小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié)（通用10篇）

　　難忘的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，收獲的不僅歲月，還有成長，這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫學(xué)習(xí)總結(jié)了�？墒窃鯓訉憣W(xué)習(xí)總結(jié)才能出彩呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 1

　　三月，全國上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒，對于我們并不陌生，它是一種精神的代名詞。

　　憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走，為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心。對敵人要狠，要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民。這是雷鋒給我們留下的名言。

　　言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的螺絲釘，干一行，愛一行，鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際，對自己政治上要求嚴(yán)格，自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

　　公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個(gè)人就得不到幸福!正因?yàn)槿绱�，雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

　　奮不顧身的`無產(chǎn)階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是，他正確地解決了為誰活著，怎樣做人的問題。他把生為人民生，死為人民死作為自己的信條， 時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級的最高利益，犧牲個(gè)人的一切，直至生命。在這樣的人生觀指導(dǎo)下，雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。

　　雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn);又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時(shí)代價(jià)值!

　　今天我們來把握雷鋒精神，要突出的有這么五個(gè)方面：

　　一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會(huì)主義的熱愛。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)�黨全社會(huì)自覺地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

　　二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。

　　三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。

　　四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。

　　五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會(huì)主義事業(yè)。

　　雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，凝聚著全人類共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒活動(dòng)，已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。

　　雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，熱愛黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。

　　小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 2

　　3月5日，是雷鋒活動(dòng)紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際，本次活動(dòng)分三階段進(jìn)行：宣傳發(fā)動(dòng)——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

　　一、營造氣氛,深入宣傳

　　營造學(xué)雷鋒氛圍

　　1、聽課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

　　2、周一升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。

　　3、制作雷鋒活動(dòng)手抄報(bào)。

　　4、各班做一期學(xué)雷鋒活動(dòng)黑板報(bào)。

　　二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

　　1、將愛心獻(xiàn)給同學(xué)

　　3月5日、學(xué)生在老師的號召下，師生們給貧困生以及留守兒童共捐資1432元。為那些同學(xué)購得學(xué)習(xí)用品。

　　2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

　　以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。有的整理屋子，有的打掃院子，有的陪媽媽聊天等。

　　3、將愛心獻(xiàn)給地球

　　以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。比如：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　4、將愛心獻(xiàn)給他人

　　開展“愛心連接你、我、他” 活動(dòng)。每人做一件好事。

　　5、將愛心獻(xiàn)給自己

　　(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

　　(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

　　(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

　　三、進(jìn)行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵。

　　為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我們學(xué)校對活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的'記載，進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！通過此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻(xiàn)自己的愛心，自己從中感悟到幫助別人的快樂。

　　小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 3

　　學(xué)校工作總結(jié)，為了弘揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，使雷鋒精神在我校發(fā)揚(yáng)光大，根據(jù)上級的布署與工作安排，我校積極開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”與加強(qiáng)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合起來。通過開展多種形式的活動(dòng)，緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒的精神，激勵(lì)學(xué)生爭做新時(shí)代的雷鋒傳人。這次活動(dòng)開展收效甚好，也取得了一定的成績，現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、營造氣氛，深入宣傳：

　　在活動(dòng)伊始，我校討論制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，確定活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，真正做到行動(dòng)有計(jì)劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒的主題手抄報(bào)，張貼學(xué)習(xí)雷鋒宣傳掛圖等，感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會(huì)的`延續(xù)。一系列活動(dòng)的開展，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

　　二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)：

　　1、組織學(xué)雷鋒國旗下講話

　　學(xué)校在2月27日進(jìn)行了“雷鋒精神永存”為主題的國旗下講話，向?qū)W生宣傳雷鋒生平事跡，引導(dǎo)少年兒童以雷鋒叔叔為榜樣，學(xué)習(xí)他把“毫不利己，專門利人”看作人生最大的幸福和快樂；學(xué)習(xí)他“活著就是為了使別人過得更美好”，立志把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；學(xué)習(xí)他處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事。

　　2、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

　　利用校紅領(lǐng)巾廣播站，課間播放學(xué)雷鋒歌曲，組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動(dòng)期間，每天的大課間、放學(xué)后的校園中都會(huì)響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”的歌聲。學(xué)生們通過學(xué)唱雷鋒歌曲，深切體會(huì)到雷鋒的精神內(nèi)涵。

　　3、開展義務(wù)掃街活動(dòng)。

　　學(xué)校組織了部分學(xué)生到社壇村村道清掃垃圾，維護(hù)道路環(huán)境衛(wèi)生，為村民營造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。

　　4、各班舉行學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)。

　　低年級以“雷鋒精神我知曉”為主題，中高年級以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題，通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣，結(jié)合班級實(shí)際開展活動(dòng)，讓學(xué)生了解了雷鋒生平，重溫雷鋒事跡，明確雷鋒精神的內(nèi)涵。

　　5、進(jìn)行學(xué)雷鋒手抄報(bào)制作活動(dòng)。

　　中高年級學(xué)生自主編排、設(shè)計(jì)、以學(xué)雷鋒為主題，每人出了一期手抄報(bào)，學(xué)生們設(shè)計(jì)的手抄報(bào)內(nèi)容突出主題，板式新穎多樣，字跡工整清晰。

　　總之，我校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)開展得有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，“雷鋒精神，永放光芒”。相信同學(xué)們都會(huì)以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神真正落實(shí)到日常行為規(guī)范中。

　　小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 4

　　春意融融的陽春三月，神州大地的每一個(gè)角落，尤其是學(xué)校都將再度掀起“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做四有新人”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”既是人們對往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，更是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)洪流中去呢？我小學(xué)具體從以下幾方面來做。

　　一、組織宣傳重溫雷鋒精神。

　　大隊(duì)部根據(jù)市教育局要求，在全體范圍內(nèi)少年兒童發(fā)放“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做四有新人”倡議書將三月份確定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，3月3日為“學(xué)雷鋒日”，3月3日至3月9日為“學(xué)雷鋒周”。大隊(duì)部將運(yùn)用校園廣播載體，做好一次“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做四有新人”的宣傳活動(dòng)。各中隊(duì)出好一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做四有新人”為主題的中隊(duì)報(bào)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師、中隊(duì)長可組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào)，了解雷鋒的生平事跡。同時(shí)通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的`英雄，他具有哪些崇高的精神……

　　二、組織活動(dòng)，細(xì)化雷鋒精神。

　　雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)；工作上具有忘我勞動(dòng)的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格……。

　　我們應(yīng)立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。

　　第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則，課間開展正常的活動(dòng)，不追追打打，上學(xué)放學(xué)排隊(duì)走出校門，在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車，不僅如此，還要求自己的父母不將車推進(jìn)、騎進(jìn)校內(nèi)，依次停放在校門外，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。

　　第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)，一個(gè)舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操，有助于造就合格人才。當(dāng)然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每個(gè)少先隊(duì)員的努力，于是，老師每天要求大家要認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物，及時(shí)報(bào)告教師且責(zé)令他改正。另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗，養(yǎng)成習(xí)慣后不論在街上，家里都能這樣做，那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵。

　　第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課能專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

　　第四，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校組織各班在家每天為父母做一件事爭做小主人，在校每天為老師和班級做一件事爭做文明好少年，為班級爭光為學(xué)校添彩，爭做具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造才能的優(yōu)秀生。

　　綜合所述，就是切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，從自身出發(fā)，從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、唱好歌、讀好書”做起，班級開展“五好”學(xué)生爭星競賽，學(xué)校將開展“五好”班級評比。

　　第五，開展以“我身邊的希望工程”為主題的“愛心捐助”活動(dòng)，我校在3月15日開展為后頭鄉(xiāng)振東小學(xué)捐衣物600余件，大小學(xué)生用本1800多本，鋼筆、圓珠筆、鉛筆1000多支，文具盒30個(gè)，橡皮100個(gè)，格尺50個(gè)，本殼70付，書包10個(gè)，筆帶20個(gè)。教育學(xué)生用愛心去關(guān)懷、用熱情去扶持、用行動(dòng)去之實(shí)踐，以自身的實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng)，成為“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做四有新人”主題活動(dòng)的又一重要內(nèi)容。

　　第六，我們將走出校園，踏上社會(huì)，開展為民服務(wù)活動(dòng)，各中隊(duì)以年級為單位，爭當(dāng)“街道小美容師”。我校在3月25日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半在西南社區(qū)和建設(shè)社區(qū)的幾條主要街道清掃積雪，將以勞動(dòng)的方式給社區(qū)的每一個(gè)人送去一份新年遲到的祝福，使社區(qū)新的一年有個(gè)新的氣象。

　　第七，四月中旬，以年級段為單位，開展好片級“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做四有新人”主題中隊(duì)教育活動(dòng)，通過活動(dòng)來細(xì)化、深化雷鋒精神，使雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生的思想道德規(guī)范。

　　總之，少先隊(duì)大隊(duì)部將對學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行廣播報(bào)道，希望大家以此為動(dòng)力，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲又一曲春天里的頌歌。

　　小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 5

　　三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。每年的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。月初，校團(tuán)委作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校師生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

　　3月5日是“學(xué)雷鋒”日，為進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，不斷提高廣大交通參與者的文明交通意識(shí)，我校與紫軒社區(qū)、鏡鐵區(qū)交警支隊(duì)聯(lián)合組織開展了學(xué)雷鋒文明交通勸導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)。

　　3月12日，我校開展了“愛綠護(hù)綠”主題教育活動(dòng)，在校團(tuán)委組織下，帶領(lǐng)我校小小志愿者組成的“綠色使者”志愿服務(wù)隊(duì)去往東湖景區(qū)撿拾垃圾，踐行愛綠護(hù)綠，爭當(dāng)綠色環(huán)保衛(wèi)士。

　　3月16日，按照市政府“美麗雄關(guān)·萬人清潔”全民愛國衛(wèi)生行動(dòng)的要求，我校教師志愿者一行15人前往黑山湖撿垃圾，順利完成了清掃任務(wù)。

　　為大力弘揚(yáng)助人為樂的美好品德，更好的宣傳學(xué)校道德文化，3月21日下午，我校“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”道德講堂活動(dòng)在四樓會(huì)議室舉行。期間，學(xué)生們學(xué)唱了歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，誦讀了“人的.生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”這一雷鋒經(jīng)典語錄，許下了崇德向善、助人為樂的承諾。

　　3月30日下午4：30，我校黨支部組織黨員開展了志愿者服務(wù)活動(dòng)，對校園中的樹木進(jìn)行了修剪和移植。

　　三月底，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，表彰先進(jìn)，樹立典型，營造良好的校風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，校團(tuán)委和學(xué)生處進(jìn)行一次全校性的“學(xué)雷鋒之星”的評選活動(dòng)，總計(jì)評選出40名“學(xué)雷鋒之星”。

　　三月即使會(huì)過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，將等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。在這個(gè)春天，我們更加明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神是沒有時(shí)間期限的，我們將無時(shí)無刻地學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

　　小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 6

　　為了讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，在三月初，我們學(xué)校作了學(xué)雷鋒活動(dòng)總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個(gè)班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取取得了可喜的成效：

　　一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

　　三月初，學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)活動(dòng)方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過美化鄉(xiāng)村、為孤寡老人獻(xiàn)愛心等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

　　二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

　　學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，學(xué)校好人好事層出不窮，如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。

　　三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

　　雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的'精神財(cái)富，我們不但要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種雷鋒精神永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

　　雷鋒雖然已經(jīng)逝去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

　　小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 7

　　雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng)，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

　　在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：

　　一、宣傳階段（雷鋒精神學(xué)習(xí)周）

　　1、3月5日，利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事，下午召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，并在大會(huì)上宣讀題為《學(xué)習(xí)雷鋒》的倡議書。號召全體學(xué)生學(xué)雷鋒。

　　2、各班制定活動(dòng)方案，各班于3月9日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

　　3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。

　　4、各班創(chuàng)辦了“學(xué)習(xí)雷鋒手抄報(bào)”。其中，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有：六一班、五二隊(duì)、四二班、三二班。

　　二、實(shí)施階段（學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周）

　　1、立足校園。開展綠化、美化、凈化校園活動(dòng)，3月18日，按各班包干區(qū)整理剪修，植樹澆水，清除雜草雜樹。

　　2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。

　　3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

　　4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì)，上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

　　三、總結(jié)階段

　　1、通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

　　2、各班都積極投入到平整操場，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

　　3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部；通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

　　4、學(xué)校評選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會(huì)，通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級二班、五年級一班為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

　　通過這次活動(dòng)，各個(gè)班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的'言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了；環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了；學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。

　　雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

　　我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！

　　小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 8

　　雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成長。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，三月伊始，在學(xué)生會(huì)的號召下，我校全校師生積極開展形式多樣的學(xué)雷鋒的主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，根據(jù)活動(dòng)方案，開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：

　　學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。各班開展的活動(dòng)總結(jié)在以下幾個(gè)方面：

　　1、學(xué)生對操場、校門口、學(xué)校附近小區(qū)、哈爾濱火車站、各居民樓、防洪紀(jì)念塔等地的`垃圾進(jìn)行清掃。

　　2、以小組為單位去去烈士館祭奠先烈，來到醫(yī)院幫助病人導(dǎo)診、送藥，奉獻(xiàn)一片愛心。

　　3、以小組為單位到敬老院、南崗區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心等地為孤寡老人、殘疾人獻(xiàn)上自己的一份愛心。

　　4、在工程師街與西大直街的路口疏導(dǎo)交通、宣傳過馬路安全常識(shí)。

　　5、同學(xué)們到中央大街、哈工大、哈九中及新東方門口等地進(jìn)行義賣活動(dòng)，并把義賣賺來的善款全部捐獻(xiàn)給兒童福利院及紅十字會(huì)資助貧困學(xué)生。

　　本次活動(dòng)開展以來，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放奉獻(xiàn)之花!

　　小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 9

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它鼓舞和激勵(lì)了一代又一代青少年不斷進(jìn)步，茁壯成才。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境。我校把3月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，收到了良好的效果。

　　一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體會(huì)雷鋒精神

　　3月上旬，學(xué)校制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，確定了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”的主題，召開了班主任、少先隊(duì)會(huì)議，具體部署了學(xué)雷鋒活動(dòng)，少先隊(duì)大隊(duì)部通過升旗儀式，國旗下的講話，號召全體同學(xué)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，掀起學(xué)雷鋒的熱潮。與此同時(shí)，還利用廣播、黑板報(bào)、學(xué)唱雷鋒歌曲等多種形式來宣傳老一輩無產(chǎn)階級革命家的題詞，雷鋒的光輝事跡，雷鋒故事等。各班對學(xué)雷鋒活動(dòng)都有具體安排，都辦了小報(bào)，召開了主題班會(huì)，開展了主題實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)營造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒、了解雷鋒的感人事跡，體會(huì)雷鋒精神。

　　二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，體驗(yàn)雷鋒精神

　　學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去體驗(yàn)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神。

　　三月十七日上午，三——六年級共有6個(gè)班深入雋水社區(qū)開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”的主題活動(dòng)，凈化了城市，清掃了所在社區(qū)的街道，清除了雋水大道兩旁花壇的垃圾，清除了衛(wèi)生死角，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛社會(huì)公益事業(yè)的良好道德品質(zhì)，受到了干群的好評。

　　三月十七日中午，四年級學(xué)生在多媒體教室和遠(yuǎn)教室觀看《雷鋒》電影。

　　三月十七日下午，二年級同學(xué)到餐廳前花壇扯雜草。

　　三月十八日上午，學(xué)校組織部分學(xué)生帶著水果、食品到縣光榮院慰問孤寡老人，幫助老人打掃清潔衛(wèi)生，聽革命老軍人講戰(zhàn)斗英雄的故事。

　　三月十八日下午，一年級的小朋友到校園附近花壇扯雜草。

　　三月十九日上午，五(1)班到學(xué)生公寓擦衛(wèi)生墻、清潔樓道。

　　三月二十日上午，五(2)——五(6)班開展了講“雷鋒故事“的主題活動(dòng)。

　　在整個(gè)活動(dòng)中，部分班級積極主動(dòng)，表現(xiàn)很好。如一（3）班利用雷鋒畫像向?qū)W生介紹雷鋒事跡；五（2）班組織學(xué)生分小組討論；六（2）班準(zhǔn)備大量雷鋒資料宣傳雷鋒事跡；四（1）班在觀看雷鋒電影后組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)；四（4）班觀看雷鋒電影后布置學(xué)生呢個(gè)寫讀后感。但也有少數(shù)班級不按時(shí)完成宣傳板報(bào)，不及時(shí)開展主題活動(dòng)。

　　三、通過學(xué)雷鋒實(shí)踐，體現(xiàn)雷鋒精神

　　通過這次活動(dòng)，各個(gè)班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的少了，環(huán)境衛(wèi)生也大有改觀，果皮紙屑不見了，學(xué)校面貌煥然一新，晨讀，早讀書聲瑯瑯，好同學(xué)起了帶頭作用。在這些活動(dòng)中，各班涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。如四(3)班的金葛同學(xué)，拾到一條金項(xiàng)鏈，主動(dòng)交還失主。

　　雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益，是為他人做好事、以助人為樂為榮的精神；正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的`；我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，體會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已告一段落，同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情、精神依然在我校每個(gè)角落綻放光芒，我們期盼每月都是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，每日都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，每人都是小雷鋒。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)揚(yáng)雷鋒的高尚風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒的可貴精神，把雷鋒精神這顆種子，深埋在各自心中，時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

　　小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 10

　　20xx年xx小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義新風(fēng)尚的今天，踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神。現(xiàn)將我校開展“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”工作情況總結(jié)如下：

　　一、高度重視、精心組織

　　學(xué)校黨支部切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定工作方案和具體辦法。

　　二、營造氣氛深入宣傳

　　根據(jù)縣文明辦、團(tuán)縣委、縣義工聯(lián)合會(huì)文件精神。3月4日上午通過國旗下講話，向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，見行動(dòng)”活動(dòng)倡議書。通過這次升旗儀式，讓全體師生對雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

　　三、以活動(dòng)為載體，傳承雷鋒精神

　　3月5日我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開展。

　�。ㄒ唬┭葜v比賽3月5日我校舉行了主題為“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，見行動(dòng)”的演講賽，同學(xué)們積極參與，熱情高漲。

　�。ǘ�）學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)學(xué)校為了深入開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，開展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)校志愿者到前石家務(wù)村進(jìn)行村容村貌美化，同學(xué)們帶著掃除用具，擦拭了沿街路牌，打掃了村民們健身活動(dòng)場所。

　　四、鞏固活動(dòng)成果，深化活動(dòng)內(nèi)涵

　�。ㄒ唬┛偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，展示成果學(xué)校對開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和梳理，及時(shí)將活動(dòng)開展情況和取得的.成績進(jìn)行梳理，撰寫簡報(bào)，上傳至學(xué)校和中心學(xué)校的辦公平臺(tái)，大力宣傳和展示活動(dòng)成果。

　　（二）將學(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與學(xué)校的“道德講堂”相結(jié)合要求各班認(rèn)真評選在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事，撰寫先進(jìn)事跡材料，在學(xué)校開展“道德講堂”活動(dòng)中進(jìn)行大力的宣傳和學(xué)習(xí)，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。

　�。ㄈ�）學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化通過“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，讓大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚(yáng)了社會(huì)文明新風(fēng)，在全校學(xué)生中營造了講究文明、遵守公德、嚴(yán)守法紀(jì)的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，掀起“學(xué)雷鋒，做美德少年”的熱潮，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓愛的種子在每一個(gè)人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

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