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2017年幼兒園招聘保育員要求

　　幼兒園的招聘工作是很嚴謹，他們招聘保育員一般是有自己的嚴格方案的。下面就是百分網小編給大家整理的幼兒園招聘保育員方案，希望對大家有用。

2017年幼兒園招聘保育員要求

　　幼兒園招聘保育員方案范本

　　為結束我新區(qū)高峰鎮(zhèn)無公辦幼兒園歷史，按照局的安排部署，我幼兒園堅持立足新區(qū)、高標準建設的原則，于8月初開始改造裝修，計劃開設9個幼兒班，定于9月上旬正式開園，但由于我園在崗正式教職園工只有2人，經請示局相關領導同意，決定于8月中旬向社會公開招聘幼兒教師9名，后勤保教人員10名(含保教后勤人員、廚房工作人員和保安人員)。根據(jù)《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和新區(qū)對臨聘教師聘任工作的有關規(guī)定，結合我學園現(xiàn)狀，特制定本實施方案。

　　一、幼兒教師聘任條件：

　　聘任基本條件：

　　(一)思想政治素質：

　　遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，教書育人，為人師表，樂于奉獻，熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒，立志于幼兒教育事業(yè)，具有良好的心態(tài)。

　　(二)幼兒園臨聘教師學歷要求：

　　1、幼兒教師應當具有幼兒師范學校(包括職業(yè)學校幼兒教育專業(yè))畢業(yè)程度及以上學歷，并經教育行政部門考核合格，必須持有幼兒教師資格證書;教師普通話考核等級二甲及以上。

　　2、保健教師應當具有中等衛(wèi)生學校畢業(yè)程度學歷，或者取得衛(wèi)生行

　　政部門的資格認可。

　　3、保健員應當具有高中畢業(yè)程度學歷，并受過幼兒保健培訓。

　　4、保育員應當具有初中畢業(yè)程度學歷，并受過幼兒保育員上崗培訓(中心幼兒園的保育員應具備高中畢業(yè)程度學歷)。

　　(三)幼兒園臨聘教師身體條件：

　　教職工應身體健康，能適應各個崗位的工作。所有人員必須持有衛(wèi)生部門頒發(fā)的`健康證方可上崗。傳染病、精神病患者，不得在幼兒園工作。

　　(四)幼兒園臨聘工作人員年齡規(guī)定：

　　幼兒教師年齡須在30周歲以下，保育員35周歲、保健員45周歲以下、食堂工作人員年齡為45周歲以下;門衛(wèi)不得大于55周歲。

　　二、聘任的選備條件：

　　臨聘教師符合以下條件中的任何六條及以上的可優(yōu)先考慮聘用：

　　1、個人在校時被評為優(yōu)秀學生或學生會優(yōu)秀干部;

　　2、在專業(yè)基本功競賽評比中曾獲獎勵的;

　　3、實習期間受過好評并組織過特色活動的;

　　4、實習期間承擔過鎮(zhèn)級及以上公開課;

　　5、畢業(yè)后有教育教學經驗的;

　　7、取得大專以上學歷且專業(yè)對口;

　　8、取得計算機考核省三級以上合格證書;

　　9、取得心理健康教育合格證書。

　　三、幼兒教師聘用程序：

　　1、教師本人申請聘任。于2017年8月20日前，由求聘人書面本園提交申請表和相關證件(畢業(yè)證書、身份證、教師資格證書、普通話測試等級證書、健康證、符合選備條件的證明等復印件)。

　　2、貴安新區(qū)高峰中心幼兒園組成幼兒教師考評領導小組，材料初審后對符合聘任基本條件的求聘人發(fā)出通知，進行全面考核(不符合基本條件的求聘人無考核資格)。

　　3、高峰中心幼兒園結合考核結果進行擇優(yōu)聘用;符合選備條件六項及以上的，優(yōu)先予以考慮。聘用結果向全體教職工公示。

　　4、高峰中心幼兒園向求聘教師發(fā)出錄用通知書(此項工作在2017年 9月前必須完成)。9月份，被錄用教師和工作人員由高峰中心幼兒園范圍內統(tǒng)一調配安排任職任教工作，雙方簽訂勞動合同。

　　三、具體考試辦法：

　　1、本著公開、公平的招聘原則，成立招考領導小組：

　　組長：唐華

　　副組長：吳亮祥

　　組員：蒙蓉何麗

　　幼兒園保育員工作心得體會

　　每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界，在我從事幼兒園保育工作的幾年中，我嘗到了工作的艱辛，與此同時，我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。

　　今年我擔任托一班保育員工作，進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標，通過本學期努力，現(xiàn)完成情況如下：

　　一、抓好本班衛(wèi)生，配合環(huán)境創(chuàng)設

　　九月份開學后，我班根據(jù)教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置，為讓幼兒入園后既豐富知識，又有家的溫馨感覺，我們班豐富了活動角、提高了空間利用率，在平時的衛(wèi)生保持工作中，我不怕麻煩，每一處都及時清理，為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。

　　二、做好消毒工作，順利度過季節(jié)交替。

　　隨著秋冬的季節(jié)交替，氣候轉涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，并在天氣好時，加強戶外陽光消毒，堅持通風，對幼兒接觸物品及時的每日消毒，有帶藥品入園的幼兒，我會進行嚴格的記錄，并及時給家長反饋用藥情況。

　　三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié)，及時糾正個別幼兒

　　今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱，作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的.開展用餐環(huán)節(jié)，在平時，我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排，把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象，用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質量，并用積極的態(tài)度和家長溝通，最終幫助幼兒自己多進食、不挑食。

　　四、配合教育活動，力爭保教結合、有機配合

　　托班幼兒自我服務能力剛剛開始培養(yǎng)，保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說，量大、活細，但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外，在教育活動中，盡可能多地參與。保證多一份指導和配合，讓教育活動更深入，也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保教結合統(tǒng)一的教育原則。

　　五、配合班長工作，為年輕教師做排頭兵。

　　托一班是九月份剛組合的新集體，而我是一名工作多年的保育老師，為了配合班長的領導和工作安排，我堅守崗位，力爭向上，全身投入于班中工作，在具體工作上為年輕教師帶頭，為班事務出謀獻策，認真組織保育員學習工作，尋找工作中的失誤和不足。

　　這學期的工作即將畫上句號，在工作中還有一些地方不盡如人意，剛開學時，因當時個別幼兒的性格沒有深入了解，發(fā)生了幼兒咬人的事情，雖然家長表示理解，但我作為老師，還是心理有些愧意，尤其是本學期通過對豐四幼事故的反思學習，我更加體會到幼兒園工作的責任和意義，家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情，讓我們感受到肩上的擔子有多重，既要照顧好幼兒，又要教育好幼兒，這是擺在我面前的必經之路。

　　為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導，我也在不斷的學習，新的一年開始之時，我要用全新的視角去開展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

　　幼兒園中班保育員工作計劃

　　新學期開始了，經過一學年的學習和努力，幼兒的各項能力有了提高，體質有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的計劃：

　　一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。

　　1、清潔衛(wèi)生習慣。

　　養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　2、良好的`進餐習慣。

　　要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒獨立性。

　　3、有良好睡眠及穿脫能力。

　　能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿***服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

　　二、配合老師開展教學活動。

　　做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。

　　三、做好家長工作。

　　及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。

　　四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。