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小學(xué)素質(zhì)教育工作匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)值金秋,我校迎來縣教科局對我校進(jìn)行素質(zhì)教育評估。在此,我謹(jǐn)代表碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!素質(zhì)教育評估是學(xué)校的一件大事,我校必將以此次檢查評估為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的管理,讓素質(zhì)教育的實(shí)施再上新臺(tái)階。現(xiàn)就我校近幾年來實(shí)施素質(zhì)教育工作的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、學(xué)校基本概況
碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)位于鄉(xiāng)政府所在地西北角,創(chuàng)建于1946年,距縣城37公里,座落于山麓河畔之間。校園占地面積6850平方米,校舍面積3124平方米,校園內(nèi)綠樹成蔭,整潔、美觀、舒適,真可謂小巧玲瓏。是縣級“綠色學(xué)校”、“平安校園”。辦學(xué)條件的改善得益于希望工程項(xiàng)目,世行貸款項(xiàng)目,義教工程項(xiàng)目,特別是綜合樓和多媒體教室的投入使用,基本滿足了素質(zhì)教育的需要。今年暑假學(xué)校實(shí)施了打造“優(yōu)美校園”、“優(yōu)美教室”工程,校園環(huán)境更加優(yōu)美。校園凈化、硬化、綠化、美化相得益彰。
學(xué)校現(xiàn)有專任教師有36人(良育借調(diào)2人),其中取得本科學(xué)歷的有10人,大專學(xué)歷24人;評聘為小學(xué)高級教師的有11人;在學(xué)科引領(lǐng)方面,縣級骨干教師2人。是一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。全,F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,學(xué)生400人(其中在校外租房學(xué)生59人)。
幾年來,學(xué)校以抓管理,提質(zhì)量、樹形象為目標(biāo),在改革中不斷進(jìn)取、創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師秉承“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、開拓、創(chuàng)新”的校訓(xùn),大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,敢為人先,務(wù)本求實(shí),在全體教職員工的共同努力下,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的健康跨越發(fā)展。學(xué)校先后被評為縣級“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“教學(xué)目標(biāo)考核先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”、“兩基工作先進(jìn)單位”、“縣級綠色學(xué)校”、“縣級平安校園”等系列榮譽(yù)稱號;在全縣年終目標(biāo)考核中,多次獲得“優(yōu)良”以上等次;在各級各類競賽中,均有師生獲獎(jiǎng)。這些不僅是對學(xué)校工作的肯定,更是以后工作開展的新的動(dòng)力。
二、措施與成效
(一)打造師資隊(duì)伍,保障素質(zhì)教育發(fā)展
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)帶好路
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,身先力行。各部門團(tuán)結(jié)合作,分工具體明確,職責(zé)到位且能獨(dú)擋一面,是一支有號召力、戰(zhàn)斗力、凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。能夠不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn),提高自身的理論修養(yǎng)和管理水平。班子成員堅(jiān)持做到定期檢查自己的分管工作,相互幫助,共同進(jìn)步。具有為教師服務(wù)的意識(shí),能夠與教師真誠相處,工作中以情動(dòng)人,以理服人。在政治上引領(lǐng)教師,事業(yè)上支持教師,業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,生活上關(guān)心教師,使教師能充分感受到學(xué)校大家庭的溫暖,從而讓教師隊(duì)伍充滿凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
我校堅(jiān)持依法治校、民主治校,科學(xué)治校,充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)的作用,學(xué)校每一項(xiàng)制度和方案的出臺(tái),都是先提交到教代會(huì),經(jīng)過教代會(huì)充分討論、修改后付諸實(shí)施。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)好力
(1)增強(qiáng)敬業(yè)愛生意識(shí),不斷提高教師人格品位
注重師德修養(yǎng),塑造師表形象,是每一位教師必須具備的基本素質(zhì)。在師德建設(shè)中,我校長期堅(jiān)持師愛宣傳,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德,以年度考核和評優(yōu)評先活動(dòng)為契機(jī),大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)具有高尚師德的教師。
我校堅(jiān)持每周一下午教師集中學(xué)習(xí),不斷提高教師自身素質(zhì),更新教師教育理念,不斷進(jìn)行師德、師能、師表的修煉,提高教師的思想道德修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在每一次的學(xué)習(xí)中,校領(lǐng)導(dǎo)都耐心細(xì)致地教育引導(dǎo)教師處處做學(xué)生的楷模,做學(xué)生的典范,做學(xué)生最真誠的朋友。校領(lǐng)導(dǎo)不放過與教師每一次談心的機(jī)會(huì),結(jié)合教師實(shí)際工作潛移默化滲透新的教育理念。
(2)重視教師培訓(xùn),加強(qiáng)中青年骨干教師的培養(yǎng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教師員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)苦干,逐步建立起了一支素質(zhì)過硬,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。經(jīng)常組織教師到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極組織實(shí)施校本培訓(xùn)。學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)思想、科學(xué)的管理方法、優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、優(yōu)異的教學(xué)成績,贏得了家長和社會(huì)的贊譽(yù)。
(二)改善辦學(xué)條件,為有效實(shí)施素質(zhì)教育提供保障
1、學(xué)校操場內(nèi)裝有籃球架,乒乓球臺(tái)等,單杠等,最大限度地滿足了師生的運(yùn)動(dòng)需求。結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)的興趣。除此之外,學(xué)校每期還根據(jù)實(shí)際情況,增添一定的體育設(shè)施設(shè)備。
2、學(xué)校教學(xué)用房充足,有教室12間,多媒體教室、圖書室、學(xué)生微機(jī)及教師電子備課室、音體美器材室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)活動(dòng)室等一應(yīng)俱全。
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在科學(xué)教師及管理人員的配備上,學(xué)校做了優(yōu)先考慮。組織科學(xué)科教師外出培訓(xùn),積極鼓勵(lì)他們參加各級各類競賽,并取得優(yōu)異的成績。比如說,張福勇教師在參加全縣小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能大賽中,取得二等獎(jiǎng)的成績。由于教師配備好,工作開展也就到位,經(jīng)常有其它兄弟學(xué)校到我校參觀交流。教學(xué)工作中,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到要求,各類實(shí)驗(yàn)儀器齊全,基本滿足學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和各種實(shí)驗(yàn)需要。每次實(shí)驗(yàn),教師都會(huì)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)記錄。
學(xué)校現(xiàn)有圖書室一間,圖書6000多冊,生均15冊。圖書室采用借書的管理模式,有1名圖書管理兼職教師,圖書室定時(shí)向?qū)W生開放。
3、學(xué)校建立了校園廣播系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)、網(wǎng)站。目前,有計(jì)算機(jī)24臺(tái),配備了相應(yīng)的各學(xué)科教學(xué)軟件。教師電子備課室配備完備的多媒體設(shè)備,為師生提供了一個(gè)優(yōu)良的信息技術(shù)學(xué)習(xí)場所,同時(shí)也為多學(xué)科整合教學(xué)提供了平臺(tái)。教學(xué)設(shè)備管理規(guī)范,辦學(xué)條件大為改觀。
4、學(xué)校成立了心理咨詢室。德育辦公室人員及班主任具體負(fù)責(zé)和前來咨詢的學(xué)生談話交流,幫助他們解決問題,對他們進(jìn)行開導(dǎo),解除煩惱。
(三)深化課程改革,彰顯素質(zhì)教育本色
1、規(guī)范課程設(shè)置,切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)
近年來,學(xué)校嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程,開齊學(xué)科、開足課時(shí)。教師嚴(yán)格按課程表上課,禁止語、數(shù)教師搶占課堂,嚴(yán)格教師工作考核,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,嚴(yán)格按上級要求布置課外作業(yè),禁止教師向?qū)W生推薦或暗示學(xué)生購買課外教輔用書,禁止教師私自辦班和有償家教,切實(shí)減輕學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān)。
2、以課改教研為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
在課改實(shí)驗(yàn)過程中,新課程、新理念給教育教學(xué)帶來了巨大變化。
(1)積極開展教研活動(dòng)。根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教研活動(dòng)!八徒痰叫#ㄆ桨泊妩c(diǎn)、安全點(diǎn)。薄ⅰ凹w備課”等進(jìn)行的有聲有色。每周都要安排時(shí)間,狠抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
我校每學(xué)期都要進(jìn)行教師大練兵活動(dòng)。在狠抓課堂,向40分鐘要質(zhì)量的同時(shí),讓廣大教師接受現(xiàn)代教育教學(xué)理念和手段,將現(xiàn)代教學(xué)的手段運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際工作中,從而提高課堂教學(xué)的效率。近三年來,我校教師積極參與各級各類競賽活動(dòng),并取得一定的成績:
劉艷霞教師在小學(xué)語文教師技能大賽中榮獲縣級二等獎(jiǎng); 張福勇教師在小學(xué)科學(xué)教師教學(xué)技能大賽中榮獲縣級二等獎(jiǎng); 余陸玲教師在小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用優(yōu)質(zhì)課榮獲縣級二等獎(jiǎng);
張-小平教師在“安全責(zé)任、重在落實(shí)”主題漫畫比賽中榮獲縣級一等獎(jiǎng)。
(2)課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,以人的個(gè)性發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)。倡導(dǎo)師生協(xié)作交流、自主探索,引導(dǎo)學(xué)生默讀靜思、質(zhì)疑問難、篩選內(nèi)容,進(jìn)而合作討論,以促進(jìn)教學(xué),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
(3)以課題研究為載體,將課改實(shí)驗(yàn)層層推進(jìn)。以教研課題為載體,科教相合,在一線教師探索實(shí)踐的基礎(chǔ)上,初步構(gòu)建學(xué)校特色。
(4)積極開發(fā)校本課程,成功編寫《文明禮儀手冊》,及時(shí)發(fā)到三至六年級學(xué)生手中,有利推進(jìn)了文明禮儀特色校園的創(chuàng)建。 3、以具體活動(dòng)為抓手,積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)
我校高度重視“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,引導(dǎo)師生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下積極參加體育鍛煉,建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制,保質(zhì)保量上好體育課。形成了人人參與、個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、生機(jī)勃勃的校園體育氛圍。做到了:(1)開足上齊體育課。(2)進(jìn)一步上好“兩課、兩操”(體育課、活動(dòng)課、眼保健操、廣播操)。(3)統(tǒng)一安排大課間體育活動(dòng)。(4)每年舉行一次學(xué)生體質(zhì)健康測試。
4、堅(jiān)持德育為首,大力實(shí)施素質(zhì)教育
德育工作是學(xué)校的首要工作,德育教育質(zhì)量是學(xué)校的發(fā)展之本,生命之本。(1)我校每周一堅(jiān)持舉行升國旗儀式,堅(jiān)持國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。以黑板報(bào)、校園廣播為宣傳陣地,加強(qiáng)思想品德教育和德育規(guī)范建設(shè)。(2)開展了“交通安全”、“食品安全”、“禁毒知識(shí)”等豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。(3)將愛國主義教育活動(dòng)結(jié)合在節(jié)日慶典中,如元旦,了解祖國過去一年來所取得的偉大成就;“六一”兒童節(jié),感悟今天的幸福生活來之不易,立志為振興中華而學(xué)好本領(lǐng);國慶節(jié)回顧光輝的歷程,展望祖國美好的前景等。(4)將品德教育融入主題活動(dòng)中。如愛心捐款、感恩教育等。安全教育周,舉辦防災(zāi)自救知識(shí)講座,觀看《安全知識(shí)教育》;“文明禮儀伴我行” “我在隊(duì)旗下成長”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)及“告別不良習(xí)慣,爭做陽光少年”大隊(duì)主題活動(dòng)等。
(四)尊重個(gè)性差異,改革學(xué)業(yè)評價(jià)方式
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每個(gè)學(xué)生都有被激勵(lì)、賞識(shí)和成功的權(quán)利,從而體驗(yàn)到成功的愉悅,感受到自身價(jià)值的存在,滿足學(xué)生的心理需求,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和身心健康的發(fā)展。為了讓每個(gè)孩子都有“發(fā)光“的機(jī)會(huì),我校改革對學(xué)生的評價(jià)方式,教師對學(xué)生從道德品質(zhì)、運(yùn)動(dòng)與健康、科學(xué)素養(yǎng)、審美與特長、學(xué)業(yè)成績等方面進(jìn)行評價(jià)。既有平時(shí)評價(jià),又有期末評價(jià),改變了學(xué)業(yè)成績至上的評價(jià)方式。班主任在評語中采用第二人稱敘述貼近學(xué)生,對學(xué)生在德、體、美、勞等各方面進(jìn)行系統(tǒng)評價(jià),為學(xué)生需改進(jìn)的地方指引方向。
(五)構(gòu)建和諧校園,深入推進(jìn)素質(zhì)教育
1、安全管理規(guī)范化
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了“安全工作應(yīng)急預(yù)案”。每學(xué)期初學(xué)校與班主任、學(xué)校與全體教師、學(xué)校、班主任與學(xué)生家長等簽訂了安全責(zé)任狀,強(qiáng)化了學(xué)校、教師、家長、學(xué)生的安全責(zé)任意識(shí)。學(xué)校充分利用校園廣播系統(tǒng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、課內(nèi)外活動(dòng)安全等安全知識(shí)教育,同時(shí),要求各班每學(xué)期進(jìn)行形式多樣的安全教育。堅(jiān)持晨檢制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未來學(xué)校便及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。不定期進(jìn)行學(xué)校水、電路、教學(xué)設(shè)施及教學(xué)樓的安全隱患排查,并記錄存檔,及時(shí)做出整改。同時(shí),學(xué)校配合衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)各種傳染病的防治工作,同有關(guān)職能部門加強(qiáng)師生飲食、環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督整治工作。學(xué)校并根據(jù)實(shí)際情況備有切實(shí)可行的安全管理預(yù)案,建立了相關(guān)安全管理制度,爭取做到無安全隱患死角。由于宣傳到位,措施得力,學(xué)校教學(xué)秩序井然,多年來未發(fā)生一起重大安全事故。
2、校園環(huán)境綠色化
教室、走廊、墻壁都進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃,通過懸掛名人名言、張貼標(biāo)語,讓學(xué)生視線所到之處都成為課堂,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、班級環(huán)境育人化
班級環(huán)境文化既保留了全校的共性,又有獨(dú)特的人文環(huán)境:班級黑板報(bào),常辦常新,不僅讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),還培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神。
三、其它方面
1、抓晨讀,促養(yǎng)成
每天學(xué)生到校都比較早,這么長一段時(shí)間,如果學(xué)生不認(rèn)真讀書,不僅僅是時(shí)間上的浪費(fèi),還會(huì)給學(xué)校的管理帶來麻煩。通過多年來的努力,學(xué)生們養(yǎng)成了自覺晨讀的良好習(xí)慣,不管教師在不在,學(xué)生到校以后,都會(huì)自覺投入到讀書活動(dòng)之中。學(xué)生自覺晨讀已成為校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
2、少先隊(duì)工作碩果累累
在全體師生的共同努力下,在家庭、社會(huì)的共同參與下,學(xué)校少先隊(duì)工作取得不錯(cuò)的成績。在組織學(xué)生參加各級各類少先隊(duì)活動(dòng)中,曾多次獲獎(jiǎng)。在今年上半年,我校張永梅、余前敏、唐小艷等同學(xué)在參加正安縣小學(xué)生環(huán)保手抄報(bào)活動(dòng)中榮獲縣級一等獎(jiǎng)。我校少先隊(duì)也多次獲得“縣級優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號。
四、困難與打算
在全校教師的不懈努力下,我校素質(zhì)教育工作取得了豐碩的成果,上了一個(gè)新的臺(tái)階,但在實(shí)施素質(zhì)教育過程中也面臨諸多困難,成為“短板”,有待切實(shí)解決。一是硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善和提升,現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的配置和應(yīng)用還要加強(qiáng)。二是師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化,音體等學(xué)科教師要進(jìn)一步逐步充實(shí)。三是教學(xué)研究的水平有待進(jìn)一步提高,教育教學(xué)改革要繼續(xù)深化。
今后我校將在問題中尋找辦法,在創(chuàng)新中謀求發(fā)展,一方面著力改善辦學(xué)條件,修建學(xué)生食堂,新建學(xué)生宿舍;另一方面要爭取教育主管部門支持,及時(shí)補(bǔ)充新鮮血液,吸納更多的青年教師和緊缺學(xué)科教師來校任教,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);再一方面,要加強(qiáng)校本教研,向科研要質(zhì)量,為實(shí)施好素質(zhì)教育“保駕護(hù)航”,提高辦學(xué)質(zhì)量。
“好馬自知征途遠(yuǎn),不須揚(yáng)鞭自歷蹄!彼刭|(zhì)教育是教育改革和發(fā)展中的一個(gè)永恒主題。我校將以此“迎檢”為契機(jī),以今天的成績作為新的起點(diǎn),進(jìn)一步更新教育觀念,深化教育改革,高舉素質(zhì)教育大旗,辦好人民滿意教育;仡欉^去,我校工作開展的實(shí)際情況,離上級主管部門的要求有一定差距,離老百姓的期望還有一定的差距,但這始終是全校上下為之共同努力的目標(biāo)!
謝謝大家!
2011年10月25日
小學(xué)素質(zhì)教育工作匯報(bào)材料 [篇2]
根據(jù)縣教體局工作安排,硯溪鎮(zhèn)中心小學(xué)認(rèn)真組織開展了小學(xué)生“1+1”素質(zhì)教育工作,通過“1+1”素質(zhì)教育工作的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和基本技能,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣和熱情,同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生的體能的鍛煉,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)。
對“1+1”素質(zhì)教育工作的開展,我校十分重視。一是成立了專門的組織機(jī)構(gòu),組長由周曉輝校長擔(dān)任,陳建明、張麗副校長任副組長,中心小學(xué)的中層干部,灼嶺、步溪、虹橋三所村小校長為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“1+1”素質(zhì)教育工作各類各項(xiàng)活動(dòng)的開展安排,并協(xié)調(diào)督促各校的工作開展。二是全鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng),形成了全鎮(zhèn)小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)開展體育、藝術(shù)教育的濃厚氛圍,讓全鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生都能學(xué)會(huì)一定的藝術(shù)技能,為開展好體、藝教學(xué)工作筑實(shí)堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ),獲得健康的體魄。我校主要通過以下形式完成此項(xiàng)工作:
1、以興趣小組活動(dòng)為載體,帶動(dòng)學(xué)校的美術(shù)、體育素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生參加美術(shù)、體育活動(dòng)的興趣,激發(fā)全體學(xué)生參加美術(shù)、體育活動(dòng)的積極性,也讓學(xué)生在參加興趣小組活動(dòng)的過程中掌握體、藝基本技能。目前,學(xué)校成立了美術(shù)、音樂、書法、乒乓球、田徑、跳繩、羽毛球等數(shù)個(gè)興趣小組,每周二下午第三節(jié)課作為全體學(xué)校集中活動(dòng)時(shí)間,各興趣小組的指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展各種小組活動(dòng)。
2、嚴(yán)格落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),保證各門課程得到落實(shí),學(xué)校嚴(yán)格依照部頒標(biāo)準(zhǔn)編排每學(xué)年的課程表,充分保證體育、美術(shù)、音樂等課程每周的課時(shí),不擠占這些課程的課時(shí)去上其它的課?刂平處熣n外作業(yè)的布置量,讓學(xué)生有充足的課余活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校堅(jiān)持每天“三操”制度,即:每天師生堅(jiān)持做好早操、課間操和眼保健操。
3、組織豐富多彩的文體競賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校的體、藝教學(xué)水平。每年組織召開一次全校性的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);組織召開一次慶“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演或師生游藝活動(dòng);組織演講比賽,歌詠比賽,班級文藝晚會(huì)等,讓學(xué)生在參加各種文化競賽活動(dòng)中長出“文體細(xì)胞”,提高文體素質(zhì)。
4、注重專業(yè)體、藝教師的配備與培訓(xùn),目前,中心小學(xué)體育專業(yè)教師有2名,美術(shù)書法專業(yè)教師2名,音樂專業(yè)教師1名,英語專業(yè)教師2名,信息技術(shù)專業(yè)教師2名,個(gè)別村小也配備了音樂、信息技術(shù)專業(yè)教師。
5、為了解決學(xué)生雨天無法上體育課的問題,學(xué)校在教體局的幫助、支持下,學(xué)校將在目前在建的教師周轉(zhuǎn)宿舍樓底層建一層凈高2.5米的占地二百余平方米的室內(nèi)活動(dòng)場所,可供數(shù)個(gè)班級同時(shí)上體育課。
近幾年來,硯溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的體、藝教學(xué)工作一直在認(rèn)真扎實(shí)地開展,取得了不小的收效,每一屆的全縣中小學(xué)生(幼兒)藝術(shù)節(jié)上選送的學(xué)生作品都能取得很多很好的名
次,都能獲得數(shù)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。2017、2012年連續(xù)兩屆的全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)都獲得團(tuán)體總分第二名的好成績。2017年的全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)也獲得了團(tuán)體總分第五名的成績,這些成績的取得都與學(xué)校認(rèn)真開展體、藝教學(xué)工作密不可分。
當(dāng)然,我校在對學(xué)生認(rèn)真開展“1+1”素質(zhì)教育工作的同時(shí),也清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校在落實(shí)素質(zhì)教育工作的過程中還存在著不足,學(xué)校將在今后組織教師編寫各年級的校本教材——體育課本,規(guī)劃建設(shè)室外田徑運(yùn)動(dòng)場,以便更好的開展體、藝教學(xué)工作,讓師生體質(zhì)更強(qiáng)健。
硯溪鎮(zhèn)中心小學(xué)
2017年12月
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