評先評優(yōu)申請理由

　　尊敬的領(lǐng)導：你們好！

　　我叫洪文，是機電工程系的一名學生，在過去的一年里我擔任我班的紀檢委員，在這一學期學習工作中，我學習刻苦，積極進取，認真工作，樂于奉獻，在學習、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了老師和同學們的肯定。在此，我要感謝我班同學為提供了一個評先評優(yōu)的機會，因此，我特向?qū)W院申請這一個光榮的稱號。 “紀檢委員"是我精神文明的家園,以發(fā)揚大學生的自律精神為龍頭，不斷提高大學生的自身素質(zhì)。自從我任紀檢委員以來，嚴格遵守大學生紀檢委員的基本原則：以身作則、嚴以律己、作風正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學院的各項規(guī)章制度，來約束自己。在這里嚴格的組織紀律 高昂的工作熱情 認真的工作態(tài)度 飽滿的精神風貌 堅決的服從思想 堅定的服務(wù)意識,深深的感染了我，使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當中。

　　在思想上，積極進取，日益進步。加強了我的：愛心，責任心和使命感。對祖國，對學校，對他人的一片愛心；對社會，對工作的一刻責任心；不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。 在工作中，認真嚴謹，嚴格要求自己。我要求自己做到一絲不茍，腳踏實地。做好輔導員交給的工作任務(wù)，在接到

　　任務(wù)后，我會積極主動的做好，決不拖拉，我一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在班里每一次開班會或團日活動時，都會準時到達，積極配合班長和團支書的工作。能為別人服務(wù)我感到很快樂，在幫助別人的同時也收獲了許多知識，更重要的是心靈的升華。我積極的參加學院和系的各項活動，在機電工程系“防火防災文藝匯演”中我獲得了優(yōu)異的成績，其中“防火防災”專業(yè)知識深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力將很難控制，將會給人們帶來巨大的痛苦和損失。所以我們一定要在日常中注意一切可能引起火災的事物，讓我們知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路還很遠，要學習的知識還很多很多，事在人為，相信在以后的工作學習中我會更加努力，希望可以有更好的表現(xiàn)，奉獻自己的微薄之力。

　　大學是知識的殿堂，在過去的一年里，我勤奮學習，積極向上。進入大學以來，我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和勇于攀登科學高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學苦練，刻苦鉆研。我知道：只有努力學習各方面知識，才能取得更好的成績，順利的飛向發(fā)展的時代潮流。同時我也深刻的意識到“大家好才能真好”，所以我在努力學習的過程中，積極和老師與同學們的交流，互相促進互相提高，為了提高自身的素質(zhì)，我利用業(yè)余時間，不斷充實自己，提高自己，同時活的了相關(guān)的證書，如計算機二

　　級證，普通戶二級乙等，英語三級證書，同時還報了英語四級的考試。每天利用課余時間去預習、鞏固我們將要學的和已經(jīng)學的知識外還經(jīng)常到圖書館看書，從書本中獲得科學和人文知識；廣交良友，在交流中，善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業(yè)知識的學習，提高自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。學習無止盡。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識用于服務(wù)人民，將我的青春致力于汽車這一行業(yè)當中，更多的實現(xiàn)自身的社會價值�？傊�，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領(lǐng)導審查批準我的申請！如果我的申請被批準，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領(lǐng)導對我的厚愛和期望！

　　此致             敬禮 !

　　申請人：洪文

　　機電工程系100225班

　　評先評優(yōu)申請理由 [篇2]

　　尊敬的院領(lǐng)導：

　　您們好!我是工學院機械系材料成型及控制工程1002班的學生*****，現(xiàn)在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務(wù)期間，我收獲頗多，深深體會到了作為一名班級干部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系里班級活動。因此，我向上級領(lǐng)導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領(lǐng)導考察。

　　在軍訓期間，我積極配合班助管理班級，并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務(wù)是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。

　　在隨后的大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規(guī)，首先我整理出班規(guī)資料，再和班委一起討論，最后確定班規(guī)，得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發(fā)制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游，我負責分好組、清查人數(shù)，并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中，最重要的一個就是學校開展的學風建設(shè)活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數(shù)，并和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位，我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，并為系里贏得名次。

　　針對個人工作的基本情況，我向院里申請“優(yōu)秀個人”，所以我寫下這份申請書，希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續(xù)努力，爭取做的更好!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年xx月xx日

　　評先評優(yōu)申請理由 [篇3]

　　尊敬的各位評委：

　　我是于明中，1996年參加工作，本科畢業(yè)。中教一級任職8年，本次職稱申請我就我的工作總結(jié)如下：

　　從事教育教學工作以來，能夠認真學習黨的教育理論，不斷更新教育教學理念，能用教師的職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，一心撲在工作上。時刻牢記教書育人的使命和培養(yǎng)祖國接班人的責任，孜孜不倦的關(guān)心和愛護學生。

　　在教學工作中，首先，注重強化自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加業(yè)務(wù)進修和教研教改活動，虛心向同志們請教，相互切磋技藝，取長補短，教學理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷提高。其次，精心備課，以教材知識為中心，參閱大量資料，吸收最新教研成果，精選例題習題，鑄造精品教案；課堂教學注重直觀性、趣味性和啟發(fā)性，充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性，注重講練結(jié)合，精講精練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，著重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，提高他們理論聯(lián)系實際的能力。同時，還注重將物理學科思想、唯物辯證法等觀點融入課堂，將愛國主義和人生觀教育滲透于其中，效果甚佳。

　　在教學過程不斷創(chuàng)新，努力適應(yīng)新形勢下的教學工作，積極探索教學新理念，在工作中自學多媒體制作，研究教學與多媒體關(guān)系，在自己不懈努力之下，取得了一些成果。于2017年論文獲“西安市教育教學論文、教學設(shè)計評選獲二等獎。2017年論文獲“全國中學物理新課程教研論文評優(yōu)活動中獲二等獎。2017年課件獲現(xiàn)代教育技術(shù)成果評選一等獎。2017年課件獲陜西省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學成果多媒體類三等獎。2017年在西安市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學成果評選中榮獲網(wǎng)絡(luò)多媒體和教育電視節(jié)目類三等獎。

　　在16年的班主任工作中，把學生當做自己的孩子，在學習和生活中不斷幫助他們進步成長。

　　我的個人資料:

　　在教育教學工作中取得的點點滴滴成績都是與各位領(lǐng)導和各位同仁的幫助、指導是分不開的，在今后的工作中，我會更加努力、虛心的學習，兢兢業(yè)業(yè)搞好教學，扎扎實實搞好教研教改，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。無論申請成功與否，我知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。

　　經(jīng)過8年的一級教學實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學高級物理教師的資格，特向上級領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！    申請人：于明中

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