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武鄉(xiāng)學校匯報材料
學校在縣局、學區(qū)領(lǐng)導正確領(lǐng)導下，堅持以人為本，以加強管理、全面提高教學質(zhì)量和師德建設為主線，抓管理，提高教育教學質(zhì)量；抓師德，樹立教師良好形象；抓安全，創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境和平臺，推動學校教育教學工作的穩(wěn)步發(fā)展。下面把我校工作匯報如下：
一、基本情況
我校位于祁縣東觀鎮(zhèn)武鄉(xiāng)村村東，始建于1985年。占地面積4800平方米，建筑面積918平方米。學校于2017年進行校舍加固工程，現(xiàn)已完工�，F(xiàn)有教職工8人，其中50歲以上4人（有3人臨近退休）25歲—35歲4人。其中中小學一級教師4人，本科學歷3人專科5人。教師學歷合格率100%，校長培訓合格率100%。
學�，F(xiàn)有六個教學班，學生92人，學前班52人共144人。適齡兒童入學率100%，輟學率為0，畢業(yè)生合格率100%，
二、學校工作
第一．狠抓德育工作。德育工作是學校工作的首重，是教育工作的第一要務，因為我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人，而達到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中，我們堅持“以德治�！钡拇蠓较�，在建立健全學校德育工作組織機構(gòu)，制定切實可行的德育工作計劃的基礎上，仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即：以課堂學科滲透為主渠道，以日常德
育教育為主要督促形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開展教育。在實際工作中，堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報，黑板報，升旗儀式，少先隊活動，班會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。 第二．全力抓教學工作。教學工作是學校的根本工作，抓的好壞直接影響到學校的質(zhì)量、聲譽和生命，直接影響到學生的將來。本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的精神，我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績。 首先，學校全力抓好常規(guī)教學。學年初，學校主持制定了學校學年教學工作計劃，并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中，學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素，認真檢查督促，詳細記錄檢查情況，并作為學校教師個人考核的依據(jù)。檢查反映，我校教師備課及時認真，足額全案，案款齊全，能切合學生實際。教師講課認真，指導得法，學生接受的較好。作業(yè)批改及時，批改認真，作業(yè)適量。輔導認真，有記錄，有成效。及時組織驗收，及時矯正學習中的不足。教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務。 其次，學校扎實開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學效率。我們除按教育主管部門的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。上述教研活動激活了老師的潛能，帶動了教師的教，促進了學生的學，提高了教育教學質(zhì)量，為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
第三．認真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學過程中，注重發(fā)揮學生的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進學生全面發(fā)展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動，多方面、多層次鍛煉學生素質(zhì)。學校以人為本，積極開展第二課堂活動為主題的特色學校建設，使學生發(fā)揮自己特長，開發(fā)了學生的智力，活躍了學生的課余生活。多方位開展環(huán)保教育，形成好的環(huán)保意識。
我們學校是一所農(nóng)村小學，缺乏專職音體美老師，如何更好的豐富學生課外生活，讓學生掌握一技之長，讓農(nóng)村孩子也和城里孩子一樣有機會學畫畫、書法、跳舞等。讓他們也有豐富多彩的校園生活，是擺在我們面前的難題。我們?nèi)Ｉ舷录紡V益，共同商討，辦法就是博采眾長 、各顯神通。發(fā)揮每位教師的特長，以自己的特長開展自己本班的特色活動。把自己的特長教給學生，讓學生掌握。
學校有六個教學班，各班的老師根據(jù)特長開展興趣活動，一年級劉老師根據(jù)學生特點結(jié)合自身繪畫底功教孩子們畫砂紙畫，二年級和四年級的張老師和王老師教孩子們吹墨畫，三年級何老師酷愛唱歌、舞蹈，她用自己的的歌喉和舞姿熏陶孩子們。五年級陳老師教孩子們簡筆畫，畫出美好的童年、畫出理想，畫出未來。學校專門派六年級的李老師去市里參加書法培訓，寶刀未老的他帶領(lǐng)孩子進入書法的殿堂。
雖然不是那么專業(yè)，但他們擁有認真、真誠、和投入。看著孩子們優(yōu)美的舞姿，看著孩子們漂亮的繪畫，看著孩子們規(guī)范的寫字，老
師們由衷的感到開心和欣慰。在活動中不僅可以給孩子自由發(fā)揮的天空，讓孩子們學到本領(lǐng)，還可以發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，以此激勵其它課程的發(fā)展。對于轉(zhuǎn)化學困生，增強榮譽感起著潛移默化的作用。也使自己不斷得到充實和進步，真正達到了雙贏。
《武鄉(xiāng)學校匯報材料》。
三、存在問題及努力方向
最大的問題就是教師編比不足，基本上每位教師都是包班，工作量相當大，每天每節(jié)都有課，照成樣樣通、樣樣松現(xiàn)象。初中教師最多的也就是十幾節(jié)課，有空余時間備課、批改作業(yè)。而小學包班教師都是把教案、作業(yè)拿回家晚上加班。壓力很大、效果偏差。音體美專職教師更是空缺無人，農(nóng)村孩子想要正規(guī)的上節(jié)音體美課，很難。在他們眼里美術(shù)課就是畫畫、音樂課就是唱歌、體育課就是玩耍。今年體育中考分有所增加，但是小學沒有基礎，談何容易。 下一步工作設想
1、繼續(xù)認真做好學校常規(guī)管理工作，力爭常規(guī)工作經(jīng)�；�、常規(guī)化、常態(tài)化深入持久地開展下去。
2、建設健全為完善的各種規(guī)章制度，做到章法治校，制度管人，致使學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
匯 報
料 武鄉(xiāng)小學 2017.03.18 材
武鄉(xiāng)學校匯報材料 [篇2]
為進一步抓好我學區(qū)中小學食品安全工作，切實消除食品安全隱患，確保師生的飲食安全，根據(jù)上級教育行政部門的文件精神。學區(qū)于2012年6月下旬對所轄各學校的食品安全進行了全面細致的檢查，同時向廣大師生宣傳食品衛(wèi)生安全關(guān)系到廣大師生的飲食安全和身體健康，關(guān)系到學校的正常教學秩序和社會穩(wěn)定。現(xiàn)匯報如下：
一、所做的工作
（一）食品衛(wèi)生方面
1、各學校采購的菜米面等食品新鮮、衛(wèi)生、無污染，沒有采購和銷售腐敗、變質(zhì)、過期食品以及不符合衛(wèi)生標準的食品。采購的食品符合食品衛(wèi)生標準，食堂采購食品都有固定具體的銷售單位（具體的攤位或有營業(yè)執(zhí)照）。
2、食品的防蠅、防鼠、防塵、設施正常使用。
3、生熟食品分開存放。
4、盛放食品的餐具洗凈，定期消毒。
�。ǘ┎僮魅藛T方面
1、食堂工作人員要嚴格按照上級的要求進行體檢，符合要求者持衛(wèi)生部門頒發(fā)的《健康證》才能上崗。
2、講究個人衛(wèi)生，工作時穿戴好清潔工作衣帽，勤洗手，勤換工作衣帽。
�。ㄈ┦程铆h(huán)境衛(wèi)生方面
1、室內(nèi)外環(huán)境每天打掃，做到地面干凈，墻壁、門窗、無污痕、無灰塵、無衛(wèi)生死角。
2、鍋灶、水池、炊具、食品櫥等進行經(jīng)常清洗，保持清潔。
3、食堂周圍水槽、水溝、剩飯菜桶有專人打掃清理。
4、食品及原料的貯存比較符合衛(wèi)生、安全、整潔的要求。
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1、食堂凡采購的食物，都經(jīng)過專管人員的查驗才能使用。主要看食物的品質(zhì)是否完好，有無污染變質(zhì)。
2、學生營養(yǎng)早餐驗收方面要經(jīng)過專管人員查驗是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標、生產(chǎn)日期等標志，是否過保質(zhì)期，有無產(chǎn)品合格證等。
3、每天早上定期檢查儲物間是否有變質(zhì)食品。嚴禁不合格食物進入食堂或者流入到學生手中。
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1、提高食堂工作人員負責學生營養(yǎng)早餐人員的安全作業(yè)觀念，認真做好防火、防盜、防毒工作，門窗無人時要上鎖。
2、食堂操作場所和學生營養(yǎng)餐貯存室禁止非工作人員進入。食堂內(nèi)不準會客，更不準陌生人及非工作人員隨意進出。學校教職工及學生未經(jīng)工作人員允許，不得進入操作間、貯存室。
3、督促各負責人員上班時要全面檢查水、電、爐具、冷藏柜等是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，以防發(fā)生安全事故。下班要關(guān)好水、電、及門、窗等，做好防范工作。
4、食堂操作人員和學生營養(yǎng)餐發(fā)放人員必須嚴格遵守食堂和學生營養(yǎng)餐發(fā)放的相關(guān)規(guī)章制度，嚴防發(fā)生不安全事故。
5、積極做好預防和控制食物中毒，一旦發(fā)生情況,立即向?qū)W校分管領(lǐng)導及校長匯報，校長及時向?qū)W區(qū)報告并保護好現(xiàn)場，封存可疑食品，以便查清事故原因，追究責任。
6、每餐都及時留有樣品并做好留樣登記。嚴禁銷售剩飯剩菜。
二、存在的問題
1、學校食堂沒有安裝防蠅門簾。
2、原料清洗不徹底。
3、操作人員有時不穿工作服。
4、加工原料提前切洗。
5、操作人員無《健康證》。
三、整改措施
1、安裝防蠅門簾。
2、學校每次檢查原料的清洗過程。
3、勒令操作人員穿著干凈的工作服并盡快辦理《健康證》。
4、嚴禁食堂加工原料提前切洗。
經(jīng)過一系列積極有效的工作，學校食品衛(wèi)生工作在不斷的取得進步，今后，我學區(qū)將進一步督促各學校增強學校食品衛(wèi)生工作作為學校教育工作中重要地位的認識，認真貫徹落實上級教育行政主管部門的文件精神。為我區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻。
二0一二年六月二十八日
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