(fā)現(xiàn)的好的故事，名人的事跡，以及別人在文章中用到的那些有力的論據(jù)，還有優(yōu)美的句子，名言警句，等等，都可以給我們以寫(xiě)作的啟發(fā)和提供素材。我們要把這些東西摘錄下來(lái)，然后要記住，說(shuō)不一定在什么時(shí)候我們就會(huì)用到。
第二，閱讀、分析范文。除了我們?cè)谡n內(nèi)、課外的閱讀中遇到的好文章，同齡人的優(yōu)秀作品也可以成為自己寫(xiě)作的范文。你可以看看這些成功的作者是如何構(gòu)思和組織他們的作文的，其中值得學(xué)習(xí)的地方在哪里，然后，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作方法，盡快提高自己的寫(xiě)作水平。
第三，熟能生巧。最好的練習(xí)方法就是堅(jiān)持寫(xiě)日記，寫(xiě)讀后感。日記可以天天記，也可以?xún)扇煊浺淮�，但關(guān)鍵是日記的內(nèi)容要充實(shí)，能夠表達(dá)自己的情感。另外，寫(xiě)讀后感也是很好的方法，當(dāng)你讀完了一本書(shū)，你可以記錄下自己的感受，受到啟發(fā)和感動(dòng)的地方。
2．寫(xiě)出好作文、讓作文有新意，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行提高：
第一，超越題材。遇到命題作文，甚至是給材料作文，如何對(duì)這些材料進(jìn)行與從不同的處理呢？如果你能夠從不同的角度來(lái)考慮問(wèn)題，自然就會(huì)有和別人不一樣的思路，作文就會(huì)充滿(mǎn)新意。
第二，巧妙安排結(jié)構(gòu)。我們的文章要想吸引人，也不能是平鋪直敘，要讓文章中最精彩的部分提起讀者的舉，并吸引讀者迫不及待地讀下去。因此，在結(jié)構(gòu)的安排上，我們可以采取順序、倒序、插序等不同的方式，或者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，或者一波三折，或者結(jié)尾點(diǎn)睛�？傊痪湓�(huà)，一切要以文章能夠妙趣橫生，引人入勝為原則。
第三，恰當(dāng)運(yùn)用“另類(lèi)”的語(yǔ)言。近些年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，新事物、新現(xiàn)象、新情況大量涌現(xiàn)，隨之而來(lái)的是現(xiàn)代漢語(yǔ)的新詞匯、新句法呈現(xiàn)出空前發(fā)展的態(tài)勢(shì)。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)可以適當(dāng)引入這些語(yǔ)言以為點(diǎn)綴，使文章更富于生活氣息，給人以耳目一新的感覺(jué)。3
物理教師期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
物理教師期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)
各位家長(zhǎng)，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加我校組織召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，我代表九三班的全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！說(shuō)句實(shí)在話(huà)，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要您的支持與配合。現(xiàn)在距中考還有不到一年的時(shí)間，初三對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口，至關(guān)重要。面對(duì)明年6月份的中考，學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們與各位家長(zhǎng)，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，形成合力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，爭(zhēng)取在中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平，升入上一級(jí)學(xué)校。給初中學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
二、面對(duì)孩子緊張的初四學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問(wèn)題呢。
1、對(duì)孩子有信心，由多種原因孩子成績(jī)不理，方法不當(dāng)，離您要求差距需要老師家長(zhǎng)信心，歷屆中考中后來(lái)居上例子多，克服懶惰浮躁習(xí)慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)�！耙龊檬�，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律等不良行為，對(duì)此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，希望各位家長(zhǎng)能夠理解。
3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長(zhǎng)們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過(guò)多過(guò)重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過(guò)失眠、心情煩躁、看書(shū)頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長(zhǎng)此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生玻有部分學(xué)生時(shí)常不吃早餐，然后上午半天的學(xué)習(xí)，肚子咕咕叫，到了中午餓了半天，小食品亂吃一氣，對(duì)胃造成了嚴(yán)重的損害，以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃并感冒等時(shí)有發(fā)生，有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒(méi)有效率。所以家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)注重觀(guān)察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，如奶粉、水果都
比較好，早上家長(zhǎng)也要做好早餐，讓孩子能夠吃一點(diǎn)，對(duì)身體學(xué)習(xí)都是有好處的，應(yīng)對(duì)中考是一時(shí)的，有個(gè)健康的身體是一輩子的事情，家長(zhǎng)要重視。
4、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向，每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的說(shuō)說(shuō)。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自?xún)?nèi)心的，對(duì)于孩子花錢(qián)，合理的要求可以滿(mǎn)足，買(mǎi)書(shū)，或者適當(dāng)?shù)馁I(mǎi)點(diǎn)衣服，但是對(duì)于過(guò)生日，買(mǎi)名牌，買(mǎi)手機(jī)等就不能滿(mǎn)足，并且學(xué)生手里的零用錢(qián)不能太多，錢(qián)多了就往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙，家長(zhǎng)一定要重視，學(xué)校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢(qián)，讓孩子琢磨其他的道，想過(guò)同學(xué)借，然后來(lái)回堵窟窿，讓孩子對(duì)金錢(qián)能夠有正確的支配能力�，F(xiàn)在體育鍛煉比較累，進(jìn)入五月天氣也熱，所以學(xué)生買(mǎi)飲料的錢(qián)家長(zhǎng)該考慮到。進(jìn)入九年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重，周日在家休息，避免南北城的跑，因?yàn)槠綍r(shí)孩子的學(xué)習(xí)很累，周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。避免造成惡性循環(huán)。家長(zhǎng)要做好監(jiān)督工作。
5、合理安排好課余學(xué)習(xí)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克，看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的，家長(zhǎng)要將小孩子管理好，不要學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這段時(shí)間家長(zhǎng)也不要吵架，給孩子加重心里負(fù)擔(dān)。
6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào)，不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。我們基本每個(gè)月的月初都要進(jìn)行月考，家長(zhǎng)可以在這個(gè)時(shí)間聯(lián)系我們，詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。然后有問(wèn)題可以及時(shí)的解決。防患于未然。
7、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事。因此上下學(xué)期間不允許坐三無(wú)報(bào)廢車(chē)輛，騎自行車(chē)的由家長(zhǎng)接送，如果保證不了安全可以不參加晚輔導(dǎo)，住宿必須在學(xué)校的宿舍，而不允許到校外，這點(diǎn)我班的家長(zhǎng)比較配合也對(duì)孩子負(fù)責(zé)任，休息期間盡量讓孩子在家休息，
出門(mén)最好有家長(zhǎng)陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，能夠考高中的，盡全力考高中，做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的，選擇上中專(zhuān)，技校，將來(lái)有一技之長(zhǎng)，也有可能上大學(xué)，千萬(wàn)不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績(jī)特別差，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀(guān)念，摸清學(xué)生思想動(dòng)向，與其成天睡覺(jué)生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專(zhuān)業(yè)比較對(duì)口的中專(zhuān)技校上學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)他們好處更大。
孩子是你們的希望，也是學(xué)校的未來(lái)，為了孩子們能夠在2016年中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，讓我們一起努力！
最后，對(duì)大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！