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年級組長工作例會制度

時間:2022-11-23 16:23:55 例會制度 我要投稿
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年級組長工作例會制度

年級管理是學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)中較為基礎(chǔ)最為重要的管理層,年級組長肩負(fù)著承上啟下的全方位管理重任。因此,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,實施年級組工作例會制度。

年級組長工作例會制度

(1)年級組會議定于每月最后一周星期二下午(冬令時4:45/夏令時5:00)進(jìn)行,各年級組在各自校區(qū)指定地點按時召開會議。

(2)各年級組教師要準(zhǔn)時出席,不得遲到、早退、缺席。凡遲到早退、無故缺席者要補(bǔ)課。

(3)會議由年級組長主持, 召開會議時要有準(zhǔn)備、有內(nèi)容、準(zhǔn)時開,嚴(yán)格掌握開會時間,事先必須通知與會者會議主題。年級組長針對每月學(xué)校主要教育教學(xué)工作、主題活動與年級教師做好部署與協(xié)商,起到各年級組教師齊抓共管的局面。

(4)會議期間,與會人員要集中注意力,不講活,詳細(xì)記錄,不做任何與會無關(guān)的事情。

(5)會后凡需傳達(dá)和實施的內(nèi)容,必須向?qū)W生認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),并按要求進(jìn)行實施。

(6)學(xué)校行政下段檢查指導(dǎo)年級組開展工作。

年級組長工作例會制度 [篇2]

為提高教學(xué)工作效度,加強(qiáng)教學(xué)管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè),構(gòu)建有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)實施過程中出現(xiàn)的種種問題,維持正常的教學(xué)秩序,學(xué)校特制定“一月一大會,兩周一小會”的。

“一月一大會”是指由主管教學(xué)的副校長主持,教務(wù)處協(xié)助,每月召開一次的學(xué)校教學(xué)工作例會。與會人員為教務(wù)處正副主任、年級主任、教研組長。

學(xué)校教學(xué)工作例會的主要議題大致為:1、總結(jié)本月教學(xué)情況;2、部署下個月教學(xué)工作;3、協(xié)調(diào)、處理教學(xué)計劃實施過程中出現(xiàn)的問題;4、研討新教法。

教務(wù)處做好會議準(zhǔn)備工作,其他與會人員按議題要求擬定好發(fā)言提綱。例會要求做到中心議題突出、會議時間短、效率高。

“兩周一小會”是指教研組比照學(xué)校教學(xué)工作例會,每兩周召開一次所在教研組教師會議。

教研組教學(xué)工作例會的主要內(nèi)容大致為:1、檢查和測評教師教學(xué)工作,交流教學(xué)經(jīng)驗;2、探索教學(xué)及其管理的有效方法;3、學(xué)習(xí)、研討學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度和上級有關(guān)文件;4、公布教學(xué)、教研等業(yè)務(wù)活動情況。

各教研組可結(jié)合自己的實際,圍繞以上內(nèi)容自行確定每次例會的中心議題。會議由教研組組長主持,并做好會議記錄,教務(wù)處定期抽查、點評有關(guān)會議材料。全體教師要認(rèn)真參加會議,積極研討,參會情況將作為考核教師教學(xué)工作的主要依據(jù)之一。

年級組長工作例會制度 [篇3]

為了加強(qiáng)年級組、班級工作管理,了解情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時制定整改措施,及時解決存在的問題,使全校工作更加協(xié)調(diào)、有序,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定年級組長、班主任例會制度。

一、例會制度:

1、每周一第六節(jié)、第八節(jié)分別召開年級組長例會、班主任例會。

2、組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件,研究本校德育工作的發(fā)展思路,提高德育工作隊伍素質(zhì)。

3、年級組長例會:政教處總結(jié)上周德育、年級組、年級組值周、班級管理等工作的情況,安排下周工作,年級組長及時上報年級組、班級管理中問題或建議。

4、班主任例會:傳達(dá)年級組長例會內(nèi)容,共商解決近期班級管理中的問題,聽取班主任意見。

5、參加會議者必須按時出席會議,會上認(rèn)真做筆記,班主任在第九節(jié)班會課時間及時將會議內(nèi)容在本班宣傳、布置下去,加大班級管理的執(zhí)行力。

6、因事缺席必須履行請假手續(xù),分管人員對會議質(zhì)量高要求,做到會前充分準(zhǔn)備,發(fā)言條理清晰,不隨意拖延時間,講究會議效果。

二、具體安排:

綠苑中學(xué)

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