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大學(xué)評優(yōu)評先個人總結(jié)
大三這一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我步入了大四的學(xué)習(xí)階段,對于大三的學(xué)習(xí)和工作方面,需要做個總結(jié),用來分析自己,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足以及優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)勢方面,并且讓自己能夠更加進(jìn)步和提高。
首先應(yīng)該說說我的學(xué)習(xí)方面,作為一名大學(xué)生,我熱愛我的學(xué)習(xí),喜歡的所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,一個人要是喜歡一件事兒,就會特別認(rèn)真的去做,這才能夠把它做好。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,才能干大事,而作為學(xué)生的我們首要任務(wù)就是學(xué)這是一個態(tài)度的問題習(xí),學(xué)會,學(xué)好了,然后再去運(yùn)用到工作中去,我覺得這是我的路線----“學(xué)以致用”。我所學(xué)習(xí)的是電氣工程與自動化專業(yè),在當(dāng)初報考這個專業(yè)的時候我絲毫沒有猶豫,因為我很喜歡理工科,很喜歡這方面的知識,所以在就讀大學(xué)后對這個專業(yè)的學(xué)習(xí)感到很興奮,也算是圓了一個小小的夢想。在具體的學(xué)習(xí)中,我覺得對自己學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)很重要,若是學(xué)習(xí)那個能力不好的話,又怎么能夠?qū)W好知識和運(yùn)用到工作中呢。大學(xué)生,講的就是個自學(xué)的能力,獨(dú)立探求知識的能力。在條件完全相同的情況下,我們同學(xué)所取得的學(xué)習(xí)成績是不同的,這有多方面的原因,但其中自學(xué)能力不同是一個重要原因。成績優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí),更注重獨(dú)立探求知識,注重對書本的自學(xué)理解,遇到問題,并不急于求教,而是首先通過獨(dú)立思考來解決,他們總是根據(jù)自己的實際情況來安排學(xué)習(xí),表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性。我在這方面并不是做的很好,但一直努力爭取做到百分之百的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)思考。我認(rèn)為,在一個人所學(xué)到的知識中,獨(dú)立探求的比例越大,那么知識掌握的就越好,而且能更好地促進(jìn)他的進(jìn)一步發(fā)展。所以,在學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)精神和獨(dú)立意識。
其二,我覺得要重點(diǎn)說明的是我們在學(xué)習(xí)工作中與他人合作的能力。認(rèn)識活動總是在一定的社會環(huán)境中完成的,在主張獨(dú)立探求知識的同時,還需要加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí),通過合作學(xué)習(xí),更加全面、更加深刻地理解知識。知識的掌握需要雙向、多向交流,所以,我們不僅要主動與老師多交流,而且要與同學(xué)進(jìn)行積極的討論。學(xué)會認(rèn)真聽取別人的意見,互相協(xié)作解決問題,也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學(xué)家曾說過:“我有一個蘋果,你有一個蘋果,交換以后,我們還是擁有一個蘋果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后,我們就會擁有兩種思想!蔽矣X得平時我和我的同學(xué)這方面做的挺好的,有什么問題,或者遇到困難,同學(xué)之間的交流特別頻繁,而且有時討論一個問題時是那么的激烈,在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中,我相信我們會有很大的提高和進(jìn)步!
第三,就是流暢的表達(dá)能力。有些同學(xué)認(rèn)為,好象只有文科要求有較好的寫作表達(dá)能力,實際上理科所要求的解答過程也是一種表達(dá)能力。我們所說的表達(dá)能力不僅包括文字表達(dá),還包括口頭表達(dá)。在很多學(xué)習(xí)活動中,善于演講,能夠準(zhǔn)確、自如地表達(dá)自己的思想是一種重要的學(xué)習(xí)能力。語言是與人交流的工具,也是思維能力的表現(xiàn),不注意表達(dá)能力的訓(xùn)練,不僅影響與他人的交往,而且會影響思維的發(fā)展,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。所以,我們應(yīng)有意識地加強(qiáng)表達(dá)能力的自我訓(xùn)練。
第四,就是社會實踐能力,其中包括我們的實際動手操作能力和人際交往能力。實踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式,它是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸。通過實踐,我學(xué)習(xí)到了一些課堂外的知識和做人的道理。同時也讓我對自己有了更清楚地認(rèn)識。我覺
的在空余的時間,我們完全可以去一些和自己專業(yè)相關(guān)的單位、企業(yè)實習(xí),給自己充能和開拓視野,這對自己和同學(xué)都是有好處的,完全可以檢驗自己的學(xué)習(xí)是否真正的學(xué)到了有用的東西,同時自己的工作經(jīng)驗還可以拿來和同學(xué)分享,大家都互相分享自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,會更加豐富自己的閱歷,提高自身的素質(zhì)。為自己以后的學(xué)習(xí)工作打下更加夯實的基礎(chǔ)!
即將由大學(xué)校園進(jìn)入到社會工作的隊伍里,我們因該多多總結(jié)自己,查漏補(bǔ)缺,盡力去完善自己,讓自己能夠以一個健康向上的精神去迎接新的挑戰(zhàn),以昂揚(yáng)的斗志去面對更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)和工作。
大學(xué)評優(yōu)評先個人總結(jié) [篇2]
時光飛逝,去年我們還提著行李箱相互詢問名字,如今我們都已是大二的學(xué)生了。一年的學(xué)習(xí)生活,有快樂也有悲傷,有失敗的嘆惋,也有成功的喜悅。我們走過大一,留下了無限激情燃燒的歲月的回憶,回想昨日,我們滿腔熱情忙學(xué)習(xí)忙鍛煉,在一年里收獲了成功和友誼。大一一學(xué)年,我們班的工作開展得比較順利,今日回首,我們因這些成績而歡欣。下面是這一年來漢語091班的總結(jié)。
《大學(xué)評優(yōu)評先個人總結(jié)》。
我班共有31位同學(xué),來自廣西、云南、吉林三個省,各地風(fēng)俗有差異,但同學(xué)們都親如兄弟姐妹,在平時的生活中互幫互助。在老師的指導(dǎo)下,我班班委會機(jī)構(gòu)健全,設(shè)有班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、組織委員、宣傳委員、體育委員六個職位,各職位職責(zé)明確,各班干在中作中相互配合團(tuán)結(jié)合作,確保班級工作順利進(jìn)行。
在學(xué)習(xí)方面,我班有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在同學(xué)們的努力下取得了很好的成績。漢語專業(yè)課比較少,同學(xué)們有很多的課余時間,在課余時間里同學(xué)們都自覺的去圖書館、教室看書自習(xí),每周五晚上英協(xié)英語角有交流活動,班干還會組織鼓勵同學(xué)們?nèi)ビ⒄Z角練習(xí)口語。在09年的計算機(jī)一級考試中,我班大部分人都順利通過;在10年的英語四級考試中,我班31個人參加,通過了8個。在年度綜合測評中,我班同學(xué)30個同學(xué)綜合測評成績達(dá)到80分以上,每科平均成績80分以上的占50%。我班同學(xué)還積極參加征文比賽,發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢,多人在系征文比賽中獲獎,一人在院征文比賽中獲二等獎,在區(qū)征文比賽中獲廣西區(qū)二等獎。
在文體活動方面,我班同學(xué)積極踴躍。體育活動:在2017年院運(yùn)動會上,本班啦啦隊團(tuán)結(jié)熱情,獲得系優(yōu)秀組織獎,我班同學(xué)報了校運(yùn)會中的比賽項目,盡管沒有拿到名次,但是他們都拼盡了全力;在課余時間,我班組織班級排球比賽,羽毛球比賽等多次課外體育活動;我班部分同學(xué)代表參加系里排球賽,取得優(yōu)異成績,在大運(yùn)會中,我班同學(xué)是系里排球隊的主力。文娛活動:在2017年系辯論賽上,本班同學(xué)積極參與群策群力,獲得二等獎,其中一位辯手代表系里參加的院里的辯論賽;在2017年四月科研立項申請中,本班一個項目獲得批準(zhǔn);在2017年院心理健康月心里話劇比賽中,本班同學(xué)組織策劃,演員大部分為我班同學(xué),最后演出獲得院二等獎,由我班同學(xué)創(chuàng)作的劇本獲得最佳劇本獎;系、院活動經(jīng)常有我班同學(xué)的身影,系詩文朗誦比賽、系畢業(yè)生晚會、系藝術(shù)專業(yè)畫展開幕式、院詩文朗誦比賽、院科技文化節(jié)我班都有同學(xué)參加,并取得優(yōu)秀成績。
在志愿者活動方面,我班團(tuán)支部用心策劃,配合系里青協(xié)活動,同學(xué)們也積極主動參加。如老人康樂園志愿者服務(wù)、柳州博物館志愿者服務(wù)、柳侯祠衛(wèi)生維護(hù)等。在學(xué)校無償獻(xiàn)血活動中,我班有多位同學(xué)獻(xiàn)血獻(xiàn)愛心;在全區(qū)教職工羽毛球錦標(biāo)賽中,我班也有兩位同學(xué)通過了面試,為比賽出了一份力;在F1摩托艇大賽中我班有兩位同學(xué)結(jié)合自身特長,加入志愿者隊伍。
在班級建設(shè)方面,我班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。大一剛來,同學(xué)們也是剛剛涉世,很多不懂,往往掉以輕心和迷茫困惑,我班成立班級基金會,把空閑的班費(fèi)囤積,在同學(xué)有困難時,商討拿出部分班費(fèi)
給予支持共度難關(guān)。我班同學(xué)在學(xué)校安排的實習(xí)工作—— 接待泰國小朋友,讓他們體驗中國文化,教他們學(xué)習(xí)漢字的活動中,有序分組,組織嚴(yán)密,出色的結(jié)束了實習(xí),也給泰國小朋友留下了美好而深刻的中國印象。我班同學(xué)也講文明愛衛(wèi)生,在宿舍評比中分?jǐn)?shù)總是名列前茅。我班曾策劃過出報紙成立文學(xué)社,但由于困難重重計劃不得不放棄。為加大漢語專業(yè)知名度,我班制作過班級風(fēng)采海報和照片展板,達(dá)到很好的效果。
當(dāng)然在一年的生活中也不免有些不和諧的小插曲,但班主任、導(dǎo)師和半干的努力疏通下同學(xué)們都能化解矛盾,增進(jìn)感情。在辯論賽中我們班獲得第二名而目標(biāo)是第一名,那時候大家都很失落,導(dǎo)師告訴我們只要大家盡力了,那么我們就是自己心里的冠軍,于是大家都釋懷了。班委會工作也有過失誤,只有總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),才能有所進(jìn)步,不拋棄不放棄,是我們班的精神,我們不會拋棄任何一位同學(xué),我們不會放棄任何一門科目、一個有意義的活動。
攜手夢想,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),這就是漢語091班,我們會繼續(xù)努力,我相信漢語091班的明天一定會更好。
大學(xué)評優(yōu)評先個人總結(jié) [篇3]
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間大一的生活行將逝往,回顧這一年來的大學(xué)生活,充實而豐富。在這一年中自己各方面都得到了進(jìn)步和鍛煉,在能力得到了進(jìn)步的同時,我更加要求專業(yè)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,我是班級的學(xué)習(xí)委員,更加天經(jīng)地義地要建立帶頭作用.我一直努力將成績與能力同步進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程, 成績始終保持在前列.在各項專業(yè)活動中,我都積極地展現(xiàn)自我,由于那種進(jìn)程是一種享受,一種鍛煉!
作為一位班干部,我除嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需增進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交換和思想溝通.在很多情況下,老師沒法和那末多學(xué)生直接打交道,班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,班干部要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議,疑問;向?qū)W院反映考勤情況,了解專業(yè)課程設(shè)置。讓老師解答同學(xué)們的疑問.積極幫助學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué),樂意回答他們的題目,一起探討學(xué)習(xí)題目。
現(xiàn)對這一年來的表現(xiàn)總結(jié)以下:.
一、 思想政治方面。首先,端正思想,進(jìn)步思想覺悟水平,建立起作為共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學(xué)校組織的各項團(tuán)員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,這樣做到學(xué)以致用,按時繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力; 另外,努力進(jìn)步本身思想素質(zhì),宏揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進(jìn)。剛踏進(jìn)打?qū)W,我就迫切加進(jìn)中國共產(chǎn)黨,積極地向黨靠攏。XX年 12月份,在經(jīng)過了將近半個月的入黨培訓(xùn),我被我黨發(fā)展為入黨積極分子。在往后的工作和學(xué)習(xí)中,我都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)理論知識,充分領(lǐng)悟黨的性質(zhì)和黨的綱領(lǐng)。以自己的實際行動爭取早日加進(jìn)中國共產(chǎn)黨。
二 、 學(xué)習(xí)上,刻苦努力,積極進(jìn)取,獲得了綜合積分班上第二名的優(yōu)良成績。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,特別作為一位當(dāng)代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識,因此進(jìn)學(xué)以來在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力,力求上進(jìn)。同時留意培養(yǎng)本身的動手能力、分析題目和解決題目的能力,上課認(rèn)真聽講,起到了模范帶頭作用。在大一第一學(xué)期,曾帶領(lǐng)班級同學(xué)參加院的辯論賽,獲第三名,給同學(xué)一次很好的鍛煉機(jī)會。
三 、在工作上,盡職盡責(zé)努力配合老師的教學(xué)工作,贏得了老師的肯定。調(diào)和好老師與同學(xué)的關(guān)系,盡自己的能力幫助身邊的同學(xué)。積極輔助輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真及時落實上級的文件精神,定期完成任務(wù),能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實,做好考勤工作,也能積極主動的協(xié)助其它班委做好工作,而且從不拖拉,一直都是以本日事,本日畢的原則往做每件事,認(rèn)真做好自己的本職工作。
四、建立服務(wù)意識,積極參加社會實踐 。我始終以為,一位合格的大學(xué)生不能是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,應(yīng)在更為廣闊的天地發(fā)揮自己的才華,拓展本身各項素質(zhì), 在工作方面,在擔(dān)負(fù)班內(nèi)學(xué)習(xí)委員期間,對待工作一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)為原則,細(xì)致踏實的工作態(tài)度,在認(rèn)真做好自己本職工作的同時,還積極的配合其他班委的工作,為班內(nèi)建設(shè)出謀劃策,積極策劃活動。
大學(xué)生參加社會實踐活動,能夠增進(jìn)我對社會的了解,進(jìn)步對就業(yè)的熟悉,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我屢次參加社會實踐,在參加心連心演出及圖書館志愿服務(wù)活動中,積累了一定的社會實踐經(jīng)驗。
大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我人生價值得以初步實現(xiàn)的地方,在未來的日子里,我將會更加努力地學(xué)習(xí)、工作。我相信有付出就一定有收獲。
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