三一班班主任工作計劃

班主任工作涉及到學(xué)校的各方面，是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作，只有制定好周密的工作計劃，才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實到班級，以保證學(xué)生的健康成長。有了工作計劃，就能正確檢查自己的工作情況，同時，為了學(xué)生更好沖刺高考。為此制定本班的工作計劃：

一、班級主要情況

三一班的班級管理工作。該班是學(xué)校的文科班， 現(xiàn)有學(xué)生 56 名學(xué)生，女生 38 人，男生 18 人，都住宿。學(xué)情是絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念差，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，目標(biāo)不太明確，班級的整體學(xué)習(xí)氣氛不濃，為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自我管理， 樹立明確的人生目標(biāo)， 力爭更高更快地發(fā)展自己，為了更好高考沖刺。

二、營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

1、通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。

3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

三、建立班級強有力的團(tuán)隊，營建積極向上的班級氛圍

1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺到

時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。

2、強化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

3、加強學(xué)生自我管理

建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭、課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作及紀(jì)律;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動，增強同學(xué)之間的友誼，相互推動，共同進(jìn)步。

5、充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、用真誠之心去感化學(xué)生

1、加強與學(xué)生、家長的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生，增強班級的凝聚力和向心力，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力。

2、加強師生對話

建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說 建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想。

3、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。

4、全面培養(yǎng)學(xué)生的自信心。樹立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。每次月考，表揚優(yōu)秀生和奮進(jìn)生，鼓勵后進(jìn)生，促進(jìn)共同進(jìn)步。

5、加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長。

對心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

五、密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。

1、定期召開班科聯(lián)系會，總結(jié)分析每次月考的成績并改進(jìn)計劃和教育方法，為下一階段的工作做指導(dǎo)。課后經(jīng)常與科任老師溝通交流，詳細(xì)了解并時刻關(guān)注學(xué)生的狀況。

2、合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間，作到有力協(xié)調(diào)全面提高，注重效率，形成合力。

總之，班主任工作是長期而艱辛的。我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項制度，抓好班級建設(shè)，創(chuàng)建一個文明、和諧的班集體。

三一班班主任工作計劃 [篇2]

本學(xué)期我擔(dān)任三年級一班的班主任，接手一個新班，一切都是陌生的。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：

全班共有學(xué)生39人，其中男生24人，女生15人。本學(xué)期的重點就是加強課堂紀(jì)律，特別是非班主任課的紀(jì)律，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，設(shè)立一定的獎懲制度，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

三、基本措施和做法：

1、切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本。

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風(fēng)。

(3)愛護(hù)公共財物，每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫。

(4)加強集會進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。

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(5)狠抓課堂紀(jì)律，特別是非班主任課紀(jì)律。

(6)經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。

2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度教育，促進(jìn)每個學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

3、加強安全教育。

為了防止意外事故的發(fā)生，必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，日常工作應(yīng)該做細(xì)做實，加強安全宣傳，多提醒，多教育，時刻警鐘長鳴。

4、組織和培養(yǎng)班集體。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

5、做好個別學(xué)生的教育工作。

對于學(xué)習(xí)困難，性格孤僻，頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個別教育。做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。

6、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

(1)對于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。

(2)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心多鼓勵孩子，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。

四、工作安排：

九月：學(xué)生入校教育；加強學(xué)生日常行為規(guī)范；學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范；進(jìn)行家訪，力爭做好家校溝通與合作；

十月：慶祝國慶活動；繼續(xù)家訪；

十一月：加強學(xué)風(fēng)建設(shè)；繼續(xù)做好家訪工作；組織期中測試。 十二月：開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動；加強學(xué)風(fēng)建設(shè)；一月： 慶元旦活動；期末總復(fù)習(xí)；期末考試；放寒假。

卡子小學(xué)：黃治亮

2017-9-6

三一班班主任工作計劃 [篇3]

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三（1）班班主任，班級共有38學(xué)生。其中新生插班5人，其余都是本班原來的學(xué)生。在這個學(xué)期里，班級的工作重點是為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)班級學(xué)生的全面發(fā)展，提高少年兒童多方面的素質(zhì)，

一、培養(yǎng)良好的班集體

孩子是班級的一份子，集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。 在班內(nèi)，我要重點培養(yǎng)學(xué)生集體主義的精神，培養(yǎng)他們彼此團(tuán)結(jié)、互助友愛、具有責(zé)任心。有了這樣一個良好的集體，學(xué)生生活在其中十分愉快。本學(xué)期我們將共同參與各項學(xué)校組織的活動。通過一些活動，既培養(yǎng)了孩子的持之以恒的精神，也培養(yǎng)了孩子積極進(jìn)取和良好的競爭意識，同時也增強了孩子們的集體榮譽感，提高了我們這個小集體的凝聚力。

二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣和文明禮貌的習(xí)慣

1.一個人的行為習(xí)慣如何，將直接影響到他今后的學(xué)習(xí)、工作以及生活質(zhì)量。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時予以糾正。同時我們將很好的發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，將學(xué)校制定的“好習(xí)慣“標(biāo)準(zhǔn)融入班會教學(xué)中。

2.培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，強化引導(dǎo)小朋友們執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，做到衣著整潔，禮貌待人，尊師友愛。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

三、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長，平時我特別注重糾正同學(xué)們錯誤的讀書、寫字姿勢，教孩子們怎樣講究衛(wèi)生，中午吃飯前一定要檢查確保每個孩子都把小手洗干凈，通過檢查、評比激勵小朋友們，教育孩子們?nèi)绾伪３汁h(huán)境衛(wèi)生，每天堅持中午班課前打掃教室，下午放學(xué)前再打掃一遍，在確保教室潔凈的同時也讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。這期間，教室內(nèi)文化建設(shè)和室外保潔也要進(jìn)行重點建設(shè)。同時強化校內(nèi)各種禮儀。

四、加大力度進(jìn)行“圖書角“建設(shè)

本學(xué)期進(jìn)入到三年級，閱讀對于孩子們來說越來越重要，本學(xué)期作為班主

任我將加大力度建設(shè)班級圖書角，讓孩子們充分感受讀書的魅力，利用下課，放學(xué)等時間增加閱讀量，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。同時我也將加大力度進(jìn)行孩子們下課活動區(qū)域建設(shè)，用一些下棋，拼圖等室內(nèi)活動方式代替危險的打鬧活動，讓孩子們愛上我們的教室。

五、加強與家長之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生

1.本學(xué)期我將繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系，每天下午放學(xué)都會跟來接孩子的家長溝通，也經(jīng)常給坐校車孩子的家長打電話，把孩子取得的成績告訴家長，與家長同樂；把孩子尚存在的問題反饋給家長，讓家長協(xié)助處理。我想，只有做到家校相互理解、相互支持、相互配合，才能真正地把學(xué)生教育好。

2.本學(xué)期班級博客將繼續(xù)積極建設(shè)，讓家長更加全面的了解孩子在學(xué)校的情況，感受到來自學(xué)校和老師對于孩子無微不至的關(guān)懷。

當(dāng)然具體的工作安排還要結(jié)合學(xué)校學(xué)部的具體安排來組織。希望在本學(xué)期，本班學(xué)生能夠在各個方面得到鍛煉和提高。

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