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評(píng)優(yōu)選差作文
每到周五的下午，班里的氣氛就不同尋常了，難怪古人有“歸心似箭”之語(yǔ)，我們都盼著這一 時(shí)刻的到來(lái)。
老天好像故意捉弄人似的，纏綿的春雨欲斷還續(xù)，陰沉沉的天氣配上煩躁的心情，咳，我簡(jiǎn)直 ……
下午最后一節(jié)課的鈴聲終于敲響了，曙光就在眼前。
我們班在每周的最后一節(jié)課都要進(jìn)行一周的總評(píng)。望著同學(xué)們擠眉弄眼的鬼臉和似乎暗示著什 么的手勢(shì)，我不安地閉上眼睛，真的，我不明白這樣的評(píng)選究竟會(huì)起到什么作用。算了，人各有志 ，他們愛(ài)怎么著就怎么著吧，我還是專心地思考那幾道數(shù)學(xué)題怎樣做為好。于是，我開(kāi)始演算起數(shù) 學(xué)題來(lái)，仿佛自己置身于教室之外，心里也舒暢了一些。
班主任健步邁到講臺(tái)上，宣布本周總評(píng)結(jié)果。
“評(píng)選結(jié)果...”老師的聲音提高了八度，“紀(jì)律最差，孫麗，原因是上午上課時(shí)說(shuō)笑�！闭� 題的孫麗呆住了，隨即低下了頭，但我卻清楚地看見(jiàn)了她那高度近視的鏡片后那雙善解人意的眼睛 慢慢紅了……她無(wú)聲地在落淚。
我已無(wú)心再做數(shù)學(xué)題，手里的筆只是機(jī)械地移動(dòng)著。
老師繼續(xù)唱票�！皠趧�(dòng)最差，孫銳，占了兩票，不少哇!”剎那間，我手里的筆在紙上畫(huà)出了一 條“完美”的曲線。好極了!我這一星期盡量早起，值日時(shí)的盡心盡力所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就被這兩 票抹殺了，不知是哪兩個(gè)小子在報(bào)復(fù)我。
一種不可名狀的委屈，一股無(wú)名的烈火，使我的心情再也無(wú)法平睜下來(lái)。
我手里的筆雖然在動(dòng)，但我的大腦卻是一片空白……沉默，長(zhǎng)時(shí)間的沉默。
過(guò)了幾分鐘，被評(píng)為本周勞動(dòng)最好的體育委員猶豫著站起來(lái)為我鳴不平:“老師，我覺(jué)得孫銳勞 動(dòng)不差!”“老師，我也認(rèn)為孫銳勞動(dòng)不差!”另外一個(gè)同學(xué)也站了起來(lái)，為我辯解。老師看了他倆 一眼說(shuō):“同學(xué)們，我們不會(huì)冤枉一個(gè)好學(xué)生，但我們也不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞學(xué)生，每周評(píng)比，優(yōu)獎(jiǎng)劣罰 ，公平合理�！毖援叄h(huán)顧四周，只見(jiàn)教室里一片騷動(dòng)。
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