張緒坤勵(lì)志演講稿
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀，營(yíng)造師生交流的良好氛圍，培養(yǎng)獨(dú)立、競(jìng)爭(zhēng)和感恩意識(shí)，促進(jìn)青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。5月17日下午，三中全體師生在學(xué)校操場(chǎng)聆聽了來自北京的著名心理學(xué)家張緒坤博士的主題為“感恩、勵(lì)志”的精彩演講。
張緒坤教授，祖籍河南省新鄉(xiāng)市，美國(guó)加州大學(xué)心理學(xué)碩士、經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，被譽(yù)為“中國(guó)最年輕的勵(lì)志演講家”。
張緒坤博士在演講 在歌曲《燭光里的媽媽》營(yíng)造的氛圍里，許多同學(xué)流下了感恩的淚水
演講中，張博士就當(dāng)前90后高中生的特點(diǎn)進(jìn)行了深入淺出的分析，就當(dāng)前高中生普遍存在的厭倦學(xué)業(yè)、情感脆弱、缺乏自信、偏激自私等現(xiàn)象進(jìn)行了深刻精彩的剖析，并且有針對(duì)性地提出了行之有效的解決策略!他把自己求學(xué)道路上的成功經(jīng)驗(yàn)和事業(yè)上的成功實(shí)踐與許多人生哲理揉和在一起，聲情并茂地傳達(dá)給全體師生。從學(xué)習(xí)意識(shí)講到學(xué)習(xí)方法，從應(yīng)試技巧講到勵(lì)志奮斗，通過生動(dòng)具體的事例，張博士讓學(xué)生明白自己的言行、著裝等日常行為規(guī)范的原則，通過精彩的故事告誡學(xué)生取得成功的四原則：“大孝、博愛、有知識(shí)、馬上行動(dòng)”。 張博士的演講將自信自強(qiáng)、永不言棄的精神注入了學(xué)生的血液；將熱愛生命、快樂學(xué)習(xí)的態(tài)度植入了學(xué)生的骨髓。
張博士的演講仿佛是一把神奇的鑰（勵(lì)志演講 #url#）匙打開了與會(huì)同學(xué)“思想”“情感”的.兩把鎖！讓他們學(xué)會(huì)感恩：感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)；讓他們認(rèn)識(shí)了自己、開闊了胸襟、找到了情感的歸依！張緒坤博士的演講不但富有幽默感，又能直擊人內(nèi)心，撞擊人心里不愿打開的那一面。他的演講使很多學(xué)生都受到了心靈洗禮。演講現(xiàn)場(chǎng)充滿了溫馨的氣氛。
同學(xué)發(fā)言表達(dá)自己的心聲 同學(xué)與自己的老師擁抱 ，表達(dá)對(duì)老師的感恩之心
在張博士營(yíng)造的演講情境下，三中全體師生走進(jìn)了以“感恩、勵(lì)志”為維度的空間，細(xì)細(xì)品味感恩的深情厚誼，慢慢咀嚼勵(lì)志的錚錚情懷，大多師生被這樣的氛圍感染，情不自禁流下了淚水！感恩的情懷催生勵(lì)志的雄心！
張博士連續(xù)三個(gè)半小時(shí)的演講高-潮不斷、掌聲不斷、共鳴不斷！
這次活動(dòng)是東豐三中有效開展德育教育工作的一件大事，體現(xiàn)了三中德育工作與當(dāng)前最先進(jìn)的教育理念相結(jié)合的指導(dǎo)方針，即“教育新時(shí)代的青少年，必須與時(shí)代最前沿的教育理念結(jié)合”；體現(xiàn)了三中“先成人，后成才”的育人初衷；體現(xiàn)了三中“學(xué)生成績(jī)不一定是最好的，但德行修養(yǎng)一定是最優(yōu)秀的”的育人終極關(guān)懷準(zhǔn)則！讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成長(zhǎng)、讓社會(huì)滿意！
與會(huì)人員一致感覺到這次活動(dòng)，有利于解決德育教育傳統(tǒng)指導(dǎo)思想的呆板和傳統(tǒng)教育方式的落后，突破了德育教育工作的“瓶頸”。應(yīng)該說這次活動(dòng)對(duì)三中廣大師生來講，是一次 “思想升華，情感共鳴，有效全新”的盛宴！
張緒坤勵(lì)志演講稿 [篇2]
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀，營(yíng)造師生交流的良好氛圍，培養(yǎng)獨(dú)立、競(jìng)爭(zhēng)和感恩意識(shí)，促進(jìn)青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。5月17日下午，三中全體師生在學(xué)校操場(chǎng)聆聽了來自北京的著名心理學(xué)家張緒坤博士的主題為“感恩、勵(lì)志”的精彩演講。
張緒坤教授，祖籍河南省新鄉(xiāng)市，美國(guó)加州大學(xué)心理學(xué)碩士、經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，被譽(yù)為“中國(guó)最年輕的勵(lì)志演講家”。
張緒坤博士在演講 在歌曲《燭光里的媽媽》營(yíng)造的氛圍里，許多同學(xué)流下了感恩的淚水
演講中，張博士就當(dāng)前90后高中生的特點(diǎn)進(jìn)行了深入淺出的分析，就當(dāng)前高中生普遍存在的厭倦學(xué)業(yè)、情感脆弱、缺乏自信、偏激自私等現(xiàn)象進(jìn)行了深刻精彩的剖析，并且有針對(duì)性地提出了行之有效的解決策略!他把自己求學(xué)道路上的成功經(jīng)驗(yàn)和事業(yè)上的成功實(shí)踐與許多人生哲理揉和在一起，聲情并茂地傳達(dá)給全體師生。從學(xué)習(xí)意識(shí)講到學(xué)習(xí)方法，從應(yīng)試技巧講到勵(lì)志奮斗，通過生動(dòng)具體的事例，張博士讓學(xué)生明白自己的言行、著裝等日常行為規(guī)范的原則，通過精彩的故事告誡學(xué)生取得成功的四原則：“大孝、博愛、有知識(shí)、馬上行動(dòng)”。 張博士的演講將自信自強(qiáng)、永不言棄的精神注入了學(xué)生的血液；將熱愛生命、快樂學(xué)習(xí)的態(tài)度植入了學(xué)生的骨髓。
張博士的演講仿佛是一把神奇的鑰（勵(lì)志 #url#）匙打開了與會(huì)同學(xué)“思想”“情感”的兩把鎖！讓他們學(xué)會(huì)感恩：感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)；讓他們認(rèn)識(shí)了自己、開闊了胸襟、找到了情感的歸依！張緒坤博士的演講不但富有幽默感，又能直擊人內(nèi)心，撞擊人心里不愿打開的那一面。他的演講使很多學(xué)生都受到了心靈洗禮。演講現(xiàn)場(chǎng)充滿了溫馨的氣氛。
同學(xué)發(fā)言表達(dá)自己的心聲 同學(xué)與自己的老師擁抱 ，表達(dá)對(duì)老師的感恩之心
在張博士營(yíng)造的演講情境下，三中全體師生走進(jìn)了以“感恩、勵(lì)志”為維度的空間，細(xì)細(xì)品味感恩的深情厚誼，慢慢咀嚼勵(lì)志的錚錚情懷，大多師生被這樣的氛圍感染，情不自禁流下了淚水！感恩的情懷催生勵(lì)志的雄心！
張博士連續(xù)三個(gè)半小時(shí)的演講高-潮不斷、掌聲不斷、共鳴不斷！
這次活動(dòng)是東豐三中有效開展德育教育工作的一件大事，體現(xiàn)了三中德育工作與當(dāng)前最先進(jìn)的教育理念相結(jié)合的指導(dǎo)方針，即“教育新時(shí)代的青少年，必須與時(shí)代最前沿的教育理念結(jié)合”；體現(xiàn)了三中“先成人，后成才”的育人初衷；體現(xiàn)了三中“學(xué)生成績(jī)不一定是最好的，但德行修養(yǎng)一定是最優(yōu)秀的”的育人終極關(guān)懷準(zhǔn)則！讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成長(zhǎng)、讓社會(huì)滿意！
與會(huì)人員一致感覺到這次活動(dòng)，有利于解決德育教育傳統(tǒng)指導(dǎo)思想的呆板和傳統(tǒng)教育方式的落后，突破了德育教育工作的“瓶頸”。應(yīng)該說這次活動(dòng)對(duì)三中廣大師生來講，是一次 “思想升華，情感共鳴，有效全新”的盛宴！
【張緒坤勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章：
張緒坤感恩勵(lì)志演講12-02
緒初中作文08-02
關(guān)于緒作文12-23
呂坤經(jīng)典語錄05-13
關(guān)于孟子坤作文05-29
張杰勵(lì)志故事06-17
殘冬流緒經(jīng)典散文07-27
淺緒年華散文03-09
飄緒的情感隨筆05-26