- 相關(guān)推薦
白沙中學(xué)校務(wù)公開匯報(bào)材料
沅江市教育系統(tǒng)校務(wù)公開民主管理等級評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 一年來，我校根據(jù)《沅江市教育系統(tǒng)校務(wù)公開民主管理等級評定實(shí)施方案》的文件精神，我校組織由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真按照《沅江市校務(wù)公開民主管理等級評定細(xì)則》的要求，堅(jiān)持“強(qiáng)化基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)，步步深入”的工作方針，努力從提高認(rèn)識水平,消除思想誤區(qū)入手，圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制的思路，積極維護(hù)教職工和社會各屆的知情權(quán)和參與權(quán)，努力在推進(jìn)校務(wù)公開工作的廣度和深度上下功夫。截至今年11月，學(xué)校召開校情通報(bào)會2次，張貼校情公告70余張，更新校務(wù)公開專欄10次。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高對校務(wù)公開工作的認(rèn)識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體多次學(xué)習(xí)沅江市教育局《關(guān)于做好校務(wù)公開工作的意見》，并根據(jù)局校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，擬定了學(xué)校《2017年度校務(wù)公開工作實(shí)施方案》。學(xué)校從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子思想著手，利用黨政聯(lián)席會、周前行政會、校務(wù)公開專題會等多種形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加深理解，并在全體教職工例會中進(jìn)行了普遍宣傳，使校務(wù)公開為廣大教職工理解和接受，在思想念上實(shí)現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉(zhuǎn)變，參與公開、支持公開的自覺性都有了較大提高。許多班級針對部分家長對學(xué)校讓學(xué)生“自愿喝純凈水”、“征訂《初中生》”和“平安保險(xiǎn)”“醫(yī)�！弊龇ú簧趵斫�，便主動組織家長會，向家長介紹學(xué)校的思考，并闡明學(xué)校充分尊重家長主觀意觀的原則，及時(shí)消除了家校之間的隔閡。學(xué)校政教處還多次印發(fā)《家校共鑒》等形式，向家長介紹學(xué)校安全教育工作、預(yù)防疾病、食堂生活、住校、學(xué)習(xí)、招生升學(xué)、藝體特招、加分、三好學(xué)生評比等方面的工作安排，以期取得家長的支持。
二、大力加強(qiáng)對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制建設(shè)
我們組織了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作監(jiān)督小組、實(shí)施小組、責(zé)任追究制、考核制度和上報(bào)制度、盡量把工作細(xì)化，堅(jiān)持把制度建設(shè)作為校務(wù)公開的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓。一是堅(jiān)持教代會制度。今年4月6日，學(xué)校召開了一次教代會，黃健民校長作了學(xué)校工作報(bào)告，并就學(xué)校教學(xué)、后勤服務(wù)等、購置辦公用品等情況向教職工代表作了報(bào)告。二是堅(jiān)持校情即時(shí)報(bào)告制。按照“誰負(fù)責(zé)、誰通報(bào)”的原則，要求分管工作的領(lǐng)導(dǎo)，通過教師會、公告欄、校園網(wǎng)等平臺，及時(shí)將工作進(jìn)展和工作安排進(jìn)行公開。三是建立校務(wù)公開質(zhì)量考評制度。積極探索建立有利于促進(jìn)校公開工作和學(xué)校發(fā)展的考評制度，把校務(wù)公開制度與考勤制度、目標(biāo)責(zé)任制、“民生面對面八諾心連心”、五項(xiàng)禁令等制度結(jié)合起來，做到有對照、有檢查，強(qiáng)化了職工的民主意識、服務(wù)意識和法律意識。學(xué)校還在校內(nèi)外聘請了3名校務(wù)公開監(jiān)督員，強(qiáng)化了對校務(wù)公開的監(jiān)督工作。
三、進(jìn)一步抓好校務(wù)公開工作的重點(diǎn)工作
一是財(cái)務(wù)管理公開。包括學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)、決算，收入及支出、福利分配方案等。每年度的財(cái)務(wù)審查工作，學(xué)校都設(shè)立了審查小組，由學(xué)校支部紀(jì)檢委員，工會主席牽頭，由教代會推選代表主審，召開全校教職工大會報(bào)告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。實(shí)行了充分的民主，還了領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，給了教職工一個(gè)明白。
二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)等。通過民意測評和與座談，學(xué)校對于新進(jìn)的教師，學(xué)校都要由教務(wù)處組織說課評課。教師聘任、職稱評審更是充分發(fā)揮民主，讓教師心悅誠服。
三是維修及大宗物資采購的支出公開。學(xué)校制定了公開招標(biāo)評標(biāo)辦法。今年以來，學(xué)校在購買辦公用品過程中，學(xué)校紀(jì)檢委員、教師代表參與了過程的始終，學(xué)校進(jìn)行了幾次大型的校舍維修，由學(xué)
校成立的工程質(zhì)量小組全程參與，并分別將決算結(jié)果向全體教師及時(shí)公開。
四、大力強(qiáng)化監(jiān)督管理，推動學(xué)校和諧發(fā)展
我們始終圍繞學(xué)校發(fā)展這個(gè)主題，扎實(shí)開展校務(wù)公開工作，在推進(jìn)課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校民主管理，加強(qiáng)反腐倡廉和行風(fēng)建設(shè)工作，推動學(xué)校快速、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。
一是加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)作監(jiān)督制約，促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策，堅(jiān)持“權(quán)力在陽光下運(yùn)行、過程在陽光下運(yùn)作、結(jié)果在陽光下公開”的工作機(jī)制，將招待費(fèi)、旅差費(fèi)、辦公費(fèi)、大宗物品采購、基建造價(jià)預(yù)決算等師生關(guān)注的問題得以公開，努力構(gòu)筑源頭上預(yù)防腐敗的防線，從而有效的消除了猜疑，為學(xué)校的凝聚了力量。
二是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，遏制不正之風(fēng)。學(xué)校將學(xué)生代辦費(fèi)的收費(fèi)依據(jù)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)算情況向?qū)W生、家長、社會予以公開，接受社會的監(jiān)督，并向全體家長作出“正師德師、塑師表形象”十項(xiàng)承諾，使學(xué)校杜絕了亂收費(fèi)等的行為得到了有效的遏制，多年來我校沒有發(fā)生一起家教家養(yǎng)的案例。本學(xué)期清理了個(gè)別購買學(xué)習(xí)資料的案例。
《白沙中學(xué)校務(wù)公開匯報(bào)材料》。
三是營造尊師重教良好氛圍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)現(xiàn)上新水平。校務(wù)公開的推行，還學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，給師生、家長一個(gè)明白，密切了學(xué)校與師生、學(xué)校與家長的關(guān)系，調(diào)動了廣大教職員工的工作積極性，保證學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的各項(xiàng)措施得以順利實(shí)施，在教代會上對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主測評優(yōu)秀率能達(dá)95％以上。
校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主管理的一個(gè)重要組成部分，在學(xué)校管理中起著“言教重于身教”的作用。學(xué)校只有在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，在校工會的參與和支持下，根據(jù)上級精神，把校務(wù)公開工
作與依法治校、依規(guī)治教有機(jī)地結(jié)合起來，把民主管理與規(guī)范辦學(xué)行為統(tǒng)一起來，在學(xué)校工作中全面推行校務(wù)公開工作，增強(qiáng)民主管理力度，才能贏得老師的支持與信賴，得到家長的理解和支持，凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力，鼓舞老師的士氣和斗志。我相信在沅江市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們的校務(wù)公開工作會做得更好。
沅江市白沙中學(xué)
2017-10-17
白沙中學(xué)校務(wù)公開匯報(bào)材料 [篇2]
為進(jìn)一步增強(qiáng)教職員工的主人翁意識，增強(qiáng)教職員工的民主參與、民主監(jiān)督的意識與能力，增強(qiáng)學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的群眾意識、民主意識以及勤政廉正意識，切實(shí)維護(hù)好全體教職員工的合法權(quán)益，努力營造平等、公正、公開的和諧校園氛圍，加快現(xiàn)代學(xué)校的建設(shè)步伐，認(rèn)真制定校務(wù)公開實(shí)施方案，并進(jìn)行了積極的探索與實(shí)踐�，F(xiàn)將校務(wù)公開民主管理工作進(jìn)行自查，匯報(bào)如下：
一、建立校務(wù)公開的相關(guān)工作機(jī)構(gòu)
1、成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由黨支部書記及校長為組長，副校長和工會主席為副組長，黨支部副書記、人事干事以及教師代表為成員的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。主要職責(zé)是“領(lǐng)導(dǎo)、研究、協(xié)調(diào)學(xué)校的校務(wù)公開工作�！�
2、成立校務(wù)公開工作小組。成立由校長任組長，學(xué)校中層各部門主任、人事干部以及校網(wǎng)管員為成員的校
3、成立校務(wù)公開監(jiān)督小組。成立由工會主席任組長，黨支部紀(jì)檢委員、教工團(tuán)支部書記以及教工代表為成員的校務(wù)公開監(jiān)督小組，主要職責(zé)是“監(jiān)督校務(wù)公開工作，了解教職員工、社區(qū)以及家長等建議并反饋給
二、完善基于校務(wù)公開的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制
要科學(xué)有效地推進(jìn)校務(wù)公開工作，必須要結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際與特點(diǎn)，形成基于校務(wù)公開工作的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制。
1、校長負(fù)責(zé)和民主參與的決策機(jī)制
校長負(fù)責(zé)主要是依據(jù)校長負(fù)責(zé)制，對于學(xué)校的各類教育決策，校長要提出主要的思路想法，對決策負(fù)有主要責(zé)任。
民主參與是指對于學(xué)校的各類教育決策，主要采取三種民主參與的方式：第一種是由學(xué)校黨政工及中層部門負(fù)責(zé)人組織的學(xué)校黨政聯(lián)席會議，來進(jìn)行民主參與決策。凡是學(xué)校的一些重大決策都不是校長、書記個(gè)人決斷，而是通過黨政聯(lián)席會議集體決策，然后按照程序通過各類會議加以公開和落實(shí)。第二種主要是以“教職工代表大會”的形式參與學(xué)校的民主決策；第三種是專家學(xué)者的咨詢與師生家長的意見聽取制度。
2、分工負(fù)責(zé)與溝通協(xié)作的實(shí)施機(jī)制
學(xué)校各項(xiàng)工作的實(shí)施推進(jìn)，有時(shí)雖然是由哪個(gè)部門與條線來具體負(fù)責(zé)，但他往往不是孤立的，絕大部分的工作都是一個(gè)系統(tǒng)構(gòu)成。因此，在各項(xiàng)工作的具體實(shí)施推進(jìn)過程中，必須要做到工作的分工協(xié)作與信息的交流溝通。我們的做法：
一是確立“總體規(guī)劃、分塊實(shí)施、相互協(xié)作、全面提高”的各部門協(xié)作工作格局，
二是形成各部門條線工作的系列性“第一責(zé)任人”制度。即各中層部門主任是部門所有分管工作的第一責(zé)任人，各部門的副主任是分管條線工作的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人即要負(fù)責(zé)工作的策劃實(shí)施推進(jìn)，又要負(fù)責(zé)條線內(nèi)教師隊(duì)伍建設(shè)。
三是暢通溝通反饋的渠道，如黨支部、工會、團(tuán)支部以及各行政部門層面的相對正式的溝通反饋渠道，校長電子信箱、網(wǎng)上論壇、定期問卷調(diào)查等非正式的溝通反饋渠道；
四是豐富溝通反饋的方式，如學(xué)術(shù)溝通的研討會方式，教工薦言維權(quán)的書面議案方式，家校溝通的咨詢交流方式等等；
五是形成溝通反饋的制度，如校長接待日制度、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員蹲點(diǎn)制度、教學(xué)調(diào)研制度、黨員責(zé)任區(qū)制度以及各種座談會制度等。
3、常規(guī)保證與考核評價(jià)的監(jiān)督機(jī)制
常規(guī)保證是指學(xué)校各領(lǐng)域的工作，如行政管理、課程教學(xué)、學(xué)生發(fā)展、科研工作與后勤保障等，首先形成科學(xué)規(guī)范與有效的工作常規(guī)，保證學(xué)校整體的日常變革性實(shí)踐工作扎實(shí)有序有成效。
為了使校務(wù)公開及時(shí)有效，保證校務(wù)公開的途徑暢通，我們通過四個(gè)方面加以落實(shí)。
�。�1）各類會議
通過校黨政聯(lián)席會、校務(wù)會、教職工大會、工會組長會、教研組長會議、座談會等各類會議進(jìn)行校務(wù)公開。
（2）網(wǎng)絡(luò)公開
《白沙中學(xué)校務(wù)公開匯報(bào)材料》。
以校園公告、信息公開、黨務(wù)公開、課程教學(xué)、德育之窗、班級主頁、信息技術(shù)等欄目及時(shí)持續(xù)向全體師生通報(bào)學(xué)校各領(lǐng)域的工作開展情況。其中相當(dāng)部分的信息是只針對校內(nèi)教師和學(xué)生用戶且需要以個(gè)人身份進(jìn)入的，如校務(wù)公開欄目中的員工平臺，其內(nèi)在的“制度匯編、福利待遇、評優(yōu)創(chuàng)先、通知公示、會議簡報(bào)和發(fā)展規(guī)劃”等，只對教職員工內(nèi)部公開。
�。�3）校務(wù)公開專欄
在校內(nèi)醒目處設(shè)置“校務(wù)公開欄”，對規(guī)劃性的通報(bào)事項(xiàng)，對有關(guān)費(fèi)用的收支情況，對評優(yōu)（包括學(xué)生評優(yōu)等）、評職稱的結(jié)果情況，通過“校務(wù)公開欄”定期向全體教職工和學(xué)生公布。
�。�4）日常動態(tài)信息公開
利用學(xué)校黑板信息欄，將各種最新信息、如職稱評審、公推直選、發(fā)展黨員等動態(tài)信息加以公開。
考核評價(jià)是指對學(xué)校各層面的工作形成有效的監(jiān)督評價(jià)機(jī)制，主要是在實(shí)施校長負(fù)責(zé)制的過程中，對校長層面工作的考核評價(jià)，在校內(nèi)主要由中層干部和教代會的民主評議來實(shí)施；對中層干部層面工作的考核評價(jià)主要由校長書記和全體教工的民主評議來實(shí)施；對教職工層面工作的考核評價(jià)主要由�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組和專業(yè)性的考核小組來實(shí)施，
在對教職工發(fā)展性評價(jià)方案中，我們分兩個(gè)層面，一是教師的職稱系列，我們通過認(rèn)定首席教師、品牌教師和特色教師并捆綁待遇來提高教師的專業(yè)素養(yǎng)；二是教師的榮譽(yù)系列，每學(xué)年評出優(yōu)秀教育工作者，教學(xué)新秀一次性獎勵(lì)來激勵(lì)教職工，不斷提升工作品質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。除此之外，我們成立學(xué)�！皩W(xué)科專業(yè)委員會”，通過這一民間組織在職稱評審、論文評定、學(xué)科建設(shè)等方面發(fā)揮作用，起到一種監(jiān)督并在教職工中發(fā)揮一種正確的輿論導(dǎo)向。通過這樣的方式在校長、中層干部和教職工三個(gè)層面之間形成校內(nèi)監(jiān)督評價(jià)的制衡機(jī)制。
三、拓展教代會工作內(nèi)涵，使學(xué)校民主管理進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)
1、教代會制度建設(shè)和運(yùn)作情況更趨規(guī)范
學(xué)校工會是具體負(fù)責(zé)實(shí)施校務(wù)公開的主要職能部門。我校工會在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)教代會建設(shè)，使民主管理制度化、規(guī)范化。實(shí)行“校務(wù)公開”，從制度上確立和保障了教職工在學(xué)校的主人翁地位，使教職工在學(xué)校工作中受到重視，得到尊重。教代會審議表決制、教代會提案制（日常提案、集中提案）、提案反饋落實(shí)制、通過制度來健全教代會的網(wǎng)絡(luò)。
凡是涉及到重大事項(xiàng)和教職工所關(guān)心的重點(diǎn)問題，學(xué)校都要召集教工代表審議表決，通過后全面準(zhǔn)確、實(shí)事求是地詳盡地予以公開。除此之外，每年專門在年底召開一次非常正規(guī)的教代會，我們?yōu)槊课唤搪毠ご碇谱鞔碜C，讓代表們帶著一種神圣的使命和責(zé)任感參加大會。在教代會召開之前，校工會廣泛聽取群眾意見，征集提案，精心組織，使大會有議題、有議案、有決議。教代會閉會期間，校工會積極組織教職工參與日常的民主管理活動，督促檢查教代會決議、決定和代表提案的落實(shí)。在堅(jiān)持教職工代表大會制度的基礎(chǔ)上，建立了由教代會代表、工會委員、黨支部成員、教研組長組成的教代會聯(lián)席會議制度，并籌建了以教工代表為主體的專門工作小組，協(xié)調(diào)處理教代會閉會期間屬于教代會職權(quán)范圍的學(xué)校重大問題，初步形成了一套健全完善的教代會組織體系和民主管理工作網(wǎng)絡(luò)。
2、對干部的培養(yǎng)、監(jiān)督、考核更加透明公開
民主評議干部工作是深化校務(wù)公開，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，密切干群關(guān)系，切實(shí)有效地行使教職工代表大會職權(quán)的一項(xiàng)重要工作，通過幾年來民主評議干部工作的實(shí)踐，我校在干部的管理工作方面還建立了一些相應(yīng)的制度，這些制度都是經(jīng)過教代會審議通過并實(shí)施的，如：校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生座談制度、聽課制度等。這些制度使校領(lǐng)導(dǎo)接觸群眾的機(jī)會更多了，聽取意見的渠道更廣了，有益于密切干群關(guān)系和學(xué)校的科學(xué)決策、民主決策。校長書記的述職評議工作由學(xué)校工會具體操作，制定工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照教育局黨委就學(xué)校干部民主評議的《三部曲》要求進(jìn)行。
除了對校長、書記的民主評議之外，我們學(xué)校也重視對中層的考核評議，每學(xué)年學(xué)校中層副職在學(xué)科組內(nèi)述職并下發(fā)測評表，要求大家對其工作進(jìn)行無記名測評，中層正職向全體教職工述職，并下發(fā)測評表進(jìn)行民主測評。書記校長對測評結(jié)果向干部們進(jìn)行面對面反饋，落實(shí)整改措施。為了進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，著力建設(shè)一支高素質(zhì)的中層以上行政管理隊(duì)伍，有力地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育改革。
3、教代會盡力維護(hù)教職工民主權(quán)利和地位
完善了教代會的議事程序和規(guī)則，學(xué)校重大事項(xiàng)經(jīng)黨政聯(lián)席會議集體研究、決策。學(xué)校改革和發(fā)展的重大問題，特別是與教職工切身利益有關(guān)的問題都經(jīng)教職工代表大會充分討論；還重視發(fā)揮各層面人員在學(xué)校管理中的積極作用，定期召開教研組長、學(xué)科組長、部分學(xué)生座談會，家委會、工會小組長會議等向他們通報(bào)有關(guān)情況，聽取大家的意見和建議；吸收更多的人參與學(xué)校管理，使學(xué)校的管理組織系統(tǒng)、民主、高效，學(xué)校的校務(wù)工作公開、公平、公正。我們把學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃以及評議干部、評比優(yōu)秀、職稱評聘、教職工崗位聘任考核辦法、基建維修、獎金分配方案以及學(xué)校教職工所關(guān)心的問題全面、準(zhǔn)確地通過教代會、教工職工大會進(jìn)行公開。教職工收入獎金分配關(guān)系到教職工的切身利益，中心學(xué)校制定的《全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工收入及獎金分配方案》通過在教職工代表、教研組長、工會組長等層面征詢意見和建議的基礎(chǔ)上，再召開教代會加以討論，修改并通過，所有的程序透明、規(guī)范，從不搞暗箱操作，得到了教職工的信賴。
四、需要整改的方面
1、溝通機(jī)制有待進(jìn)一步加強(qiáng)
學(xué)校一直以來對校務(wù)公開非常重視，但隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，特別是面對當(dāng)前一校三區(qū)的格局，如何更好地建立分級分層的溝通機(jī)制還有待進(jìn)一步研究。
2、校務(wù)公開的內(nèi)容和程序有待進(jìn)一步規(guī)范
學(xué)校已努力將校務(wù)公開滲透在日常的工作中，做到該向全體教職工公開的必須做到全員知曉。但在具體內(nèi)容和程序上應(yīng)進(jìn)一步增加規(guī)范性，以利于形成規(guī)范的機(jī)制，使校務(wù)公開得到更好的落實(shí)。
3、進(jìn)一步健全各類教代會報(bào)告制度
在教職工福利經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理、使用情況以及學(xué)校業(yè)務(wù)招待費(fèi)使用情況這些方面，學(xué)校在每年的總結(jié)大會和教代會上都會向全體教職工加以說明，但只是大體上的情況說明，沒有形成報(bào)告制度，這在今后有待改進(jìn)。
我校堅(jiān)持校務(wù)公開的實(shí)踐，使全校師生員工主人翁意識明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)、工作積極性和創(chuàng)造性明顯增強(qiáng)，干群關(guān)系融洽程度明顯增強(qiáng)，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會美譽(yù)度逐年增強(qiáng)；保證了領(lǐng)導(dǎo)干部自覺置身于群眾的“視線”之內(nèi)并有所作為，保證了校長正確行使職權(quán)，推動了黨風(fēng)廉政建設(shè)，維護(hù)了教職員工的合法權(quán)益，健全了民主建設(shè)制度，加快了依法治校和民主治校的進(jìn)程。
【白沙中學(xué)校務(wù)公開匯報(bào)材料】相關(guān)文章：
中學(xué)校務(wù)公開先進(jìn)匯報(bào)材料02-18
白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)冬季安全工作匯報(bào)材料02-18
農(nóng)村黨務(wù)公開匯報(bào)材料樣本11-25
中學(xué)學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)11-29
中學(xué)新課改匯報(bào)材料09-10
實(shí)驗(yàn)中學(xué)匯報(bào)材料08-03
中學(xué)消防匯報(bào)材料08-04
創(chuàng)省級園林縣城白沙小學(xué)工作匯報(bào)材料08-03