親愛(ài)的同學(xué)我們一起走過(guò)了個(gè)春秋其中我們傷心的哭過(guò)，它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁(yè)，能夠微笑著為小學(xué)六年來(lái)畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)，但我們心中清楚每個(gè)人的心里其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
六年級(jí)畢業(yè)感言
六年級(jí)畢業(yè)感言
六年級(jí)畢業(yè)感言(一)
小學(xué)畢業(yè)帶著我的夢(mèng)帶著朋友的祝福帶著對(duì)學(xué)校的留戀拋開(kāi)過(guò)往的一切充滿自信的走向新的征程六年級(jí)畢業(yè)感言(二)校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶那一天我們畢業(yè)了象風(fēng)中的蒲公英奔向各自的前程離別的那一刻我默默地祝愿愿你的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)原我們能相逢在不久后的某一天畢業(yè)了我們即將各奔東西在這所校園里給我留下了溫暖的回憶不知何時(shí)還會(huì)再相見(jiàn)何時(shí)才能再度返回這可愛(ài)的校園忘不了以前共同歡樂(lè)的日子
也許今生我們不會(huì)再見(jiàn)在各自奔向未來(lái)的時(shí)候我祝福你有一個(gè)美好的明天這就走了從此天各一方會(huì)懷念嗎即便天色將晚鳳凰花開(kāi)心頭總會(huì)有些感懷離歌聲聲夢(mèng)里依然輕輕吟唱就要吃最后一頓飯了再舉杯不知是來(lái)世還是今生就要在站臺(tái)上揮淚灑別了也許命運(yùn)將把這次再見(jiàn)變成永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)留些記憶吧，在腦海里說(shuō)些話語(yǔ)吧，在內(nèi)心底唱首老歌吧，在空氣中寫些文字吧，在歲月里……走吧別回頭收起你的感傷
露出你的笑容是的我知道你有太多不舍而我又何嘗不是呢快樂(lè)痛苦幸福悲傷你能忘掉哪一樣?是的不能忘我不會(huì)你也不會(huì)所以我親愛(ài)的同學(xué)老師我們都背過(guò)身去勇敢的往前走我們都承載了彼此的期望我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福請(qǐng)堅(jiān)信總有一天我們還會(huì)笑著相逢
六年級(jí)畢業(yè)感言
（1）親愛(ài)的同學(xué)我們一起走過(guò)了6個(gè)春秋其中我們傷心的哭過(guò)。我們開(kāi)心的笑過(guò)。我們之間有發(fā)生矛盾的時(shí)候。我們又不開(kāi)心的時(shí)候。但現(xiàn)在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁(yè)。多么想再次享受童年，多么想永遠(yuǎn)不要與我們的老師分開(kāi)，所以，每當(dāng)想起畢業(yè)，我的眼角都會(huì)悄悄的濕潤(rùn)了。我有時(shí)候還傻傻的想著：我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)？我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆甑耐瑢W(xué)為什么要分開(kāi)？就像現(xiàn)在，我們開(kāi)開(kāi)心心永遠(yuǎn)都這么團(tuán)結(jié)難道不行嗎？--------可是我們總要走向另一個(gè)陌生的世界，不管有多么的舍不得，我們必須分開(kāi)�。⊥瑢W(xué)們，我們不應(yīng)該哭泣，我們更不應(yīng)該難過(guò)。我們雖然不想分開(kāi)，但我們必須分開(kāi)，那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點(diǎn)時(shí)光，在最后。能夠微笑著為小學(xué)六年來(lái)畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)！
（2）六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
(3)俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。
激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，是誰(shuí)忘我地征服著賽道?游泳館里，是誰(shuí)拼命地劃著水花，只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)?又是誰(shuí)在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語(yǔ)的卡片?
不知是從何時(shí)開(kāi)始的，體育課跑步時(shí)，我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園里的兩棵大榕樹(shù)竟那樣的翠綠。
還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開(kāi)地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血玻當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí)，頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。
還記得，軍訓(xùn)那天的晚會(huì)，我們班上同學(xué)的一個(gè)小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長(zhǎng)大了就總愛(ài)回想以前，不管是傷心的，愧疚的，后悔的……回想起來(lái)都是快樂(lè)的。六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長(zhǎng)的日子，但他記錄了多少回憶……昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來(lái)的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。
天下沒(méi)有不散的筵席，花開(kāi)花落總無(wú)情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開(kāi)始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。
六年級(jí)畢業(yè)感言
六年級(jí)畢業(yè)感言
市二小劉書(shū)豪
閉上眼，再睜開(kāi)，他們有可能都不在。小學(xué)六年的友誼一場(chǎng)在明天就將分別。沒(méi)有往的打鬧，沒(méi)有往的笑容，仿佛所有的一切都被凝聚。
如果說(shuō)我現(xiàn)在的愿望，那就是再上一節(jié)語(yǔ)文課，聽(tīng)聽(tīng)馬老師的耐心講解和“恨鐵不成鋼”的責(zé)罵，看一看她溫婉的笑容。聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的嬉笑，再看看一張張可愛(ài)、活潑的臉。我還想聽(tīng)一節(jié)數(shù)學(xué)課，聽(tīng)聽(tīng)郭老師讓人吃驚的語(yǔ)速，看一看她和藹可親的笑容。我還想對(duì)不起，現(xiàn)在我的眼睛已經(jīng)慢慢模糊了，眼睛一睜一閉，大家都不見(jiàn)了。回首往昔，一切沒(méi)變，老師還在，學(xué)校還在，6（4）還在，我的心還在�！叭朔巧�，孰能無(wú)惑”一聲聲熟悉的朗讀聲，但讀的人不再是我們。
現(xiàn)在又想起一個(gè)故事，看一次哭一次：一個(gè)土豪和一個(gè)窮學(xué)生，土豪看了一眼窮學(xué)生的衣服，說(shuō)：“你的校服多少錢，我買了１窮學(xué)生說(shuō)“你買它干嘛？”土豪說(shuō)：“閑著無(wú)聊”，窮學(xué)生說(shuō)：“你買不起１土豪怒道“什么？我買不起？”窮學(xué)生笑道：“是呀，這里面有我的六年歲月，還有我們哭過(guò)、鬧過(guò)、瘋過(guò)、笑過(guò)的記憶１
于2016年6月24日晚