心理社團工作計劃
驛心社心理社團經(jīng)過前幾個學(xué)期的發(fā)展,已經(jīng)在逐步的完善之中。本學(xué)期主要圍繞如何提高社團成員的抗逆力,增強人際溝通、提高自信等為主,活動中以社團核心干部自主組織為主,教師指導(dǎo)為輔,施行學(xué)生制定活動方案、教師修改、完善、學(xué)生組織活動、活動后學(xué)生撰寫心得這樣一種流程。
社團活動對象:24人,2015級新生
一、這一學(xué)期心理社團有待于進一步完善的地方:
(1)社團主要活動應(yīng)該由社團核心成員負責,讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。
(2)社團負責人每周召開例會。社長及部長根據(jù)自己時間的安排,在周三前確定好每周社團的活動安排(誰主持?活動的內(nèi)容?活動地點?)并且對上次及前期活動進行總結(jié)。有關(guān)會議的地點,可以自行決定。
(3)社團請假制度的規(guī)范化。請假的同學(xué)必須要以書面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜,不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。
(4)社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來,作為個人社團檔案資料進行保存。
(5)社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內(nèi)容,爭創(chuàng)特色社團。
二、社團活動的方式:
1、心理劇
高職學(xué)生作為一個特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式,可以讓學(xué)生們一步步打開心門,演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動身邊的每一位同齡人,共同維護他們心靈的那一片凈土。
2、校園采訪實錄DV
可以與校園電臺的同學(xué)進行合作,在校園里進行了隨機采訪。問問同學(xué)們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過DV的方式,讓所有同學(xué)了解到身邊的同學(xué)們和老師們對快樂的想法,一起來交流并分享。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進行總結(jié),在每周的校園新聞中進行播放。
3、辯論賽
像普通的辯論賽一樣,心理社團可以結(jié)合現(xiàn)實生活中高職生的熱點話題進行開展相關(guān)的辯論賽活動。比如像高職生是否可以談戀愛、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等。
4、心靈瑜伽
開展一次有關(guān)于放松訓(xùn)練的實務(wù)操作活動,讓同學(xué)們了解一些放松的方式與技巧,從而較為輕松應(yīng)對較大學(xué)業(yè)壓力。更能為周圍的同學(xué)提供幫助。
5、同伴輔導(dǎo)
社團里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑,開展同伴輔導(dǎo)。
6、心理知識競答
根據(jù)日常生活中常見的心理現(xiàn)象,開展心理知識競答活動?梢詫⑺猩鐖F成員分成兩個或三個小組,最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個人可以設(shè)置出相關(guān)的獎項,給予獎勵。
7、演講
提前兩周告知社團成員有關(guān)于演講的主題。比如,有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習(xí)慣的.養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的抗逆力等。選出幾位同學(xué)作為評委,然后將剩余的社團成員分成幾個小組,小組推選出優(yōu)秀的成員進行演講,小組其他同學(xué)進行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。
8、小組交流會
確定一到兩個主題(可以是同學(xué)們咨詢比較多的案例)后,將社團成員分成三組,每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結(jié)。
9、電影展播
選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心,讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來面對學(xué)習(xí)與生活。
10、觀看《心理訪談》
選擇一期與同學(xué)們生活比較接近的節(jié)目,進行播放。之后進行分享。
11、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
沉重的學(xué)業(yè)負擔是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動的越來越慢了?那就一起來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋,轉(zhuǎn)起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的那根弦得以放松。
三、部門活動
宣傳部:利用廣播、電臺、展板等形式,繼續(xù)宣傳心理社團相關(guān)的活動內(nèi)容以及心理健康知識。
編輯部:這學(xué)期心理期刊《心靈驛站》主要由編輯部的同學(xué)負責。
課題部:加強與老師的溝通與合作,及時了解與洞察身邊同學(xué)們所關(guān)注的熱點現(xiàn)象及其心理活動。
心理社團工作計劃 [篇2]
2015年3月12日
2015-2015學(xué)年第二學(xué)期工作計劃
上學(xué)期資源大學(xué)生心理健康協(xié)會在學(xué)院老師和校心理協(xié)會老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)院同學(xué)和各個部門的大力支持下,在心理劇大賽中取得了第二名的好成績。但是也存在著很多不足。一個新建立的協(xié)會的成長需要經(jīng)過不斷的經(jīng)歷,不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷的完善體制。這個學(xué)期我們要爭取做出協(xié)會得特色,揚長避短,不斷創(chuàng)新,努力把協(xié)會建設(shè)的更好。
這個學(xué)期的工作安排如下:
(一)、日;顒
1、每周四開例會,進行階段性總結(jié)。
2、進一步完善協(xié)會體制。
3、創(chuàng)新,挖掘更多與大學(xué)生心理有關(guān)的活動。
4、著重培養(yǎng)協(xié)會成員之間的團結(jié)與合作,打造心協(xié)和諧,友愛的氛圍。
5、配合好校心理協(xié)會做好新生心理普查工作。
(二)、特色活動
1、2015年3月中旬在同學(xué)們學(xué)習(xí)生活剛剛步入正軌,對協(xié)會成員進行一次團隊建設(shè)培訓(xùn),以促進協(xié)會成員之間相互溝通交流,增加團隊凝聚力,鞏固團隊力。
2、4月中旬對協(xié)會會員,以及對我們活動感興趣的小伙伴進行一次素質(zhì)拓展活動,讓大家更加了解彼此,成為更好的生活學(xué)習(xí)工作的合作伙伴。
3、對協(xié)會成員進行專業(yè)培訓(xùn),讓成員們各盡其職,各精其職,方便協(xié)會的傳承和發(fā)展,為協(xié)會的完善奠定基礎(chǔ),并進行協(xié)會歷史資料方面的考核,已加深會員對協(xié)會的了解,并意識到自己的責任。
4、不定時的召集會員,進行領(lǐng)導(dǎo)力,感恩,自信,素質(zhì)拓展等方面的培訓(xùn),讓他們有更多的鍛煉機會,學(xué)到更多的東西。
5、組織全院同學(xué)進行考前情緒緩解。
以上為本學(xué)期的工作計劃,我們將再接再厲,在原有的基礎(chǔ)上做出更大的進步。讓心協(xié)成為一個溫暖的名詞,進入每個人的心里。為明天的輝煌奠定堅實的基礎(chǔ)。
今年我們將繼續(xù)延續(xù)去年好的特色活動,不斷豐富活動形式,使心理協(xié)會能有更好的發(fā)展。
資源與環(huán)境學(xué)院心理協(xié)會 2015年3月12日
心理社團工作計劃 [篇3]
時光荏苒,如白馬過隙,不知不覺中社團成員已攜手走過了一學(xué)期。3月,我們成功建立了心理社團,5月,心理健康宣傳周圓滿結(jié)束。本學(xué)期,我們又將揚帆起航,開創(chuàng)又一個嶄新的時期。
高中不僅是同學(xué)們心理成長的黃金階段,同時也是心理問題的“噴井期”,在這個精神世界跟不上物質(zhì)生活的年代,高中生的心理問題更是頻出不窮,心理社團舉辦各種活動旨在讓同學(xué)們了解更多的心理知識,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,實現(xiàn)同學(xué)們自我實踐、自我探索、自我成長的過程。本學(xué)期如下:
一. 招納高一新生。
宣傳部制作展板,展示心理社團的發(fā)展,吸引學(xué)生的興趣;8月27日——8月29日報名階段;8月30日中午在合班二召開新生招募大會;9月1日中午進行面試。
二. 高一年級學(xué)生心理檔案的建立及心理健康狀
況普查
利用自習(xí)課時間,由心理社團成員發(fā)放烏蘇一中學(xué)生心理檔案表格,建立學(xué)生心理檔案,由保密部進行整理,進行分類。
發(fā)放scl—90量表,對高一新生進行心理健康狀況調(diào)查,并給予反饋,給每一名學(xué)生以書信的方式進行反饋。
三. 團體輔導(dǎo)
心理社團定期開展心理健康知識講座活動和團體輔導(dǎo)活動,每月一次,更好的提高學(xué)生積極健康心理,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自己的意識,創(chuàng)造和諧的校園氛圍。
心理社團
二0一三年八月
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