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新泰中學(xué)高三匯報材料
本學(xué)期開學(xué)以來，我們認(rèn)真分析上學(xué)期期末考試成績，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期教學(xué)和管理上的各個環(huán)節(jié)，深入查找自身問題，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，不斷向新泰一中、新泰一中北校各級部虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)管理經(jīng)驗，嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)與班級管理，在繼續(xù)沿用與完善上學(xué)期好的工作方法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，本學(xué)期各項工作開展順利，發(fā)展良好�，F(xiàn)將本學(xué)期重點抓的幾項工作簡要匯報如下：
1、抓課堂，進(jìn)一步提高課堂質(zhì)量，開展多種形式的聽評課研討，采取多種途徑促進(jìn)教師對課堂進(jìn)行推敲、揣摩、研究。
從開學(xué)初，級部就向老師們傳達(dá)了這樣的觀念：級部向班主任要人數(shù)（入圍人數(shù)）、向備課組長要成績，教師向?qū)W生要分?jǐn)?shù)，教師的競爭關(guān)鍵是“拼課堂”。上學(xué)期，教學(xué)干部在聽課中發(fā)現(xiàn)，教師對電子白板使用率低，課堂效率低，教學(xué)觀念、教學(xué)方法陳舊，凡是課堂效率不高的教師，反映到每次考試中，成績都是最差的。本學(xué)期將組織一輪復(fù)習(xí)示范課、研討課、同課異構(gòu)活動、試卷講評示范課、課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)定等聽評課活動，統(tǒng)一組織的聽評課必須使用電子白板，通過聽課促質(zhì)量。本學(xué)期把抓課堂質(zhì)量放到所有教學(xué)工作的首位。
2、強化落實“周周清”。
嚴(yán)格落實“周周清”，兩周一次大休的周末，各學(xué)科自主安排“周周清周末作業(yè)”，非大休的周末級部統(tǒng)一組織“周周清自主誠信考試”，從命題到考試組織層層把關(guān)，嚴(yán)格檢查、記錄教師對周周清
試卷的批閱，每位教師都能做到全批全改，及時講評，教師講評與學(xué)生講評相結(jié)合（主要利用晚自習(xí)，小先生講課），對本周教學(xué)內(nèi)容起到了及時鞏固和強化的作用。
3、重視階段性考試，更側(cè)重階段性考試之后的試卷講評與補償性考試。
本學(xué)期在期末考試前計劃安排四次階段性考試：第5周第一次單元檢測、第11周期中模塊結(jié)業(yè)考試、第16周第二次單元檢測、第20周第三次單元檢測。每次考試都嚴(yán)格按照學(xué)�！安藛问健笨荚嚹Ｊ浇M織實施，命題、考試組織、閱卷、四級質(zhì)量分析會、試卷講評、補償性考試、明星學(xué)生、進(jìn)步之星評選等，在嚴(yán)格落實各環(huán)節(jié)的同時，本學(xué)期強化試卷講評與補償性考試，命題人同時負(fù)責(zé)講評課件的制作，其他教師再根據(jù)本班考試情況加以補充，試卷講評后的當(dāng)周末針對學(xué)生的薄弱點進(jìn)行補償性考試或訓(xùn)練。
4、緊抓尖子生培養(yǎng)不放松。
在上學(xué)期期末統(tǒng)考中，我校名列全市前10名的尖子生人數(shù)略有下降，要想保住尖子生優(yōu)勢，對我們是很大的挑戰(zhàn)，尤其是理科前十名，成績差距很小，分?jǐn)?shù)很密集，在培養(yǎng)尖子生上我們計劃采取以下措施，效果怎么樣有待期末統(tǒng)考驗證。
（1）堅持做好尖子生物理、數(shù)學(xué)奧賽輔導(dǎo)以及考試組織工作。級部全力配合兩名輔導(dǎo)教師的各項工作。
（2）組建理科教學(xué)班，選拔全校最優(yōu)秀教師任教，借鑒新泰一中以往對尖子生培養(yǎng)的經(jīng)驗，扎實做好對尖子生的選拔、培養(yǎng)。
（3）自期中模塊結(jié)業(yè)考試后組織系列競賽，拓寬尖子生知識視野、提升尖子生的自信心和學(xué)習(xí)競爭意識，每科競賽后及時公示、表彰、獎勵。
下一步工作措施
1、始終不放松班級管理，抓紀(jì)律、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，不斷激發(fā)各班的學(xué)習(xí)競爭氛圍與斗志。
2、嚴(yán)格落實《一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見》中對教學(xué)各環(huán)節(jié)的要求，嚴(yán)格落實教學(xué)計劃。
3、組織好學(xué)科競賽活動。
4、做好平時的選題、訓(xùn)練質(zhì)量，調(diào)控好各學(xué)科的復(fù)習(xí)。
5、繼續(xù)做好尖子生的培養(yǎng)。
6、做好邊緣生的促進(jìn)工作，提高入圍人數(shù)。
新泰中學(xué)高三匯報材料 [篇2]
一．永濟三中基本情況
永濟三中是一所剛成立三年的學(xué)校，三年來，永濟市委市政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，高考人數(shù)連年攀升，社會聲譽逐步提高。
今天校園綠化美化成果顯著，綠樹成蔭，草綠書香。學(xué)校占地218畝，建筑面積32772平方米�，F(xiàn)有46個教學(xué)班，其中高一14個班高二年級16個班，高三年級16個班，在校學(xué)生2561名。學(xué)校現(xiàn)有教職工179名，其中專職教師161名。
三年來被永濟市評為“教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“永濟市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)�！保坝罎袊澜逃匦！�。被運城市評為“運城市教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)�！薄�2017年已被評為“國家級楹聯(lián)教育基地�！焙汀霸娫~教育基地�！保\城市第一批“十星級關(guān)工委學(xué)�！保\城市“雅思教育基地�！�，被山西省陶研會命名為“山西省學(xué)陶師陶先進(jìn)單位”和被評為山西省級“模范職工之家”。同時被教育部中國教育學(xué)會授予“十一五”
迎接山西省國家課程改革開設(shè)情況檢查工作匯報材料
規(guī)劃科研課題實驗基地校，被中國教育教學(xué)研究會評為“課堂教學(xué)先進(jìn)單位”， “運城市綠色學(xué)�！焙汀斑\城市園林式學(xué)�！�，2017年11月份被評為“運城地區(qū)示范�！�。
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學(xué)校剛剛建立，就趕上了08年新課程改革，學(xué)校當(dāng)機立斷，決心用新理念武裝學(xué)校，借課改東風(fēng)建設(shè)新學(xué)校，積極響應(yīng)省課改號召，全面實施新課改。三年來在實施新課改過程中我們積極努力，不斷摸索，在摸索中有一些體會。下面就新課程開設(shè)的情況匯報如下，請專家領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
二、國家課程的開設(shè)和實施
1、開足開全課程。根據(jù)山西省教育廳的有關(guān)文件或指導(dǎo)意見，我校開設(shè)的課程包括綜合實踐活動課程、通用技術(shù)課、校本課程、選修課程和必修等課程。學(xué)校制定了相應(yīng)的選課指導(dǎo)制度、校本教研等制度。在考試評價方面，制定了學(xué)業(yè)水平測試方案、2011年高考方案等。同時在教學(xué)過程中進(jìn)行不斷修訂和完善，使其更具針對性和科學(xué)性。
2、嚴(yán)格規(guī)范課程開設(shè)，確保開好必修課
開齊、開全必修課程，沒有減少必修領(lǐng)域、科目和模塊的課程。按新課程改革要求統(tǒng)籌安排高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容，無盲目加快進(jìn)度，提前結(jié)束課程，拉長高考復(fù)習(xí)時間的現(xiàn)象。
3、積極創(chuàng)造條件，開設(shè)好選修課程
根據(jù)永濟三中實際情況，我校認(rèn)真組織，精心安排，在開齊必修課程的基礎(chǔ)上，開足了“選修模塊”，并積極創(chuàng)造條件逐步開出“自主選修模塊”。
迎接山西省國家課程改革開設(shè)情況檢查工作匯報材料
4、加強新課程實驗工作的落實
開設(shè)了綜合實踐活動課程、通用技術(shù)課程、研究性學(xué)習(xí)課程及校本課程。2017年以來，學(xué)校開發(fā)了《魅力永濟》、《文化三中》、《文明禮儀》、《走進(jìn)環(huán)境日》、《法制安全教育》等校本教材，并結(jié)合我校校園特色、辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，分別在高一年級和高二年級開設(shè)了這些校本課程，開闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操。
“國防教育”是綜合實踐課程的一個"模塊"，是必修課。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)需要，拓寬教育內(nèi)容，進(jìn)行了為期兩周的軍訓(xùn)活動。加強了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性；把軍事化訓(xùn)練與學(xué)生的個人養(yǎng)成教育結(jié)合起來，養(yǎng)成積極處理個人生活事務(wù)的習(xí)慣，養(yǎng)成禮貌待人，語言舉止文明的習(xí)慣；培養(yǎng)不怕苦，不怕累，勇于克服困難的精神。學(xué)生每人都寫出軍訓(xùn)感言，收到了良好的效果。學(xué)校綜合實踐考核小組根據(jù)軍訓(xùn)期間學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行了綜合考核評定。
學(xué)校關(guān)注品格教育。開設(shè)有品格教育課程，以強化誠信教育。又開展三中禮儀教育、西方人文精神教育和優(yōu)秀學(xué)子講壇。學(xué)校曾邀請省教育學(xué)院陳茂林院長來學(xué)校指導(dǎo)工作，并為永濟市教師代表做了《關(guān)于“解放學(xué)習(xí)力”的思考與建議》的主題培訓(xùn)講座；知名影視明星李明在暑期回母校時，也對學(xué)生做了關(guān)于自己的成功演藝成才之路的講座，在做人和學(xué)習(xí)上使師生們獲得很大提升。清明祭掃，同學(xué)們到肅穆的烈士陵園，聽老英雄講述中條山抗日先驅(qū)們震撼人心的英勇事跡。中條山抗日先驅(qū)們震撼人心的英勇事跡，肅穆的烈士陵園，使三中學(xué)生深味到和平可貴，幸福的不易，立志報國的偉大！
學(xué)校非常重視心理健康教育，在硬件和軟件上都有較好的配置。目前學(xué)校有三名具備心理輔導(dǎo)資質(zhì)的教師，并取得了國家二級心理咨詢師和國家心理健康輔導(dǎo)員資格。學(xué)校成立了心理健康教育中心，由校長掛帥，直接負(fù)責(zé)心理教育工作。中心成立以來，開發(fā)了校園雜志《心語》，成立了班級心理委員會，創(chuàng)建了心理輔導(dǎo)室——心語屋，目前正在為每個學(xué)生建立心理健康電子檔案。并定期為師生舉行心理健康與學(xué)習(xí)能力提升的知識講座。讓更多的學(xué)生學(xué)會運用心理學(xué)的知識和方法，預(yù)防和解決自身存在的問題，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
學(xué)校建立了班級綠色責(zé)任區(qū)，師生們認(rèn)植樹木，爭相為母校捐植樹木，增強了學(xué)生們的生命意識。學(xué)校定期開展科普系列知識講座，強化地震知識、消防知識、交通安全知識和校園安全。學(xué)校建立貧困生資助制度，定期為貧困生資助生活用品，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)，早日成人！
我校目前共有各類社團40多個，參加學(xué)生占總?cè)藬?shù)的70%，學(xué)校根據(jù)社團的需求，有重點地設(shè)置了活動室，使社團活動有固定的場所，配備了富有專長、責(zé)任心強的輔導(dǎo)教師，建立了各社團板報、櫥窗等設(shè)施，做為社團活動展現(xiàn)自我的窗口。其中發(fā)展突出的協(xié)會有：學(xué)校被授予國家楹聯(lián)詩詞教育基地，特成立詩詞楹聯(lián)學(xué)會、綠色家園協(xié)會、心理健康教育協(xié)會、旅游文化協(xié)會、國旗護衛(wèi)班、書法協(xié)會、體育協(xié)會、環(huán)保生物協(xié)會、物理愛好者學(xué)會等。
（1）綠色家園協(xié)會是在校委會的關(guān)心下，為落實構(gòu)建綠色和諧優(yōu)質(zhì)人文校園于2017年5月成立的。
2017年在我校校委會的關(guān)心和支持下，為校園樹木掛牌。每周一次義務(wù)維護校園綠化帶發(fā)出回收廢舊電池的倡議。開展三中首屆“綠色家園杯”環(huán)保手抄報比賽，此次活動主題為“節(jié)能減排 構(gòu)建和諧校園”。參觀電機廠中水站，同時參觀柳園辨認(rèn)植物；在永濟市環(huán)保局、教育局、及學(xué)校全力支持下成功舉辦“關(guān)注健康、文明生活”千人簽字大型活動，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣。協(xié)會現(xiàn)在正在收集資料，準(zhǔn)備做水峪口漂流水引入我校灌溉樹木的研究課題。
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(2)楹聯(lián)是中華民族的藝術(shù)瑰寶，也是中國傳統(tǒng)文化深具代表性的一項內(nèi)容。2017年6月，為了弘揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生對中華國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，發(fā)揮中華詩詞楹聯(lián)的教化功能，加強學(xué)校文化建設(shè)，學(xué)校被授予國家楹聯(lián)詩詞教育基地，特成立詩詞楹聯(lián)學(xué)會。
(3)永濟三中旅游文化協(xié)會是2017年10月成立的，協(xié)會致力于宏揚悠久燦爛的河?xùn)|文化，傳播旅游知識和文化，并通過與旅游相關(guān)部門的合作，實現(xiàn)各部門和學(xué)生之間的互動；特聘一些熟悉河?xùn)|歷史文化與旅游文化的學(xué)者專家祁世坤和傅晉宏作為校外榮譽指導(dǎo)老師，并把柳園做為我校柳宗元文化和園林文化研究綜合實踐基地，在豐富高中生活的同時也讓大家領(lǐng)略到河?xùn)|五千年輝煌的文明。
(4)永濟三中國旗護衛(wèi)班是由校團委直接領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生組織。國旗護衛(wèi)班是2017年9月組建的，以升旗、降旗、愛旗為職責(zé)國旗護衛(wèi)班提出了自己的建設(shè)方向，加強組織紀(jì)律，塑造國旗護衛(wèi)班形象，在校園中起到積極的模范帶頭作用。國旗護衛(wèi)班采取“準(zhǔn)軍事化”訓(xùn)練方法，
每周都要有一定的時間訓(xùn)練。
(5)永濟三中書法協(xié)會成立于2017年10月，以提高同學(xué)們的漢字書寫技能和書法鑒賞水平為宗旨，成立以來，除每周一次定期的書法會員交流活動以外，還不定期地組織大家參觀書展，舉行書法講座，參加書賽、展覽等，并特邀著名書法家趙玉漢老師親臨指導(dǎo)。目前，協(xié)會有書法字帖、報刊及雜志30余份供會員借閱。
(6)體育協(xié)會成立于2017年，為豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉意識，提高我校同學(xué)整體健康水平，在學(xué)校藝體教研組、團委組織下，相繼成立了田徑、籃球、乒乓球、武術(shù)、拔河、跳繩等社團，極大的豐富了校園文化生活。在市級以上的大型比賽中多次獲獎。體育打破運城保持20年的運動會記錄
(7)環(huán)保生物協(xié)會,成立于2017年9月以“綠色，我們用愛來創(chuàng)造”為口號。主要活動有在每個寢室樓安放回收廢電池的紙箱，定期派會員收集統(tǒng) 一處理;進(jìn)行環(huán)保知識培訓(xùn)活動；為校內(nèi)樹木掛牌及養(yǎng)護；開展手足口病防治教育；預(yù)防甲型流感教育；進(jìn)行宿舍環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)等。
(8)物理愛好者學(xué)會。主要以趣味實驗、科普宣傳、專題講座、項目實踐等方式開展活動，探究身邊的物理，關(guān)注科技發(fā)展�；顒禹椖堪ǚ课萁ㄖ械牧W(xué)知識、自行車上的力學(xué)知識、生活中的靜電現(xiàn)象、家用電器發(fā)展帶來的安全問題、廚房里的熱學(xué)知識、遠(yuǎn)距離輸電探討、制作小變壓器、看看萬用表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、常見傳感器、廚房電器原理、科技奧運探秘等。
(9)近年來我校學(xué)生參加市、省、國家級各類競賽多次獲獎。例如：在全國物理、生物競賽中，何金忠獲得全國物理競賽二等獎，戴潔同學(xué)獲得全國生物競賽一等獎。體育、藝術(shù)方面：郝蓉、劉影同學(xué)獲得全國健美操大賽中學(xué)組第一名，姬倫同學(xué)多次在國家級大型樂器演奏比賽中獲獎。2011年我校高一二學(xué)生參加第三界中學(xué)生學(xué)科競賽，三十多名同學(xué)獲獎，其中高二年級傅康裕、曹偉龍，高一年級雷東波、張弛、曹彤、李灑6名同學(xué)獲得一等獎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同類學(xué)校。
5、建立健全學(xué)生綜合發(fā)展報告，建立全面規(guī)范的高中學(xué)生評價體系。
加強學(xué)生成長報告的管理，學(xué)校配備了專人專機負(fù)責(zé)，嚴(yán)格過程管理。制定了關(guān)于學(xué)分認(rèn)定和管理的具體要求，設(shè)計學(xué)分認(rèn)定表，對于每一學(xué)習(xí)領(lǐng)域的每一模塊修習(xí)完后，就從修習(xí)時數(shù)、學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、實驗操作技能、平時測評及模塊考核等方面進(jìn)行綜合評定、認(rèn)定等級，以確定是否獲得該模塊的學(xué)分。并將認(rèn)定結(jié)果進(jìn)行公示，對于某科不予認(rèn)定學(xué)分的學(xué)生，組織進(jìn)行復(fù)習(xí)補考。
6、精心組織，持續(xù)做好培訓(xùn)工作
加強對全體教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用寒暑假集中全體教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。校長、主管小張主講，學(xué)校加大資金投入，多次拍多人赴上海、西安、沈陽、鄭州、北京、太原等地外出學(xué)習(xí)。不斷更新教育理念，借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，為學(xué)校的教學(xué)教研起到了重要的推動作用。在這一方面的投資，永濟三中在永濟市乃至整個地區(qū)都處于領(lǐng)先地位。
這一舉措，為我校的教育教學(xué)注入了新的活力，取得了顯著效果。
7、探索推廣具有三中特色的“六段式”教學(xué)法，提高實施新課程的能力
在課堂教學(xué)上，積極探索，大膽改革，我們初步形成了“六段式教學(xué)法”。我們制定方案，成立課堂模式推廣領(lǐng)導(dǎo)小組，分期推進(jìn)，分學(xué)科試點、全面推進(jìn)。
三、課程開設(shè)過程中的問題及建議
永濟三中是一所年輕的學(xué)校，建校三年來學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)成績等各方面工作都取得了令人矚目的成績。但是，仍存在以下問題：
1、教學(xué)理念和對新課程的認(rèn)識需要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強。
2、綜合實踐場所、實驗室及體育場所等硬件設(shè)施，尚沒有達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，仍需要進(jìn)一步完善。
3、部分學(xué)科的專職教師仍然緊缺。
對于存在的問題，我們定會積極行動，想盡一切辦法，爭取在最短的時間內(nèi)達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。
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