永興三中創(chuàng)建安全文明校園匯報(bào)材料(通用9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,很多時(shí)候都需要進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)可以以某個(gè)具體項(xiàng)目為單位進(jìn)行匯報(bào),也可以以某個(gè)階段的工作為單位進(jìn)行匯報(bào),大家知道正式的匯報(bào)怎么寫嗎?以下是小編整理的永興三中創(chuàng)建安全文明校園匯報(bào)材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
永興三中創(chuàng)建安全文明校園匯報(bào)材料 篇1
一、學(xué);厩闆r
永興縣第三中學(xué)是一所歷史悠久,遐爾聞名的湘南農(nóng)村高中。學(xué)校位于永興縣高亭鄉(xiāng)境內(nèi)。她的前身為金陵書院,居永興四大書院之首。學(xué)校創(chuàng)辦于公元1782年。1958年9月,以高亭完小附中班為基礎(chǔ),擴(kuò)建創(chuàng)辦永興縣第三初級(jí)中學(xué),1981年縣政府批準(zhǔn)我校為永興縣第三高級(jí)中學(xué)。2001年郴州市教委正式批準(zhǔn)我校為市重點(diǎn)中學(xué)。2004年我校被評(píng)為郴州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
目前,校園占地57016平方米,校舍建筑面積27451.7平方米。校園里新的教學(xué)大樓和科技樓巍峨壯觀,與即將裝飾使用的體藝樓遙相輝映。既有可容納1800多人的衛(wèi)生設(shè)施配套的學(xué)生公寓;又有標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃球場(chǎng);且儀器室、實(shí)驗(yàn)室、語音室及音、體、美等各種設(shè)施的建設(shè)均達(dá)中學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn);今年9月已經(jīng)交付使用的學(xué)生食堂占地1600多平方米,設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)雅。
學(xué)校在崗教職工103人。技術(shù)職稱為:中高11人,占10.7%、中一44人,占42.7%、中二38人,占36.9%。
學(xué),F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,高中、初中各12各教學(xué)班。學(xué)生總數(shù)為1129人,初一240人,初二165人;初三173人,初中部學(xué)生總數(shù)578人。高一281人;高二140人;高三130人,高中部總數(shù)551人。
二、創(chuàng)建工作的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
學(xué)校堅(jiān)持“安全、規(guī)范、質(zhì)量、規(guī)模” 的八字辦學(xué)方針,深入實(shí)踐“以人為本,全面育人”辦學(xué)理念,圍繞“安全、質(zhì)量、課改、文化、幸福”為主題,以創(chuàng)建合格學(xué)校和全面實(shí)施新課程改革為抓手,以中考、高考為杠桿,進(jìn)一步把學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)。把學(xué)校建設(shè)成為精細(xì)化管理、素質(zhì)型教育、平安型校園。以及根據(jù)上級(jí)綜合治理工作有關(guān)精神,學(xué)校堅(jiān)持“安全第一”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,逐層落實(shí)責(zé)任,并成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,“創(chuàng)安全文明校園”由政教處牽頭組織實(shí)施。層層簽訂責(zé)任狀,實(shí)行一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,形成了齊抓共管、人人有責(zé)、層層落實(shí)的工作格局。
。ǘ、健全制度、規(guī)范管理
在層層落實(shí)責(zé)任的基礎(chǔ)上,我校建立健全各種規(guī)章制度,保障創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作的順利開展。
一是根據(jù)上級(jí)的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《永興三中創(chuàng)建安全文明校園工作方案》,發(fā)放《創(chuàng)建“安全文明校園”告家長(zhǎng)書》,協(xié)調(diào)各方面力量,統(tǒng)一部署,突出做好學(xué)校各階段創(chuàng)安全文明校園工作。二是堅(jiān)持做到“三個(gè)一”(每月召開一次安全會(huì)議,每月一次校園安全隱患大排查、每日一次校園安全巡查)。三是落實(shí)責(zé)任事故追究制,堅(jiān)持大型活動(dòng)“三有”即:有活動(dòng)方案、有負(fù)責(zé)人、有安全保障機(jī)制;堅(jiān)持大型活動(dòng)審批制、意外事故報(bào)告制、責(zé)任事故追究制,提高師生防范及處理突發(fā)事件的責(zé)任心。四是抓好監(jiān)督考核制度。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校的安全工作情況進(jìn)行全面、拉網(wǎng)式大檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),整改缺陷。五是堅(jiān)持值班護(hù)校制度。學(xué)校建立門衛(wèi)值班、行政值班、學(xué)生會(huì)干部執(zhí)勤、特防期值班等多種值班隊(duì)伍,堅(jiān)持日日有專人護(hù)校,時(shí)時(shí)把守校門,節(jié)假日、寒暑假有領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),共同做好護(hù)校保衛(wèi)工作。
。ㄈ⒙鋵(shí)措施,扎實(shí)創(chuàng)建
按照“人人參與、群防群治”的工作思路,學(xué)校健全安全文明機(jī)制,加強(qiáng)保障,結(jié)合實(shí)際開展一系列教育學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高聯(lián)防質(zhì)量,構(gòu)建“人防、物防、技防”三防有機(jī)結(jié)合的防范體系,確保學(xué)校師生的安全。
1、學(xué)校安全教育做到了“四抓”不放。一抓教師對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)教育。要求每位教師把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生管理的首位,安全工作做到“精、細(xì)、勤”。二抓課間30分鐘及課間操的學(xué)生安全管理。學(xué)校實(shí)行課間領(lǐng)導(dǎo)值班、政教人員和班主任執(zhí)勤制。每個(gè)教學(xué)樓層都有值班人員,及時(shí)做好學(xué)生的課間管理和上下樓的疏通工作。三抓家校聯(lián)合做好學(xué)生的安全工作。增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的保險(xiǎn)意識(shí),深入開展防電、防盜、防火、飲食、交通及安全使用煤氣的宣傳教育活動(dòng)。四抓校舍設(shè)施,組織總務(wù)處、班主任不定期對(duì)班級(jí)、學(xué)生公寓及學(xué)校圍墻等校園不安全因素進(jìn)行大排查。把危險(xiǎn)隱患消滅在萌芽當(dāng)中。
2、學(xué)校安全責(zé)任層層到位,管理措施招招湊效
、、學(xué)校入學(xué)簽訂安全責(zé)任狀,轉(zhuǎn)入學(xué)生簽訂承諾書;
②、實(shí)行門衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度;
、邸(shí)施領(lǐng)導(dǎo)校園巡視制,教師課堂安全責(zé)任制。規(guī)定校中層以上干部不定時(shí)巡視校園,督導(dǎo)校園安全工作,做到安全問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。任課教師在課堂上要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生安全,保證無課堂安全事故發(fā)生。
、堋(yán)格實(shí)行學(xué)生晚就寢制度,值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任和生活輔導(dǎo)員都必須在晚就寢時(shí)間一同巡查寢室情況,并建立詳細(xì)管理臺(tái)賬,周末要求留宿的住校生都必須向班主任申請(qǐng),統(tǒng)一交生活輔導(dǎo)員管理。
、、嚴(yán)格做好教室、多功能室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、器材室等功能室的防電、防火工作,要求每位教師對(duì)學(xué)生的安全教育做到“時(shí)時(shí)講、事事講、經(jīng)常講”。
⑥、細(xì)化學(xué)生人身安全、飲食安全管理細(xì)則,制定行之有效的預(yù)防、救護(hù)措施。學(xué)校與食堂管理人員簽訂安全責(zé)任狀,嚴(yán)把食品進(jìn)貨、制作質(zhì)量關(guān)。學(xué)校食堂配備各種消毒器具,通風(fēng)設(shè)備。實(shí)行購(gòu)菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān),對(duì)用具、餐具等進(jìn)行定期消毒。對(duì)食堂工作人員進(jìn)行定期體檢,實(shí)行食堂工作人員持證上崗。加強(qiáng)校內(nèi)平價(jià)超市的監(jiān)管,杜絕“三無食品”流入校園,為學(xué)生在校的安全飲食提供可靠保障。
⑦、由于我校地理環(huán)境特殊,學(xué)校安排政教處工作人員不定期進(jìn)行巡河,防范學(xué)生下河下塘洗澡。
。ㄋ模、學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度
1、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與全力配合。學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。
2、學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時(shí),應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動(dòng)聯(lián)系油市派出所,高亭鄉(xiāng)政府、工商、衛(wèi)生、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。學(xué)校不定期組織政教處工作人員和班主任對(duì)周邊的“三室兩廳一吧”進(jìn)行巡查,避免學(xué)生因此而發(fā)生的影響身心和人身安全事故。
3、值班人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對(duì)校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會(huì)盲流、惡少對(duì)學(xué)生騷擾及各種事故,要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告政教處、校長(zhǎng)室或油市派出所,保護(hù)學(xué)生的安全。
4、每周放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項(xiàng)安全。
5、要教育學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德以及各類法規(guī),維護(hù)社會(huì)公共秩序,敢于與壞人作斗爭(zhēng),并掌握真確的維護(hù)方式和方法,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
6、建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護(hù)隊(duì),高度警覺,隨時(shí)出動(dòng)。
。ㄎ澹┺k學(xué)特色
為弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,將金陵文化移植與素質(zhì)教育中,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,培育具有美好心靈和高度社會(huì)責(zé)任感的時(shí)代新人。學(xué)校的教育目標(biāo)為培育具有美好心靈和高度社會(huì)責(zé)任感的三中人。學(xué)校以“文明博學(xué)、求實(shí)進(jìn)取”為校訓(xùn);以“團(tuán)結(jié)協(xié)作、加壓奮進(jìn)、勇于爭(zhēng)先、再創(chuàng)輝煌”為校風(fēng);形成“開拓進(jìn)取、敬業(yè)赤誠(chéng)的教風(fēng)和多思精進(jìn)、勤奮博學(xué)”的學(xué)風(fēng);堅(jiān)持“以改革為動(dòng)力、以質(zhì)量為根本、以活動(dòng)為載體、以安全為保證”理念。具體措施:
1、搜集金陵文化素材,建立金陵文化特色教育,形成學(xué)校主題。
2、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),融注金陵文化內(nèi)涵,豐富學(xué)生課余活動(dòng)。
3、強(qiáng)化學(xué)生和生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,為學(xué)生的終身幸福奠基。
力爭(zhēng)三年內(nèi)把學(xué)校建設(shè)成為永興縣區(qū)域中心龍頭學(xué)校、全市農(nóng)村中學(xué)的一面旗幟,努力把學(xué)校打造成為具有濃厚地域文化的特色學(xué)校。
學(xué)校始終堅(jiān)持“安全、規(guī)范、質(zhì)量、規(guī)模” 的八字辦學(xué)思路,狠抓管理和質(zhì)量。2012年,學(xué)校參加高考人數(shù)為97人,其中一本上線3人,二本上線24人(不含特長(zhǎng)生),二本上線率居全縣第二。參加中考人數(shù)171人,7科全A人數(shù)達(dá)21人,7A人數(shù)比率居全縣中學(xué)第二名;錄取公費(fèi)市一中、公費(fèi)縣一中、免費(fèi)師范達(dá)89人。2012年,學(xué)校師生共有112人次獲得國(guó)家、省、市級(jí)各項(xiàng)獎(jiǎng)。其中劉穎教師出版了專著兩部《定格有序議論文寫作技法》、《決勝高考——議論文寫作秘訣》。
榮獲永興縣教育局20xx年度辦公室工作先進(jìn)單位、榮獲永興縣教育局2011年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進(jìn)單位、榮獲永興縣教育局2011年度教育目標(biāo)管理及辦學(xué)水平三等獎(jiǎng)、榮獲永興縣教育局2011年教學(xué)質(zhì)量綜合獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
永興三中創(chuàng)建安全文明校園匯報(bào)材料 篇2
x中心校一直是xx縣農(nóng)村中學(xué)的一面學(xué)習(xí)旗幟,目前有25個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2100多人,教職工76人。進(jìn)入xx中心校,你會(huì)感到:校園布局合理,設(shè)計(jì)精巧,環(huán)境優(yōu)雅、舒適,師生舉止文明,地面清潔干凈。多年來,學(xué)校堅(jiān)持改革發(fā)展,大力提倡社會(huì)主義精神文明建設(shè)。師生形成了團(tuán)結(jié)合作、共同奮斗,校興我榮、校衰我恥的共識(shí),愛護(hù)公物、助人為樂蔚然成風(fēng)。優(yōu)美的育人環(huán)境,成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),大幅度攀升的教育教學(xué)質(zhì)量,深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一致好評(píng)。學(xué)校于2003年被評(píng)批準(zhǔn)為“xx市農(nóng)村示范初中”。
下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào):
一、依“法”治校,不斷完善學(xué)校管理制度
幾年來,我校舍依據(jù)有關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,不斷修訂完善了《xx中心校量化管理獎(jiǎng)懲條例》,其中包括《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估獎(jiǎng)懲辦法》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《師生安全十六條》、《校務(wù)公開制度》、《師生節(jié)約用、用電制度》等共計(jì)七大章一百二十條,成立了校委會(huì)、教代會(huì)、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教職工代表各司其職,共同管理學(xué)校,使學(xué)校的各項(xiàng)工作陽光操作,公開透明,關(guān)系理順了,心情舒暢了,勞而不累,忙而不亂,層層負(fù)責(zé),各項(xiàng)工作有條不紊地、卓有成效地開展。
二、德育為首,不斷加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)
多年來,學(xué)校在以張華東校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,確立了“德育為首,教學(xué)為主,素質(zhì)為本”的治校方略,并身體力行地貫徹到日常工作中去。
一、利用每周的教職工政治學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)時(shí)間,不斷強(qiáng)化職業(yè)道德教育。每周一的政治學(xué)習(xí),除了安排本周的工作外,就引領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,還結(jié)合實(shí)際,學(xué)習(xí)全國(guó)著名的優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,全國(guó)教育專家魏書生、錢夢(mèng)龍、斯霞、于漪、孟二冬等,學(xué)習(xí)他的獻(xiàn)身教育、積極探索、甘為人梯的理想和孜孜以求的敬業(yè)精神,激發(fā)廣大教職工獻(xiàn)身教育、爭(zhēng)做名師的工作熱情,鄙棄“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的消極頹廢、碌碌無為的思想。多年來,學(xué)校教職工絕無打麻將的現(xiàn)象,酗酒、打罵架的惡俗也銷聲匿跡,營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)雅、和諧的育人氛圍。民風(fēng)淳樸,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,是廣大學(xué)子求學(xué)受教的也場(chǎng)所。
二、政教處、團(tuán)委會(huì)以多種形式的精神文明教育,使我校學(xué)生精神面貌煥然一新
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,是社會(huì)發(fā)展的必然要素,中共中央多次下發(fā)文件,要求加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),尤其是在當(dāng)今留守學(xué)生日益增多的今天。政教處、團(tuán)委會(huì)利用櫥窗、黑板報(bào)這一窗口,不斷表揚(yáng)師生中的好人好事,樹立榜樣,供學(xué)生學(xué)習(xí),同時(shí)還不斷開展各種形式的教育活動(dòng):利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的感人事跡:學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的自立自強(qiáng)、頑強(qiáng)拼搏的崇高品質(zhì);學(xué)習(xí)徐本禹為西部貧困地區(qū)兒童支教的無私奉獻(xiàn)精神;每周一的升旗講話更是結(jié)合實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五心”教育,通過大力的宣傳、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,廣大學(xué)生耳濡目染,受到良好的教育,遵紀(jì)守法、爭(zhēng)做“文明學(xué)生”的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
三、以“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化師德教育,打造一支“學(xué)為人師,行為世范”的教師隊(duì)伍
幾年來,在開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中,我校注重實(shí)效,不搞形式主義,把提高師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處。學(xué)校在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)手冊(cè)》的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)了教育部的《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等內(nèi)容,還指導(dǎo)教師自學(xué),每年每位教師都撰寫了2萬字以上的讀書筆記和個(gè)人剖析材料,學(xué)校還規(guī)范了師德師風(fēng)建設(shè)個(gè)人檔案袋,包括個(gè)人學(xué)習(xí)筆記,反思及學(xué)習(xí)心得,自查自糾總結(jié),問卷調(diào)查,整改措施等,并完善考核辦法,堅(jiān)持定期考核,使師德師風(fēng)建設(shè)成為廣大教師提高自身修養(yǎng)的自覺行為,收到明顯成效。
三、加強(qiáng)常規(guī)的教育教學(xué)管理,實(shí)施素質(zhì)教育
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校按照量化管理的規(guī)定狠抓教育教學(xué)不放松,取得顯著的教學(xué)成果。
一立足校本培訓(xùn),培養(yǎng)名師
幾年來,我校積極按照《安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育第二輪崗位培訓(xùn)實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,成立了校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了培訓(xùn)制度。鼓勵(lì)教師參加自考、函授,提高學(xué)歷、學(xué)力,指導(dǎo)教師參加教研,撰寫教研論文并納入量化管理,還利用每周四下午校本培訓(xùn)時(shí)間集中學(xué)習(xí),撰寫讀書筆記、反思案例等,納入量化管理。
二對(duì)作業(yè)、教案的檢查注重實(shí)效,不搞形式
我校對(duì)各項(xiàng)工作的檢查從來都是規(guī)規(guī)矩矩認(rèn)認(rèn)真真地按質(zhì)和量?jī)蓚(gè)方面的量化要求,隨機(jī)查,深入課堂查,并且不定形式地召開學(xué)生代表座談會(huì),征求學(xué)生的意見。
三切實(shí)把素質(zhì)教育落到實(shí)處
除抓好課堂教學(xué),注意學(xué)生道德建設(shè)外,我們還尤其注重培養(yǎng)學(xué)生其它方面的素質(zhì),對(duì)學(xué)生的前途,對(duì)學(xué)生的一生高度負(fù)責(zé),不受升學(xué)率的影響,開齊課程,開足課時(shí)。教導(dǎo)處牽頭,藝體組每期都組織開展為同形式的體育比賽,各學(xué)科組織了學(xué)科興趣小組,團(tuán)委會(huì)組織了豐富多彩的文體活動(dòng)。目前學(xué)校為提高學(xué)生的身心素質(zhì),從各方面給學(xué)生創(chuàng)造條件,我校擁有全縣一流的理化生實(shí)驗(yàn)室,可供24組學(xué)生同時(shí)實(shí)驗(yàn),有專人負(fù)責(zé),學(xué)校圖書3萬多冊(cè),滿足學(xué)生的閱讀要求,體育設(shè)施齊全,保障了學(xué)生有一個(gè)鍛煉身體的好場(chǎng)所。學(xué)校還在資金極端困難的情況下,多方籌集資金解決學(xué)生的食宿問題,投資30多萬元建成了全縣一流540m2的學(xué)生餐廳可容納千人同時(shí)就餐。目前,學(xué)校還擁有女生宿舍樓一座,男生宿舍近百間。我校的微機(jī)室也正常使用,使師生都能學(xué)習(xí)電腦。由于決策正確,措施得力,我校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,自1999年以來,升學(xué)率一直穩(wěn)居全縣農(nóng)村中學(xué)第一,20xx年被命名為“xx市農(nóng)村示范初中”,20xx—20xx年在校本培訓(xùn)等多項(xiàng)工作中受到縣教委表彰,尤其是20xx年中考,560名學(xué)生參加中考,升入xx一中、xx一中、xx中學(xué)計(jì)劃內(nèi)多達(dá)143人,共升入各類高等學(xué)府深造人數(shù)達(dá)近400人。值得一提的是八6班學(xué)生xx被選派參加北京中學(xué)生夏令營(yíng)全縣僅此一人,學(xué)生xx等十多人在全省作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
四、努力創(chuàng)造文明、平安校園
在張校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子本著讓學(xué)生“高高興興是學(xué)來,平平安安回家去”的方針,創(chuàng)造了一系列的措施嚴(yán)密的安全、文明管理措施:如《xx中心校師生安全十六條》、《xx中心校用電十不準(zhǔn)》等,同時(shí)在每一個(gè)樓梯、學(xué)校醒目的位置都張貼了安全制度,對(duì)校內(nèi)外住宿的學(xué)生嚴(yán)格登記,學(xué)校不定時(shí)檢查。多年來,我校師生從未出過一次安全事故。
目前,我校全體師生在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,正齊心協(xié)力,為創(chuàng)辦“省農(nóng)村示范初中”的目標(biāo)邁進(jìn)。
永興三中創(chuàng)建安全文明校園匯報(bào)材料 篇3
為積極推動(dòng)學(xué)生的安全應(yīng)對(duì)意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保證學(xué)生安全,為此開展了建立安全文明校園主題班會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:
班會(huì)以結(jié)合學(xué)院安全教育的主題,對(duì)教師進(jìn)行安全教育,認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的而召開。
主持人首先播放了一段形象而生動(dòng)防火安全教育短片,接著又結(jié)合最近社會(huì)上出現(xiàn)的一些災(zāi)害事件的安全事故做出預(yù)測(cè)。所例問題涉及同學(xué)人生安全和財(cái)產(chǎn)安全,宿舍電器使用安全而后,又對(duì)宿舍安全、校園安全等應(yīng)留意的弊端做出說明以及必要的提示。然后,由主持人親身演示滅火器的使用方式,保證每個(gè)同學(xué)都會(huì)使用滅火器。
上次會(huì)議除了超過了預(yù)期的目標(biāo)。生動(dòng)活潑,也為朋友之間互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起了切實(shí)的推動(dòng)作用。
同時(shí)我們也意識(shí)到了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵郧拔覀兒雎缘姆矫,在之后的工作中我們將?duì)一下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的強(qiáng)化。
1、思想上的時(shí)時(shí)講安全,事事重安全、我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘鳴響,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、宿舍是我們朋友在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。我們會(huì)不時(shí)的告誡同學(xué)留意宿舍個(gè)人的財(cái)務(wù)安全及用電安全。
3、校園安全。在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)留意保暖,注意按時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。
4、對(duì)發(fā)生的難題積極探討。采取舉措,未雨綢繆。
通過這次主題班會(huì),使我們知道了防火的重要性。同時(shí),我們也知道了在校園中我們?cè)趺醋龅椒阑鸬南嚓P(guān)常識(shí),更重要的是我們知道了安全對(duì)于我們每一個(gè)人來說是如此重要。
永興三中創(chuàng)建安全文明校園匯報(bào)材料 篇4
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。
學(xué)校歷來重視校園文明、校園安全建設(shè),校長(zhǎng)王志剛親自擔(dān)任學(xué)校安全保衛(wèi)責(zé)任人。他經(jīng)常教育干部們安全工作重于泰山,不得有絲毫怠慢,他常強(qiáng)調(diào)我們的背后有幾千個(gè)學(xué)生和幾千個(gè)家庭。要求每個(gè)干部要以坐在火山口上的感覺來落實(shí)安全工作,來不得半點(diǎn)馬虎。在他的帶領(lǐng)下,班子成員經(jīng)常學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和精神,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,形成了黨政班子齊抓共管的良好格局。
長(zhǎng)期來,我校建立了一整套安全保衛(wèi)的規(guī)章制度,以確保安全校園的建設(shè)。
1、建立了由校長(zhǎng)王志剛?cè)谓M長(zhǎng)的安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組和由副校長(zhǎng)謝勞夫任常務(wù)組長(zhǎng)的工作小組,建立了由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、黨員同志為主體的夜間通宵值班隊(duì)伍;建立了由后勤黨員、入黨積極分子為主的消防安全隊(duì)伍;聘請(qǐng)保安公司組建學(xué)校專職保安隊(duì)伍,為學(xué)校的安全校園建設(shè)提供了組織保證。
2、學(xué)校在爭(zhēng)創(chuàng)市實(shí)驗(yàn)性示范性高中的過程中,制定了學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園的規(guī)劃,并積極貫徹落實(shí)。
3、建立了有效的管理制度。
。1)學(xué)校根據(jù)二級(jí)管理的體系,實(shí)行了二級(jí)簽約制度,即:第一,學(xué)校治安責(zé)任人與年級(jí)部主任、處室主任、保衛(wèi)干部簽約,明確工作職責(zé);第二,年級(jí)部主任、處室主任和本年級(jí)的教師安全員、學(xué)生安全員(每班一名)簽約,分別明確職責(zé)。
。2)學(xué)校日常管理制度齊全,如門衛(wèi)會(huì)客登記制度、車輛進(jìn)出制度、值班巡視制度、要害部門管理制度、例會(huì)制度、節(jié)假日值班制度、檔案資料歸檔制度等等,使學(xué)校安全工作規(guī)范有序。
(3)建立了突發(fā)事件處理預(yù)警預(yù)案制度,如:發(fā)生火警、火災(zāi)應(yīng)急自救預(yù)案;防范非法侵入、暴力應(yīng)急預(yù)案;預(yù)防、控制食物中毒應(yīng)急預(yù)案;預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生工作預(yù)案;學(xué)生宿舍消防安全緊急預(yù)案等等,使學(xué)校安全工作防范于未然,確保學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校信息輸送渠道暢通,堅(jiān)持做到常規(guī)工作每月一報(bào),重大事件及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局和公安分局有關(guān)部門。
二、運(yùn)用先進(jìn)技防,加強(qiáng)安全文明校園建設(shè)
1、1997年起我校率先安裝了110報(bào)警系統(tǒng),直接與公安局聯(lián)網(wǎng),七年來使用正常,保證了學(xué)校重點(diǎn)、要害部門的安全。
2、學(xué)校在辦公樓、教學(xué)樓、電腦房、食堂等處安裝了紅外線報(bào)警裝置,保證了學(xué)校的安全。
3、為建設(shè)安全文明宿舍,學(xué)校投入8萬元,安裝了一套電腦自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng),24小時(shí)運(yùn)作,既改變了過去全封閉的管理模式,又加強(qiáng)了管理的力度,對(duì)宿舍安全管理起到了極為重要的作用。
4、為建設(shè)現(xiàn)代化文明校園,目前學(xué)校又在整個(gè)校園,安裝了電腦跟蹤系統(tǒng),進(jìn)一步確保校園文明、安全,提高了學(xué)校安全管理水平。
三、開展形式多樣活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)
為了建設(shè)安全文明校園,結(jié)合我!拔睦硐嗤ǎ宋囊婇L(zhǎng)”的辦學(xué)理念,遵循以加強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)為渠道,最終達(dá)到“為每位學(xué)生健康、和諧地成長(zhǎng)”的目標(biāo)。我們廣泛開展了以公民道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)活動(dòng)。
1、開展品行高雅的安全教育課程。如通過十八歲成人儀式宣傳《憲法》,通過軍訓(xùn)開展國(guó)家交通安全教育,與普陀區(qū)交巡警大隊(duì)開展交通安全宣傳,與普陀區(qū)青少年法院結(jié)對(duì)共建,加強(qiáng)對(duì)未成年人“兩法一例”的宣傳,促使學(xué)生認(rèn)真遵守,為學(xué)生的成長(zhǎng)形成良好的環(huán)境;邀請(qǐng)消防三支隊(duì)成員對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防法、用電、燃起安全教育,與地震局聯(lián)系開展抗震防災(zāi)知識(shí)宣傳教育。
2、結(jié)合普陀區(qū)法制宣傳活動(dòng),設(shè)定法制宣傳周、法制宣傳日,如開展禁毒、禁煙活動(dòng)。
3、組織師生開展“與文明同行,做可愛xx人”大型交通文明宣傳活動(dòng),向路人宣傳交通安全法規(guī),倡導(dǎo)文明交通意識(shí),從而強(qiáng)化師生自我的安全文明意識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。
4、在校園網(wǎng)內(nèi)建立法制網(wǎng),進(jìn)行普法宣傳。
5、編寫《家庭指導(dǎo)報(bào)》,開展安全文明教育,形成學(xué)校-社區(qū)-家庭為一體的模式。
多年來,學(xué)校始終堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,堅(jiān)持與健全校內(nèi)防范機(jī)制,提高師生思想道德素質(zhì)、法律素質(zhì),提高校園文化生活質(zhì)量,創(chuàng)建良好安全文明的育人環(huán)境。我校將一如既往做好安全文明教育,實(shí)現(xiàn)教育環(huán)境下的師生的健康全面發(fā)展和生活質(zhì)量的全面提高,使得校園成為師生共同成長(zhǎng)的精神家園。
永興三中創(chuàng)建安全文明校園匯報(bào)材料 篇5
本學(xué)期開學(xué)以來,疫情防控成為校園管理的重點(diǎn)工作,增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí)也成為提升工作效率的關(guān)鍵。為養(yǎng)成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),公共管理系將“重預(yù)防,早部署,早行動(dòng),早落實(shí)”的精神融入到校園文明建設(shè)工作當(dāng)中,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的進(jìn)程。
由公共管理系分管學(xué)生工作副主任鄭志偉老師帶領(lǐng)全體輔導(dǎo)員及公共管理系學(xué)生三大組織干部,一同展開校園文明建設(shè)系列活動(dòng)的督查工作。各項(xiàng)工作取得一定成效,對(duì)未能做到自律、自強(qiáng)的同學(xué)及時(shí)給予引導(dǎo),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的集體、個(gè)人給予表彰。
九月初督查工作開展以來,在我系師生的共同努力下,文明校園建設(shè)工作收到良好的反響。
一、志愿我先行,創(chuàng)美麗校園。學(xué)期伊始,我系領(lǐng)導(dǎo)提前部署安排文明校園系列工作,并引導(dǎo)全體輔導(dǎo)員積極動(dòng)員班級(jí)開展文明校園建設(shè)活動(dòng)。期間,各班班委組織同學(xué)開展校園清掃活動(dòng),對(duì)教學(xué)樓課室內(nèi)外進(jìn)行清潔、整理,將言語力量轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),讓文明精神內(nèi)化于心,外化于行。
二、自查我先行,樹文明之風(fēng)。根據(jù)學(xué)校文明校園我先行的總體要求,公共管理系組建起一支強(qiáng)而有力的學(xué)生工作巡查隊(duì)伍,堅(jiān)持每天做好督查學(xué)生課堂、走訪學(xué)生宿舍、校園文明巡查等的工作。將校園文明建設(shè)工作融入到日常學(xué)生工作當(dāng)中,猶如對(duì)待疫情防控一般予以重視,實(shí)現(xiàn)對(duì)校園精神文明建設(shè)工作的常態(tài)化管理。
校園文明巡查期間,我系能夠做到師生之間相互監(jiān)督、同學(xué)之間互相提醒,堅(jiān)持自查先行,重視每個(gè)視角。因此,大部分學(xué)生能夠自覺養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一同為營(yíng)造良好的班級(jí)之風(fēng)而努力。
三、優(yōu)秀先進(jìn)立榜樣。“常與優(yōu)秀同行,領(lǐng)略詩和遠(yuǎn)方”,匯集起各班級(jí)的力量,夯實(shí)整個(gè)文明校園建設(shè)的基礎(chǔ)。班委、各組織的學(xué)生干部主動(dòng)開展各項(xiàng)自我檢查活動(dòng),做到早發(fā)現(xiàn)、早修整。同時(shí),從每位同學(xué)出發(fā),做好個(gè)人防護(hù)工作,提升自我文明素養(yǎng)。
對(duì)于表現(xiàn)良好的集體、個(gè)人,公共管理系評(píng)選出14名系級(jí)文明之星,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并推選1個(gè)文明班級(jí)、1名文明之星參與校級(jí)評(píng)選。通過表彰先進(jìn)來激勵(lì)我系學(xué)子不斷努力,穩(wěn)步提升自我文化修養(yǎng),并為營(yíng)造更加美好的校園精神文明環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
步入十二月,公共管理系將繼續(xù)開展各項(xiàng)學(xué)生工作,鞏固“校園文明我先行”系列活動(dòng)取得的良好成果,并加快成形校園文明之風(fēng)的步伐。
永興三中創(chuàng)建安全文明校園匯報(bào)材料 篇6
近年來,學(xué)校以“創(chuàng)文明校園,辦示范初中,建名牌學(xué)!睘槟繕(biāo),始終注重精神文明建設(shè),積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。使我校成為精神文明建設(shè)的窗口,全區(qū)教育質(zhì)量的楷模。我校在創(chuàng)建省級(jí)“文明校園”方面做了如下工作。
一、繼續(xù)加強(qiáng)文明工作組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)馬杰全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,主抓落實(shí)工作,工會(huì)、團(tuán)委、辦公室、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé),共同做好創(chuàng)建工作。工會(huì)主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育。團(tuán)委做好團(tuán)組織建設(shè),抓好團(tuán)員青年的思想品德教育,負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)文明班級(jí)、宿舍、三好、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作。總務(wù)處做好創(chuàng)建活動(dòng)的后勤保障工作。教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作。辦公室負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。在創(chuàng)建工作中,各處室積極配合,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
在對(duì)學(xué)生教育活動(dòng)中,學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),科任教師幫教后進(jìn)生,班主任定期家訪,軍校共建、警校共建,形成全員教育模式。二是定期分層召開家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合。三是爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,使“學(xué)生——教師、學(xué)校——家庭——社會(huì)”形成良好互動(dòng)關(guān)系,充分發(fā)揮好教育的活力。德育教育網(wǎng)的建立,形成了學(xué)生思想教育的全方位管理機(jī)制,拓寬了教育空間。
二、豐富教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想教育科研力度,增強(qiáng)育人功效
學(xué)校以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求智、學(xué)會(huì)健美、學(xué)會(huì)生活”為育人目標(biāo),始終把育人放在第一位,通過開展豐富多彩的教育活動(dòng),突出抓好學(xué)生的思想品德教育,增強(qiáng)育人功效。
1、突出一個(gè)主題——高揚(yáng)愛國(guó)主義教育主旋律,積極開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升國(guó)旗制度,搞好國(guó)旗下演講教育活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)前,德育處、校團(tuán)委就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國(guó)旗下演講主題》單,每周一個(gè)主題。這些主題緊扣時(shí)序特點(diǎn),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),使國(guó)旗下的演講都成為對(duì)師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
2、狠抓一個(gè)教育——狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,建設(shè)良好的校風(fēng)。
我們以落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一是對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)要求和儀容儀表,堅(jiān)持日查、周評(píng)、期末匯總評(píng)比制度。班主任堅(jiān)持上好班會(huì)、晨會(huì),通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》答卷,成立文明監(jiān)督崗,辦專欄等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識(shí)、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化,堅(jiān)持“兩打掃一保持”,購(gòu)置了漂亮的垃圾桶置于校園,學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣,校園干凈整潔。三是堅(jiān)持不懈地制止學(xué)生進(jìn)錄像廳、游戲廳、娛樂廳和網(wǎng)吧,在學(xué)生中開展了“勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧”簽名活動(dòng)。
3、細(xì)化一個(gè)活動(dòng)——抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳、實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生做誠(chéng)信青少年。
學(xué)校投資3000元,在校園宿辦樓醒目位置懸掛公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標(biāo)語,讓“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”這20個(gè)字每天警省師生的言行。在抓《綱要》實(shí)施時(shí),學(xué)校提出“三點(diǎn)”策略(小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)),讓學(xué)生逐步養(yǎng)成“十個(gè)好習(xí)慣”(說了就要做,耐心聽別人講話,按規(guī)則行動(dòng),時(shí)刻記住自己的責(zé)任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、物歸原處、及時(shí)感謝別人的幫助、做事有計(jì)劃、干干凈凈迎接每一天),達(dá)到“三別”(向粗魯、陋習(xí)、壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì))、“五無”(地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無臟印、出言無臟話)。開展了“文明誠(chéng)信好學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。
4、抓好一個(gè)實(shí)驗(yàn)———心理健康教育實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。
學(xué)校以心理健康教育實(shí)驗(yàn)為龍頭,走德育科研化路子,培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校除開設(shè)獨(dú)立的心理健康教育課外,還將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過程中,在各科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)中、班主任工作中注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育。還充分利用活動(dòng)課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),舉辦心理教育專題講座。另外,還通過設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱,進(jìn)行個(gè)別幫助和指導(dǎo),解答學(xué)生的心理困惑。多渠道、多途徑,全面深入開展心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能,不斷走向成熟。學(xué)校被評(píng)為全省心理健康教育工作先進(jìn)單位。
5、落實(shí)一個(gè)方案————德育教育系列化方案,規(guī)范學(xué)校德育工作。
學(xué)校制定了《陳倉(cāng)初中學(xué)生德育教育系列化方案》,月有主線,周有主題,年級(jí)有側(cè)重點(diǎn),使學(xué)生的思想教育循序漸進(jìn),開辦了校園廣播室和育才園廣場(chǎng)“文明之聲廣播”,各班制作手抄報(bào)等,營(yíng)造校園育人氛圍。充分發(fā)揮主題班會(huì)課的作用,規(guī)范班會(huì)課教案,堅(jiān)持班會(huì)課教案審查制度,同時(shí)組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng),每學(xué)期3次召開班主任工作匯報(bào)會(huì)、德育論文研討會(huì)、班級(jí)管理研討會(huì),優(yōu)秀班主任作了經(jīng)驗(yàn)交流。
6、培養(yǎng)一個(gè)意識(shí)————?jiǎng)?chuàng)新意識(shí),鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。
每年藝術(shù)節(jié)舉辦愛國(guó)主義系列活動(dòng),通過《愛我家鄉(xiāng)、愛我中華》等征文活動(dòng)、“擎起共和國(guó)的未來”、“先輩的遺志、青春的使命”等主題班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生愛國(guó)主義教育。通過書法、繪畫比賽,引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),豐富了學(xué)生課余文化生活,營(yíng)造了校園文化氛圍。學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個(gè)一”活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實(shí)事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過開展“五個(gè)一”活動(dòng),使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接,同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”,免受毒害。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神。
三、加強(qiáng)安全法紀(jì)教育,搞好治安綜合治理
學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。
校長(zhǎng)全盤負(fù)責(zé)學(xué)校綜治工作。一名副校長(zhǎng)具體抓好綜治措施的落實(shí)、督查工作?倓(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全和門衛(wèi)管理,清除一切安全隱患。政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。教務(wù)處負(fù)責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育,增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)。在綜治方面,我們采取了4條措施:一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),班主任包全班學(xué)生,科任教師幫教后進(jìn)生的安全管理責(zé)任制。二是定期召開家長(zhǎng)會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)放安全教育《告家長(zhǎng)書》,落實(shí)了學(xué)生校外安全責(zé)任。三是聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員來校作法制教育報(bào)告,進(jìn)行法制教育。四是對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)處分、跟蹤幫教,杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生,保證了良好的教學(xué)秩序。
四、以“愛崗敬業(yè)”為主題,不斷強(qiáng)化師德教育,著力塑造“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新”的教師形象
一是堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。采用大會(huì)專題輔導(dǎo),分組逐條學(xué)習(xí),個(gè)人寫心得體會(huì)等形式,學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷增強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)任感。
二是開展學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)。
三是執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度,開展“師德標(biāo)兵”評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。
四是鼓勵(lì)和支持教師參加繼續(xù)教育,教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高,全校專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),本科及以上學(xué)歷95名,占到全校教師的89%。
五是推行教師全員競(jìng)聘上崗,從教研組長(zhǎng)到班主任,從全體科任教師到室部管理人員,全部實(shí)行競(jìng)聘上崗,激活了教學(xué)管理死水。
六是實(shí)行教師集體辦公,強(qiáng)化落實(shí)集體辦公制度。
七是抓好青年骨干教師培養(yǎng),一批青年教師脫穎而出。目前教師中涌現(xiàn)出省級(jí)先進(jìn)工作者、優(yōu)質(zhì)課教師6人,市級(jí)先進(jìn)工作者、市級(jí)教學(xué)能手15名,區(qū)級(jí)教學(xué)能手45名,占到了全校專任教師的55%。中高級(jí)職稱36人,每年教師論文發(fā)表或獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)30多篇。
永興三中創(chuàng)建安全文明校園匯報(bào)材料 篇7
學(xué)校是一方凈土,給每位學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)良的'學(xué)習(xí)場(chǎng)所,走進(jìn)我們美麗的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。然而,環(huán)顧校園,隨地吐痰、亂扔垃圾、抽煙酗酒、異性間舉止過分等不文明行為影響了學(xué)校的良好形象和學(xué)校文明校風(fēng)。為杜絕校園不文明現(xiàn)象,促進(jìn)同學(xué)們文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們每個(gè)人都能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,學(xué)校開展了“創(chuàng)建文明校園”的活動(dòng)。
文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種進(jìn)步,文明是一種美。它是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝。
要成為一名文明學(xué)生,最重要的是提高個(gè)人素質(zhì)。提到文明,很多人會(huì)認(rèn)為我們就是指行為上的高雅,穩(wěn)重,其實(shí)文化素養(yǎng)外,還有思想上的先進(jìn)和純潔。待人接物要做到誠(chéng)實(shí)熱情,做任何事都要盡力做好,這樣才會(huì)贏得別人的信任,并能在別人面前樹立威信。尊重他人的行為和思想,即使有認(rèn)為不對(duì)的地方,也不能輕易指責(zé)別人,而是誠(chéng)懇提出自己的意見和建議。幫助他人,禮讓在先,在遇到矛盾和爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)謙讓,這樣才有利于建設(shè)一個(gè)文明校園。另外要學(xué)會(huì)分辨外來的東西,吸取精華,抵制不良的思想,始終保持個(gè)人的道德水準(zhǔn)并加以提高。
通過這次創(chuàng)建活動(dòng),讓我更加懂得了一個(gè)健康、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們的個(gè)人修養(yǎng)影響之重。因此,我們應(yīng)積極為自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為“文明校園”出一份力。
我們的每一份努力,都讓我們的校園離文明更進(jìn)一步。我們的每一份辛苦,都為我們的校園增光添彩。我們的每一份熱情,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng),就會(huì)讓更多的人投入到文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)中來。
人生前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需知識(shí)的滋養(yǎng)。用我們的青春,用我們的行動(dòng)譜寫文明的樂章。在充滿活力和激情的大學(xué)校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)腳步,積極參與文明校園行動(dòng)的活動(dòng),用智慧去譜寫學(xué)校精神文明建設(shè)的新篇章!
永興三中創(chuàng)建安全文明校園匯報(bào)材料 篇8
近年來,在上級(jí)黨委和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體干群的共同努力下,學(xué)校在教育管理、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校文化建設(shè)、書香校園建設(shè)、黨建建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)等各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī),學(xué)校被徐州市委組織部授予徐州市規(guī)范辦學(xué)示范校、被縣文明辦評(píng)為xx文明校園、教師發(fā)展中心授予書香校園先進(jìn)集體等光榮稱號(hào),舞蹈、音樂、朗讀、講故事、花樣跳繩、書法等多個(gè)社團(tuán)在縣比賽中榮獲大獎(jiǎng)。
一、抓實(shí)基層黨建,推動(dòng)整體發(fā)展
近年來,我校在陣地建設(shè)、組織建設(shè)、黨員學(xué)習(xí)各方面都有了新的突破,特別是在教育、教學(xué)、管理工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒示范作用,帶領(lǐng)廣大教師在推動(dòng)課堂教學(xué)改革、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教育管理水平的提升等方面做出了較好的成績(jī)。全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,建立健全各項(xiàng)制度,落實(shí)“三會(huì)一課”基本制度,通過學(xué)習(xí)教育,大大提高教師隊(duì)伍的思想道德水平,增強(qiáng)了綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)了組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了和諧向上的工作氛圍。學(xué)校黨支部著力抓好養(yǎng)成教育、書香校園、家校共育、特色創(chuàng)建四項(xiàng)基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作,黨員示范課活動(dòng)和“青藍(lán)工程”黨員骨干教師和青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。建立了黨員示范崗,黨員教師在各項(xiàng)活動(dòng)中亮明身份,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,著力打造了一支忠誠(chéng)有擔(dān)當(dāng)、無私講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生核心素養(yǎng)的雙提升。積極開展各類主題教育,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持每月一次黨課學(xué)習(xí)活動(dòng),按要求抓好主題教育。
二、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)高品質(zhì)學(xué)校
一年來,學(xué)校按照文化建設(shè)整體設(shè)計(jì)方案,暑期對(duì)新教學(xué)樓進(jìn)行了文化建設(shè),建設(shè)了文化長(zhǎng)廊、理念長(zhǎng)廊、書香長(zhǎng)廊和樓梯文化,把學(xué)校愿景、學(xué)校精神、三風(fēng)一訓(xùn)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀等都在顯著的位置加以體現(xiàn),教室內(nèi)、辦公室等辦公學(xué)習(xí)區(qū)域都有文明校園創(chuàng)建的內(nèi)容,讓教學(xué)樓的每一面墻壁都會(huì)說話。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育
學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,從孩子良好的習(xí)慣養(yǎng)成抓起,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育作用,堅(jiān)持運(yùn)用好“一日評(píng)”手冊(cè),積極開展“文明班級(jí)”“文明路隊(duì)”“最美教室”的評(píng)選活動(dòng),值勤校干,辦公室主任、值班教師齊抓共管,每天進(jìn)行早午讀,眼操,課間活動(dòng),課間操等常規(guī)檢查反饋,有力的促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣的養(yǎng)成。其次,加強(qiáng)陣地建設(shè),充分發(fā)揮好每周一升旗儀式和班會(huì)課的主陣地作用,開展了愛國(guó)主義、集體主義、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等主題教育。三是結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日積極開展革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護(hù)教育、垃圾分類教育等專題活動(dòng);四是舉行爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員一年級(jí)新生入學(xué)儀式、八禮四儀教育,舉辦手抄報(bào)、繪畫評(píng)比,活動(dòng)收到了很好的效果。
四、加強(qiáng)書香校園建設(shè),凸顯閱讀特色
學(xué)校設(shè)立了每天20分鐘的晨誦、午讀課程,組織骨干教師開發(fā)校本閱讀教材,分低、中、高三個(gè)學(xué)段。校干和值班教師堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查,開展了全校誦讀比賽。充分發(fā)揮書香長(zhǎng)廊的作用,把閱讀課安排進(jìn)了課表,班級(jí)輪流到書香長(zhǎng)廊進(jìn)行閱讀,培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣,促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。開展了親子共讀活動(dòng),評(píng)出30個(gè)書香家庭,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀書成長(zhǎng)。
五、扎實(shí)抓好常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
在重點(diǎn)抓好教學(xué)五認(rèn)真常規(guī)管理工作的同時(shí),著重抓好課堂教學(xué)改革,開展學(xué)講賽課活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),提升課堂教學(xué)效率,有力的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,共有18位青年教師參加了學(xué)校組織的“學(xué)講賽課”活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀課13節(jié)。六年級(jí)在全縣期中質(zhì)量檢測(cè)中,比上學(xué)期又提高了一個(gè)名次,位居全縣中心小學(xué)第二名。
六、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升管理水平
20xx年暑期學(xué)校調(diào)整了校干隊(duì)伍,提拔了4位德才兼?zhèn)涞哪贻p干部充實(shí)到管理崗位上來,增加了新鮮血液,提升的干部隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。同時(shí),學(xué)校積極開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),本學(xué)期,共有7對(duì)青年教師和骨干教師結(jié)成師徒對(duì)子。一學(xué)期來,經(jīng)過師傅的悉心指導(dǎo),年輕教師進(jìn)步非?臁M瑫r(shí),師徒間相互聽課、學(xué)習(xí)、交流,也有力的促進(jìn)了師徒共同成長(zhǎng)。再次,加強(qiáng)校本研修,扎實(shí)開展集體教研活動(dòng),組織教師積極參加教育聯(lián)合體舉辦的各類教師培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng),不斷提升育人水平。
七、存在的問題和不足
回顧一年來的工作,認(rèn)真的進(jìn)行反思,工作中還存在很多的問題和不足。
1、學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作還需進(jìn)一步加強(qiáng),包括教師教學(xué)管理、教研活動(dòng)的開展、學(xué)生的一日常規(guī)管理、后勤總務(wù)管理等各方面都需要細(xì)化提升。
2、學(xué)校特色建設(shè)還不夠明顯,書香校園建設(shè)需要進(jìn)一步提升內(nèi)涵,師生讀書活動(dòng)需要更加深化。
3、教科研方面還很薄弱,缺乏名師引領(lǐng),教師教學(xué)水平業(yè)務(wù)能力還有待提升。
八、下一步工作打算
1、進(jìn)一步突出學(xué)校文化特色,用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,向高品質(zhì)學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。
2、深入抓實(shí)基層黨建工作,注重黨建內(nèi)涵發(fā)展,帶領(lǐng)廣大黨員教師充分發(fā)揮典型示范作用,在教育、教學(xué)各方面活動(dòng)中做出更加突出的成績(jī),更好的發(fā)揮市級(jí)基層黨建示范點(diǎn)的輻射作用。
3、舉辦好校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),廣泛開展好各科學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),為孩子們成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
4、繼續(xù)深入抓好“花樣跳繩”訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律,突出校園特色。
5、抓實(shí)課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,進(jìn)一步改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提升整體教學(xué)質(zhì)量。
永興三中創(chuàng)建安全文明校園匯報(bào)材料 篇9
xx年初,根據(jù)縣里有關(guān)會(huì)議精神,我鎮(zhèn)就制定了開展此項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案,在此項(xiàng)活動(dòng)的開展過程中,政府給予了大力支持和切實(shí)地指導(dǎo),我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視
為了把此項(xiàng)工作做好,鎮(zhèn)里成立了專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由主管政法的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),成員包括主抓文教衛(wèi)的副職及工商、公安、綜治等職能部門的主要負(fù)責(zé)人,在下發(fā)整治學(xué)校周邊環(huán)境通知的同時(shí),還與各職能部門簽訂責(zé)任書,要求各盡其職,各負(fù)其責(zé)。為使學(xué)校有一個(gè)良好的周邊環(huán)境,每個(gè)部門都要將此項(xiàng)工作擺到重要日程。
二是宣傳發(fā)動(dòng)
為了使此項(xiàng)工作開展得有聲有色,使群眾家喻戶曉,整治學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組。專門組織了兩臺(tái)宣傳車在全鎮(zhèn)巡邏宣傳。此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,還在主要街道書寫標(biāo)語,并印發(fā)了一千余份宣傳冊(cè)下發(fā)到有關(guān)人員的手中。
三是確定工作目標(biāo)
從活動(dòng)開始到6月底,通過整治使校園及周邊秩序有較大改觀,在此基礎(chǔ)上建章立制,落實(shí)好各項(xiàng)安全措施。
四是采取多種形式,開展扎實(shí)有效的工作
1、以工商、公安派出所牽頭,取締校門口200米以內(nèi)的電子游戲室、臺(tái)球室、錄像放映點(diǎn)和網(wǎng)吧等服務(wù)性場(chǎng)所,全鎮(zhèn)共取締臺(tái)球室一個(gè),清理網(wǎng)吧一家。
2、由鎮(zhèn)城建部門負(fù)責(zé),在學(xué)校30米外設(shè)禁區(qū)線,全部取締禁區(qū)線以內(nèi)的經(jīng)營(yíng),堵門經(jīng)營(yíng)占道經(jīng)營(yíng)的商業(yè)餐館等服務(wù)業(yè),這種現(xiàn)象鎮(zhèn)四中比較嚴(yán)重,現(xiàn)已得到有效治理。
3、在校園周邊道路交通混亂地段設(shè)禁鳴、限速標(biāo)志,重點(diǎn)是一中中心幼兒園周邊,確保學(xué)校門口道路暢通,交通有序通行安全。
4、學(xué)校組織義務(wù)巡邏隊(duì),一般有男教師和高年級(jí)男生組成,目前全鎮(zhèn)四個(gè)中學(xué)已組建完畢以便起預(yù)防犯罪和打擊犯罪的目的。各項(xiàng)還設(shè)了110舉報(bào)中心,如發(fā)生案件,能及時(shí)與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系。
5、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部建設(shè),使校園整治優(yōu)美,車輛停放有序,無違章建筑,服務(wù)設(shè)施布局合理。
6、規(guī)范學(xué)生食堂和校內(nèi)經(jīng)銷店的管理,普遍得到加強(qiáng)、組織健全、管理規(guī)范。
7、組織學(xué)校學(xué)生參加法制培訓(xùn)班,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,各種不安定因素消除。
切實(shí)有效的工作,取得了可喜成績(jī),全鎮(zhèn)有五所學(xué)校被縣命名為花園式學(xué)校,有2個(gè)是依法治校先進(jìn)單位。
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