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班級(jí)文化建設(shè)評(píng)價(jià)方案
一、活動(dòng)目的:
班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,為了營(yíng)造更加融洽、優(yōu)
美的校園環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)管理,形成富有特色的班級(jí)文化,學(xué)校決定舉行教室文化布置評(píng)比活動(dòng),讓書(shū)香飄滿每個(gè)教室,飄滿整個(gè)校園,讓環(huán)境影響學(xué)生從而教育學(xué)生。
二、評(píng)比小組成員:
周存全、彭耀武、郭遠(yuǎn)忠、盧益發(fā)、劉清楚、王清華、段登科、孫本平、 劉華金、孫本安、 郭永全
三、項(xiàng)目及要求:
(1)班風(fēng):要有創(chuàng)新性,體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),體現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
(2)名言警句:張貼規(guī)范,美觀整潔。
(3)黑板報(bào)及展示臺(tái):內(nèi)容豐富、排版合理,及時(shí)更新。布置既要有文化氛圍,又要體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)性,展示優(yōu)秀鼓勵(lì)后進(jìn)。
(4)書(shū)香角:圖書(shū)數(shù)量足夠,排放有序,保持圖書(shū)干凈。
(5)衛(wèi)生環(huán)保角:工具擺放要整齊有序,勞動(dòng)工具及垃圾桶擺放處的周圍要保持干凈整潔。
(6)地面、墻壁、天花板:做好地面衛(wèi)生的保潔工作,垃圾必須及時(shí)清理 墻壁無(wú)污跡(球印、鞋印、痰跡等污跡),不亂張貼,不亂涂亂寫(xiě)。
(7)桌椅、講臺(tái)、黑板干凈,無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà),燈和吊扇等無(wú)積塵。講臺(tái)桌保持干凈,物品擺放有序,無(wú)粉筆頭等廢棄物。
(8)布告欄:裝飾位置得當(dāng),懸掛得體,有一定的設(shè)計(jì),有自己的設(shè)計(jì)思路。
(9)創(chuàng)新點(diǎn):班級(jí)布置中有體現(xiàn)創(chuàng)新,布置大氣得體,有新穎。
四、活動(dòng)時(shí)間:常年
五、評(píng)比時(shí)間:10月下旬
六、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名,本次評(píng)比結(jié)果將作為班,集體、班主任先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的重要依據(jù)。
花園小學(xué)
2017.10.10
附: 2017年秋季班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比細(xì)則
花園小學(xué)2017年秋季班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比細(xì)則
班級(jí)文化建設(shè)評(píng)價(jià)方案 [篇2]
為深化高效教學(xué),強(qiáng)化小組建設(shè),提升班級(jí)管理水平,營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),陶冶性情,凈化心靈,特制定(不含課堂文化)。
一、評(píng)價(jià)項(xiàng)目
1、墻壁文化。
內(nèi)墻文化:(1)班級(jí)要張貼或懸掛名人名言、格言、警句、勵(lì)志牌等富有啟示、激勵(lì)內(nèi)容或體現(xiàn)班級(jí)內(nèi)涵的內(nèi)容,做到豐富充實(shí),整潔美觀。(2)班級(jí)要張貼小組評(píng)價(jià)表、班規(guī)、組織建設(shè)、章程、制度等機(jī)制或約束方面內(nèi)容。
外墻文化:由團(tuán)委進(jìn)行考評(píng)。
2、小組文化:強(qiáng)化合作意識(shí),互幫互學(xué),集體進(jìn)取。要有組牌、組名、組規(guī)(制定合理,有共同的約束力)、組訓(xùn)等。
3、個(gè)人文化:堅(jiān)持撰寫(xiě)并認(rèn)真完成“學(xué)習(xí)檔案”、“學(xué)生成長(zhǎng)日記”。善于自我立志,自我規(guī)劃,自我管理,不斷進(jìn)步。
4、其他文化:班級(jí)要有體現(xiàn)班級(jí)特色、有鮮明個(gè)性的自主文化建設(shè),有益于學(xué)生成長(zhǎng),使學(xué)生置身文化氛圍之中,鼓勵(lì)創(chuàng)意。
二、成立評(píng)價(jià)小組
組長(zhǎng):江冠穎
組員:張玲 吳麗萍
三、評(píng)價(jià)辦法
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1、墻壁文化和小組文化每月評(píng)價(jià)一次,由評(píng)價(jià)組按A、B、C為各班劃分檔次,分別為班級(jí)加8、6、4分,記入班主任達(dá)標(biāo)工作之中。
2、“成長(zhǎng)日記”、“學(xué)習(xí)檔案”每月每班抽取5本(每月不重復(fù)),按考評(píng)方案規(guī)定為班級(jí)打分、記分。
3、自主文化建設(shè),由評(píng)價(jià)小組按月機(jī)動(dòng)加分。
四、執(zhí)行時(shí)間
此方案從2011年11月開(kāi)始執(zhí)行。
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