下學期保健工作計劃

根據幼兒園的工作要點，加強衛(wèi)生保健工作過程管理，建立健全一日工作程序（以小班為重點），進一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員.

高度重視安全工作，加強各個環(huán)節(jié)的管理，安全工作貫穿每日幼兒活動，全體教職工要遵守“ 預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”的方針，充分利用學科教學、游戲課、課外活動等形式，針對幼兒心理特點、生理特點以及知識結構，認知能力的差異，開展安全教育，提倡讓 幼兒走向社會（集體活動）進行安全 教育，注意車輛行駛，人靠右走，不能隨便亂跑，一切聽從 老師的指揮，讓幼兒懂得更多，增強自我保護意識。經常檢查房屋、大型玩具、物品、藥品等,及時排除可能導致的不安全因素。做好幼兒園食品衛(wèi)生工作，購買熟食及幼兒點心，嚴禁去無“三證”處購買，嚴把食品質量、衛(wèi)生、烹調關，以防止發(fā)生食物中毒。幼兒接送嚴格使用接送卡，以防止發(fā)生 幼兒接錯、丟失現象。

美化幼兒園環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好習慣，從托班抓起，做好防病治病工作。環(huán)境衛(wèi)生是幼兒園的窗口，必需天天搞，按曰常工作要求做好公共場所、各班級的衛(wèi)生，做好防蠅、滅蚊、滅鼠等工作，每周衛(wèi)生大掃除，定期檢查隨機抽查，并把不夠的及時反饋進行改進，搞好本園的環(huán)境衛(wèi)生工作，堅持每日紫外線消毒，確保幼兒有一個健康、衛(wèi)生的生活學習環(huán)境。做好春夏季常見病傳染病的防治，按時預防接種，幼兒驅蟲等。督促做好日常衛(wèi)生消毒工作。穩(wěn)定托班幼兒情緒，從托班做起，培養(yǎng) 幼兒良好的飲食睡眠，個人衛(wèi)生習慣， 建立合理的飲食制度和平衡膳食，每學期進行一次營養(yǎng)分析，保證幼兒有足夠的營養(yǎng)攝入。定期調換幼兒位置，正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣，保護 幼兒視力。 提高保肓員的整體素質，人人都說普通話，從我做起，每半月組織一次業(yè)務學習，學習 幼兒教育、早期教育、學前 教育、衛(wèi)生保健報等有關衛(wèi)生保健知識，為加快日常工作的速度，定于五月中旬組織一

次保育員競賽（中、大班保育員給幼兒梳頭，小、托班保育員給 幼兒穿衣服）。 本學期月工作安排：

2-3月份：檢查各班消毒設備(燈及消毒柜)以及常用幼兒藥品的配備.

（1）全園大掃除，做好開學前的一切衛(wèi)生消毒工作,劃分包干區(qū).

（2）做好日常衛(wèi)生工作及常見病防治,出一期衛(wèi)生保健�？�.

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（3）進一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員。

4月份：

（1）做好春季常見病及傳染病的防治隔離工作。

（2）召開膳管會小組會議。

（3）營養(yǎng)分析。

( 4 )教師體檢.

5月份：

（1）預防接種。

（2）做好夏季腸道傳染病的預防，防暑降溫， 6 -7月份：

（1）召開愛衛(wèi)會小組會議，膳管會小組會議。

（2）做好衛(wèi)生保健資料分析，統(tǒng)計入檔等學期結束工作，生保健工作。

（3）整理教室、寢室，清洗 幼兒用具等。

( 4) 物品清查歸類. 總結一學期衛(wèi)

下學期保健工作計劃 [篇2]

一、分析2017-2017第一學期的情況，總結出第一期的亮點工作與不足。 工作亮點：

1、幼兒園順利通過級類驗收。

2、扎實開展衛(wèi)生保健常規(guī)工作。

3、衛(wèi)生保健各項資料統(tǒng)計準確、歸檔及時完整。

4、全體教職工工作積極性高，甘于奉獻。

工作不足

1、在制度落實和常規(guī)工作開展過程中，有不堅持原則的情況，使有些工作開展不能真正形成常態(tài)化。班級教師分工合作不夠默契、常規(guī)工作不夠流暢、有序、過度環(huán)節(jié)尤為明顯。

（1）幼兒能力培養(yǎng)上，各年齡班幼兒自主水平有待提高：中班幼兒自主取餐、增減衣物能力較弱，小班生活生活自理能力較差大部分幼兒不能獨立穿脫-衣服、入廁；大班床鋪整理、為同伴服務的意識和自豪感低等。

（2）幼兒良好行為習慣上需加強指導培養(yǎng)：就餐環(huán)節(jié)、區(qū)域及集體教育活動（挑食、講話、小動作多、餐具使用、餐后整理等中小班較突出。 幼兒坐姿、用眼衛(wèi)生、工具使用等安全意識薄弱。

（3）戶外活動部分幼兒運動量不足，體弱兒照顧不明顯。

（4）午睡環(huán)節(jié)看護不夠：糾正睡姿、蓋被等。

2、幼兒膳食不能夠完全達標，有些營養(yǎng)素攝取量低于人均膳食營養(yǎng)素參考攝入量。

3、體弱兒（肥胖）管理效果不明顯。

4、幼兒體質鍛煉發(fā)展不均衡，保教工作需更緊密的配合。

5、患齲齒幼兒較多，家長口腔保健意識還有待提高，需進一步加強家園聯系，做好健康教育宣傳。 二、指導思想：

深入落實市、區(qū)教委相關指示精神，以《北京市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作常規(guī)》、《 2017年北京幼兒園保健醫(yī)培訓》、《北京市級類 1

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驗收標準》為標準，懷柔區(qū)幼兒園全面實施素質教育督導評價實施細則工作為重點，突出規(guī)范，認真開展衛(wèi)生保健工作，確保幼兒健康成長。

三、重點工作

1、落實制度扎實開展常規(guī)工作，以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、生活習慣，為重點，加強各班的班級常規(guī)管理。

2、科學合理制定幼兒膳食，各項營養(yǎng)素參考攝入量達到膳食養(yǎng)素參考攝入量56%及以上。

3、繼續(xù)嚴格執(zhí)行專案管理制度，規(guī)范體弱兒管理工作。

4、重保教結合，使幼兒的體能發(fā)展。體格發(fā)育增長合格率挑戰(zhàn)值94%、體測測試率100%。

5、開展形式多樣健康教育，降低新齲率，挑戰(zhàn)值21%。

6、定期對保育老師進行培訓，提高保育老師對幼兒的服務質量。

四、常規(guī)工作：

（一）以《北京市幼兒園級類驗收評價標準》為指針，認真開展衛(wèi)生保健常規(guī)工作 1、強化衛(wèi)生工作管理：做到班內物品豐富且收納有序；做到任何臺面無塵土；衛(wèi)生區(qū)隨時干凈整潔。衛(wèi)生工作責任到人（公共責任區(qū)掛牌管理），每周四衛(wèi)生大檢查，并隨時隨地檢查園內環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生，并隨時記錄衛(wèi)生情況，與考核掛鉤。以切實加強衛(wèi)生常規(guī)工作管理，提高幼兒園衛(wèi)生保健工作水平。

（1）保持一級一類園驗收工作成果。有計劃的開展衛(wèi)生保健工作，依據驗收評價細則開展日常規(guī)工作。包括保健人員和保育人員不同崗位的工作要求。做到：制度進班；兒童、成人物品、消毒物品統(tǒng)一要求分類入柜擺放。將公共衛(wèi)生區(qū)分派責任人進行掛牌管理。并將保健計劃納入各個班計劃中。做到學期有計劃，期初有培訓，期中多指導，期末有考核。

（2）強化保育工作細節(jié)：本學期關注幼兒心理健康、過渡環(huán)節(jié)緊湊有序、坐姿、就餐、活動、入廁、午睡等生活照顧，不斷提高保育水平，促常規(guī)工作開展。

（3）繼續(xù)加強時效性常規(guī)管理，按驗收標準實施常規(guī)管理要求。重點在常規(guī)的指導與檢查。開學后在短時間恢復幼兒的良好衛(wèi)生常規(guī)，以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、生活習慣行為重點。

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2、在情境游戲中鍛煉兒童體質，提升兒童體能。

學期初培訓教師體質測試相關知識，學期中保教聯手共抓幼兒戶外活動，加大戶外活動指導、檢查力度，要從促進幼兒體質鍛煉、教育教學兩方面著手，充分利用每天的戶外活動時間將各項體質鍛煉融入多種民間游戲形式，在游戲中使幼兒體質得到鍛練，促進幼兒的健康成長。

做到三個突出：

（1）體格鍛煉突出情境創(chuàng)設，達到在游戲中鍛煉的目的。避免單一的鍛煉而鍛煉，從而增強體格鍛煉的情趣性、科學性。

（2）體格鍛煉中突出對個別幼兒的保育工作。（如營養(yǎng)不良、肥胖兒的活動量照顧）

（3）戶外活動突出目標，戶外活動能夠促進幼兒的具體基本技能發(fā)展（基本技能指：靈活性、協(xié)調性、柔韌性、平衡能力、以及上、下肢的耐力、爆發(fā)力）。 3、嚴格執(zhí)行新生入園體檢，持有效體檢表方可入園。及時完善幼兒健康檔案相關工作。

4、認真做好一年一度的幼兒大體檢工作。

本學期計劃在5月份開展的幼兒大體檢工作，除了及時做好體檢后的分析、統(tǒng)計工作外，我們將更注重向家長的反饋體檢結果，始終堅持“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展缺點矯治工作，把預防齲齒、視力不良當作重點來抓。繼續(xù)實行體檢結果異常幼兒家長單獨聯系活動。對存在的體檢異常情況分析原因，找出有效解決問題的方法。

5、家園共育，進一步規(guī)范肥胖兒管理。

此項工作始終是我園保健工作中效果不顯著的問題工作，為此，本學期重點依然側重肥胖兒專案管理。

（1）繼續(xù)加強專案管理措施，提高管理效果。結合園內定期體檢結果，建立專案管理卡（每月測體重一次，每月測身高一次），同時注重各班規(guī)范肥胖兒的飲食調整與運動治療的管理辦法。首先各班四位教師明確本班肥胖兒人員情況，其次要高度重視此項工作的科學開展，做到用心管理體弱兒（從飲食習慣到體格鍛煉；從園內干預到家園共育）。避免因只執(zhí)行不思考而達不到一定效果的現象出現。

（2）繼續(xù)強化家長科學育兒意識，構建家園共育環(huán)境。本學期除定期開 3

展相關知識的健康教育活動外，還要上好健康教育課，加大與家長的聯系工作，從而加大家園共育的力度。

（3）不斷加強肥胖兒戶外體能鍛煉的管理，結合教育教學活動安排進一步規(guī)范專案戶外管理策略，不斷提高管理效果。

6、繼續(xù)堅持預防為主，防患未然的傳染病管理策略。

（1）繼續(xù)嚴格把好晨、午檢及全日健康觀察關。做好各類檢查記錄。當班負責人要做到人到、心到、眼到、口到 ，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，及時發(fā)現問題及時解決。通過加強管理及時了解在園幼兒的健康狀況，確實發(fā)揮晨午檢工作的效能。

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（2）有計劃地開展健康教育，季節(jié)性傳染病防治宣傳到位。結合季節(jié)特點，以多種形式開展對家長、保教人員及幼兒的健康教育的宣傳教育活動。以板報的形式重點加強春、夏季常見傳染病的防治宣傳工作。

（3）繼續(xù)嚴格執(zhí)行預防接種制度，落實預防接種督促工作，做到隨種隨記錄。預防接種率達標100%。

（4）繼續(xù)貫徹執(zhí)行傳染病六早管理措施（早預防、早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療、早報告）。避免傳染病在園內爆發(fā)與流行。

（二）以“餐飲服務食品衛(wèi)生安全監(jiān)督動態(tài)等級評定”為指針，加強食品衛(wèi)生規(guī)范管理，保障幼兒食品安全與營養(yǎng)均衡。

1、食品安全始終是我園長效久抓的重點工作。本學期結合季節(jié)特點，我們將在繼續(xù)嚴格落實各項食品衛(wèi)生管理制度的基礎上，重點抓春夏季的飯菜的質量。嚴格把好食品的四關：進貨驗收關、加工關、各種餐用具的消毒關、幼兒食用關，規(guī)范各流程操作，嚴格執(zhí)行責任追究制。避免食物中毒事件發(fā)生。 2、嚴格管理好幼兒的膳食，本學期繼續(xù)嚴格落實每月一次的伙委會召開制，廣泛征求教職工和家長意見。每兩周制定帶量食譜，隔周使用，食品品種隨季節(jié)變化作調整，每季度做營養(yǎng)計算并分析上報，每周食譜向家長公布。

3、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐中照顧，餐后管理工作。營造溫馨的就餐氛圍，幼兒在進餐過程中，要保證幼兒情緒愉快，專心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經常向幼兒宣傳食物 4

的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。培養(yǎng)幼兒良好的就餐行為習慣進一步鞏固一級一類園驗收成果。

（三）加強村級園指導工作

根據園計劃對村級園衛(wèi)生保健工作進行指導和檢查，利用講座、培訓、 現場指導、來園觀摩學習等形式，逐步提高村級園衛(wèi)生保健管理能力。

五、月工作重點

（ 三月份重點幼兒常規(guī)培養(yǎng)、廚房各項制度落實；四月份防齲；五月份大體檢；六月體能測試；）

二月份：

1、學期初全園衛(wèi)生大掃除，檢查班級及廚房衛(wèi)生。

2、通工作計劃。

3、準備期初所用各表格（班級及廚房用表。）

4、學期初工作會。（廚房—食品安全、保育員—常規(guī)工作、教師—體質測試內容學習）

5、召開伙委會，制定帶量食譜。

三月份：

1、健康教育宣傳（幼兒返園情緒調整、春季流感防病知識等）。

2、保育知識培訓（職責）。

3、入班指導衛(wèi)生保健常規(guī)工作。（衛(wèi)生、進餐、飲水、生活、戶外鍛煉）

4、檢查班級衛(wèi)生。

5、檢查指導廚房工作流程。

6、體弱兒管理

7、檢查指導廚房常規(guī)工作（各留檔記錄情況、庫房、衛(wèi)生）。

8、健康教育課

9、召開伙委會制定四月份食譜

四月份：

1、健康教育宣傳（讓幼兒科學運動、口腔保健的重要性等）

2、保育知識培訓（幼兒體能鍛煉原則）。

3、入班指導衛(wèi)生保健常規(guī)工作。

5

4、檢查指導廚房常規(guī)工作（操作流程）

5、一季度營養(yǎng)計算及分析報告。

6、防齲工作。

7、檢查衛(wèi)生。

8、體弱兒管理

9、健康教育課

10、召開伙委會制定五月份食譜

五月份：

1、健康教育宣傳。（幼兒定期體檢的重要性、腸道傳染�。�

2、戶外指導幼兒體質鍛煉。

3、保育知識培訓。

4、幼兒大體檢及錄入分析、反饋。

5、大體檢中視力低常幼兒視力復查

6、體弱兒管理。

7、檢查指導廚房工作流程。

8、健康教育課。

9、檢查班級衛(wèi)生。

10、召開伙委會制定六月份食譜。

六月份：

1、健康教育宣傳（體能鍛煉及體能測試標準）。

2、入班指導衛(wèi)生保健常規(guī)工作。

3、大體檢報表及分析報告。

4、體能測試小組知識培訓。

5、幼兒體能測試及錄入，測試結果反饋（班級、家長）。

6、檢查班級衛(wèi)生。

7、檢查指導廚房工作流程和常規(guī)工作。

8、體弱兒管理

9、健康教育課

10、體質測試報表及分析報告

七月份：

1、教師體檢。

2、保健工作總結。

3、整理年報表

4、整理各類衛(wèi)生保健資料，分類歸檔。

5、工作反思查找不足，提出整改措施。

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