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關(guān)于做好全縣教師師德考核工作的通知
在快速變化和不斷變革的今天,我們使用上通知的情況與日俱增,法規(guī)性文件經(jīng)有關(guān)部門制定以后,需要用通知的形式予以發(fā)布。那要怎么寫好通知呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于做好全縣教師師德考核工作的通知,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
做好全縣教師師德考核工作的通知 1
為促進(jìn)教師隊(duì)伍師德建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)常規(guī)師德考核工作,決定對(duì)上學(xué)期師德考核情況進(jìn)行檢查,并對(duì)本學(xué)期師德考核工作進(jìn)行安排。
一、對(duì)上學(xué)期師德考核工作檢查內(nèi)容
1、學(xué)校自查階段(12月28日前)
學(xué)校按照《東?h中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核暫行辦法》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核工作的補(bǔ)充通知》要求,組織人員進(jìn)行自查。
2、包校督查階段(12月29日—31日)
局包校人員對(duì)學(xué)校年度師德考核工作進(jìn)行檢查,督促學(xué)校做好相關(guān)檔案材料整理工作。同時(shí)要做好單位調(diào)動(dòng)人員和新教師的考核建檔和師德考核專項(xiàng)檔案移交等整理工作。并對(duì)學(xué)校師德考核工作進(jìn)行檢查評(píng)估,填好《東?h教育系統(tǒng)師德考核工作檢查情況評(píng)分表》后,于12月31日前交局師德考核辦公室(1007室)。
3、隨機(jī)抽檢階段(1月4日—6日)
局師德考核辦公室組織機(jī)關(guān)科室人員,分組隨機(jī)選取學(xué)校進(jìn)行檢查,主要采取集中調(diào)閱部分教師檔案(每校隨機(jī)抽查不少于教師總數(shù)的10%)、召開師生座談會(huì)等形式進(jìn)行。
4、情況反饋階段(1月7日—8日)
領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)考核情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并對(duì)檢查情況進(jìn)行反饋和通報(bào)。
二、扎實(shí)做好本學(xué)期師德考核工作
1、學(xué)校要高度重視師德考核工作,把考核作為師德建設(shè)的重要抓手和載體加以落實(shí),并融入學(xué)校常規(guī)管理工作加強(qiáng)管理。要嚴(yán)格按照局相關(guān)文件要求,扎實(shí)開展、穩(wěn)步推進(jìn),發(fā)揮好考核評(píng)價(jià)工作在師德建設(shè)中的積極作用。
2、學(xué)校要嚴(yán)格按照《東?h中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核暫行辦法》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核工作的補(bǔ)充通知》要求,序時(shí)組織完成單位教職工師德考核評(píng)價(jià)工作,并建立好相關(guān)檔案、臺(tái)賬。
3、局科室分片包校人員要按照要求,認(rèn)真做好學(xué)校師德考核評(píng)價(jià)的'指導(dǎo)和監(jiān)督工作,督促學(xué)校加強(qiáng)管理、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,切實(shí)把師德考核評(píng)價(jià)工作落到實(shí)處。
4、教育局師德考核辦公室將邀請(qǐng)部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員、家長(zhǎng)代表、企業(yè)代表等組成檢查組,采取明察暗訪形式入駐學(xué)校檢查工作,通過(guò)召開家長(zhǎng)、教師和學(xué)生座談會(huì),向家長(zhǎng)、教師和學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查師德建設(shè)方面情況,廣泛深入了解學(xué)校師德建設(shè)工作。
5、學(xué)校要認(rèn)真做好檔案整理工作,并將考核結(jié)果于2012年1月18日前報(bào)教育局師德考核辦公室。
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做好全縣教師師德考核工作的通知 2
為進(jìn)一步激發(fā)教師工作積極性,教育引導(dǎo)教師愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)崗、敬業(yè),根據(jù)縣教育局《關(guān)于在全縣教師中開展“倡樹愛(ài)我家鄉(xiāng),爭(zhēng)當(dāng)模范教師”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定在全校教師中開展“倡樹愛(ài)我家鄉(xiāng),爭(zhēng)當(dāng)模范教師”活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總體要求,教育局關(guān)于“倡樹愛(ài)我家鄉(xiāng),爭(zhēng)當(dāng)模范教師”活動(dòng)的總體部署,我校要緊緊圍繞全縣教育改革發(fā)展大局,以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,開展豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),以提高教師工作積極性,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力,推動(dòng)全校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、模范教師標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校在全體教師中廣泛深入地開展以爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”教師為主要內(nèi)容的教育活動(dòng),即:爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)鉆研的模范、為人師表的模范、熱愛(ài)學(xué)生的模范、愛(ài)崗敬業(yè)的`模范和遵紀(jì)守法的模范。一是學(xué)習(xí)鉆研的模范:認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參與教研教改,不斷提升文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是為人師表的模范:自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)守高尚情操,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,
以身作則,言傳身教;積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,潛心鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),因材施教,形成相互鼓勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。三是熱愛(ài)學(xué)生的模范:關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,自覺(jué)與困難學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,定期開展談心、交流活動(dòng),幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際困難。四是愛(ài)崗敬業(yè)的模范:熱愛(ài)教育事業(yè),工作中埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn),勇創(chuàng)佳績(jī)。五是遵紀(jì)守法的模范:模范遵守國(guó)家法律法規(guī),廉潔奉公,自覺(jué)抵制體罰和變相體罰學(xué)生、有償家教、辦班輔導(dǎo)、從事第二職業(yè)、亂推薦教輔資料等違規(guī)行為,帶頭弘揚(yáng)正氣、維護(hù)大局。
三、方法步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)(4月20日-30日):學(xué)校制定模范教師的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選條件,召開專題動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行安排部署,組織全體教師學(xué)習(xí)文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
。ǘ⿲(duì)標(biāo)定位(4月30日-5月20日):全體教師結(jié)合各自工作崗位、工作職責(zé)特點(diǎn),對(duì)照模范教師標(biāo)準(zhǔn),查找自身差距,提出具體打算,明確努力方向,制定跟進(jìn)、趕超的具體措施,形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍,爭(zhēng)當(dāng)模范教師。
。ㄈ┤鏍(zhēng)創(chuàng)(5月20日-8月中旬):學(xué)校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷拓寬思路,創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)容,卓有成效地全面做好爭(zhēng)創(chuàng)工作。
1、加強(qiáng)政治教育,提升教師思想境界。學(xué)校要通過(guò)專家授課、優(yōu)秀教師作事跡報(bào)告、教師承諾、集中學(xué)習(xí)、崗位練兵、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等多種形式,增強(qiáng)廣大教師的奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和大局觀念,教育和引導(dǎo)廣大教師克服思想懶惰、自由散漫等“庸懶散”風(fēng)氣。并進(jìn)一步深化崗位目標(biāo)責(zé)任制和修訂完善考評(píng)機(jī)制,明確目標(biāo)任務(wù),落實(shí)責(zé)任分工,使每一位教職工都能明確什么事情能做并努力辦好,什么事情不能辦,違反了會(huì)受到什么處罰。
2、創(chuàng)新載體,開展豐富多彩的師德教育活動(dòng)。學(xué)校組織開展師德承諾、師德演講、師德論文評(píng)選、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教師家訪和“家訪手記”評(píng)選、師德報(bào)告會(huì)等行之有效的活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師為人師表、教書育人。通過(guò)開展一系列針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)教師嚴(yán)以律己、愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)向先進(jìn)人物看齊,使一批優(yōu)秀教師脫穎而出,成長(zhǎng)為師表先鋒,使廣大教師學(xué)有榜樣,干有標(biāo)桿。
3、圍繞教學(xué)工作,加強(qiáng)師能建設(shè)。各學(xué)校要組織教師立足新課程改革,積極參與課堂教學(xué)改革和教育教學(xué)研究活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力。通過(guò)開展優(yōu)質(zhì)課和論文評(píng)比、骨干教師序列評(píng)選、能手帶徒、業(yè)務(wù)基本功比賽、課堂觀摩、專題研討、課題研究等教學(xué)教研活動(dòng),積極營(yíng)造教師“講學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、練本領(lǐng)、比貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),努力建設(shè)一支教育理念新、教育教學(xué)水平
高、教育科研能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。
4、加強(qiáng)師生互動(dòng)交流,引導(dǎo)教師愛(ài)生樂(lè)教。積極發(fā)揮現(xiàn)有管理資源、發(fā)掘潛在資源,廣泛開展家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)和家長(zhǎng)會(huì)案展評(píng)、學(xué)評(píng)教、聯(lián)系幫扶貧困生、家訪、師生談心、QQ聊天、教師網(wǎng)上答疑等活動(dòng),增進(jìn)師生交流,使教師走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,引導(dǎo)教師尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、與學(xué)生成為“共同成長(zhǎng)”的朋友,努力構(gòu)建新型的師生關(guān)系。
5、懲防并舉,引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法、依法從教。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《關(guān)于印發(fā)<東營(yíng)市中小學(xué)教師行為教師“八要”和“八不準(zhǔn)”守則及違紀(jì)處理規(guī)定>的通知》、《利津縣關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn)》等文件,深刻領(lǐng)會(huì)各級(jí)教育工作會(huì)議和教師隊(duì)伍建設(shè)文件關(guān)于教師從教行為的精神,引導(dǎo)教師自覺(jué)抵制有償家教、亂推薦教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生等行為。組織教師向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)做出公開承諾,落實(shí)師德責(zé)任追究制度、師德監(jiān)督制約制度、師德考核獎(jiǎng)懲制度等,切實(shí)規(guī)范從教行為。
。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰(8月下旬-9月10日):根據(jù)具體評(píng)選細(xì)則,結(jié)合群眾評(píng)議,推選校內(nèi)“模范教師”,優(yōu)秀的上報(bào)縣教育局、縣人力資源和社會(huì)保障局予以表彰。對(duì)表現(xiàn)突出的,推選為“利津縣模范教師”,教師節(jié)期間進(jìn)行表彰。
四、組織實(shí)施
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。認(rèn)真研究制定活動(dòng)實(shí)施方案,創(chuàng)新活動(dòng)載體,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),積極鼓勵(lì)廣大教師參與正當(dāng)模范教師。學(xué);顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)召開會(huì)議、組織聽課、組織學(xué)生考評(píng)及教師互評(píng)等形式促進(jìn)活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展。
全體教師要以爭(zhēng)當(dāng)模范教師活動(dòng)為契機(jī),緊密結(jié)合自身工作實(shí)際,將活動(dòng)與教師素質(zhì)提高工程、教師隊(duì)伍管理和提高教育教學(xué)質(zhì)量等工作結(jié)合起來(lái),不斷提高自身素質(zhì)。
做好全縣教師師德考核工作的通知 3
為了全面落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級(jí)教育行政部門有關(guān)文件精神,結(jié)合我園實(shí)際情況,現(xiàn)就我園師德考核工作通知如下:
一、考核對(duì)象
全體在職教師
二、考核內(nèi)容
愛(ài)國(guó)守法:熱愛(ài)祖國(guó),遵守法律法規(guī),執(zhí)行黨的教育方針政策,履行教師職責(zé)。
愛(ài)崗敬業(yè):忠誠(chéng)人民教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勤懇工作,開拓創(chuàng)新,奉獻(xiàn)愛(ài)心。
關(guān)愛(ài)學(xué)生:以人為本,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。
教書育人:遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為人師表:堅(jiān)守高尚情操,模范遵守社會(huì)公德,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。
身心健康:具有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)善待工作和生活。
敬業(yè)奉獻(xiàn):兢兢業(yè)業(yè)工作,不計(jì)得失,甘于奉獻(xiàn)。
師德典型:具有崇高的師德風(fēng)范和突出的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。
三、考核方法和步驟
個(gè)人自評(píng):每位教師對(duì)照考核內(nèi)容進(jìn)行自我評(píng)價(jià),撰寫個(gè)人述職報(bào)告。
同事互評(píng):以年級(jí)組為單位,組織教師進(jìn)行互評(píng)。
家長(zhǎng)評(píng)議:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式向家長(zhǎng)宣傳師德考核的目的和意義,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)教師師德進(jìn)行評(píng)議。
綜合評(píng)價(jià):由幼兒園組織考核小組對(duì)教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),得出考核結(jié)果。
結(jié)果公示:將考核結(jié)果在園內(nèi)公示,接受群眾監(jiān)督。
反饋總結(jié):對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行反饋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表彰優(yōu)秀教師,促進(jìn)全體教師師德水平的.提高。
四、考核結(jié)果運(yùn)用
將師德考核結(jié)果作為教師職稱晉升、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)之一。
對(duì)師德表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),樹立崇高職業(yè)形象。
對(duì)違反教師職業(yè)道德規(guī)范、情節(jié)嚴(yán)重的教師,視情況給予批評(píng)教育、暫停聘任、解除聘任等處理。
將師德考核結(jié)果納入教師個(gè)人年度考核和績(jī)效工資考核內(nèi)容。
五、工作要求
提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班級(jí)要高度重視師德考核工作,認(rèn)真組織實(shí)施。
廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。通過(guò)多種形式宣傳師德考核的目的和意義,營(yíng)造良好的輿論氛圍。
嚴(yán)格程序,公開透明。嚴(yán)格按照考核內(nèi)容和步驟進(jìn)行操作,確?己私Y(jié)果真實(shí)可靠。同時(shí)要自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,做到公開透明。
做好全縣教師師德考核工作的通知 4
尊敬的各位教師:
為了全面提高教師素質(zhì),落實(shí)“以德治國(guó)”的教育方針,現(xiàn)就師德考核工作通知如下:
一、考核目的
通過(guò)考核,全面了解教師的師德表現(xiàn),促進(jìn)教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高教師素質(zhì),為學(xué)校教育改革和發(fā)展提供保障。
二、考核內(nèi)容
遵紀(jì)守法:考核教師是否遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,有無(wú)違法亂紀(jì)行為。
敬業(yè)愛(ài)崗:考核教師是否熱愛(ài)教育事業(yè),有無(wú)事業(yè)心和責(zé)任感,是否勤勤懇懇、盡職盡責(zé)地完成工作任務(wù)。
教書育人:考核教師是否注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,有無(wú)全面貫徹黨的教育方針,是否關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。
為人師表:考核教師是否做到言行一致、以身作則,成為學(xué)生的表率和楷模,有無(wú)在教學(xué)和管理工作中保持良好的形象和風(fēng)范。
終身學(xué)習(xí):考核教師是否具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,有無(wú)不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高專業(yè)素養(yǎng)的意愿和行動(dòng)。
三、考核方式
教師自評(píng):每位教師應(yīng)對(duì)照考核內(nèi)容進(jìn)行自我評(píng)價(jià),撰寫個(gè)人總結(jié)報(bào)告。
學(xué)生評(píng)價(jià):通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、座談等方式了解教師教育教學(xué)情況及師生關(guān)系的狀況。
同事互評(píng):通過(guò)教師之間的相互聽課、交流等方式了解教師的教育教學(xué)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)平時(shí)觀察和考核情況,對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
考核小組評(píng)價(jià):由學(xué)校師德考核小組結(jié)合教師自評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、同事互評(píng)和校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
四、考核結(jié)果及運(yùn)用
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級(jí)。優(yōu)秀者將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),不合格者將視情況予以批評(píng)教育或采取相應(yīng)措施。
師德考核結(jié)果將作為教師職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考依據(jù)之一。對(duì)師德高尚、表現(xiàn)突出者,在同等條件下優(yōu)先推薦評(píng)優(yōu)評(píng)先;對(duì)師德不佳者,將視情況予以批評(píng)教育或采取相應(yīng)措施,直至取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
師德考核結(jié)果將與教師績(jī)效工資掛鉤,對(duì)師德不佳者,扣減相應(yīng)績(jī)效工資或獎(jiǎng)金。
對(duì)違反國(guó)家法律法規(guī)、違反教師職業(yè)道德規(guī)范者,將視情況予以批評(píng)教育或采取相應(yīng)措施,直至移交司法機(jī)關(guān)處理。
師德考核工作應(yīng)堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,接受廣大教師的監(jiān)督和評(píng)議。如有異議或投訴,可向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)有關(guān)部門反映情況并尋求幫助解決。
五、其他事項(xiàng)
請(qǐng)各位教師認(rèn)真對(duì)待師德考核工作,積極配合考核小組的.工作,提供真實(shí)有效的信息和資料。如有虛報(bào)、隱瞞或造假行為,一經(jīng)查實(shí)將取消其資格并追究相關(guān)責(zé)任。
請(qǐng)各位教師在平時(shí)工作中注重自身修養(yǎng)和師德表現(xiàn),樹立良好的教師形象,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)開展師德培訓(xùn)和教育活動(dòng),提高教師的師德意識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。
本通知自發(fā)布之日起執(zhí)行,如有未盡事宜由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋并制定補(bǔ)充規(guī)定
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