校園公益零售方案
一、校園公益零售的意義
《中山日?qǐng)?bào)》是中山日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)創(chuàng)辦的中山市黨委機(jī)關(guān)報(bào)；《中山商報(bào)》報(bào)業(yè)集團(tuán)的子報(bào)，是中山人自己的都市報(bào)。
為了回贈(zèng)社會(huì)，彰顯黨報(bào)社會(huì)責(zé)任，擬聯(lián)合各大院校，推出“校園公益零售”活動(dòng)，提供一定數(shù)量的報(bào)紙給校園零售。報(bào)紙采用自助售報(bào)方式，學(xué)生購(gòu)買(mǎi)報(bào)紙閱讀咨詢(xún)，自覺(jué)將報(bào)款投入錢(qián)箱，零售所得款全額用于資助本院校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣
目前學(xué)生大都從網(wǎng)絡(luò)上獲得資訊，網(wǎng)絡(luò)的資訊豐富多彩，但缺少本地的資訊。閱讀當(dāng)?shù)貓?bào)紙可以培養(yǎng)學(xué)生讀報(bào)的習(xí)慣，讓學(xué)生了解更多的本地資訊和新聞，了解當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)和風(fēng)土人情，為學(xué)生融入當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)生活助力。
2、資助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)
學(xué)生買(mǎi)報(bào)，閱讀報(bào)紙獲取資訊新聞，報(bào)款直接資助同學(xué)完成學(xué)業(yè)，讀報(bào)同時(shí)資助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)。
二、報(bào)紙送遞流程
報(bào)業(yè)集團(tuán)每天早上將需要的報(bào)紙送達(dá)學(xué)院，由學(xué)院組織人員將報(bào)紙分派到各個(gè)零售架。例如電子科技大學(xué)中山學(xué)院有22幢學(xué)生宿舍，放置22個(gè)自助零售架，報(bào)業(yè)集團(tuán)每天早上將44份《中山日?qǐng)?bào)》、44份《中山商報(bào)》送達(dá)學(xué)院，學(xué)院組織人員按每個(gè)報(bào)架2份《中山日?qǐng)?bào)》、2份《中山商報(bào)》分派到各報(bào)架。或?qū)W校容許報(bào)業(yè)集團(tuán)發(fā)行員開(kāi)摩托車(chē)直接進(jìn)入宿舍門(mén)口將報(bào)紙放入零售架。
三、報(bào)款的管理
報(bào)款由學(xué)校組織人員進(jìn)行回收和管理，及時(shí)將報(bào)款明細(xì)和資助明細(xì)向?qū)W生公布，并將信息傳遞給報(bào)業(yè)集團(tuán)。學(xué)校每周一次或兩次將報(bào)款數(shù)目傳給報(bào)社指定人員，以便統(tǒng)計(jì)評(píng)估公益效果。
四、公益活動(dòng)的宣傳
學(xué)校在學(xué)生中對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生讀報(bào)，自覺(jué)投幣，突出學(xué)生慈善互助。
報(bào)業(yè)集團(tuán)根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)展情況在兩報(bào)對(duì)慈善行為進(jìn)行宣傳報(bào)道。
校園公益零售方案 [篇2]
一、活動(dòng)意義
為創(chuàng)新學(xué)校實(shí)踐教育，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，寧夏教育電視臺(tái)聯(lián)合銀川市各初、高中舉行愛(ài)心公益跑活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，走下網(wǎng)絡(luò)，積極參與公益活動(dòng)。此次愛(ài)心公益跑活動(dòng)讓運(yùn)動(dòng)更有價(jià)值，不僅讓學(xué)生真正運(yùn)動(dòng)起來(lái)，更讓山區(qū)里的孩子感受到了一份心意。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與公益活動(dòng)，同時(shí)呼吁更多的`人關(guān)注人人公益的理念。
二、活動(dòng)目的 本次公益跑活動(dòng)參與人員主要以初、高中生為主，還有一些高校大學(xué)生參與，將公益與時(shí)尚、健康的理念結(jié)合，在校園內(nèi)大范圍、深層次的宣傳和推廣，讓學(xué)生在跑步健身的同時(shí)，也能輕松參與到公益活動(dòng)中。讓青少年蓬勃的朝氣帶動(dòng)公益的發(fā)展，同時(shí)讓公益跑的活動(dòng)理念走進(jìn)校園，成立跑步公益QQ群及跑步社區(qū)，組建公益跑團(tuán)，讓運(yùn)動(dòng)更有價(jià)值，呼吁更多人關(guān)注人人公益的理念。
三、活動(dòng)介紹
此次公益跑活動(dòng)不同于傳統(tǒng)的跑步體驗(yàn)，通過(guò)在活動(dòng)當(dāng)中加入定位的元素與公益活動(dòng)相結(jié)合，大大豐富了活動(dòng)環(huán)節(jié)，使跑步這一活動(dòng)更加的有意義。具體由比賽環(huán)節(jié)中將設(shè)置20個(gè)由主辦方提供的不同站點(diǎn)，每位選手將通過(guò)地圖依次定位不同的站點(diǎn)，獲得相應(yīng)的積分，定位成功的選手的地圖即可得到定位印章。比賽最后每位選手將由定位成功累計(jì)獲得的總積分來(lái)兌換愛(ài)心捐贈(zèng)的物品。
四、主辦方：寧夏教育電視臺(tái)
五、活動(dòng)時(shí)間：10月30日
六、協(xié)辦方：銀川市慈善總會(huì)、銀川市青少年發(fā)展基金會(huì)、銀川市共青團(tuán)委等
七、活動(dòng)倡導(dǎo)
在這場(chǎng)跑步活動(dòng)中，速度并不重要。參賽者可以走、可以跳，只要用自己喜歡的方式就可以。動(dòng)感的 1
旋律將會(huì)全程伴隨。相對(duì)于傳統(tǒng)意義的跑步體驗(yàn)，這樣的跑步形式淡化了競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)抗，更能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作性。另外公益與時(shí)尚、運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的理念，讓更多人感受到活動(dòng)本身的意義及人人公益的理念。
八、參與人群
1、主要參與人群為銀川市學(xué)校學(xué)生，年齡范圍在10到24歲；
2、喜歡運(yùn)動(dòng)并且關(guān)注公益的青少年；
3、喜歡體驗(yàn)新鮮事物的青少年。
4、預(yù)計(jì)參與人群1000人以上
九、活動(dòng)路線(xiàn)
活動(dòng)地點(diǎn)：銀川市森林公園
十、活動(dòng)內(nèi)容：
1、整個(gè)活動(dòng)預(yù)設(shè)由20個(gè)定位站點(diǎn)的定位跑活動(dòng)。
2、活動(dòng)開(kāi)始之前舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、活動(dòng)開(kāi)始后，每位選手領(lǐng)取一份活動(dòng)地圖。
4、活動(dòng)地圖當(dāng)中標(biāo)有20個(gè)定位點(diǎn)，參加人員依據(jù)地圖的標(biāo)識(shí)依次找到各個(gè)站點(diǎn)，并由站點(diǎn)的工作人員進(jìn)行蓋戳完成本個(gè)站點(diǎn)的定位。
5、每完成一個(gè)站點(diǎn)的定位，具體以活動(dòng)地圖上的蓋章為依據(jù)，得到該站點(diǎn)的積分和該站點(diǎn)為參賽選手提供的獎(jiǎng)品一份。
6、比賽最后，由定位跑結(jié)束后每位選手得到的最終數(shù)量的積分來(lái)兌換愛(ài)心捐贈(zèng)的物品。
十一、活動(dòng)推廣：
1、線(xiàn)上推廣：
· 寧夏教育電視臺(tái)活動(dòng)宣傳片播放；
· 活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)月，利用【寧夏全接觸】微信公眾平臺(tái)，將活動(dòng)以軟文的形式進(jìn)行線(xiàn)上推廣，每天不間斷向網(wǎng)友推送相關(guān)活動(dòng)信息，以及活動(dòng)亮點(diǎn)等相關(guān)內(nèi)容，使更多的群眾對(duì)活動(dòng)進(jìn)行關(guān)注、了解； 2
· 線(xiàn)上成立跑步公益QQ群或者微信群跑步社區(qū)，既為學(xué)生搭建了一個(gè)社交的平臺(tái)，也為參與公益跑步的每一個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)交流的場(chǎng)所。
2、線(xiàn)下推廣：
· 校園內(nèi)擺放X展架、發(fā)放活動(dòng)宣傳單頁(yè)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣。
十二、報(bào)名規(guī)則
1、報(bào)名途徑
微信后臺(tái)報(bào)名、電話(huà)咨詢(xún)報(bào)名、校園填制報(bào)名表等。
2、報(bào)名材料：
姓名、聯(lián)系方式、性別、所在學(xué)校
3、報(bào)名通知
寧夏教育電視臺(tái)廣告部將根據(jù)報(bào)名者的報(bào)名方式采取不同途徑公布正式名單
十三、活動(dòng)執(zhí)行
（一）活動(dòng)開(kāi)始
1、活動(dòng)參與人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成集結(jié)、。
2、活動(dòng)開(kāi)始前共享歡樂(lè)的啟動(dòng)儀式，由工作人員為每位選手發(fā)放地圖，對(duì)活動(dòng)細(xì)則、定位跑的路線(xiàn)進(jìn)行講解，并激發(fā)參與人員的活動(dòng)情緒，可以做一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)熱身運(yùn)動(dòng)；
3、工作人員發(fā)令，定位跑開(kāi)始。
（二）活動(dòng)中途
1、在奔跑過(guò)程中，可以不必追求速度；
2、活動(dòng)全程播放動(dòng)感的背景音樂(lè)；
3、按照發(fā)放的活動(dòng)地圖依次尋找定位跑站點(diǎn)，總共20個(gè)站點(diǎn)；
4、每找到一個(gè)活動(dòng)站點(diǎn)，就由工作人員在地圖上進(jìn)行蓋章，證明此次站點(diǎn)定位成功。站點(diǎn)定位成功得到的相應(yīng)數(shù)量的積分（每個(gè)站點(diǎn)定位成功得到的積分最終可以?xún)稉Q愛(ài)心捐贈(zèng)）。
（三）活動(dòng)末段
1、沒(méi)有競(jìng)技的氛圍，每個(gè)參賽選手都是開(kāi)心得到達(dá)終點(diǎn)；
2、終點(diǎn)站由工作人員統(tǒng)一結(jié)算每位選手最終獲得的積分，來(lái)兌換愛(ài)心捐贈(zèng)的物品；
3、“愛(ài)心墻”留念�；顒�(dòng)結(jié)束后，每位選手都可在愛(ài)心墻留下手印，并合影留念。 十四、活動(dòng)布展：
（一）活動(dòng)布展
設(shè)置志愿者工作帳篷，為參賽人員服務(wù)。
（二）賽場(chǎng)布展
1、起跑區(qū)粘貼起跑主題地貼，中間可粘貼線(xiàn)路指示地貼；
2、愛(ài)心定位跑規(guī)定路線(xiàn)的兩側(cè)可使用A型板進(jìn)行隔離，A型版面可投放廣告。
（三）終點(diǎn)布展
終點(diǎn)設(shè)置“愛(ài)心墻”，供參賽人員留下手印、合影留念。
十五、活動(dòng)結(jié)束儀式：
1、由活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手（獲得積分最多，換得捐贈(zèng)物品最多的隊(duì)伍）上臺(tái)發(fā)言；
2、由承辦方代表發(fā)言，公布此次活動(dòng)捐贈(zèng)的總數(shù)額；
3、邀請(qǐng)寧夏教育電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
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