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中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-02-07 08:34:41 維澤 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿
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中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃(通用15篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃(通用15篇)

  中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃 1

  一、總目標(biāo)

  1.認(rèn)真教學(xué)、精心育人、靜心讀書,師生共同營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍和和諧校園。

  2.規(guī)范行為、規(guī)范工作、公正考評(píng),努力提高工作效率。

  二、工作重點(diǎn)

  1.著重抓好高三復(fù)習(xí)迎考工作,力爭(zhēng)完成既定的高考升學(xué)率指標(biāo),打破連續(xù)三年文化上線11人的魔咒。

  2.逐步扎實(shí)抓好高一、高二學(xué)業(yè)期末全區(qū)統(tǒng)一水平測(cè)試,必須實(shí)現(xiàn)保八爭(zhēng)七的目標(biāo)。

  3.認(rèn)真實(shí)施分層教學(xué),全面提高教學(xué)效率。

  4.開展針對(duì)性強(qiáng)的系列化的學(xué)生思想教育活動(dòng),遞進(jìn)式地深入開展,把德育工作落到實(shí)處。

  三、主要工作措施

  (一)德育工作

  1.堅(jiān)持抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與管理,樹立師道尊嚴(yán)至尚的理念,對(duì)詆毀老師的行為零容忍。

  2.充實(shí)規(guī)范課堂秩序,培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。從“守紀(jì)律”的低標(biāo)準(zhǔn)課堂向?qū)W習(xí)型教室課堂轉(zhuǎn)變。各年級(jí)、各班級(jí)、各備課組應(yīng)從實(shí)際出發(fā),尋求突破點(diǎn),以點(diǎn)帶面,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  3.整頓晚自習(xí),迫使學(xué)生形成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.全學(xué)期貫穿思想教育的核心——立德樹人(契合學(xué)校唯美教育,什么是美?有德才美)。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有德行,有理智的人。

 。ㄗ鳛槔蠋熞灰氏却狗丁6矣诠芾。)

  (政教處、高中部、班主任,任課教師形成有效的教育聯(lián)動(dòng)。)

  5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  一位工作敬業(yè),教育方法科學(xué),能與學(xué)生平等相待,融為一體的班主任,一定能帶出一個(gè)好的班級(jí)。班主任要注意自身的學(xué)習(xí),注意學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與使用,結(jié)合政教處的德育干部培訓(xùn)的內(nèi)容,適時(shí)開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,彼此相互借鑒,形成班級(jí)管理的新理念、新方法。

  6.一定要抓好家校聯(lián)系平臺(tái)的建設(shè),充分利用家長(zhǎng)的教育資源。

  每位老師,特別是班主任有責(zé)任和義務(wù)向家長(zhǎng)傳達(dá)這些方面的信息,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解子女在校表現(xiàn)和取得的成績(jī),積極配合老師的教育教學(xué)工作。我們要充分利用現(xiàn)代通

  訊的(飛信、QQ、電話、微信)聯(lián)系手段,與家長(zhǎng)多聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生的情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,形成教育的合力,有利于教育的成功。家校聯(lián)系要注意方式,反對(duì)只報(bào)憂不報(bào)喜的告狀式聯(lián)系形式。

 。ǘ┙虒W(xué)教研工作

  1.認(rèn)真踏實(shí)地抓好高三教學(xué)工作,力保完成高考升學(xué)任務(wù)。

  ①高三教學(xué)工作是學(xué)校工作的重心,高三年級(jí)組全體老師應(yīng)明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,應(yīng)嚴(yán)密認(rèn)真地抓好總復(fù)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,既要落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān),又要注重綜合能力的培養(yǎng),還要注意迎考心理素質(zhì)的輔導(dǎo)。

 、趪(yán)格規(guī)范地組織好文綜、理綜每周一考、仿真考、城區(qū)模擬考等各類考試,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,查漏補(bǔ)缺。年級(jí)組認(rèn)真作好質(zhì)量分析,任教老師要扎實(shí)作好試卷講評(píng)。細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生作學(xué)習(xí)的自我分析,讓各種考試真正達(dá)到檢測(cè)提高的目的。

 、奂訌(qiáng)邊緣生的輔導(dǎo)工作,要定人(學(xué)生和老師)、定時(shí)、定內(nèi)容,輔導(dǎo)要堅(jiān)持常態(tài),落到實(shí)處,有輔導(dǎo)情況的記載與檢查。把握住這批學(xué)生,完成今年的升學(xué)任務(wù)才有保證。

  ④科學(xué)、有效地安排好美術(shù)生返校后的復(fù)習(xí)工作,每位任課教師都要仔細(xì)研究學(xué)情,科學(xué)計(jì)劃好復(fù)習(xí)內(nèi)容,分清主次,講究效率、效果。力保聯(lián)考過(guò)關(guān)美術(shù)生的.文化學(xué)習(xí)成績(jī)有實(shí)質(zhì)性的提高。

  ⑤每一位老師動(dòng)用自己的超高人氣,密切兄弟學(xué)校的聯(lián)系,關(guān)注高考的新動(dòng)向,新變化,新信息,以我為主,為我所用。

  2.逐步扎實(shí)抓好高一、高二學(xué)業(yè)期末全區(qū)統(tǒng)一水平測(cè)試,必須實(shí)現(xiàn)保八爭(zhēng)七的目標(biāo)。

  ①以年級(jí)組為核心,要組織召開全年級(jí)師生動(dòng)員大會(huì),提精神,鼓士氣,抓落實(shí),講效率。全體教師都應(yīng)高度重視,齊心協(xié)力,扎扎實(shí)實(shí)的搞好迎接期末統(tǒng)測(cè)的教學(xué)工作。

 、诩訌(qiáng)“學(xué)困生”的輔導(dǎo),注重知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)。

  3.關(guān)注年級(jí)的分層教學(xué)的效果,防止學(xué)生兩極分化。

  ①一層次的學(xué)生是我校高考出成績(jī)的主力軍,一定要打牢基礎(chǔ),加強(qiáng)能力培養(yǎng)。第二層次的學(xué)生具有學(xué)習(xí)的潛質(zhì),提升空間比較大,一般存在偏科現(xiàn)象和缺乏學(xué)習(xí)習(xí)慣,要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的積極性與自主性,力爭(zhēng)大部分學(xué)生的成績(jī)有較大的提高。第四層次學(xué)生底子薄,要加強(qiáng)習(xí)慣與興趣培養(yǎng),引導(dǎo)他們向某個(gè)專業(yè)方向發(fā)展,同時(shí)還要給他們多肯定,促使他們具備學(xué)習(xí)的信心。

  ②分層教學(xué)、治瘸經(jīng)驗(yàn),要注意適時(shí)總結(jié),適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法的同時(shí),要形成書面文字,積極參與論文征集和各項(xiàng)比賽活動(dòng),為自己的發(fā)展提供充足的前提條件。

  4.規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

 、賴(yán)格落實(shí)《課堂教學(xué)規(guī)范》的要求,認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)批改,課后輔導(dǎo),考核評(píng)價(jià)等五個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求。

  ②備課要認(rèn)真,一定要備學(xué)情,尤其是面對(duì)咱們的學(xué)生,平鋪直敘可能就會(huì)睡倒一片,創(chuàng)設(shè)個(gè)情境,就可能獲得學(xué)生的主動(dòng)熱情;

 、壅n堂上要認(rèn)真執(zhí)教,科學(xué)采用有效的教學(xué)方法與手段,反對(duì)滿堂灌的教法和教學(xué)內(nèi)容的隨意性。規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言,規(guī)范字跡,規(guī)范板書。

 、茏鳂I(yè)的內(nèi)容要精選,符合學(xué)情,要有梯度,均衡布置。作業(yè)批改要細(xì)心、認(rèn)真、及時(shí)。耐心地作好“偏科生”“學(xué)困生”的輔導(dǎo)。

  5.強(qiáng)教研組,備課組建設(shè),發(fā)揮它們?cè)诮虒W(xué)工作中的重要作用。

 、俳萄薪M要堅(jiān)持隔周活動(dòng),要把校本研修,教師專業(yè)化發(fā)展作為主要任務(wù)。備課組的活動(dòng)要常態(tài)化,原則上每周一次。教研組和備課組要及時(shí)總結(jié)組內(nèi)教師的教學(xué)情況,客觀地分析不足之處,提出改進(jìn)的措施,相互交流借鑒,彼此助力,達(dá)到提高教學(xué)效率的目的。

  ②加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)

  高中部有一批基本素質(zhì)好、虛心好學(xué)、愛崗敬業(yè)、思維敏捷、工作認(rèn)真充滿活力的年青教師,這是一筆很大的財(cái)富。結(jié)合學(xué)校搭建的各種平臺(tái)和展示的機(jī)會(huì),年青教師要給自己的工作定好位,找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向,不斷充實(shí)自己,努力工作。同時(shí)也要虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成自我風(fēng)格。

  ③提倡教師相互學(xué)習(xí),相互聽課,適時(shí)開展教學(xué)競(jìng)賽。

  相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。高中部根據(jù)學(xué)校安排和部里具體情況,組織好公開課,研究課,展示課等教學(xué)活動(dòng)。各教研組要認(rèn)真組織評(píng)課,評(píng)課要少講優(yōu)點(diǎn),少說(shuō)空話、套話,重點(diǎn)分析需改進(jìn)的建議,建議要詳實(shí)這一學(xué)期的工作緊張而又忙碌,只要我們高中部齊心協(xié)力,努力工作,就一定有豐碩的成果。

  中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  在本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),高舉素質(zhì)教育旗幟,本著“抓管理、保平安、創(chuàng)特色、促發(fā)展”的工作思路,把“教好每一個(gè)學(xué)生,讓每一位家長(zhǎng)放心”扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處。重點(diǎn)在教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理做文章,達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。為使新學(xué)期各方面工作順利有序開展,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。

  二、教學(xué)工作目標(biāo)及任務(wù)

 。ㄒ唬⒔虒W(xué)方面:

  本學(xué)期,將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照上級(jí)課程計(jì)劃的要求,開足開齊全部課程。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)關(guān)于開展“有效課堂”活動(dòng),以“優(yōu)化教學(xué)、減負(fù)增效”為主題,努力構(gòu)建“有效課堂”,扎實(shí)開展校本研究,形成大平臺(tái)中學(xué)校本研究特色。

  1、進(jìn)一步提高教育質(zhì)量

  “教學(xué)質(zhì)量”是教育永恒的主題,教學(xué)中各項(xiàng)工作必須以質(zhì)量為中心,為學(xué)生“減負(fù)”、“增效”就是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓好教育教研工作

  深入鉆研教材,心中有教材。把握教材內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系、知識(shí)體系和邏輯結(jié)構(gòu),注意新成果等資料,整合教學(xué)資源,做到思路清晰,容量恰當(dāng),難易適度,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),貼近學(xué)生。眼中有學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),按照打好基礎(chǔ)、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力、各有所得的要求,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程.增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性,確保各個(gè)層次的學(xué)生都得到發(fā)展。

  加強(qiáng)教研組教研制度建設(shè)。本學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),開展“深度教研活動(dòng)”,實(shí)行校長(zhǎng)包教研組,教研定時(shí)間、定地點(diǎn)。

  加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的自身素質(zhì)。加強(qiáng)教師培訓(xùn),請(qǐng)有關(guān)教育專家、領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師來(lái)校進(jìn)行專題講座;認(rèn)真開展“四課活動(dòng)”,即開展展示課、匯報(bào)課、達(dá)標(biāo)課和公開課,為青年教師、骨干教師搭設(shè)進(jìn)一步提高和展示才華的舞臺(tái)。本學(xué)期積極推選學(xué)科帶頭人、優(yōu)質(zhì)課及相關(guān)活動(dòng)的人選工作。

  狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加強(qiáng)過(guò)程管理。進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作定期檢查制度、課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研制度、上課評(píng)課制度、教師考核制度。實(shí)行教案進(jìn)行定期檢查。教研組長(zhǎng)和教務(wù)處對(duì)的教案每月檢查一次,并做好記錄。查是否按教學(xué)進(jìn)度授課;查教案是否齊全,是否規(guī)范。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、教案完整全面。

  改進(jìn)教師績(jī)效評(píng)估方式進(jìn)一步完善績(jī)效評(píng)估體系,采取形成性評(píng)估與終結(jié)性評(píng)估相結(jié)合的方法,積極穩(wěn)妥地做好學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資工作。

  (二)、學(xué)生管理方面

  1、工作目標(biāo)

  政教處工作將以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,愛國(guó)主義教育,心理健康教育;以學(xué)生全體住宿為契機(jī),開展 “行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施;加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,提升大平臺(tái)中學(xué)形象。

  2、落實(shí)措施

 。1)、強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。

  學(xué)!烫帯嘀魅巍迫谓處煛喔刹浚凰奚峁芾韱T—宿舍長(zhǎng);教室—寢室—食堂—操場(chǎng)等。做到點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。

 。2)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  班主任隊(duì)伍,門崗保衛(wèi),宿舍管理員,值班教師,學(xué)生干部,等要求他們能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好,其次堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),還有就是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴(yán)格檢查,周到服務(wù),牢固樹立安全第一的思想。

  實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。

  加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,寫好八節(jié)法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

  加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育多角度評(píng)價(jià)學(xué)生,培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,創(chuàng)造特色班級(jí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、后勤工作目標(biāo)及實(shí)施措施

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo):

 、佟⒁蝗缂韧刈龊煤笄诟黜(xiàng)常規(guī)管理工作;②、規(guī)范后勤各項(xiàng)工作;③、加強(qiáng)財(cái)物管理和財(cái)務(wù)管理,落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求。

 。ǘ┕ぷ髋e措:

  1、充分利用課余時(shí)間對(duì)校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。

  2、抓好綠化管理工作。

  ①、做好學(xué);镜闹蜗x、除草工作。②、對(duì)小花園及校內(nèi)樹木花草進(jìn)行一次修剪。

 。ㄈ└倪M(jìn)食堂管理,辦好師生食堂

  1、加強(qiáng)食堂人員的管理,改善運(yùn)作辦法,提高人員工作效率。

  2、樹立安全第一意識(shí),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。

  3、依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,確保“硬件”達(dá)標(biāo)。

  5、 把好食品采購(gòu)關(guān),積極做好疾病的預(yù)防工作。

  6、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細(xì)算、降低成本,提高飯菜質(zhì)量。

  (四)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作

  1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度,并匯集成冊(cè),全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。

  2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

  3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷、領(lǐng)用制度 。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

  1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀,把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的`出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識(shí),不斷提高自身的修養(yǎng)。

  4、進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí)。

  四、團(tuán)委工作目標(biāo)及措施

  1、加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力。

  本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)校團(tuán)委各班團(tuán)支部的管理體系。進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)隊(duì)伍的思想教育和思想引領(lǐng)工作。校團(tuán)委將對(duì)各班團(tuán)支部進(jìn)行工作指導(dǎo)和加強(qiáng)檔案管理。

  2、加強(qiáng)宣傳教育工作,充分發(fā)揮宣傳教育陣地的作用。利用校內(nèi)報(bào)欄、各班黑板報(bào)以及團(tuán)干部會(huì)等,做好宣傳教育工作

  3、認(rèn)真組織和辦好本學(xué)期團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。要做到有布置、有落實(shí)、有總結(jié)。

  4、做好幾項(xiàng)常規(guī)工作

 。1)、做好新學(xué)年團(tuán)員統(tǒng)計(jì)及年度團(tuán)籍注冊(cè)工作、團(tuán)籍整理工作;

 。2)、做好黑板報(bào)的檢查評(píng)比工作

 。3)、做好畢業(yè)班學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出工作;

 。4)、做好發(fā)展新團(tuán)員工作;

  中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃 3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期初中部教學(xué)工作以校長(zhǎng)室制定的總體思路為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為總綱,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,營(yíng)造規(guī)范有序的教學(xué)環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;加強(qiáng)科組教研,積極探索課堂教學(xué)的有效性,努力提高初中部教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):確保各年級(jí)順利完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  教學(xué)管理目標(biāo):規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,保障良好教學(xué)秩序;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍;加強(qiáng)科組管理,建設(shè)團(tuán)結(jié)、高效、有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。

  教研工作目標(biāo):探索課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為

  本學(xué)期以教學(xué)開放周的活動(dòng)為主線,強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,突出各學(xué)科的特色,通過(guò)活動(dòng)檢閱教學(xué)管理水平和教學(xué)實(shí)力。

  1、加強(qiáng)檢查與督導(dǎo)。教學(xué)處深入課堂聽課評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué);多參加科組活動(dòng),指導(dǎo)科組工作;堅(jiān)持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查與督促,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)檢查教案中的板書設(shè)計(jì)、電子教案的二次整合,教學(xué)反思和作業(yè)設(shè)計(jì);檢查學(xué)生學(xué)習(xí)行為的規(guī)范。

  2、課程管理。強(qiáng)化課程管理;嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,開全課程、上足課時(shí)。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、體育健康等學(xué)科的監(jiān)督管理。

  3、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律。嚴(yán)禁隨意調(diào)課,嚴(yán)禁曠課、上課遲到、隨意進(jìn)出教室、接聽手機(jī)等不良現(xiàn)象發(fā)生,切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守。

  4、抓好各教學(xué)環(huán)節(jié)管理。

  備課:擬定好教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,規(guī)范集體備課的要求。備課做到 心中有目標(biāo),眼中有學(xué)生,手中有方法。重視教學(xué)目標(biāo)設(shè)定和達(dá)成合理科學(xué)有效,重視板書設(shè)計(jì)。杜絕無(wú)教案上課情況,若發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課將按教學(xué)事故處理。

  上課:要求做到三不:不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的.主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。講求實(shí)效、高效,訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。

  作業(yè):加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求,重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和作業(yè)設(shè)計(jì)。作業(yè)設(shè)計(jì)要有科學(xué)性和效率意識(shí),基礎(chǔ)題、提高題要有合理的比例。作業(yè)容量要合理,必須在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,各學(xué)科在布置作業(yè)時(shí)要兼顧其他學(xué)科,作業(yè)要切實(shí)做到精選、精練、精講、精批;有布置必批改,有批改必評(píng)講,有錯(cuò)誤必糾正。重視學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)要及時(shí)用校訊通發(fā)給家長(zhǎng),并要求家長(zhǎng)督促子女完成家庭作業(yè),對(duì)家庭作業(yè)長(zhǎng)期完成不好的要和家長(zhǎng)溝通協(xié)商教育。

  輔導(dǎo):強(qiáng)調(diào)培優(yōu)輔差,特別是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。

  (二) 加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)效益

  1、加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性監(jiān)控,多開展聽課評(píng)課活動(dòng),對(duì)課堂教學(xué)從教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容設(shè)定、方法運(yùn)用、效果體現(xiàn)以及教師素養(yǎng)等多方面進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)。

  2、堅(jiān)持月考制度,加強(qiáng)階段性檢測(cè),多做細(xì)致的教學(xué)質(zhì)量分析,橫向縱向?qū)Ρ,把脈問(wèn)診,找出不足,提煉經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向。

  3、堅(jiān)持評(píng)比促進(jìn),教學(xué)質(zhì)量從多角度、多-維度評(píng)比,樹典型,立榜樣,形成你追我趕的勢(shì)頭。

  4、中考600分40人以上,爭(zhēng)取有700分,在龍華新區(qū)民辦保持第一;八年級(jí)生物地理會(huì)考通過(guò)率90%;七八年級(jí)整體成績(jī)、優(yōu)分人數(shù)比例穩(wěn)步上升。

 。ㄈ┘訌(qiáng)科組建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀教師

  1、充分發(fā)揮教研組作用。教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,安排活動(dòng),做好教研組活動(dòng)記錄,期末做好教研總結(jié)。教研活動(dòng)要求內(nèi)容豐富,形式多樣,時(shí)間充裕,充分體現(xiàn)“新、活、實(shí)”。學(xué)習(xí)理論,交流心得,研究課例,推廣經(jīng)驗(yàn), 讀書、聽課、評(píng)教、競(jìng)賽、評(píng)比等,結(jié)合實(shí)際,大膽嘗試,豐富教研活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)集體備課,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),熟悉教材、大綱、和學(xué)生,共同制定目標(biāo)、計(jì)劃,共同探討教學(xué)教法,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)要求。

  3、創(chuàng)新學(xué)生活動(dòng),突顯學(xué)科特色。語(yǔ)文要繼續(xù)開展“海量閱讀”活動(dòng),評(píng)選閱讀之星。還要在書寫方面進(jìn)行指導(dǎo)。英語(yǔ)學(xué)科要在已有的電視沙龍和英語(yǔ)日活動(dòng)中加以創(chuàng)新,讓英語(yǔ)氛圍更濃烈一些?茖W(xué)組本學(xué)期要為首屆科技節(jié)做好籌備。各學(xué)科要設(shè)計(jì)好本學(xué)科的競(jìng)賽,要注意分層次開展活動(dòng),對(duì)上級(jí)的競(jìng)賽要積極參加并要努力爭(zhēng)取最好成績(jī)。

  4、加強(qiáng)課題管理。主要課題有:語(yǔ)文組和英語(yǔ)組申報(bào)的區(qū)級(jí)課題;前學(xué)期各科組的校級(jí)課題。各科組的校級(jí)課題本學(xué)期要進(jìn)行整理結(jié)題;去年12月份申報(bào)的課題要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極研討。這些課題與各學(xué)科教育教學(xué)有直接關(guān)聯(lián),并對(duì)教學(xué)活動(dòng)有很大的幫助,要求切實(shí)做好課題研究和實(shí)踐來(lái)提高教學(xué)能力和水平,提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。各學(xué)科要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),積極創(chuàng)建特色,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到良好和愉快的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  2、以學(xué)科組為單位制定課前三分鐘要求,落實(shí)具體內(nèi)容,并進(jìn)行檢查、評(píng)比。

  3、加強(qiáng)早自習(xí)管理。一是對(duì)走讀學(xué)生早到校要提出具體要求,二是加強(qiáng)檢查早讀老師到班情況,三是跟進(jìn)了解早讀組織效果。

  4、對(duì)學(xué)生課堂聽課進(jìn)行跟蹤,規(guī)范學(xué)生上課行為;對(duì)學(xué)生作業(yè)做出具體要求,特別強(qiáng)調(diào)書寫整潔規(guī)范;加強(qiáng)家校聯(lián)系,跟蹤了解學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)要求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在家學(xué)習(xí)進(jìn)行有效監(jiān)控和管理。

  (五)加強(qiáng)初三管理,再創(chuàng)佳績(jī)

  1、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,加強(qiáng)深度合作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。

  2、加強(qiáng)目標(biāo)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  一是細(xì)分目標(biāo),分班級(jí),分學(xué)科,具體到各個(gè)分?jǐn)?shù)段,具體到每個(gè)學(xué)生。二是要定階段目標(biāo),穩(wěn)步推進(jìn)。加強(qiáng)分類指導(dǎo),保證學(xué)科間均衡發(fā)展。

  3、培優(yōu)、補(bǔ)差工作真抓實(shí)干。各班要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,要確保優(yōu)生無(wú)差科,做好跟蹤輔導(dǎo)。全體教師要做到思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),輔導(dǎo)要活,個(gè)別輔導(dǎo),及時(shí)激勵(lì)。

  4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),凈化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。全體任課教師必須團(tuán)結(jié)在班主任周圍,齊抓共管,分工協(xié)作。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  5、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。幫助養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)應(yīng)試能力;指導(dǎo)學(xué)生如何面對(duì)和克服學(xué)習(xí)困難;教育學(xué)生愛惜身體,按時(shí)作息,合理飲食,關(guān)注學(xué)生生活;加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)疏導(dǎo)。

  6、加強(qiáng)考試研究,關(guān)注中考熱點(diǎn)動(dòng)向,多渠道收集整理中考備考信息。

  7、關(guān)心教師身心健康,鼓士氣,提正氣,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),形成良好是教學(xué)氛圍。

  20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期初中部教學(xué)工作行事歷

  準(zhǔn)備周:擬定教學(xué)工作計(jì)劃;新生分班,分書;教師分工,排課表; 召開科組長(zhǎng)會(huì)議,中學(xué)教學(xué)工作會(huì),召開初三教學(xué)工作會(huì);

  第一周:檢查教師備課情況;

  檢查假期作業(yè);

  早讀課、課前三分鐘評(píng)比;

  第二周:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)備課組組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng);

  第三周:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)備課組組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng);

  第五周:課堂教學(xué)常規(guī)檢查;

  第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);

  科學(xué)、史社備課組組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng);

  第六周:教學(xué)質(zhì)量分析會(huì);

  科學(xué)、史社備課組組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng);

  第七周:初三中考報(bào)名;

  英語(yǔ)備課組組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng);

  第八周:數(shù)學(xué)組競(jìng)賽活動(dòng);

  英語(yǔ)備課組組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng);

  第九周:英語(yǔ)組競(jìng)賽活動(dòng);

  第十周:課堂教學(xué)常規(guī)檢查;

  早讀課、課前三分鐘評(píng)比;

  第十一周:九年級(jí)體育中考模擬; 語(yǔ)文組競(jìng)賽活動(dòng);

  第十二周:教學(xué)開放日活動(dòng);

  九年級(jí)二?荚,初三教學(xué)質(zhì)量分析會(huì);

  第十三周:初三體育中考;

  英語(yǔ)口語(yǔ)中考;

  科學(xué)組競(jìng)賽活動(dòng);

  第十五周:教學(xué)常規(guī)檢查;

  史社組競(jìng)賽活動(dòng);

  生地會(huì)考模擬;

  第十六周:九年級(jí)三模考試并質(zhì)量分析; 初三畢業(yè)班學(xué)生綜合考評(píng);

  第十八周:初三中考 ;

  七八年級(jí)期末復(fù)習(xí);

  第十九周:初二會(huì)考;

  第二十一周:組織期末考試及質(zhì)量分析;

  發(fā)放初三學(xué)生畢業(yè)證書;

  期末教學(xué)總結(jié)、評(píng)定;

  中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃 4

  為使xx快速、健康的發(fā)展和進(jìn)步,在對(duì)xx年——20xx學(xué)年上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)的同時(shí),靜心思考,理清下學(xué)期的學(xué)校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子對(duì),使學(xué)校快速的發(fā)展,把xx建成具有一定特色的品牌學(xué)校,現(xiàn)就新學(xué)期的工作思路和計(jì)劃簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  一、繼續(xù)加強(qiáng)人文管理,打造陽(yáng)光校園

  1、提高服務(wù)意識(shí),讓教師、學(xué)生舒心。校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)干部為教師服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù),學(xué)校為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)。干部不是領(lǐng)導(dǎo)、管理教師,而是服務(wù)于教師、學(xué)生。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)樹立xx人陽(yáng)光心態(tài):“我運(yùn)動(dòng),我健康;我學(xué)習(xí),我進(jìn)步;我成功,我喜悅;我快樂(lè),我幸福;好習(xí)慣,好命運(yùn);好心態(tài),好生活;生氣不如爭(zhēng)氣;送人玫瑰,手留余香!”

  3、人人獻(xiàn)愛心、創(chuàng)造和諧校園,領(lǐng)導(dǎo)干部、教師用愛心感化學(xué)生,學(xué)生用愛心回報(bào)教師和家長(zhǎng)。

  4、不放過(guò)任何機(jī)會(huì)和細(xì)節(jié),與教師進(jìn)行溝通交流,關(guān)心教職工的家庭、生活、工作、情緒等,使教師舒心的工作。

  5、領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、學(xué)生平等,人人平等,把學(xué)生當(dāng)人看,與學(xué)生交朋友,關(guān)心雙困生。

  二、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),積極改善辦學(xué)條件

  1、今年在教學(xué)樓和宿舍樓安裝暖氣。

  2、改善學(xué)生就餐條件,建一座能容納全體學(xué)生的餐廳。

  3、維修宿舍樓頂。

  4、添置師生所需圖書。

  5、添置音體美器材。

  三、加強(qiáng)校園文化、美化、綠化建設(shè)

  1、補(bǔ)栽冬青,月季等。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),利用師生的智慧、力量進(jìn)行深層次的提高。

  3、充分利用學(xué)校的教室、宿舍等板報(bào),讓每一處黑板成為教育學(xué)生和學(xué)生成長(zhǎng)的有用之地。

  四、加強(qiáng)對(duì)教師管理和學(xué)生的`管理

  1、校長(zhǎng)是學(xué)校的引領(lǐng)者,校長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí),不斷提升,不斷提高管理能力和服務(wù)水平,思路開闊,站高看遠(yuǎn),方向定位要準(zhǔn)。

  2、加強(qiáng)班子建設(shè),定期組織班子成員學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提升班子成員的工作能力和服務(wù)意識(shí),提高管理水平。

  3、校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)教師,不斷學(xué)習(xí)新的理論,樹立新的工作意識(shí),轉(zhuǎn)變思想,樹立為學(xué)生服務(wù)意識(shí),與學(xué)生平等的意識(shí),提高業(yè)務(wù)水平和師德水平。

  4、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,定期組織理論學(xué)習(xí),提高班主任的管理能力。

  5、領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、任課教師引領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生思想進(jìn)步、品德高尚、學(xué)習(xí)刻苦,讓學(xué)生成就老師,老師成就學(xué)校。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)師生的規(guī)范意識(shí)教育,規(guī)范師生的思想、規(guī)范師生的學(xué)習(xí)和工作,規(guī)范師生的行為!靶∈伦霾怀桑趺醋龃笫?易事做不成,何以做難事?”的思想。

  五、加強(qiáng)教學(xué)管理,加大教學(xué)改革力度。

  1、做好一切教學(xué)常規(guī)性的工作,按部就班,遵循教育教學(xué)規(guī)律和教育教學(xué)法規(guī)。

  2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,繼續(xù)推行“主導(dǎo)、自學(xué)、檢測(cè)式教學(xué)模式”,加強(qiáng)多媒體教學(xué),提高課堂效益。

  3、不斷探索完善修正備課、作業(yè)、聽評(píng)課等制度,務(wù)求實(shí)效,去掉形式的東西。

  4、培植教師教學(xué)的積極性、主動(dòng)性、鉆研性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。讓教師快樂(lè)幸福地工作,學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、繼續(xù)開拓創(chuàng)新,深化改革,力創(chuàng)品牌學(xué)校。

  1、一個(gè)人的思維和創(chuàng)新能力是有限的,引導(dǎo)、鼓勵(lì)全體領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行創(chuàng)新改革,充分發(fā)揮集體的力量。

  2、在全面提升質(zhì)量的前提下,在管理上、教學(xué)上大膽改革,以改革促教學(xué),以創(chuàng)新提質(zhì)量。

  3、大力開展各種課外活動(dòng),提升質(zhì)量的同時(shí),提高師生的素質(zhì),讓師生在陽(yáng)光下共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

  4、樹立讓xx人成人成才的理念,讓學(xué)生成人成才,讓教師成人成才。

  5、樹立“教師第一,學(xué)生第二” 的理念,只有成功的教師,才能帶動(dòng)出成人成才的學(xué)生,只有健康快樂(lè)的教師,才能帶動(dòng)出健康進(jìn)步的學(xué)生。

  6、創(chuàng)特色、鑄品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之長(zhǎng),內(nèi)化己有,不斷提升學(xué)校文化的品味,鑄造xx特色的品牌。

  中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃 5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,xx一中堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,力促教師專業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)一流名校“的工作目標(biāo)。

  二、目標(biāo)與措施:

  (一)以規(guī)范學(xué)校管理為基礎(chǔ),優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)。

  1、完善管理、修訂制度、健全職責(zé),使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,制度化;

  2、在規(guī)范管理化的基礎(chǔ)上,注重科學(xué)性。將現(xiàn)代管理理念引入到學(xué)校管理之中,增強(qiáng)學(xué)校管理的科學(xué)性、民主性和開放性;

  3、深化校內(nèi)管理和激勵(lì)機(jī)制改革,完善績(jī)效工資制、增強(qiáng)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí);

  4、堅(jiān)持以人為本,尊重教師人格,體現(xiàn)情感關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人際關(guān)系和氛圍;

  5、關(guān)心教師疾苦,體察教師困難,努力為教師辦好事、辦實(shí)事。維護(hù)教師的合法權(quán)益,提高教師的社會(huì)形象和地位。

  (二)以加強(qiáng)制度建設(shè)為主導(dǎo),提升教學(xué)質(zhì)量。

  1、管理是立校之本?v觀學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢(shì),我們深刻認(rèn)識(shí)到管理是立校之本。強(qiáng)化制度文化是學(xué)校發(fā)展的底線,提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心,創(chuàng)建xx特色是提升一中品位的必由之路。只有搭建成人與成才并舉的平臺(tái),才能讓每位師生體驗(yàn)到成功的快樂(lè),才能讓師生有榮譽(yù)感、成功感和歸屬感;只有將表?yè)P(yáng)與批評(píng)融入學(xué)校的管理之中,才能有利于師生的成長(zhǎng)和進(jìn)步;只有讓全體師生認(rèn)識(shí)到愛心的重要性,才能調(diào)動(dòng)他們行為的力量源泉,才能更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。因?yàn)樨?zé)任心比能力更重要。我們只有努力實(shí)踐陶行知“愛滿天下”的教誨,加強(qiáng)學(xué)校管理,才能不斷追求教育的和諧。

  2、制度是興校之綱。本學(xué)年我們將制定并實(shí)施《xx一中教職工崗位績(jī)效工資考核方案》、《xx一中名師培養(yǎng)計(jì)劃》、《班主任與教研組長(zhǎng)考核條例》、《xx一中師德規(guī)范》,完善和優(yōu)化《先進(jìn)集體與個(gè)人的評(píng)比條例》,以推進(jìn)聘用制度,建立班主任和科任教師備課檔案。只有緊緊抓住規(guī)章制度這個(gè)綱,并通過(guò)具體的落實(shí)和管理?xiàng)l例的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、制度化,才能形成完備的、具有一中特色的制度文化。

  3、優(yōu)化是強(qiáng)校之源。從優(yōu)化自主學(xué)習(xí)、提高課堂效率、規(guī)范考試和嚴(yán)控作業(yè)量三個(gè)方面強(qiáng)力減負(fù)。開展輕負(fù)高效教學(xué)形式探索,打造生本愉悅課堂。就要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高課堂監(jiān)控力度。通過(guò)系列活動(dòng),進(jìn)一步對(duì)學(xué)生滲透安全意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、集體意識(shí)、感恩意識(shí)、合作意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等九種意識(shí);最終形成學(xué)生的綜合素養(yǎng)。積極穩(wěn)妥的推進(jìn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng),強(qiáng)身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,讓更多的學(xué)子得到鍛煉;推動(dòng)“星級(jí)”學(xué)生評(píng)比制度;強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題學(xué)生的處理力度。只有進(jìn)行全方位的優(yōu)化,才能讓學(xué)校強(qiáng)大起來(lái),才能具有創(chuàng)一流學(xué)校的底氣和魄力。

  4、感情是活校之寶。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的研究與學(xué)習(xí),班級(jí)的建設(shè)需要進(jìn)一步思考,進(jìn)一步增強(qiáng)掌控能力。學(xué)會(huì)用制度管理年級(jí),用感情感動(dòng)教師,用愛心關(guān)心學(xué)生,用交流等多元化手段去解決矛盾,進(jìn)而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,活化班級(jí)的內(nèi)驅(qū)力。增強(qiáng)對(duì)班級(jí)的掌控不是束縛班級(jí)管理的手腳,而是要強(qiáng)化班級(jí)的執(zhí)行力。同時(shí)教育、教學(xué)的管理仍需進(jìn)一步與年級(jí)主任配合,尋求合力,最終讓感情之花盛開于班級(jí)之中,成為取之不盡用之不竭的活校之寶,只有這樣,才能讓班級(jí)充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。

  (三)以提高道德水平為標(biāo)桿,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

  1、寓師德師風(fēng)建設(shè)于樹立教師良好形象之中。深入開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”等活動(dòng),從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購(gòu)教輔資料等現(xiàn)象。引導(dǎo)教師對(duì)照先進(jìn)找差距,不斷完善自我,提高自我,做學(xué)生的良師益友。

  2、寓學(xué)校特色發(fā)展于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)之中。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績(jī)顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。

  3、寓嚴(yán)格師德考核于教師職稱評(píng)聘依據(jù)之中。學(xué)校將通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的.情況。將師德測(cè)評(píng)結(jié)果,納入教師年度考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。

  4、寓投身教育科研于實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃之中。參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。

  (四)以調(diào)整學(xué)科設(shè)置為準(zhǔn)則,加強(qiáng)教學(xué)管理。

  本學(xué)期根據(jù)校情,定期對(duì)學(xué)生開設(shè)心理健康講座;科學(xué)調(diào)整年級(jí)課表,優(yōu)化安排好體育等學(xué)科;年級(jí)進(jìn)一步調(diào)整晚輔導(dǎo),力求吻合度,提高晚輔導(dǎo)效益;年級(jí)更科學(xué)地安排學(xué)科時(shí)間,保障學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間。

  堅(jiān)定不移進(jìn)行課堂改革,提高課堂效率,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  堅(jiān)定不移地推行 “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練“原則,教師的指導(dǎo)要適時(shí)、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。注重向課堂外的延生。

  抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從初一起年級(jí)開始重視對(duì)優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過(guò)課堂重點(diǎn)提問(wèn)、課后個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

  進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)檢查,特別是備課、課堂與作業(yè)批改,同時(shí)嚴(yán)控作業(yè)量,提高作業(yè)的質(zhì)。對(duì)業(yè)務(wù)檢查的結(jié)果要及時(shí)通報(bào),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要采取措施進(jìn)行整改。

  我校將強(qiáng)化語(yǔ)文、英語(yǔ)的“閱讀教學(xué)“,夯實(shí)學(xué)生書法和聽力訓(xùn)練。我們將把這四項(xiàng)工作根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行系列訓(xùn)練,階梯訓(xùn)練,形成系統(tǒng)工程,常抓不懈。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的周練、月考等評(píng)估工作,尤其是對(duì)初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo),努力提高對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。年級(jí)的周練系列化,教務(wù)處規(guī)范好從格式分工到內(nèi)容,做好電子稿存檔。各科任教師通過(guò)不斷提高課堂教學(xué)水平、加大特殊學(xué)生的輔導(dǎo)等多種方式,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。

  (五)以食品衛(wèi)生監(jiān)督為重點(diǎn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

  1、要強(qiáng)化食堂的管理,重點(diǎn)抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí),嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),堅(jiān)持索證制度,堅(jiān)決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。對(duì)食堂的常態(tài)化管理要求要嚴(yán)格。

  2、要勤儉節(jié)約,節(jié)約開支,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費(fèi)。加強(qiáng)多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護(hù),強(qiáng)化責(zé)任性教育。

  3、增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)。尤其是后勤人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,及時(shí)主動(dòng)做好課桌、門窗、水電、教學(xué)設(shè)備檢修,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  4、建立檔案室與榮譽(yù)室,檔案材料的整理進(jìn)一步細(xì)致化。

  5、加大宣傳力度,進(jìn)一步強(qiáng)化校園網(wǎng)站建設(shè),展示學(xué)校形象,把我校打造成全縣的“一流名!薄

  新學(xué)期,學(xué)校面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,我們將在創(chuàng)建“縣一流名!暗倪M(jìn)程中,在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,時(shí)刻用突出的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì),團(tuán)結(jié)一心,勤奮工作,為落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的各項(xiàng)任務(wù)而不懈努力。

  中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃 6

  指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)江蘇識(shí)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》和市區(qū)教育工作會(huì)議精神及朱局長(zhǎng)在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會(huì)上的講話精神。加強(qiáng)師德建設(shè),樹立師表形象;推進(jìn)素質(zhì)教育,尋求特色發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為,提升教育質(zhì)量;明確肩負(fù)使命,增強(qiáng)自律意識(shí)。以"五嚴(yán)"的要求規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學(xué)生不同需要的組織、豐富多彩的活動(dòng)載體、科學(xué)有效的評(píng)價(jià)機(jī)制等,積極主動(dòng)、科學(xué)有效地開展本學(xué)期的各項(xiàng)工作,與時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)桃紅中學(xué)教育的新局面。

  工作思路

  回顧桃紅中學(xué)走過(guò)的歷程,學(xué)校發(fā)展到今天來(lái)之不易,為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),為促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展,根據(jù)我校實(shí)際和形勢(shì)發(fā)展的趨勢(shì),確定我校本學(xué)期的工作主題和工作思路。

  工作主題:

  鑄師魂,做為人師表的模范;強(qiáng)師能,當(dāng)素質(zhì)教育的能手。

  工作思路:

  以人為本,構(gòu)建和諧校園;科學(xué)管理,提高辦學(xué)質(zhì)量。

  規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育;追求內(nèi)涵發(fā)展,著力打造文化校園。

  工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案,真正體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。

  2、繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,努力創(chuàng)新教育管理機(jī)制。學(xué)校將從實(shí)際出發(fā),根據(jù)校情,在近年學(xué)校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新人事制度管理機(jī)制,優(yōu)化資源配置,對(duì)校內(nèi)人事制度進(jìn)行更深層次的改革。

  3、加快步伐推進(jìn)高效課堂的實(shí)施,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。

  4、堅(jiān)持樹立以中考為中心正確的質(zhì)量觀,全面提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),面向全體學(xué)生,加大對(duì)全校各年級(jí)學(xué)科教學(xué)情況的監(jiān)控,繼續(xù)實(shí)行教學(xué)視導(dǎo)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,徹底消除薄弱學(xué)科和班級(jí)。注重考試研究,積極研究教材教法,研究考試。所有年級(jí)教師都要重視強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教育,提高教學(xué)效率,避免題海戰(zhàn)和重復(fù)勞動(dòng),把有限的時(shí)間真正用于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固、應(yīng)用、提高上來(lái)。

  主要工作

  一、強(qiáng)化師德建設(shè),樹立良好師表形象。

  1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

  火車跑得快,全靠頭來(lái)帶。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)干部隊(duì)伍的管理和教育,從行政值班到個(gè)人的教育教學(xué),全方位地做學(xué)校教職工的表率,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升個(gè)人的教育教學(xué)能力,通過(guò)教育教學(xué)的業(yè)績(jī),做師德的模范,當(dāng)師能的尖兵。

  2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育,發(fā)揮先鋒作用。

  一個(gè)支部一個(gè)堡壘,一名黨員一面旗子。進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,鞏固學(xué)教活動(dòng)的成果,將科學(xué)發(fā)展觀真正落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際工作中去。

  3、加強(qiáng)骨干隊(duì)伍考核,體現(xiàn)示范引領(lǐng)。

  學(xué)校將充分發(fā)揮現(xiàn)有的市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用,加大對(duì)其的管理和考核,讓這些教師在校內(nèi)起到示范引領(lǐng)的作用,加大教育教學(xué)改革的步伐,推行高效課堂,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)和學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變。

  4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,激發(fā)工作熱情。

  狠抓師德建設(shè),樹立良好師表形象。教師是人類靈魂的工程師,教師的言行直接影響著學(xué)生的發(fā)展,因此,良好的師表形象是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期,我們將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容,學(xué)習(xí)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在教師實(shí)行績(jī)效工資的大背景下,廣大教師更應(yīng)該注重師德修養(yǎng)和師能的提高。繼續(xù)加大師德建設(shè)的力度,評(píng)比校內(nèi)師德標(biāo)兵,樹立校內(nèi)師德榜樣,塑造良好的師表形象。堅(jiān)決貫徹落實(shí)"三要八不準(zhǔn)"的有關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)教師作好本職工作的責(zé)任感和使命感,堅(jiān)決抵制和杜絕有償家教的現(xiàn)象。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干及所有教師不得從事有償家教。教師應(yīng)將主要精力集中用于教育教學(xué)工作,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),立足崗位,守得住清貧耐得住寂寞,要有甘為人梯的精神,努力形成"敬業(yè)愛生,明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。學(xué)校將創(chuàng)建新一屆區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)群體,不斷學(xué)習(xí)和宣傳本單位、本系統(tǒng)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,發(fā)揮身邊師德模范的`示范帶頭作用,不斷總結(jié)樹立先進(jìn)典型。

  二、打造高效課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  教育質(zhì)量是學(xué)校永恒的課題和話題,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線。無(wú)論什么時(shí)候,作為學(xué)校放棄對(duì)教育質(zhì)量的要求都是不全面的。本學(xué)期學(xué)校將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上加快高效課堂的實(shí)施和推進(jìn),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、加快高效課堂的實(shí)施和推進(jìn)。

  (1)成立高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。

  (2)制定高效課堂實(shí)施推進(jìn)工作方案和工作計(jì)劃,做到分工負(fù)責(zé),整體協(xié)調(diào),分階段實(shí)施。

  (3)采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式,對(duì)廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),把握高效課堂的真正內(nèi)涵,最大限度地少走彎路或不走彎路。

  2、聚焦常態(tài)課堂,規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理。

  常態(tài)課是教師上課的真實(shí)水平體現(xiàn),常態(tài)課的生成質(zhì)量直接決定了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持把目光聚焦在常態(tài)課堂上,把上好常態(tài)課作為打造高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量的主渠道。

  狠抓教學(xué)五認(rèn)真和學(xué)習(xí)五認(rèn)真的管理。

  學(xué)校開展巡課活動(dòng),將過(guò)程督查作為提高教學(xué)質(zhì)量的一種常態(tài)來(lái)抓。巡課內(nèi)容包括教學(xué)常規(guī)、課堂氣氛、師生狀態(tài)等。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題將及時(shí)通報(bào)。對(duì)問(wèn)題較為嚴(yán)重的實(shí)行談話并限定時(shí)間及時(shí)改進(jìn),跟蹤調(diào)查。

  加強(qiáng)校內(nèi)視導(dǎo),本學(xué)期將進(jìn)行三至四次校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo),百分子八十以上的教師要上公開課。

  制定室外課紀(jì)律管理規(guī)則。

  3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。

  一個(gè)教育教學(xué)實(shí)績(jī)不明顯的教師不能稱之為是一名好教師,因此必須把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的中心工作,學(xué)校的教學(xué)工作始終不能放松。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量要有一定的提升。

  4、實(shí)施有效教學(xué),注重學(xué)法指導(dǎo)。

  結(jié)合高效課堂的實(shí)施,針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中部分學(xué)生不懂得如何學(xué)習(xí),不會(huì)學(xué)習(xí),忽視學(xué)習(xí),放棄學(xué)習(xí)的現(xiàn)象要在全校開展了校風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、考風(fēng)建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)以及學(xué)法指導(dǎo)的活動(dòng),探索學(xué)習(xí)過(guò)程中基本策略,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使所有學(xué)生都感受到學(xué)習(xí)的成功和快樂(lè)。

  三、深化德育功能,加強(qiáng)班集體建設(shè)。

  德育工作是學(xué)校的靈魂,是整個(gè)素質(zhì)教育的核心。學(xué)校在"以德立校、育人為本"辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下,將德育工作朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化、活動(dòng)化的方向發(fā)展,使校紀(jì)校風(fēng)有一個(gè)較大的改變。

  1、加大常規(guī)管理力度。

  嚴(yán)格的常規(guī)工作是做好德育工作的關(guān)鍵。學(xué)校將從學(xué)生的入學(xué)教育開始,組織學(xué)生開展一系列的教育活動(dòng)。學(xué)校將繼續(xù)組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《桃紅中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,制定一系列規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度,讓"守則"、"規(guī)范"入腦、入心。同時(shí),學(xué)校德育處、團(tuán)總支還將設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗等,充分發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用,督促學(xué)生規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  2、建立科學(xué)有效地學(xué)習(xí)小組。

  學(xué)校結(jié)合高效課堂的實(shí)施,在各班級(jí)成立若干學(xué)習(xí)小組。

  首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想觀念,認(rèn)識(shí)學(xué)生自己是學(xué)習(xí)的主人,是學(xué)校的主人,是我要學(xué),我能學(xué),我一定能成功。

  其次建立各個(gè)學(xué)習(xí)小組,合理搭配小組成員。

  再次學(xué)習(xí)小組內(nèi)進(jìn)行明確的分工,做到人人有事做,事事有人做。

  最后制定學(xué)習(xí)小組的評(píng)價(jià)制度和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、要開展豐富多彩的德育活動(dòng),有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行"陽(yáng)光體育活動(dòng)"、全校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶"五一"文娛活動(dòng)等以豐富全校師生校園文化生活。結(jié)合"規(guī)范辦學(xué)"的要求,大力開展班集體建設(shè),班級(jí)文化建設(shè),認(rèn)真組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),環(huán)境教育,法制教育,感恩教育,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。通過(guò)班集體建設(shè)培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德、行為習(xí)慣、良好的心理素質(zhì)。

  4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合教育部對(duì)班主任工作的重視,進(jìn)一步提升班主任工作的水平。要完善班主任管理與考核制度,加強(qiáng)對(duì)班主任的培養(yǎng),在實(shí)踐中鍛煉和成就一批班主任。開展校內(nèi)優(yōu)秀班主任評(píng)比工作,制定評(píng)比方案和細(xì)則,鼓勵(lì)更多地中青年教師勇于且樂(lè)于從事班主任工作。進(jìn)一步做好年輕班主任培訓(xùn)和培養(yǎng)工作,加大對(duì)年輕班主任工作指導(dǎo),使年輕班主任盡快成長(zhǎng)、成熟,成為學(xué)校教育骨干和中堅(jiān)。

  5、抓好后進(jìn)生工作,困難生工作,建立后進(jìn)生檔案,困難生檔案,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。做好家訪工作,發(fā)揮家校通的功能和社區(qū)教育的作用,做到多管齊下,齊抓共管。

  6、召開期中總結(jié)表彰大會(huì),樹立學(xué)生中典型,學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

  四、深入校本教研,推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。

  1、立足本校實(shí)際,推進(jìn)校本培訓(xùn)。

  學(xué)校的發(fā)展必須依靠教師的發(fā)展,而教師的發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校將從實(shí)際出發(fā),切實(shí)做好教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作。學(xué)校將成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定培訓(xùn)計(jì)劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)人員,做到精心組織,周密安排,抓好典型,形成自己的校本培訓(xùn)模式。加速對(duì)教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),以便于更多的中青年教師脫穎而出,成為學(xué)校教育教學(xué)骨干。

  2、加強(qiáng)兩組建設(shè),充分發(fā)揮兩組作用

  充分發(fā)揮教研組和備課組的作用,加強(qiáng)集體備課,做到定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主備人,在教師中提倡相互聽課、跨學(xué)科聽課。學(xué)校將加大對(duì)教研組的管理和考核,制定具體管理意見或細(xì)則,充分發(fā)揮教研組在學(xué)校教學(xué)管理中作用和功能,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作正常有效開展。

  3、加大校本教材的研究和開發(fā)。

  學(xué)校將在現(xiàn)有環(huán)境教育系列校本教材的基礎(chǔ)上積極組織人力集中專門的時(shí)間編寫各個(gè)學(xué)科的校本教材,形成自己的特色,學(xué)校將對(duì)各個(gè)學(xué)科編寫的校本教材在期末進(jìn)行一次校內(nèi)評(píng)比,對(duì)編寫較好的學(xué)科進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、繼續(xù)開展科技教育活動(dòng)。

  學(xué)校組織學(xué)生開展海模訓(xùn)練已有兩年時(shí)間,初步形成了一定的基礎(chǔ),學(xué)校將進(jìn)一步做好海模訓(xùn)練工作,作為一項(xiàng)特色來(lái)做大做強(qiáng)。

  5、大力倡導(dǎo)科研興校之風(fēng)

  學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)的南京市"xx"教育規(guī)劃課題已順利通過(guò)開題論證。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理和督查,使課題研究與學(xué)校發(fā)展、教育改革、教師成長(zhǎng)融為一體,把教育科研落實(shí)到教育教學(xué)的實(shí)踐中去。

  五、增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),發(fā)揮資源導(dǎo)向作用。

  1、嚴(yán)肅財(cái)產(chǎn)紀(jì)律,開源節(jié)流,減少?zèng)]必要的浪費(fèi),對(duì)招待費(fèi)、用車費(fèi)、用餐費(fèi)、維修費(fèi)、耗材費(fèi)等加以監(jiān)控。

  2、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,對(duì)各處室、班級(jí)財(cái)產(chǎn)要登記,對(duì)班級(jí)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)管理檢查考核。

  3、確保各項(xiàng)教育教學(xué)的后勤保障。樹立服務(wù)理念,堅(jiān)持教學(xué)為中心,一切為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù),把學(xué)校有限的資金真正用于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,教師進(jìn)步、學(xué)生成長(zhǎng)方面,用于促進(jìn)教職工積極性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性發(fā)揮方面。

  4、加強(qiáng)后勤人員管理,明確責(zé)任,檢查督促,加強(qiáng)考核。

  5、發(fā)揮教育信息網(wǎng)作用,提高教師信息技術(shù)使用效率。

  六、提高防范意識(shí),確保校園和諧平安。

  1、學(xué)校要牢固樹立安全的意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,積極維護(hù)校園的安全與秩序;要加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全;建立應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,不瞞報(bào)或者漏報(bào)。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  2、要進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),認(rèn)真抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)。加大宣傳力度,在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ),辦理有關(guān)安全知識(shí)的板報(bào),對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。

  3、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹立以人為本的理念,自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。

  4、嚴(yán)肅值班紀(jì)律,嚴(yán)格門禁制度。強(qiáng)化安全防范意識(shí),加強(qiáng)門衛(wèi)管理,確保校內(nèi)無(wú)閑雜人員,切實(shí)保證學(xué)校師生的安全。

  七、貫徹教育法規(guī),規(guī)范教育教學(xué)行為

  堅(jiān)持把執(zhí)行"五嚴(yán)"規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為看成學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的底線,引領(lǐng)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,倡導(dǎo)以依靠教育科研、教師隊(duì)伍素質(zhì)提升和優(yōu)化教學(xué)管理作為提高教育質(zhì)量的路徑。

  1、認(rèn)真組織廣大教職工學(xué)習(xí)省"五嚴(yán)"的相關(guān)規(guī)定和文件精神,認(rèn)清形勢(shì),明確要求,增強(qiáng)法規(guī)意識(shí),提高規(guī)范辦學(xué)的自覺性。

  2、向全體學(xué)生及家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行廣泛的宣傳,讓"五嚴(yán)"的規(guī)定家喻戶曉,人人皆知,歡迎學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足所有學(xué)科課程,堅(jiān)決不分快慢班。執(zhí)行教育局規(guī)定的作息時(shí)間表。

  4、重視體、衛(wèi)、藝、科技、環(huán)境、國(guó)防和健康教育。

  貫徹執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開齊開足所有課程。強(qiáng)化科技教育、國(guó)防教育和中學(xué)生心理健康教育,努力做好體、衛(wèi)、藝、科技、國(guó)防教育工作且納入學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)體、衛(wèi)、藝、科技、國(guó)防教育等方面的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,消除師生心理障礙,提倡文明、健康、高雅的生活和工作、學(xué)習(xí)方式,保證師生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)師生的體質(zhì)。

  堅(jiān)持素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校將在區(qū)教育局的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,為創(chuàng)建"南京市體育與健康教育、藝術(shù)教育、科技教育普及性特色學(xué)校"做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  "新學(xué)期、新背景、新目標(biāo)、新發(fā)展"。展開新的一學(xué)期,我們將面臨較多的困難和挑戰(zhàn),但對(duì)教育充滿著理想和憧憬的桃紅人,會(huì)立足新起點(diǎn),在《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》的指導(dǎo)下,用我們的雙手和智慧續(xù)寫新的篇章;在區(qū)教育局、街道黨工委和辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)桃紅中學(xué)教育工作的新局面,把桃紅中學(xué)辦成老百姓滿意的學(xué)校,全區(qū)一流的學(xué)校,有"建樹"的學(xué)校。

  中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃 7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期總務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,堅(jiān)持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制,認(rèn)真做好學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)、公物管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)生宿舍管理等各項(xiàng)工作。努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺(tái)階。

  二、主要項(xiàng)目工作

  1、基礎(chǔ)建設(shè)工作:

 。1)藝體綜合樓工程項(xiàng)目決算

  藝體綜合樓于20xx年10月通過(guò)竣工驗(yàn)收并正式投入使用,目前該工程項(xiàng)目總決算仍在進(jìn)行中,計(jì)劃在20xx年3月份完成所有決算并支付相應(yīng)款項(xiàng)。

 。2)校園道路改造和綠化建設(shè)一期工程項(xiàng)目決算

  我校于20xx年7月啟動(dòng)道路改造和綠化建設(shè)一期工程,項(xiàng)目包含瀝青路面、舒布洛克磚和花崗巖鋪裝;校園路燈照明系統(tǒng);乒乓球及羽毛球塑膠場(chǎng)地建設(shè);雨污分流;地下管網(wǎng)鋪設(shè)等,總投資約350萬(wàn)元。目前此項(xiàng)目基本完成,項(xiàng)目總決算也正在進(jìn)行中,計(jì)劃在20xx年5月前完成所有決算內(nèi)容并支付相應(yīng)款項(xiàng)。

  (3)實(shí)施校園道路改造和綠化建設(shè)二期工程

  校園道路改造和綠化美化項(xiàng)目已于去年年底進(jìn)行了招投標(biāo),目前已經(jīng)開始施工,計(jì)劃在4月中旬完成整個(gè)工程內(nèi)容,暑假前完成該項(xiàng)目的決算工作。屆時(shí)二中的校容校貌必將煥然一新。

 。4)門面房撤租戶追收租金工作

  目前我校在市直學(xué)校率先啟動(dòng)并完成全部門面房的新一輪招租工作,房租由過(guò)去的每月每平米25元提高到96元以上,使每年學(xué)校門面房收入有過(guò)去的49.3萬(wàn)元增加到現(xiàn)在的148.3萬(wàn)元。但仍有幾戶撤租戶的租金未能及時(shí)交付學(xué)校,學(xué)校正通過(guò)法律途徑進(jìn)行租金追收工作。

  2、“立項(xiàng)”項(xiàng)目工作

  由于20xx年“項(xiàng)目立項(xiàng)”工作沒收到批復(fù),暫不能確定申報(bào)的項(xiàng)目資金是否能正位,若資金可以順利到位,我們計(jì)劃進(jìn)行如下工作:

 。1)理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目(預(yù)算約155萬(wàn)元)

  (2)改造原閱覽室(預(yù)算約60萬(wàn)元)

 。3)綜合辦公樓拆除重建項(xiàng)目(預(yù)算約130萬(wàn)元)

 。4)女生宿舍更換窗戶及安裝防盜窗、初中部更換教室進(jìn)戶門維修改造項(xiàng)目(預(yù)算約25萬(wàn)元)

  這四個(gè)大項(xiàng)目方案已經(jīng)基本確定,若資金到位,總務(wù)處將進(jìn)行招投標(biāo)以及實(shí)施工作,希望在今年暑期完成。

  三、常規(guī)總務(wù)工作

  1、加強(qiáng)學(xué)校食堂、小賣部的管理

  食堂、小賣部的飲食安全工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的身體健康問(wèn)題,我們要加強(qiáng)管理力度。一方面嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)格把好食品原材料進(jìn)貨渠道,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全。另一方面,加強(qiáng)平時(shí)的衛(wèi)生檢查,杜絕食物中毒事故。對(duì)食堂、小賣部工作人員全部要求有衛(wèi)生健康合格證,不準(zhǔn)賣“三無(wú)”、過(guò)期變質(zhì)食品;進(jìn)一步完善食堂服務(wù)社會(huì)化管理措施,按規(guī)范對(duì)食堂操作場(chǎng)所,用餐場(chǎng)所及設(shè)施設(shè)備定期消毒,保證學(xué)生用餐安全。

  2、學(xué)生寢室的進(jìn)一步規(guī)范化管理

  學(xué)生寢室是學(xué)生生活和休息的重要場(chǎng)所,也是學(xué)校精神文明創(chuàng)建的窗口。為規(guī)范和完善學(xué)生寢室的管理,我們將不斷完善“日查、周查、月查”等一系列行之有效的相關(guān)管理制度和規(guī)定,并加強(qiáng)對(duì)宿管員的監(jiān)督,同時(shí)要求生活輔導(dǎo)老師和班主任積極配合,定期和不定期的檢查評(píng)比,從而進(jìn)一步強(qiáng)化寢室管理,改善住宿環(huán)境,確保不出現(xiàn)任何安全性問(wèn)題。計(jì)劃在4月份進(jìn)行一次“文明、衛(wèi)生和安全活動(dòng)月”活動(dòng)。

  3、規(guī)范物品采購(gòu)制度

  進(jìn)一步規(guī)范物品采購(gòu)制度,做到程序規(guī)范,手續(xù)齊全;凡是采購(gòu)(除定點(diǎn)采購(gòu)的貨物外)都要經(jīng)政府采購(gòu)辦、貨比三家等相關(guān)程序進(jìn)行。其次對(duì)辦公和勞保用品的驗(yàn)收、保管、領(lǐng)用、維修、發(fā)放等實(shí)行登記制,專管人員及時(shí)做好物品的領(lǐng)用、借還登記,做好固定資產(chǎn)入庫(kù)的.登記以及各種設(shè)備、設(shè)施的調(diào)撥、報(bào)損、報(bào)廢等工作,嚴(yán)格做到帳物相符。

  4、加強(qiáng)水、電和衛(wèi)生保潔的管理

  要求全校師生員工牢固樹立節(jié)約意識(shí),嚴(yán)禁學(xué)生在寢室、教室使用電器,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇、關(guān)水龍頭、關(guān)電腦電源的良好習(xí)慣,按照季節(jié)的變化合理使用空調(diào),嚴(yán)禁無(wú)人燈、動(dòng)態(tài)長(zhǎng)明燈,杜絕無(wú)人在開空調(diào)現(xiàn)象。檢查督促物業(yè)加強(qiáng)校園衛(wèi)生保潔,為優(yōu)美的校園環(huán)境打好基礎(chǔ)。

  總之,總務(wù)處一定會(huì)和其他各職能部門相互協(xié)調(diào),做好各項(xiàng)工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行,為學(xué)校取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出自己的努力。我們有決心、有信心做好學(xué)校的后勤服務(wù)工作,爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神,依照學(xué)校本年度整體工作計(jì)劃,從學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以班集體“精神家園”建設(shè)為主旋律,以安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以課程改革為載體,以德育科研為先導(dǎo),采取切實(shí)有效的措施,努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人的氛圍。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),開展班集體“精神家園”建設(shè)研究。

  2、積極進(jìn)行德育科研,深化好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3、探索有效德育途徑,注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  4、關(guān)愛弱勢(shì)群體,注重潛能生的幫扶工作。

  三、具體工作:

  (一)深化愛國(guó)主義、民族精神教育

  1、愛國(guó)主義、民族精神教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、民族精神教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),愛國(guó)首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

  2、通過(guò)“弘揚(yáng)民族精神文明月”讀書教育系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,充分運(yùn)用民族文化寶貴資源,以便在廣大學(xué)生中形成團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系,營(yíng)造平等友愛、溫馨和諧的社會(huì)環(huán)境。

  3、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、建隊(duì)日、中秋、國(guó)慶等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、民族精神教育。

  (二)抓好德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、學(xué)校老師人人都是德育工作者。通過(guò)各種形式組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。要確立“愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德,樹立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣;加強(qiáng)教育常規(guī)管理,規(guī)范教育行為;徹底杜絕體罰與變相體罰,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  2、抓好班主任隊(duì)伍即中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強(qiáng)班主任的培養(yǎng)工作。

  3、開展班集體特色建設(shè)研究。鼓勵(lì)班主任大膽創(chuàng)新實(shí)踐,把班級(jí)建設(shè)成為“健康學(xué)園、和諧樂(lè)園、文化藝園”。要求每個(gè)教師都要撰寫一篇有關(guān)“特色文化”建設(shè)的論文,形成人人都是德育工作的`主心骨的教育局面。

  (三)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  1、結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。通過(guò)《行為規(guī)范》教育系列活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范,努力使學(xué)生養(yǎng)成在不同場(chǎng)合應(yīng)具備的行為習(xí)慣。

  2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各教育活動(dòng)之中。加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做到“三別”、“四帶”、“五無(wú)”。“三別”即向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡,室內(nèi)無(wú)紙屑,桌凳無(wú)刻畫,墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話。

  3、養(yǎng)成教育要融于班隊(duì)活動(dòng)中,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),使全體學(xué)生在行規(guī)養(yǎng)成教育這方面得到更全方面的進(jìn)步。

  4、大隊(duì)部繼續(xù)開展中隊(duì)爭(zhēng)星活動(dòng),通過(guò)對(duì)各班的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀等情況進(jìn)行綜合評(píng)比,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),最終使學(xué)生達(dá)到自我管理、自我教育、自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展、自我服務(wù)的目的。

  (四)加強(qiáng)三結(jié)合教育,形成教育合力

  1、建立家校聯(lián)系制度。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、給家長(zhǎng)一封信、家;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的家校互動(dòng),切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

  2、鼓勵(lì)班主任開設(shè)班級(jí)家校聯(lián)系冊(cè)。做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的書面聯(lián)系,及時(shí)了解情況,解決問(wèn)題,促使他們健康成長(zhǎng)。

  3、加強(qiáng)家訪工作。家訪是聯(lián)結(jié)家庭教育和學(xué)校教育的橋梁和紐帶,本學(xué)期要求班主任、配班教師繼續(xù)做好家訪工作,要求本學(xué)期家訪班級(jí)人數(shù)的1/3。特殊學(xué)生出現(xiàn)特殊問(wèn)題及時(shí)家訪,并及時(shí)作好記錄。每次家訪情況要認(rèn)真填寫在班務(wù)手冊(cè)上,期中、期末各上交一次,家訪工作納入考核內(nèi)容。

  中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃 9

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在校長(zhǎng)室、黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與上級(jí)主管部門的直接指導(dǎo)下,協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設(shè);以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生的全面發(fā)展服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的科學(xué)統(tǒng)與規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  二、工作目標(biāo):

  1.后勤服務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。加強(qiáng)后勤工作人員的思想道德建設(shè),努力提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),明確服務(wù)宗旨。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得全體師生的滿意。

  2.主動(dòng)做好相關(guān)設(shè)備的添置、維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。及早備好、備足教學(xué)辦公用品,做好發(fā)放和供應(yīng)工作,不影響教學(xué)工作的開展,如有急需急用品,應(yīng)及時(shí)購(gòu)置,按時(shí)發(fā)放到使用人手中。

  3.加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立財(cái)產(chǎn)保管使用責(zé)任制度。尤其是一些損耗品的領(lǐng)用,要及時(shí)做好登記工作。定期對(duì)班級(jí)物品進(jìn)行清查,發(fā)現(xiàn)損壞的物品要及時(shí)修理或令其賠償。強(qiáng)化維修管理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長(zhǎng)使用壽命,提高使用效率。

  4.加強(qiáng)對(duì)水、電的管理,既不能浪費(fèi)水、電資源,又必須按時(shí)供電、供水,及時(shí)排除故障,保證水、電使用暢通。

  5.全體后勤人員要有奉獻(xiàn)精神。當(dāng)自己的工作與學(xué)校的.工作出現(xiàn)矛盾時(shí)要勇于犧牲自己的時(shí)間,為解決各種突發(fā)事件要善于加班加點(diǎn),不辭辛苦,真正做到思想過(guò)硬,保障有力,努力為建設(shè)新校區(qū)服務(wù)。

  6.搞好創(chuàng)建“平安校園”工作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理,把好入門關(guān),樹立安全意識(shí)。

  三、工作措施:

  總務(wù)處人員要嚴(yán)格履行總務(wù)處職責(zé),任勞任怨,互相合作,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持原則,善于改革。業(yè)務(wù)上要成為多面手,財(cái)產(chǎn)管理、基建維修管理等,努力做到精益求精。

  四、本學(xué)期主要工作:

  1.做好開學(xué)工作,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的有關(guān)精神,發(fā)放教科書,填寫好各種報(bào)表,嚴(yán)格按文件政策操作。

  2.開學(xué)添置好辦公用品、衛(wèi)生用品、,安排好全校教室、教師辦公室、各年級(jí)及插班生的課桌椅。

  3.做好課本調(diào)劑工作。

  4.維修好校園水路電路,確保用電用水安全。

  5.負(fù)責(zé)好學(xué)校校舍維修出新和檢查工作,及時(shí)消除事故隱患。

  6.調(diào)整部分辦公室,調(diào)配好各功能室的教學(xué)設(shè)備。

  7.做好學(xué)校各類資料的文印工作。

  8.做好圖書的借閱登記管理工作。

  9.做好創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣驗(yàn)收材料的準(zhǔn)備工作。

  10.定期對(duì)學(xué)校的花草、樹木進(jìn)行修剪維護(hù),農(nóng)藥噴灑等。添置部分花草。

  11.對(duì)保管室物品進(jìn)行再登記,報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)淘汰部分已不能使用的一些教學(xué)用品。

  以上是總務(wù)處20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計(jì)劃,請(qǐng)全體老師監(jiān)督我們的工作,對(duì)我們工作中的問(wèn)題及時(shí)提出批評(píng)和建議,以便我們及時(shí)改正。相信我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)總務(wù)處全體人員共同努力,一定能夠完成以上工作目標(biāo),確保教育教學(xué)工作的正常開展。

  五、月主要工作

  九月份:

  1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。落實(shí)各類財(cái)物的采購(gòu)工作,做好開學(xué)學(xué)生課本、簿冊(cè)的分發(fā)工作和衛(wèi)生潔具的發(fā)放工作。

  2.制定總務(wù)后勤工作計(jì)劃。

  3.維修好電路。

  4.做好插班生的課桌凳調(diào)配工作。

  5.調(diào)配學(xué)生用書,做好圖書室圖書登記工作。

  6.調(diào)整辦公室。

  7.校園花木施肥除雜草。

  十月份:

  1.抓好衛(wèi)生保潔工作,提高工作質(zhì)量。

  2.東xx區(qū)教學(xué)樓、辦公樓及教輔用房?jī)?nèi)外墻粉刷出新。

  3.布置好xx區(qū)的網(wǎng)絡(luò)教室。

  4.配合學(xué)校,做好迎接創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣驗(yàn)收材料的準(zhǔn)備及服務(wù)工作。

  5.抓好校園安全工作。

  十一月份:

  1.抓好衛(wèi)生保潔工作,強(qiáng)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

  2.配合學(xué)校,做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。

  3.抓好校園安全工作。

  十二月份:

  1.做好學(xué)校文化建設(shè)工作。

  2.校園安全衛(wèi)生工作。

  3.樹木剪枝、治蟲。

  元月份:

  1.慶“元旦”,做好后勤保障工作。

  2.配好北教學(xué)樓鋼窗玻璃,防風(fēng)、防凍。

  二月份:

  1.做好期末班級(jí)校產(chǎn)的核對(duì)工作。

  2.歸還教具、圖書及各類教學(xué)用品。

  3.假期值班保衛(wèi)工作。

  4.假期維修工作。

  中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃 10

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞市教體局“崇德弘毅、實(shí)干興業(yè),努力推進(jìn)石首教體事業(yè)‘風(fēng)清氣正、奮發(fā)有為’”的總體思路,以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)化水平為工作目標(biāo),以“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”為主旋律,堅(jiān)持均衡發(fā)展,加強(qiáng)教育科研,推進(jìn)課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,以提升教師的師德品位,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn),肅清思想歪風(fēng),規(guī)范從教行為,消除職業(yè)倦怠,振奮工作精神。

  2、繼續(xù)開展青年教師培訓(xùn),使青年教師學(xué)起來(lái)、賽起來(lái)、成長(zhǎng)起來(lái)、擔(dān)當(dāng)起來(lái)。

  3、加強(qiáng)骨干教師引領(lǐng)作用,通過(guò)青藍(lán)工程,師徒拜師活動(dòng),建立“老帶新,新促老”的機(jī)制。

  4、通過(guò)師生同考活動(dòng),督教師練內(nèi)功,促進(jìn)知識(shí)的整體構(gòu)建。

  5、通過(guò)教改教研,推動(dòng)課堂改革,提高課堂效率,達(dá)到提質(zhì)增效的目的。

  6、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研,加強(qiáng)校際交流和學(xué)科互動(dòng),提升教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  7、通過(guò)優(yōu)課資源培訓(xùn),交互式白板使用培訓(xùn),促進(jìn)傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代科技的融合,促進(jìn)信息技術(shù)和專業(yè)學(xué)科的相互整合。

  8、通過(guò)省級(jí)課題開展,以書法培訓(xùn)和讀書活動(dòng)為重點(diǎn),倡導(dǎo)學(xué)生愛書法,學(xué)書法,打造書香校園化。

  三、具體措施和實(shí)施計(jì)劃

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德培養(yǎng),更新教育觀念。

  1、學(xué)校每周進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí),以提高理論和政治修養(yǎng),培養(yǎng)教師的崇高師德,使教師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),從而形成一支踏實(shí)工作,樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

  2、進(jìn)一步更新學(xué)習(xí)形式,精心挑選與學(xué)科相關(guān)的理論文章或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),組織教師在各教研組內(nèi)交流分析,討論現(xiàn)代教育理論和我校課堂教學(xué)相關(guān)點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn),從而探索和尋找兩者的最優(yōu)結(jié)合點(diǎn),使教師能將所學(xué)的教學(xué)理論知識(shí)及時(shí)用于自己的教學(xué)實(shí)踐。

  3、學(xué)習(xí)理論同自己的教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來(lái),作好讀書筆記,通過(guò)“新課程的實(shí)踐、反思和行動(dòng)”,提升教師專業(yè)化的水平。

  4、每周五上午舉行一次班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。側(cè)重于班主任常規(guī)工作指導(dǎo)及組織創(chuàng)造性主題教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使班主任在教育管理上掌握科學(xué)的`方法,在師德上得到提升。

  5、以班級(jí)文化和寢室文化建設(shè)為重點(diǎn),用活動(dòng)感染人,用環(huán)境教育人

  (二)開展形式多樣的教研活動(dòng),提高老師教學(xué)業(yè)務(wù)水平

  1、繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),實(shí)施“青藍(lán)工程”。建立“老帶新,新促老”的機(jī)制。

  2、著力打造“名師工程”。目前,我校的各級(jí)骨干教師共有7人,本學(xué)期學(xué)校派給這些名師的任務(wù)是培養(yǎng)出若干名骨干老師,通過(guò)名師帶動(dòng),骨干引領(lǐng),形成良性循環(huán),提高學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  3、組織青年教師的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽。

  4、堅(jiān)持備課組集體備課活動(dòng)制度。每周一次的備課組活動(dòng),做到人員到位、內(nèi)容到位、責(zé)任到位,做到“四定三統(tǒng)”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考試及作業(yè)。

  5、進(jìn)一步打造“高效課堂”,深入推進(jìn)課程改革。轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式,優(yōu)化課堂教學(xué)效率,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)著力科研內(nèi)涵的發(fā)展,以“研”育人。

  1、加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),請(qǐng)有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報(bào)告。

  2、著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),抓好教科研論文的撰寫和交流評(píng)比,出好?杜眱骸。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè),使校本培訓(xùn)走上規(guī)范化、制度化軌道

  1、建立骨干老師檔案,制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。積極為骨干老師創(chuàng)造條件,為骨干老師提供開闊視野、繼續(xù)學(xué)習(xí)、涉取新知的機(jī)會(huì)。

  2、建立健全校本培訓(xùn)教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,將教師參加培訓(xùn)的情況、聽課筆記、學(xué)習(xí)收獲、優(yōu)秀論文、個(gè)性案例、獲獎(jiǎng)證書等,逐項(xiàng)記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

  四、校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、

  組長(zhǎng):小鴻

  副組長(zhǎng):小新、小勇、小榮、小良

  成員:小凱、小國(guó)、小文

  五、具體工作安排

  二月份

  1、撰寫教研計(jì)劃、校本培訓(xùn)和青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃

  2、各教研組長(zhǎng)擬定本學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)方案

  3、組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)作文競(jìng)賽。

  4、開展書法省級(jí)課題。

  5、啟動(dòng)“規(guī)范書寫”活動(dòng)

  三月份

  1、召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)工作會(huì)議

  2、各教研組召開學(xué)科教研工作會(huì)議,達(dá)成學(xué)科組課題活動(dòng)主題。

  3、深入推進(jìn)“校本培訓(xùn)和青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)

  4、各學(xué)科組開展學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)

  5、組織教師參加“組織參加荊州市初中數(shù)學(xué)、化學(xué)、地理教學(xué)研討會(huì)”

  6、開展青年教師“演講比賽”競(jìng)賽活動(dòng)

  7、組織教師參加全市初中英語(yǔ)課堂藝術(shù)研究小組區(qū)域研討、觀摩、及口語(yǔ)比賽

  8、書法課題經(jīng)驗(yàn)第二階段推廣會(huì)

  9、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、漢字規(guī)范書寫、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力比賽活動(dòng)啟動(dòng)。

  四月份

  1、組織教師參加網(wǎng)上國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目――“楚英坊”第四階段培訓(xùn)

  2、組織教師參加荊州市組織的全國(guó)第三屆“三新”(新思想、新探索、新課堂)作文教學(xué)研討會(huì)

  3、組織教師石首市初中語(yǔ)文第十三屆教學(xué)藝術(shù)研討會(huì)(暨中考備考會(huì))

  4、九年級(jí)開展“高效復(fù)習(xí)課”的構(gòu)建專題課堂研討活動(dòng)

  5、教學(xué)科研研討會(huì)

  五月份

  1、組織參加荊州市“作文新課型研究”的論文評(píng)選

  2、組織各學(xué)科初考、中考備考會(huì)

  3、各學(xué)科組輔導(dǎo)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)情況調(diào)查

  4、教學(xué)科研研討會(huì)

  六月份

  1、各年級(jí)復(fù)習(xí)備考專題研討活動(dòng)

  2、?杜眱骸烦隹#ū驹律涎

  3、“青年教師演講比賽”及“校本培訓(xùn)和青年教師培訓(xùn)”活動(dòng)總結(jié)與表彰

  4、教師教學(xué)成果經(jīng)驗(yàn)交流

  5、校本培訓(xùn)總結(jié)與表彰

  中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃 11

  一、指導(dǎo)思想

  樹立科學(xué)的體藝教育發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學(xué)校體育、藝術(shù)活動(dòng),努力實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,面向全體學(xué)生,以生為本,保持學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),健全學(xué)生人格,使學(xué)生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),從而保證我校體藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)開展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。

  2、全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真組織學(xué)生體質(zhì)健康智能化測(cè)試,確保優(yōu)秀率和合格率。

  3、開展豐富多彩的文藝活動(dòng),參加各種比賽力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬w育工作方面

  實(shí)施《新課程課標(biāo)》,充分解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng)新。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育和健康的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。繼續(xù)抓好;@球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練工作,相應(yīng)國(guó)家政策號(hào)召,認(rèn)真籌建校足球隊(duì),以積極的備戰(zhàn)狀態(tài)參加各級(jí)各類比賽。

  1、繼續(xù)面向全體學(xué)生上好體育課,積極實(shí)施“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。要求體育任課教師更新教學(xué)理念,開學(xué)初擬定好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)具體措施,明確任務(wù)要求。在上課和組織活動(dòng)中,注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學(xué)生上課紀(jì)律。按照課程表,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展相互聽課、評(píng)課的活動(dòng),努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  2、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,繼續(xù)抓好“兩課兩操”。本學(xué)期要進(jìn)一步強(qiáng)化課間操的訓(xùn)練,確保課間操質(zhì)量有新的提高。各班級(jí)出操要求做到:快、靜、齊,學(xué)生站隊(duì)、集合迅速隊(duì)列整齊,做操動(dòng)作正確、到位、一致。

  3、抓好籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì)的`訓(xùn)練,努力提高體育競(jìng)技水平。開學(xué)初,制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,明確責(zé)任,落實(shí)具體訓(xùn)練方案,堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,做到教練固定、隊(duì)員穩(wěn)定。訓(xùn)練要程序化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化,確保訓(xùn)練質(zhì)量和學(xué)生的安全。

  4、加強(qiáng)體育檔案管理工作。進(jìn)一步完善體育檔案管理,及時(shí)將文件存檔,將開展活動(dòng)的一手資料及時(shí)上報(bào)并存檔。

  5、扎扎實(shí)實(shí)地開展達(dá)標(biāo)工作。認(rèn)真貫徹兩個(gè)《條例》,按要求完成《達(dá)標(biāo)》工作,加強(qiáng)安全教育。

 。ǘ┧囆g(shù)工作方面:

  深化藝術(shù)教育內(nèi)涵,規(guī)范藝術(shù)教育管理制度,增強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)效性。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)。繼續(xù)開展音樂(lè)、美術(shù)、繪畫藝術(shù)興趣小組,充分利用學(xué)生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境,通過(guò)多種形式開展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會(huì)價(jià)值。

  四、活動(dòng)安排

  三月份:

  1、制定學(xué)校藝體工作計(jì)劃。

  2、撰寫學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

  3、組建足球、籃球、乒乓球,合唱隊(duì)等興趣小組,并正常開展活動(dòng)。

  四月份:

  1、制定運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)。

  2、初三體育中考預(yù)備會(huì)

  3、校級(jí)觀摩課

  4、全鎮(zhèn)中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  五月份:

  1、各教研組課例研磨展示課;

  2、五月的鮮花系列活動(dòng)展示。

  3、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作。

  4、初一、初二下午體育訓(xùn)練進(jìn)入常規(guī)化。

  六月份:

  1、學(xué)期期末考試、學(xué)科資料歸檔。

  2、做好期末學(xué)生視力、體重等測(cè)試工作。

  3、收集、整理本學(xué)期學(xué)校體藝工作相關(guān)材料,作體藝工作總結(jié)。

  中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃 12

  一、指導(dǎo)思想:

  以繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)語(yǔ)文新課程改革為工作中心,以現(xiàn)代教學(xué)觀念為實(shí)踐指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)學(xué)校在各項(xiàng)工作的要求,加強(qiáng)現(xiàn)代化多媒體教育手段,進(jìn)行有效教學(xué)的研究探索。

  以繼續(xù)創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,團(tuán)結(jié)組員,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使語(yǔ)文教研組煥發(fā)出更強(qiáng)的生機(jī)與活力。

  二、重點(diǎn)工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教研組建設(shè)

  1、整體構(gòu)建教研組,進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度:每三周召開一次全組教師全體會(huì)議;提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性,通過(guò)一系列活動(dòng)將全校語(yǔ)文教師凝結(jié)為一個(gè)整體,強(qiáng)化整體意識(shí),發(fā)揮整體作用,實(shí)現(xiàn)智慧共享。

  2、強(qiáng)化備課組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí):在統(tǒng)籌全組工作的'前提下,備課組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)。具體安排為:初一:陳楠、初二:周煉、初三:李艾華

  3、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)

 。1)以備課組為單位提高教師基本功。

 。2)帶好青年教師,建立師徒對(duì)子:袁江玲——周煉帶教

 。3)教研組長(zhǎng)組織骨干教師,配合教務(wù)處加強(qiáng)語(yǔ)文課堂教學(xué)的檢查與督促。

 。ǘ┘訌(qiáng)對(duì)本組教學(xué)科研課題的研究及管理

  1、鼓勵(lì)全組教師做有追求、有激情、有理想、有閱讀習(xí)慣、有寫作習(xí)慣的研究型、學(xué)者型教師。

 。1)教師應(yīng)當(dāng)讀四類書:一是經(jīng)典教育理論,二是教育報(bào)刊,三是人文讀物和文學(xué)著作,四是寫中學(xué)生或中學(xué)生寫的書。要求老師必讀三本理論叢書《有效教學(xué)十講》(余文森著),《教師禮儀》以及《如何防止教師職業(yè)倦怠》。

 。2)教師應(yīng)當(dāng)與學(xué)生一起作文!不僅僅是示范,更是因此了解學(xué)生寫作的甘苦,感受學(xué)生的寫作心理,尊重學(xué)生!不一定寫文學(xué)作品,最好寫教育日記和教育手記。寫作,就是讓心靈的泉水自然而然地流淌,讓思想的翅膀自由自在地飛翔。

  2、各備課組老師要積極支持和參與學(xué)校文學(xué)社刊的各項(xiàng)活動(dòng),并有意識(shí)地將此項(xiàng)工作同自身的教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),讓“教育隨筆”“教學(xué)案例”真正成為推動(dòng)語(yǔ)文教學(xué)研究的一股強(qiáng)大的力量和資源儲(chǔ)備。

 。1)有計(jì)劃地組織好本學(xué)期的文學(xué)社會(huì)員發(fā)展、文學(xué)講座及“日月星”出刊工作,營(yíng)造良好的校園文學(xué)氛圍,發(fā)掘文學(xué)幼苗。并堅(jiān)持每學(xué)期一屆,形成傳統(tǒng)。

 。2)積極向社會(huì)報(bào)刊雜志及網(wǎng)絡(luò)推薦學(xué)生的優(yōu)秀作品,提高學(xué)生的閱讀與寫作興趣。

  3、積極參與課題研究

  組織本組教師繼續(xù)進(jìn)行小課題的實(shí)施。

 。ㄈ┓e極開展語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),改善語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍

  1、開展全校性文學(xué)創(chuàng)作大賽,組織學(xué)生參與各類文學(xué)大賽。

  2、由各備課組設(shè)計(jì)組織,開展具有年級(jí)特點(diǎn)的語(yǔ)文知識(shí)與技能競(jìng)賽。(十月份——十一月份開展語(yǔ)文讀書背誦比賽)

  3、本學(xué)期期末,召開全校性的語(yǔ)文學(xué)習(xí)與文學(xué)社征稿表彰大會(huì),鼓勵(lì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生和文學(xué)新秀。

  4、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源開展周際性的活動(dòng)如名著欣賞周、讀書剪報(bào)活動(dòng)周、演講話劇活動(dòng)周、古詩(shī)文欣賞周等等。

 。ㄋ模┱J(rèn)真開展賽課活動(dòng),并及時(shí)評(píng)課推出優(yōu)質(zhì)課展示,為語(yǔ)文教師提供學(xué)習(xí)與展示的舞臺(tái)。

  三、其它工作

  (1)做好期中、期末考試的命題及評(píng)卷工作

  (2)鼓勵(lì)全組教師充分挖掘自身的知識(shí)、能力專長(zhǎng),積極開設(shè)選修課程。

  四、主要工作安排

  九月份:

  1、制訂并交流個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,了解教研活動(dòng)要求。

  2、召開教研組工作會(huì)議,布置本學(xué)期教研組主要工作事項(xiàng)。

  3、發(fā)展文學(xué)會(huì)員,做好“日月星”?耐陡骞ぷ。

  4、暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告評(píng)比。

  5、組織老師申報(bào)課題《學(xué)生自我教育,自主發(fā)展的德育策略研究》。

  6、組織語(yǔ)文老師積極撰寫讀書心得,上交讀書筆記。

  十月份:

  1、組織教師參加學(xué)校常規(guī)檢查。

  2、組織好課堂教學(xué)賽課評(píng)課活動(dòng)并選出展示課。

  3、組織進(jìn)行教師期中分析性檢測(cè),并出好各年級(jí)的期中測(cè)試卷。

  4、組織老師撰寫年度教育教學(xué)論文和電教論文。

  5、組織語(yǔ)文老師參加教師基本功競(jìng)賽和全市語(yǔ)文賽課。

  十一、十二月份:

  1、組織學(xué)生校刊的投稿工作。

  2、督促教師上傳資源

  3、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

  4、語(yǔ)文課文背誦比賽。

  5、組織語(yǔ)文老師參加“標(biāo)兵教師”、“優(yōu)秀教師”評(píng)選等業(yè)務(wù)提升系列活動(dòng)。

  6、參加長(zhǎng)沙市校本研訓(xùn)示范學(xué)校驗(yàn)收。

  20xx年元月份:

  1、做好期末工作,并撰寫語(yǔ)文教研組總結(jié)。

  2、小課題研究驗(yàn)收。

  3、組織語(yǔ)文老師參加教師理論考試。

  4、組織期終考試,做好學(xué)期結(jié)束工作,布置寒假調(diào)查報(bào)告。

  中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃 13

  指導(dǎo)思想:

  以中國(guó)特色社會(huì)主義理論的重要思想為指導(dǎo)。全面落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。在市教育局的指導(dǎo)下,辦好讓人民滿意的學(xué)校。

  工作目標(biāo):

  以課程改革為突破口,轉(zhuǎn)變教育觀念,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

  加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,創(chuàng)新德育模式,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性和主動(dòng)性。使學(xué)生初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  全面落實(shí)新課程,促使學(xué)生形成積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓新課程的實(shí)施過(guò)程成為教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程。

  建立并逐步完善與新課程相適應(yīng)的系統(tǒng)的學(xué)校管理制度。努力構(gòu)建“以師生發(fā)展為本”的人本管理模式。

  加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化校園育人環(huán)境,開展群眾性體育活動(dòng)和心理咨詢健康教育,建立和諧融洽的師生關(guān)系,把學(xué)校建設(shè)成師生精神家園。

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,規(guī)劃學(xué)校5年發(fā)展,不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力,全面提高教育質(zhì)量。

  做好辦特色學(xué)校的規(guī)劃和實(shí)施工作,使我校向著優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校發(fā)展,力爭(zhēng)把我校辦成層次較高的特色鮮明的讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

  在市教育局的指導(dǎo)下做好省示范性高中的參評(píng)工作。

  具體工作:

  一、德育

  堅(jiān)持以《中學(xué)德育大綱》為指針,以學(xué)生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生自主、主動(dòng)發(fā)展,突出德育的實(shí)效性和主動(dòng)性。以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人;以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)常規(guī)管理工作,讓學(xué)生在管理中學(xué)會(huì)自理,在約束中學(xué)會(huì)自制,激發(fā)他們自尊、自強(qiáng)、自覺、自信、自立、自愛的意識(shí)。

  1、養(yǎng)成教育:一是組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)、落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德育百分考核制度》等規(guī)章制度。讓學(xué)生懂得守規(guī)是做人的基本要求。二是從儀容儀表、考勤、帶齊學(xué)習(xí)用具、兩分鐘預(yù)備、聽課、回答問(wèn)題、課間、午休等細(xì)節(jié)抓起培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。三是利用、班校會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)、廣播等堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,教育處要分專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生形成正確的'世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  2、建立對(duì)困難學(xué)生幫教制度,和家訪制度,完善德育全員機(jī)制。

  3、發(fā)揮學(xué)生值周隊(duì)的作用。建立食堂就餐組、間操檢查組、衛(wèi)生保潔評(píng)比組、課間文明督導(dǎo)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明自律引導(dǎo)、監(jiān)督。樹立正風(fēng),倡導(dǎo)新風(fēng),提高學(xué)生自覺參與學(xué)校管理的水平。

  4、開展“文明教育”,提高文明自律水平,深化學(xué)生道德體驗(yàn)。開展“五有”、“十無(wú)”教育活動(dòng)。

 。ǘ┘(lì)教育:

  1、堅(jiān)持開展紅旗班級(jí)評(píng)比,創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng),本學(xué)期評(píng)選“模范班級(jí)”。強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  2、開展榜樣工程,評(píng)選學(xué)生“每月一星”。用身邊人教育身邊人。

  (三)主題教育

  1、深入開展“細(xì)節(jié)孕育成功,尊重細(xì)節(jié)就是珍愛生命”的主題教育

  2、深入開展“深入人心工程”,和諧師生關(guān)系,融洽師生情感,建設(shè)和諧校園。要通過(guò)家訪、建檔案、搞座談、建互助組等方法認(rèn)真落實(shí)“三愛”、“三送”,即關(guān)愛貧困生,給貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,給學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生,給特殊生送方便。

 。ㄋ模┏珜(dǎo)高品位的校園文化,為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。

  1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康文明的良好育人氛圍(物質(zhì)文化:班級(jí)布置;精神文化:各班級(jí)形成文字:班級(jí)精神、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)制度,并設(shè)計(jì)班徽、班旗,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和親和力)

  2、教育處、團(tuán)委引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的校園活動(dòng)。(見教育處、團(tuán)委計(jì)劃)

 。ㄎ澹┓e極開展心理咨詢咨詢活動(dòng),以心理咨詢咨詢室為依托,發(fā)揮和任課教師對(duì)學(xué)生心理咨詢問(wèn)題疏導(dǎo)功能,培養(yǎng)學(xué)生健康人格和心理咨詢。

  (六)加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,拓寬教育途徑,提高教育效果。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)團(tuán)員學(xué)生的思想道德建設(shè),塑造團(tuán)員學(xué)生積極向上的品格,提高團(tuán)員學(xué)生思想素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員學(xué)生先鋒作用。推優(yōu)入黨。

  1、團(tuán)委要抓好學(xué)生會(huì),發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

  2、團(tuán)員是青年學(xué)生的先進(jìn)代表,要通過(guò)團(tuán)員的帶動(dòng)作用,引導(dǎo)學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  3、團(tuán)委要以各種節(jié)日為契機(jī),以升旗、板報(bào)、廣播、文學(xué)社等為載體,與其他各部門密切配合,開展豐富多彩的高品位的活動(dòng),創(chuàng)造高品位的育人氛圍。

  二、教學(xué)工作

  深化課程改革,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程,按照教育部《關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《遼寧省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案》的要求,優(yōu)化課程實(shí)施過(guò)程,建立并完善課程及教學(xué)管理制度,提高管理效率。更新教育觀念,變“選拔適合教育的學(xué)生”為“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”。注重培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。

  1、全面落實(shí)新課程計(jì)劃,按“方案”要求開設(shè)必修課、選修課,合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)的科目模塊與學(xué)時(shí),并做好階段性模塊的結(jié)業(yè)工作。完善校本課程體系,建立必修課、選修課和實(shí)踐課有機(jī)結(jié)合的課程體系,實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性和選擇性。

  2、強(qiáng)化教學(xué)管理,根據(jù)新課程的需要,結(jié)合我校實(shí)際,健全和完善教學(xué)工作規(guī)章制度,確保教學(xué)工作正常有序。

  (1)規(guī)范學(xué)分制管理,建立一個(gè)以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目的的評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)主體多元,評(píng)價(jià)方式多樣的學(xué)分評(píng)價(jià)體系。

  完善選課指導(dǎo)制度和選課指導(dǎo)手冊(cè),學(xué)校、教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行選課指導(dǎo),并與學(xué)生建立相對(duì)固定的聯(lián)系。

 。2)加強(qiáng)和完善集體備課,落實(shí)最優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計(jì),進(jìn)一步改進(jìn)和完善集體備課網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮骨干教師在集體備課中的作用,做到“五備”、“四同”,使全體教師切實(shí)將最優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計(jì)落實(shí)的課堂中。分學(xué)科、分課型探索課堂教學(xué)模式,優(yōu)化教學(xué)實(shí)施過(guò)程,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

 。3)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”的管理工作(見教學(xué)處)。分學(xué)科、分課型開展高效課堂教學(xué)模式研究。

 。4)積極研究、探索研究性學(xué)習(xí)的開展工作,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、積極創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)協(xié)作等品質(zhì)。學(xué)期初進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)總結(jié)、匯報(bào),期末進(jìn)行分組、開題、研究等活動(dòng)。

  (5)加強(qiáng)課程資源建設(shè),充分挖掘并有效利用校內(nèi)現(xiàn)有課程資源,加大校際之間的合作,學(xué)校與社區(qū)的合作。做好校本課程開發(fā)工作,本學(xué)期力爭(zhēng)在原有基礎(chǔ)上再開設(shè)十門校本課。

  第一、完善校本課程開發(fā)制度,完善課程結(jié)構(gòu)。

  第二、與日新街道合作建立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。

 。6)建設(shè)我校特色項(xiàng)目(體育、藝術(shù)、科技、學(xué)科競(jìng)賽)。

 。7)構(gòu)建多元化、激勵(lì)性的評(píng)價(jià)體系,引領(lǐng)學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)新課改。

  評(píng)價(jià)改革要以“改革課程評(píng)價(jià)過(guò)分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的功能,發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能”為目標(biāo)。一要建立多元化學(xué)生評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二要構(gòu)建新課程下教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,大力推進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

 。8)高考工作是本學(xué)期的工作重心,本學(xué)期要深入學(xué)習(xí)遼寧高考方案,研究新的考試大綱和考試說(shuō)明,做好高三第二輪的復(fù)習(xí)工作,力爭(zhēng)高考再創(chuàng)新輝煌。

  三、隊(duì)伍建設(shè)

  1、要努力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職,勤學(xué)習(xí),勤思考,勤工作。嚴(yán)格要求,敬業(yè)實(shí)干,主動(dòng)服務(wù),廉潔自律,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭(zhēng)先.形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績(jī)好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  2、加強(qiáng)師德建設(shè)和師能培養(yǎng),努力造就一支師德高尚,教學(xué)觀念新,專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。

  加強(qiáng)師德建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德水平。我們要把教師思想道德建設(shè)擺在突出位置,以xxxx市教師素質(zhì)提高年和向楊愛軍同志學(xué)習(xí)為契機(jī),深入開展“講師德、做師表、樹正氣”活動(dòng)。

  加大師能培養(yǎng)力度,廣開各種渠道,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  強(qiáng)化教研組的作用,“樹立一個(gè)好組長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)科”的思想,讓組長(zhǎng)更多地參與教學(xué)管理,校本教研的開展要在教學(xué)處的指導(dǎo)下,以教研組為單位扎實(shí)開展,做到計(jì)劃超前、周密安排、創(chuàng)造性的開展工作。

  廣開學(xué)習(xí)渠道,提高培訓(xùn)效率。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行培訓(xùn);積極參加省、市開展的業(yè)務(wù)培訓(xùn);繼續(xù)開展讀教育名著交流;高水平開展“三課”;加強(qiáng)市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師培養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高我校德育的針對(duì)性、時(shí)效性和主動(dòng)性。

  (1)、合理構(gòu)建德育工作機(jī)制。明確三線機(jī)制:一條線,教育處----班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,確保日常規(guī)范教育的有序開展。二條線是建立以教學(xué)處---學(xué)科教師為主體的“課堂滲透德育線”在學(xué)科教學(xué)中滲透德育。三條線是建立以教育處---團(tuán)委、學(xué)生會(huì)---班委、團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性。做到人員職責(zé)分明,層層落實(shí)責(zé)任。

 。2)、全體教職工要樹立全員管理、全程管理、全方位管理的德育意識(shí),要增強(qiáng)抓德育的自覺性和主動(dòng)性。努力做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。全體師生要以“進(jìn)校門是學(xué)校的主人,出校門是學(xué)校的代表”為自律格言,人人參與管理,形成一個(gè)好事人人夸,壞事人人抓的良好局面。

  (3)、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班主任選拔、聘任、培訓(xùn)。努力建設(shè)一支富有愛心、管理規(guī)范、技藝精湛的德育工作隊(duì)伍。

 。4)、加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)生自主管理功能。

 。5)、加強(qiáng)以班主任為主體的心理咨詢監(jiān)測(cè)、心理咨詢疏導(dǎo)、心理咨詢咨詢的培訓(xùn)。

  四、強(qiáng)化科研興校,優(yōu)化教師科研素養(yǎng),促進(jìn)教師由經(jīng)驗(yàn)型向研究型轉(zhuǎn)化,提高教師專業(yè)化水平。

  以教育教學(xué)工作中的問(wèn)題為核心,以課題為龍頭,努力做到科研與教研相結(jié)合,課題與課改相適合,讓每一位教師都自覺參與教育教學(xué)科研工作,并且形成個(gè)人科研檔案。以教育科研促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為動(dòng)力,鼓勵(lì)教師通過(guò)課題研究、撰寫教育教學(xué)隨筆、反思總結(jié)、論文等推動(dòng)教師可持續(xù)發(fā)展。營(yíng)造人人參與、自覺學(xué)習(xí)、相互交流、善于反思、注重積累的群體性教科研氛圍,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,建設(shè)和諧美麗的校園。

  五、后勤保障服務(wù)工作

  1、全體后勤服務(wù)人員要進(jìn)一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想,做到工作勤、質(zhì)量好,加強(qiáng)協(xié)作。

  2、建立并完善總務(wù)各項(xiàng)工作制度,健全總務(wù)人員崗位職責(zé),嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,合理使用經(jīng)費(fèi),做好各項(xiàng)工作常用物品的采購(gòu)和供應(yīng)。

  3、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。做好春季校園綠化工作,創(chuàng)造條件搞好校園文化建設(shè)。

  4、做好各項(xiàng)檢查、維修工作,加強(qiáng)安全保衛(wèi),建立學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),建立制度,確保師生人身安全。

  5、積極開展師生群眾性體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),做好體檢、衛(wèi)生防疫工作,提高師生身體健康水平和心理咨詢健康水平。

  中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃 14

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期,教務(wù)處工作根據(jù)學(xué)校工作思路和我校教育教學(xué)實(shí)際情況,緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,實(shí)施素質(zhì)教育定為目標(biāo),發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、服務(wù)、督查的功能,加強(qiáng)教學(xué)研究、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)指導(dǎo),扎實(shí)工作、努力進(jìn)取,為我校教育教學(xué)工作作出新的貢獻(xiàn)。

  二、工作思路

  1、工作目標(biāo):加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,努力提升教學(xué)質(zhì)量、提高課堂效率, 20xx年中考上重點(diǎn)高中人數(shù)為3人。

  2、工作重點(diǎn):抓好教學(xué)常規(guī)工作,抓好各學(xué)科的平均分、合格率、低分率,倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育改革,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

  教師隊(duì)伍的管理是學(xué)校管理工作中的重中之重。有一流的教師隊(duì)伍,才有一流的教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為,教師不僅要有淵博的知識(shí),還要有高超的教學(xué)藝術(shù),因此要求教師具有先進(jìn)的教育理念,樹立正確的教育觀念,并用以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求,在全校教師中,通過(guò)多種形式深入開展以“愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動(dòng),嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生,努力提高教師愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的自覺性。

  2、鼓勵(lì)教師積極參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段,積極探索和優(yōu)化教學(xué)方法,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),勇于探索、創(chuàng)新,注重自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。

  3、組織開展教研工作,鼓勵(lì)教師參加各類教研活動(dòng),上好公開課。鼓勵(lì)學(xué)科教師間相互聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,聽課要有記錄、即時(shí)點(diǎn)評(píng)和總評(píng),并及時(shí)互相交流,共同提高。教師一學(xué)期聽課不得少于12節(jié),分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任聽課不少于20節(jié)。

  4、積極開展各類評(píng)課選優(yōu)活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師積極參加各級(jí)各類的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學(xué)水平。

  5、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作。

 。1)加強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。利用每周一教師會(huì)議時(shí)間學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德與優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。

 。2)加強(qiáng)老師駕馭課堂教學(xué)的`能力。開展傳幫帶活動(dòng),從備課,上課等環(huán)節(jié)上進(jìn)行幫扶,使之在限定時(shí)間內(nèi)得到提高。

 。3)加強(qiáng)教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)。有針對(duì)性地對(duì)青年教師進(jìn)行進(jìn)行備課、上課、評(píng)課等方面的培訓(xùn),提升青年教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

 。4)堅(jiān)持找青年教師談話交流的做法。

 。5)大力開展學(xué)生讀書活動(dòng),積極參加讀書評(píng)比活動(dòng),建設(shè)書香校園。

 。ǘ┻M(jìn)一步做好常規(guī)教學(xué)管理

  1、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對(duì)違規(guī)現(xiàn)象給予批評(píng),任課教師必須做到管教管導(dǎo),大膽管理,從管理中要質(zhì)量。杜絕應(yīng)付差事、打發(fā)40分鐘就完事的現(xiàn)象。禁止學(xué)生課堂上在出現(xiàn)睡覺、閑聊等現(xiàn)象,從每位老師的管理中去培養(yǎng)和端正學(xué)生的學(xué)風(fēng)。教務(wù)處將對(duì)課堂紀(jì)律作出檢查,對(duì)老師的課堂管理情況記入考核成績(jī)。

  2、通過(guò)閱讀、談話、檢查、督促等形式提高教師的責(zé)任心,端正教學(xué)態(tài)度、形成良好的教風(fēng)。

  3、下大力氣提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。要求老師盯學(xué)生,定任務(wù),保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

  4、完善教師教學(xué)常規(guī)考核的制度。

  5、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,增強(qiáng)教師的教育自控能力,做到依法執(zhí)教,廉潔從教,文明施教。

  6、為保證教學(xué)安全工作,實(shí)施點(diǎn)名制度和報(bào)告制度。課前教師要及時(shí)組織學(xué)生,清點(diǎn)人數(shù),不允許未經(jīng)班主任及政教處同意學(xué)生擅自離校。尤其是離開教室上課的體育課、多媒體課、音美等不僅要清點(diǎn)人數(shù),還要注意學(xué)生的行進(jìn)安全,有問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系。對(duì)于未上課的學(xué)生任課教師要及時(shí)向班主任通報(bào);班主任及時(shí)向家長(zhǎng)、政教處通報(bào)

  7、按照國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃,開足各類課程,

  8、做好常規(guī)教學(xué)工作:

  教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)“七字”方針。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,輔導(dǎo)要“勤”,質(zhì)量要“高”。要把此方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí),并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。在教學(xué)手段上抓好三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):?键c(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)。

  (1)教案:采用電子教案與手寫相結(jié)合,備課做到“四個(gè)有”,即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”,做到提前備課。

  (2)教學(xué)計(jì)劃:教學(xué)計(jì)劃要求教師統(tǒng)一電子文稿形式一式兩份,一份自留,一份于開學(xué)第一周交到教務(wù)處存檔。

  (3)認(rèn)真上課。教師要提前候課,認(rèn)真上好每一堂課,課上杜絕滿堂灌、滿堂講的現(xiàn)象,構(gòu)建師生互動(dòng)的全新課堂教學(xué)模式,為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)搭建教學(xué)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”。

 。4)認(rèn)真布置、批改作業(yè)。嚴(yán)把作業(yè)關(guān),作業(yè)內(nèi)容要精選、精練,有留必收,有收必批,有錯(cuò)必糾,有練必評(píng)。

 。5)聽課要求:做好推門聽課和預(yù)約聽課活動(dòng),將聽課與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合。本學(xué)期要求教師聽課,行政領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)不低于20次,組長(zhǎng)聽課次數(shù)不低于15次,一線教師聽課次數(shù)不低于10次,教師書寫聽課記錄要求注清時(shí)間、聽教師姓名、聽學(xué)科、授課內(nèi)容及相關(guān)評(píng)議。不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)本項(xiàng)考核以零分計(jì)算。

 。6)教學(xué)反思:本學(xué)期要求教師撰寫20%篇教學(xué)反思。

  (7)加強(qiáng)考試管理和質(zhì)量分析工作。每章(單元)進(jìn)行一次質(zhì)量檢測(cè),加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,力求公正、客觀地反映教與學(xué)的實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求對(duì)策。認(rèn)真寫出期中、期末考試及質(zhì)量分析。少一次扣5分。

  (8)認(rèn)真輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要因人制宜,分類指導(dǎo),使不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展

 。9)倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。

 。10)教學(xué)總結(jié):期末寫出學(xué)期學(xué)期總結(jié)。

 。ㄈ⿵(qiáng)化畢業(yè)班工作,加強(qiáng)過(guò)程管理,提高中考復(fù)習(xí)實(shí)效

  本學(xué)期,教務(wù)處將認(rèn)真抓好畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)工作,注重工作過(guò)程,講求工作成效。

  1、開學(xué)初召開九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),認(rèn)真分析上學(xué)期期末考試的情況,肯定成績(jī),指出不足,明確目標(biāo),積極倡導(dǎo)“四個(gè)有效”,即有效課堂、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)、有效研究。

  2、組織各任課教師認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和溫州市20xx年中考命題思路,吃透考試精神,了解考試熱點(diǎn),制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排好各輪復(fù)習(xí)的時(shí)間。教務(wù)處要及時(shí)收集中考信息,了解新課改下考試的最新動(dòng)態(tài),有效地對(duì)九年級(jí)教學(xué)進(jìn)行宏觀指導(dǎo),提高九年級(jí)中考復(fù)習(xí)的實(shí)效。

  3、組織召開20xx年中考動(dòng)員大會(huì)。

  4、組織有關(guān)人員深入九年級(jí)聽課,加強(qiáng)對(duì)上課、訓(xùn)練、復(fù)習(xí)進(jìn)度等復(fù)習(xí)工作的督查,針對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行分析調(diào)整,嚴(yán)把教學(xué)關(guān),確保九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  5、做好九年級(jí)年級(jí)短板學(xué)科、短板班級(jí)、短板學(xué)生的補(bǔ)短工作。各任課教師要充分發(fā)揚(yáng)“拼、盯、研、清”的精神,堅(jiān)持做到“各類臨界學(xué)生不放松、學(xué)習(xí)困難學(xué)生不放棄”。

  6、結(jié)合縣教育局安排,認(rèn)真組織好九年級(jí)的各類模擬考試、體育測(cè)試、志愿填報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)、教師會(huì)等各項(xiàng)工作。

 。ㄋ模┱J(rèn)真開展和落實(shí)閱讀活動(dòng)。

  閱讀是一長(zhǎng)期的、日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng)。閱讀影響著一個(gè)人素質(zhì)中最基本、最核心的部分——價(jià)值觀、審美觀、道德觀和人生觀。閱讀既是一個(gè)人了解世界和思考世界的過(guò)程,又是一個(gè)人心靈自我觀照的過(guò)程,即通過(guò)閱讀來(lái)反省自我、提升自我,從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣,因而它對(duì)于師生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。為此根據(jù)學(xué)校的要求,在師生中大力開展閱讀活動(dòng)。

  1、通過(guò)理論學(xué)習(xí)與讀書活動(dòng),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記并及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)心得,每學(xué)期兩篇。

  2、善于反思、總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐,每學(xué)期保證一個(gè)教育教學(xué)案例和一篇深刻的教學(xué)反思。

  3、每期要讀一本教育論著,并寫出讀后感。

 。ㄎ澹┢渌ぷ

  1、加強(qiáng)圖書流通及實(shí)驗(yàn)室的管理工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)生上體育課、理化生實(shí)驗(yàn)課等可能涉及學(xué)生安全的課的安全教育。

  3、抓好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格控制流生。

  中學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃 15

  一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生64人,其中男生30人,女生34人。在我的眼中,每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使,都是充滿了創(chuàng)造力和想象力的生命個(gè)體。在和他們一起生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中,我自身也獲得了進(jìn)步,并收獲到了教育的快樂(lè)。新的學(xué)期就要開始了,為了能鞏固良好的班風(fēng),讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想,保證教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,使班級(jí)管理工作順利開展,我決定從這一學(xué)期開始實(shí)施“升華一種品德,改變一生命運(yùn)!边@一班級(jí)管理理念。

  進(jìn)入初二這個(gè)學(xué)年,學(xué)生處在一個(gè)思想波動(dòng)比較大的年齡段,但是,如果老師引導(dǎo)得當(dāng),能夠及時(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困惑,這個(gè)年紀(jì)的孩子,也是很有戰(zhàn)斗力的一個(gè)群體。針對(duì)這一學(xué)期的具體情況,我制定了我們班的基本目標(biāo)如下:

  1、建立一支有進(jìn)取心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生自主管理的意識(shí)。

  2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  3、進(jìn)一步強(qiáng)化和培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。養(yǎng)成愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)的良好行為習(xí)慣。

  二、具體措施:

  (一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、營(yíng)造向上氛圍

  根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

 。1)制定班級(jí)公約。

 。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“你追我趕”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。

  (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  2、安排班級(jí)活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

  班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

 。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)管理工作

  切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)課、自習(xí)課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班團(tuán)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

  (三)家校聯(lián)系

  定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。并與家長(zhǎng)多交流,加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)學(xué)生的.作業(yè)登記本,與家長(zhǎng)溝通。

  (四)班級(jí)文化建設(shè)

  1、個(gè)性班牌的設(shè)計(jì),讓學(xué)生參與其中,強(qiáng)化學(xué)生班級(jí)歸屬感,引導(dǎo)學(xué)生樹立明理崇德的理念。

  2、每月根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),及民主推選開展“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”、“勤儉之星”、“鍛煉之星”、“管理之星”的評(píng)選,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、繼續(xù)開展女生工作,邀請(qǐng)心理輔導(dǎo)員給女生進(jìn)行專項(xiàng)講座,培養(yǎng)她們自信、自強(qiáng)、獨(dú)立、自主的意識(shí)。

  4、張貼學(xué)生自己創(chuàng)作的書法作品,既給學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),也在思想上起到了積極的引領(lǐng)作用。

  三、活動(dòng)安排:

  第一周:學(xué)生報(bào)名,安排好學(xué)生的住宿和生活問(wèn)題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。規(guī)范學(xué)生作業(yè)的完成與落實(shí)的情況。出好第一期黑板報(bào)(主題:教師節(jié))。

  第二周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。入學(xué)感想。

  第三周:文明創(chuàng)建工作—爭(zhēng)做文明守紀(jì)學(xué)生

  第四周:主題班會(huì):迎國(guó)慶、班級(jí)第一季班級(jí)之星評(píng)選。

  第五周:加強(qiáng)法制和安全教育,配合學(xué)校組織好疏散演習(xí);

  第六周:出一期以“陽(yáng)光體育、快樂(lè)同行”為主題的黑板報(bào);

  第七周:參加學(xué)校體育節(jié)相關(guān)活動(dòng);

  第八周:期中考試

  動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

  第九周:復(fù)習(xí)迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。班級(jí)第二季班級(jí)之星評(píng)選。

  第十二周:第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕;

  第十三周:注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;、開展讀書交流活動(dòng);

  第十四周:召開家長(zhǎng)會(huì)。

  第十五周:班級(jí)第三季班級(jí)之星評(píng)選。

  第十六周:“慶祝元旦”黑板報(bào)評(píng)比;

  第十七周:藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),元旦文藝匯演;

  第十八周:開展學(xué)生師徒結(jié)對(duì)、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  第十九周:

  1、第二學(xué)段考試動(dòng)員及紀(jì)律教育;引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),迎接期末檢測(cè);

  2、班級(jí)第四季班級(jí)之星評(píng)選?偨Y(jié)一年來(lái)表現(xiàn)突出的同學(xué)。

  第二十周:期末放假及寒假工作安排。

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