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任課老師的推薦信
XX同學(xué)于20XX年X月進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)為我校六年級學(xué)生，該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強，凝聚力，感召力高，擔(dān)任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為�；@球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。
XX同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試，給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。
任課老師的推薦信 [篇2]
尊敬的揚州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——尚夢鑫同學(xué)。作為一名看著尚夢鑫同學(xué)一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解尚同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使尚夢鑫同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的大學(xué)殿堂。
尚夢鑫作為我的學(xué)生已有三年，他憑借著三年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在他的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí)，成績再一步步的提高，幾次大考分?jǐn)?shù)都在年級前十，在高三上學(xué)期期末考試中，由于成績進(jìn)步明顯，被推薦在我區(qū)教育局主管的《吳中高考快訊》中介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
尚夢鑫同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，他也非常注重情商的發(fā)展。他一直擔(dān)任著班級的團(tuán)支部書記，能很的組織班級參加各級各類的活動。同學(xué)們說，他的特長之一就是利用有限的時間為同學(xué)們更做多的事，并且被評為學(xué)校的“優(yōu)秀團(tuán)支部書記”。
尚夢鑫同學(xué)第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長補短高中三年，他一直在努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力。他有自己與眾不同的知識點筆記，對老師的答案有時能提出獨到的見解，于對于學(xué)習(xí)有著清晰的目標(biāo)和腳踏實地的努力。同時，利用課余時間他會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了他自己，而且培養(yǎng)了他多方面的技能。在現(xiàn)在這樣充斥著各種信息傳播途徑的浮躁社會環(huán)境中，尚夢鑫可以自覺的做到這些，我覺得是相當(dāng)難得的。 尚夢鑫同學(xué)的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡他的這個特點，他會耐心的給同學(xué)講解著習(xí)題，歸納著知識點，每個班級都會有著固有的現(xiàn)象，哪個同學(xué)講題最耐心，最細(xì)致，哪個同學(xué)周圍就會圍繞最多的同學(xué)。而尚夢鑫，就是這樣一個中心點。有一些人認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的學(xué)生難免孤傲，而在尚夢鑫的身上我卻一點都沒有看到，更多的是看到他優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。
三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，一直期待著他展翅高飛，尋找適合他的未來。他需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)，而貴校，無疑是他最好的選擇。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機會。我相信，他會用自己的實力給貴校更多驚喜。
木瀆金山高級中學(xué)高三語文教師 張雪瓊
任課老師的推薦信 [篇3]
尊敬的先生/女士：
我非常榮幸的為**同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是*****學(xué)校初一2班的班主任。***同學(xué)在班級中學(xué)習(xí)有3個多月，我對該同學(xué)有一定的了解。作為一名出色的學(xué)生，**應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
**的刻苦好學(xué)，積極進(jìn)取給我留下了深刻的印象。他樂于思考，喜歡參與集體活動，樂于與同學(xué)合作。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對于一些較難的知識點，他總是認(rèn)真鉆研，與同學(xué)一起討論。**同學(xué)作為英語課代表，樂于為班級服務(wù)，協(xié)助教師工作。他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望**同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于**同學(xué)的良好表現(xiàn)和學(xué)校中相關(guān)任課老師們的認(rèn)可評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。
謝謝！
推薦人簽名：**老師
日期：2017-3-7
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